高考二轮复习数学理配套讲义第二部分第五讲概率与统计微1统计与统计案例.pdf
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1、第五讲概率与统计微专题1统计与统计案例命 题 者 说考 题 统 计考 情 点 击2018全国卷I统计图表的应用2018江苏高考(3茎叶图的应用2017全国卷IILT3折线图的识别与应用统计与统计案例的选择题、填空题涉及的内容较为简单,主要有抽样方法、统计图表的应用、用样本的数字特征估计总体、线性回归及统计案例。涉及的分值一般为5分。析 困 点 微 绯 _ _ _ _ _ _ _ 幽 巡 四 迎.考 向 调 研 o型 河 渔 典m _考 向 一 抽 样 方 法【例1】(1)从编号为01,02,,49,50的50个个体中利用下面的随机数表选取5个个体,选取方法从随机数表第1行第5列的数开始由左到右
2、依次抽取,则选出来的第5个个体的编号为()7816 6572 0812 1463 0782 4369 9728 01983204 9234 4935 8200 3623 4869 6938 7481A.14 B.07C.32 D.43(2)某班50名学生中有女生20名,按男女比例用分层抽样的方法,从全班学生中抽取部分学生进行调查,已知抽到的女生有4名,则本次调查抽取的人数是()A.8 B.10C.12 D.15解 析(1)由题意知选定的第一个数为65(第1行的第5歹U和第6列),按由左到右选取两位数(大于50的跳过、重复的不选取),前5个个体编号为08,12,14,07,43。故选出来的第5个
3、个体的编号为43o故选D。(2)因为50名学生中有女生20名,按男女比例用分层抽样的4方法,抽到的女生有4名,所以本次调查抽取的人数是50乂指=10o故选B。答 案(1)D(2)B方法悟通I(1)解决此类题目的关键是深刻理解各种抽样方法的特点和适用范围。但无论哪种抽样方法,每一个个体被抽到的概率都是相等的,都等于样本容量与总体容量的比值。(2)在系统抽样的过程中,要注意分段间隔,需要抽取个个体,样本就需要分成个组,则分段间隔即为(N为样本容量),首先确定在第一组中抽取的个体的号码数,再从后面的每组中按规则抽取每个个体。变成I训I练1.某班有学生60人,将这60名学生随机编号为1 60号,用系统
4、抽样的方法从中抽出4名学生,已知3号、33号、48号学生在样本中,则样本中另一个学生的编号为()A.28 B.23C.18 D.13解 析 抽样间隔为竽=1 5,故另一个学生的编号为3+15=180故选C。答 案C2.某校有高级教师90人,一级 教 师120人,二级教师75人,现按职称用分层抽样的方法抽取38人参加一项调查,则抽取的一级教师人数为()A.10B.12C.16 D.18解析 根据分层抽样性质,设抽取的一级教师人数为相,则120 m 左刀r,QQ_|_ 120+7538,解得2=16。故选 C。答 案c考向二用样本估计总体微考向1:统计图表的应用 例2(1)(2018全国卷I )某
5、地区经过一年的新农村建设,农村的经济收入增加了一倍,实现翻番。为更好地了解该地区农村的经济收入变化情况,统计了该地区新农村建设前后农村的经济收入构成比例,得到如图所示的饼图:建设前经济收入构成比例建设后经济收入构成比例则下面结论中不正确的是()A.新农村建设后,种植收入减少B.新农村建设后,其他收入增加了一倍以上C.新农村建设后,养殖收入增加了一倍D.新农村建设后,养殖收入与第三产业收入的总和超过了经济收入的一半(2)(2018湖北部分重点中学模拟)某商场对某一商品搞活动,已知该商品每一个的进价为3元,销售价为8元,每天售出的第20个及之后的半价出售。该商场统计了近10天这种商品的销量,如图所
6、示,设 (个)为每天商品的销量,M元)为该商场每天销售这种商品的利润。从日利润不少于9 6元的几天里任选2天,则选出的这2天日利润都是9 7元的概率为()11C,5 D,8解 析(1)设新农村建设前的经济收入为M,而新农村建设后的经济收入为2MMM所以增加了 一倍,所以C项正确;新农村建设后养殖收入与第三产业收入的总和占经济收入的3 0%+2 8%=5 8%5 0%,所以超过了经济收入的一半,所以D正确。故选A。5x,x=1 8,1 9,(2)由题意知y=,即y=-9 5 +(x-1 9)(4-3),x=2 0,2 1,5x,x=1 8,1 9,当日销量不少于2 0个时,日利泗不少于7 6+%
7、,x=2 0,2 1 o9 6元。当日销量为2 0个时,日利润为9 6元,当日销量为2 1个时,日利润为9 7元,日利润为9 6元的有3天,日利润为9 7元G 1的有2天,故 所 求 概 率 为 故 选B o答 案(1)A (2)BMM(1)饼图显示了各种不同成份所占的比例,但要注意本题的两个饼图总量是不同的,应分别计算出两个饼图的各组成部分的量的大小,才能进行比较。频率(2)频率分布直方图中横坐标表示组距,纵 坐 标 表 示 蠢,频频率率=组 距X 筛。频率分布直方图中各小长方形的面积之和为1。变I式I训I练1.(2018南宁摸底联考)已知某地区中小学生人数和近视情况分别如图和图所示。为了了
8、解该地区中小学生的近视形成原因,用分层抽样的方法抽取2%的学生进行调查,则样本容量和抽取的高中生近视人数分别为(A.100,20 B.200,20C.200,10 D.100,10解析 由题图可知学生总人数是10 0 0 0,样本容量为10000X2%=200,抽取的高中生人数是2000X2%=40,由题图可知高中生的近视率为50%,所以高中生的近视人数为40X50%=2 0 o故选B。答 案B2.(2018贵阳监测考试)在某中学举行的环保知识竞赛中,将三个年级参赛学生的成绩进行整理后分为5组,绘制如图所示的频率分布直方图,图中从左到右依次为第一、第二、第三、第C.20D.2580 10040
9、解析 X10=0.4,因为频数是40,所以样本容量是0=100,又成绩在80100分的频率是(0.010+0.005)X 10=0.15,所以成绩在80100分的学生人数是100X0.15=15。故选A。答 案A微考向2:用样本的数字特征估计总体 例3 某班男女生各10名同学最近一周平均每天的锻炼时间(单位:分钟)用茎叶图记录如下:男生女生4 588 6 6 5 2 256 683 5假设每名同学最近一周平均每天的锻炼时间是互相独立的。男生每天锻炼的时间差别小,女生每天锻炼的时间差别大;从平均值分析,男生每天锻炼的时间比女生多;男生平均每天锻炼时间的标准差大于女生平均每天锻炼时间的标准差;从1
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- 高考 二轮 复习 学理 配套 讲义 第二 部分 第五 概率 统计 案例
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