51七年级的政治下册法律是什么湘教版课件.ppt

《51七年级的政治下册法律是什么湘教版课件.ppt》由会员分享，可在线阅读，更多相关《51七年级的政治下册法律是什么湘教版课件.ppt（26页珍藏版）》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。

1、感受法律的尊严感受法律的尊严第一节第一节 李李跃跃进进学习目标1.知道法律是由国家制定或认可的行为规范。逐步形成自觉按照法律和道德要求规范自己行为的能力。2.知道法律是由国家强制力来保证实施的。初步培养遵纪守法和依法维权意识。3.知道体现国家意志的法律对所有人都具有同样的约束力。知道任何损害国家和人民利益的行为都会受到法律的严惩，养成依法自律的好习惯。阅读教材P78面材料，思考下列问题：1、霍强父亲的话能被当成法律吗？2、习以为常或被风俗、道德所认同的事情就一定是合法的吗？社会生活有很多规则社会生活有很多规则学校学校比赛比赛场上场上公共公共场所场所生意生意场上场上 道德，靠舆论、习惯和信念的力

2、道德，靠舆论、习惯和信念的力量，力求在人们心中定出准则；量，力求在人们心中定出准则；在生活中，调节我们行为的规则在生活中，调节我们行为的规则有很多种。有很多种。纪律、规章，按本单位本团体的需纪律、规章，按本单位本团体的需要，定出在局部适用的准则。要，定出在局部适用的准则。同样同样是行为规是行为规范范,与道德、纪律、与道德、纪律、规章制度相比较，法律有什么特殊规章制度相比较，法律有什么特殊?行为规范道道 德原则德原则宗教戒律宗教戒律团体纪团体纪律律法法 律律一般社会规范特殊社会规范1、法律是由、法律是由国家制定国家制定或或认可认可的的国家制定或认可是国家创制法律的两种形式国家制定或认可是国家创制

3、法律的两种形式十届全国人十届全国人大常委会大常委会第十四次会第十四次会议议 什么是国家制定法律？什么是国家制定法律？国家制定法律，是指国家的立法机关依国家制定法律，是指国家的立法机关依照一定的立法程序直接创制法律。照一定的立法程序直接创制法律。我国的立法机关是谁？我国的立法机关是谁？在我国，在我国，全国人民代表大会及其常全国人民代表大会及其常务委员会务委员会是国家的立法机关，行使国家是国家的立法机关，行使国家的立法权。的立法权。什么是国家认可法律？什么是国家认可法律？国家认可法律，是指国家的立法机关根国家认可法律，是指国家的立法机关根据实际需要，对社会上早已存在的某些据实际需要，对社会上早已存

4、在的某些风风俗习惯俗习惯、道德规则道德规则、宗教教规宗教教规等加以确认，等加以确认，赋予其法律效力赋予其法律效力，使之成为法律。，使之成为法律。我国的立法程序是：我国的立法程序是：议案的提出议案的提出草案的审议草案的审议草案的通过草案的通过法律的颁布法律的颁布 由全国人民代表大会及其常务委由全国人民代表大会及其常务委员会制定的法律，一般标明员会制定的法律，一般标明中华人中华人民共和国某某法民共和国某某法 ，不称作某某法律。，不称作某某法律。如：如：中华人民共和国未成年保护法中华人民共和国未成年保护法国法的含义：国法的含义：除国家外除国家外，任何公民个人或其他，任何公民个人或其他社会组织，都无权

5、制定法律。社会组织，都无权制定法律。阅读书本阅读书本P79第一个第一个黄框材料，并回答问题。黄框材料，并回答问题。法律与其他规范有什么区别和联法律与其他规范有什么区别和联系？系？联系：其他社会规范在一定的社会历史下会被国家联系：其他社会规范在一定的社会历史下会被国家 认可为国家法律的基本内容。认可为国家法律的基本内容。区别：区别：其他规范，如道德、习俗等往往是在社会生其他规范，如道德、习俗等往往是在社会生 活中自发形成的；而法律是由国家制定或认活中自发形成的；而法律是由国家制定或认 可的特殊行为规范。可的特殊行为规范。法律是同国家紧密联系的，其他规则、纪律法律是同国家紧密联系的，其他规则、纪律

