《学做“小雄鹰”》课件.ppt
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1、人教版二年级品德与生活上册学做“小雄鹰”额尔古纳市第三小学 苗 艳 在一座美丽的大森林里,住着鹰妈妈和两只鹰宝宝。鹰妈妈每天不知疲倦,风雨无阻地给宝宝找吃的。有一天,鹰妈妈对鹰宝宝说:“宝宝,贝贝,你们长大了,要学会自己飞上蓝天。宝宝说:“好哇好哇,我要学习飞翔,我也要像妈妈一样,在蓝天上展翅高飞。”宝宝刚学一会,就从天上掉下来了,贝贝见了,说:“哇,我还小呢,不飞不飞。”就这样,宝宝不论刮风下雨都坚强地跟着妈妈练习飞翔,而贝贝呢?见到恶劣的天气就更不愿意练飞了。因为宝宝是一只真正的雄鹰!勇敢、坚强,不怕风雨,所以它成功了!宝宝 为什么同是鹰妈妈的孩子,宝宝飞上了蓝天,而贝贝就不 行呢?我会说
2、怕懒勇 勤贝贝宝宝 你愿意向哪只小鹰学,为什么?生活不能总是一帆风顺 的,只要拥有面对困难的 勇气和克服困难的信心与 行动,才能战胜困难,学会生存的本领。我们人类也是如此,要想将来展翅高飞,必须从小接受锻炼。来来来,快让我们一起学做小雄鹰吧!宝宝我们不娇气,学做小雄鹰!生活中常有这样的事,我们怎么做呢?学做生活小雄鹰外面好冷啊!我冬天跑步很冷,我 这次下棋我又输了 当遇到挫折怎样才是正确的做法呢?遇到挫折以后,要想方设法克服它。要敢于面对困难。要坚强勇敢。要争强自信,提高勇气。争做小雄鹰!争做小法官:评一评这些行为是不是勇敢的?课间时,在走廊台阶上“勇敢”地练习体育课上老师要求做的跳远动作。在学校围墙上,有同学要“勇敢”地往下跳。电扇坏了,别人让小明去摸电源,如果他拒绝了,就不“勇敢”了。自习课上趁老师不在,就“勇敢”地说话。晚上,我独自一人勇敢地帮妈妈买药。拍拍手,走上台,对着同学说句话,不紧张,不害怕,我的胆子大。拍拍手,走上台,对着同学说句话,我给同学唱支歌。大家真快乐!课后延伸:学做“小雄鹰”计划表班级:学生:监督人:我要克服的困难我想这样克服困难 完成情况这节课你的收获是什么?
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