高考生物一轮复习练习:人与环境.pdf
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1、人与环境练习一、选择题1 .海南州位于青藏高原东北部,由于过度放牧等导致当地天然草地退化,并引发水土流失,加剧了土地荒漠化。2 0 0 5年起,政府主导实施了生态工程建设,种植抗旱抗风沙的植被,科学确定载畜量。下表记录了海南州生态工程实施前后生态承载力与生态足迹的变化情况。下列叙述错误的是()A.生态足迹是指维持某一人口单位生存所需的耕地、草地和林地的面积年份总的生态足迹(X 1 0 h m2)总的生态承载力(X 1 0 h m2)2 0 0 5 年1 6 5.51 78.72 0 1 7 年2 4 3.72 6 0.1B.当地居民适当减少食物中肉类所占的比例,有助于减少生态足迹C.治理草地荒
2、漠化和制定合理载畜量的措施遵循了自生和协调原理D.总生态承载力与总生态足迹的差值较之前增加,生态工程建设初见成效2 .在对待地球家园的问题上,人类再也不能只知索取,不知保护;更不能只图眼前利益,不顾长远利益。下列有关叙述错误的是()A,开车和步行相比、吃肉和吃素食相比,前者均会增大人类的生态足迹B.威胁野生物种生存的人类活动主要是对野生物种生存环境的破坏和掠夺式利用C.我国古代的“无废弃物农业”保持了土地的生产能力,遵循了生态工程的循环原理D.长江江豚(极危物种)仅分布在长江中下游地区,保护长江江豚最为有效地措施是建立长江江豚繁育中心3.如图为地球大气中C O 2 的温室效应示意图,相关叙述正
3、确的是()二*太阳 CO2分子 热辐射国大切地球变暖 热反射A.温室效应是由所有生物细胞呼吸释放二氧化碳同时散失的热能导致的B.温室气体就是指二氧化碳、甲烷C.防止温室效应加剧的唯一办法是减少燃烧时排放C O?D.地球变暖会引起大气环流气团向两极推移,改变全球降雨格局而影响农业生产4.地球是人类赖以生存的唯一家园。人类的活动在很大程度上改变了地球的环境,已经形成了生态赤字。下列叙述错误的是()A.垃圾的分类、回收和再利用有利于减小生态足迹B.退耕还林有利于提高各营养级之间的能量传递效率C.新能源利用和绿色出行有利于维持碳循环的平衡I).合理施肥、灌溉有利于保证农田结构与功能的协调5.经过实践探
4、索,某地探索出以小面积优质高产的人工草地来保护和恢复大面积天然草地的有效途径、该途径还能稳定提供草原畜牧业发展所需要的优质牧草,天然草地和四种人工草地的相关数据见下表。下列说法错误的是()草地类型牧草产量(干重)/(t -hm2)天然草地0.7 5苜蓿人工草地5 1 5燕麦人工草地9-1 5羊草人工草地6 9青贮玉米16 2 8A.和天然草地相比,人工草地生产力水平高,生态效益好B.将人工草地全部培养青贮玉米是发展畜牧业的最优选择C.人工草地具有防风固沙功能体现了生物多样性的间接价值D.在草原牧区建立人工草地发展畜牧业,体现了协调的原理6.长桥溪是西湖上游四大溪流之一,整治前溪底垃圾成堆,岸边
5、杂草丛生,附近居民的生活污水直接排入溪流后注入西湖,经生态修复后水清草美。下列相关叙述错误的是()A.流经该生态系统的总能量包括污水中有机物所含化学能B.该生态工程的设计须遵循协调等原理C.跌水曝气处理的目的是促进水体厌氧菌降解有机污染物D.建造成的生态公园体现了生物多样性的直接和间接价值7.2 0 2 2年4月,国家植物园依托中科院植物所和北京市植物园建立,以植物易地保护为重点开展工作。这些工作不应包括A.模拟建立濒危植物的原生生境B.从多地移植濒危植物C.研究濒危植物的繁育D.将濒危植物与其近缘种杂交培育观赏植物8 .(不定项)绵延百里的滨海滩涂生长着翅碱蓬单一群落,构成了辽河口风景独特的
6、“红海滩”景观,成为重要的生态旅游资源。研究人员对翅碱蓬生物群落进行研究,发现研究区内翅碱蓬生物群落稳定性较差,景观破碎化程度加重,人类活动对其干扰程度增加,进行湿地修复尤为紧迫。下列有关叙述不正确的是()A.在沿海建立多种多样的养殖场,可以减小生态足迹B .在湿地修复过程中,应遵循生态工程的自生原理C.湿地修复过程中生物多样性的增加会提高翅碱蓬生物群落的稳定性D.湿地修复后,生物群落的垂直结构不发生变化9.(不定项)厦门岛西部的英筲湖曾将未经处理的各种污水排放到湖里,导致水质恶化,鱼虾几乎绝迹,湖水散发着臭气,生态被严重破坏。经当地政府部门长期的治理,湖水水质大大改善。下列有关叙述错误的是(
7、)A.治理前的赏雪湖不能自我净化,说明其自我调节能力丧失、抵抗力稳定性弱B.在赏笛湖湿地周围建立缓冲带,可以减少人类的干扰,以保护该湿地的初生演替过程C.在恢复后的赏筲湖里放养植食性鱼类,可使生态系统的能量更好地流向人类D.在湿地生态恢复工程中,需要考虑湿地调节周围气候的直接价值1 0.通过生态足迹与自然生态系统的承载力进行比较即可定量地判断某一国家或地区目前可持续发展的状态,以便对未来人类生存和社会经济发展做出科学规划。下列说法错误的是()A.生态足迹是一种衡量对生态环境破坏程度的定性方法B.生态足迹是判断某一国家或地区目前可持续发展状态的重要指标C.生态足迹的值越大,代表人类所需的资源越多
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