4古诗两首课件课件.ppt

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1、4、古诗两首刘 擎 菊 残犹 君 须 橙橘 斜 径 枫 于 赠liqngjcnyu jnxchngjxijngfng y zngzng li qng gi 赠送 姓刘 擎雨盖 j cn yu 菊花 残枝 犹有 jn b x chng j君子 必须 橙色 橘子 jng xi fng y小径 歪歪斜斜 枫树 于是刘菊残君橙橘斜径枫于记首必须树枝姓刘于是枫树擎雨盖摘苹果菊花记得橙子犹有首枝枫记 刘y shuzhj lifng（由于）（于是）（首都）（首先）（树枝）（枝叶）（枫树）（枫叶）（记住）（识记）（姓刘）（刘海）于赠刘景文苏轼 荷尽/已无/擎雨盖，菊残/犹有/傲霜枝。一年/好景/君须记，正是/

2、橙黄/橘绿时。小结赠刘景文荷尽菊残橙黄橘绿好景在山里走寒山：深秋时节的山径：小路一条羊肠小道由山下通向远处的山顶白云生处有人家。远上寒山石径斜，抬眼望去，白云升腾的地方，隐隐约约地有几户人家。停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花。坐：因为 晚：傍晚因为喜爱这傍晚的枫树林，不由得停下车来观赏。红于：比还红 霜叶：经霜打的枫叶这经霜打过的枫叶比二月的鲜花还要红火。小结上 寒山 石径斜白云 停 有人家停坐 爱 枫林晚霜叶 红于 二月花生机盎然 山行喜爱1.“刘”，音节是（），共（）画，第二笔是（）。2.“枫”，音节是（），共（）笔，第七笔是（）。“首”，音节是（），共（）笔，第五笔是（）。赠刘景文和山行都是描写（季节）的景色，作者分别是朝诗人和朝诗人。前一首诗是抓住、_四种景物来描写秋天的，后一句是抓住和_两种景物来描写秋天的，都抒发了作者 的思想感情。lifngshu 6 8 9苏轼热爱大自然，喜欢田园生活枫叶 寒山橘子橙子 荷叶菊花杜牧 唐 宋秋天