6、 的制定都必须以法律为基本依据，而不能与的制定都必须以法律为基本依据，而不能与 法律相抵触。法律相抵触。比较比较:法律与其他行为规范不同之1 法律是由国家制定或认可的。其他行为规范是在社会生活中自发形成的，它存在于人们的意识和社会舆论中，它们的产生与国家没有直接联系 问：国家机关制定或认可法律后，问：国家机关制定或认可法律后，是不是所有人都自觉遵守呢？是不是所有人都自觉遵守呢？他们不遵守怎么办？他们不遵守怎么办？2.2.法律规则由国家强制力保证实施法律规则由国家强制力保证实施姓名：陈希同姓名：陈希同性别：男性别：男 出生年月：出生年月：1930年年6月月最高职务最高职务:原中央政治原中央政治局

7、委员、北京市委书记局委员、北京市委书记触犯罪名触犯罪名:贪污罪、玩贪污罪、玩忽职守罪忽职守罪刑罚：有期徒刑刑罚：有期徒刑16年年(1997.9.12013.8.31)所谓国家强制所谓国家强制力主要是指暴力，力主要是指暴力，即军队、警察、监即军队、警察、监狱、法庭等。狱、法庭等。法律是靠国家强制力实施的行为规则 其它行为规范主要是靠社会舆论、习俗和人们信念的力量予以维护的。3、法律是对法律是对全体社会成员具全体社会成员具有普遍约束力有普遍约束力的行为规则的行为规则 由于法律是国家制定和推行的一种行为规则，而且靠国家强制力保证实施，因而，它必须在国家权力管辖的范围内对全体社会成员具有普遍约束力。对

8、全体社会成员具有普遍约束力，是法律的对全体社会成员具有普遍约束力，是法律的显著特征。表现在：显著特征。表现在：第二、任何人不论职位高低、功劳大小，一第二、任何人不论职位高低、功劳大小，一旦触犯了国家法律，都要受到法律的制裁，不允旦触犯了国家法律，都要受到法律的制裁，不允许任何人超越法律之上。即公民一旦触犯法律，许任何人超越法律之上。即公民一旦触犯法律，平等承担法律责任。平等承担法律责任。第一、任何人不论职位高低、功劳大小，都第一、任何人不论职位高低、功劳大小，都必须严格遵守国家法律，依法规范自己的行为。必须严格遵守国家法律，依法规范自己的行为。不允许特殊人物存在。即公民平等遵守法律。不允许特殊

9、人物存在。即公民平等遵守法律。五年来全国各级法院审结贪污贿赂案件近五年来全国各级法院审结贪污贿赂案件近1010万万件件在我国，法律对全在我国，法律对全体社会成员具有普遍约体社会成员具有普遍约束力。任何人不论职位束力。任何人不论职位高低、功劳大小，法律高低、功劳大小，法律面前一律平等。面前一律平等。什么是法律？什么是法律？法律就是由法律就是由国家国家制定或认可的，制定或认可的，靠靠国家强制力国家强制力保证实施保证实施,对对全体全体社会成员具有社会成员具有普遍约束普遍约束力力的一种的一种特殊特殊行为规范行为规范.规则比拼规则比拼产生产生调整范围调整范围实现手段实现手段道德道德中学生中学生守则守则法

10、律法律自然形成自然形成教育行政教育行政部门部门国家制定国家制定或认可或认可普遍适用普遍适用全国适用全国适用在校学生在校学生国家强制力国家强制力教育行政教育行政力量力量舆论、习惯、舆论、习惯、信念信念法律是一种特殊的行为规范法律是一种特殊的行为规范法律的本质法律的本质 法律是掌握国家政权的统治阶法律是掌握国家政权的统治阶级意志的体现级意志的体现我国法律的本质我国法律的本质 我国法律是工人阶级及其领导我国法律是工人阶级及其领导下的广大人民意志和利益的体现下的广大人民意志和利益的体现我国现行法律我国现行法律的的特征特征n我国我国现行法律体现现行法律体现社会主义国家社会主义国家的性质的性质n我国现行法律体现我国现行法律体现人民的意志和利益人民的意志和利益n我国现行法律体现我国现行法律体现执政党执政党的性质的性质