2023年高考语文复习文学类文本阅读训练：回家.pdf

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1、回家火车像一条长龙，穿行在连绵不断的山脉中，雪花零零散散地从天空飘落下来，像飞絮，像蝉翼，清澈洁净，晶莹剔透。肖锦云坐在靠窗的座位，怀里抱着一个大大的包裹。她表情淡漠，甚至有些木然，她的眼睛里流出一种奇妙的神色，说不上是喜悦还是忧伤。她一动不动，静静地坐着，像一尊雕塑。她的对面坐着一对年轻夫妻，好像刚结婚不久，女人依偎在男人的怀里，甜甜地睡着了。从她嘴角露出的微笑，足以证明，她正做着美梦。男人一手楼着女人，一手拿着手机，拇指不停地在手机屏幕上滑动着，女人动了一下，盖在身上的衣服掉了下去。男人放下手机，捡起衣服盖在女人的身上。肖锦云看着他们，脸上呈现出一种复杂的表情，说不出是羡慕还是嫉妒，男人抬

2、起头，刚好与她的目光相撞，便问道：“大姐，你去哪？”肖锦云显然没想到男人会跟她搭讪，怔了一下，淡淡她说：“回家。”男人还想说话，肖锦云却把目光移向了窗外。火车转过一个弯儿，“呜呜”地鸣叫着，钻进一个隧道里，闹哄哄的车厢里安静了许多。肖锦云的脑子里开始翻江倒海了.六年前一个飘雪的日子，肖锦云接到男朋友打来的电话，筹备了大半年的婚事又要推后。这已经是第三次了。肖锦云知道男朋友的工作性质特殊，她决定自己去南方把婚事办了。下了半个月的雪丝毫没有停下来的意思，肖锦云被两家的父母送上了南下的火车“呜”火车发出一声长鸣，啖当啖当地跑出隧道，外面的雪似乎有些大了，山坡上、树枝上落满了白茸茸的雪花。女人醒了。她

3、揉了揉眼睛，惊喜地叫道：“老公，雪下得好大，雪花真美。”男人轻描淡写地说：“这算什么，老家的雪比这漂亮多了。”女人撒起娇来，搂着男人的脖子说：“老公，我想吃鸭脖。”“你就是个馋猫。”男人从背包里拿出一个袋子，又拿出两瓶冰红茶。女人像饿狼扑食一样自顾自地吃起来。男人抬头看了看肖锦云，试探着问：“大姐，你喝点儿水吧。”肖锦云摇摇头说：“谢谢，我不渴。”“喝点儿吧，坐了几个小时了。”男人把水硬塞给肖锦云。肖锦云推辞不过，只好接住。她没有打开瓶子，只是怅然地望着窗外。女人吃了几口，好像要吐的样子，男人急忙拍着她的后背问：“老婆，怎么了？是不是吃得太猛了？”女人喝了口水，娇嗔地说：“傻瓜，你要当爹了。”

4、“真的？！”男人高兴得有些忘乎所以，一下子紧紧地抱住女人。肖锦云听着他们的轻声私语，闭上了眼睛。男人紧握着女人的手，温柔地说：“你说，咱儿子长得像谁？取什么名呢？”女人说：“我生的，当然像我，姓也得跟我的。”男人不服气地说：“凭什么？孩子都跟爸爸的姓。”“既然跟爸爸的姓，那爸爸怎么不生呢？”女人一副蛮不讲理的样子。男人气呼呼地说：“真是不可理喻。”小两口儿争吵完，都啾着嘴，相互不理睬。肖锦云听他们吵完了，问道：“刚结婚吧？”男人说：“是的，结婚半年。”媳妇还是个孩子，挺任性的。肖锦云看着女人。男人笑了笑，问道：大姐，你怎么一个人？”肖锦云长长地叹了口气说：“我跟先生一起来的，我先生是一名缉毒警

5、察，常年奔走在边境线上，我们结婚六年，先生第一次回家。这次回来，就不走了，可以好好地陪我了。”男人好奇地问：“那你先生呢？”肖锦云指着怀里的包裹说：“在这里。他太累了，睡着了。”男人瞪大眼睛怔怔地看了肖锦云半天：“大姐，对不起。”肖锦云微微一笑说：“没什么。”“老公。”女人紧紧地抓住男人的胳膊，眼眶里溢满了泪水。男人把她揽进怀里。火车进了一个小站，缓缓地停下了。肖锦云说：“我到站了。”肖锦云抱着包下了车。不远处，两位老人等在风雪中。（有删改）1 3.下列对小说思想内容的理解，不正确的一项（）A.肖锦云眼睛里流出一种不知喜忧的奇妙神色，脸上呈现出不知羡慕还是嫉妒的复杂表情，是因为丈夫的牺牲让她感

6、到生活无助，人生茫然。B.列车上的年轻夫妻，生活中虽有小小的争吵，更多的却是宠溺与关爱、温馨与甜蜜，从他们身上可以看到生活的幸福和美好。C.“女人紧紧地抓住男人的胳膊，眼眶里盛满了泪水。”这里既写出女人深切感受到肖锦云内心无法言说的痛苦，也暗含着她对自己幸福生活的重新认知。D.“回家”一词意蕴丰富，既指肖锦云带着牺牲的丈夫回家，也暗示警察的牺牲换来了无数人能够回到温馨的家庭，拥有幸福的生活。1 4 .下列对小说艺术特色的分析鉴赏，不正确的一项（）A.小说运用语言描写、动作描写等描写手法，塑造了一个单纯、率性、善良、内心充满幸福的新婚女子形象。B.肖锦云一家是英勇牺牲的缉毒警察的家庭的一个缩影，

7、小说以小见大，突出主题，引发读者对现实生活的思考。C.小说尾段叙写了两位老人在风雪中等待肖锦云及其丈夫回家的情景，既呼应了题目，又增强了小说的悲凉色彩。D.小说采用第三人称，对发生在火车上的故事进行全知视角的叙述，细致地展现两对夫妻的生活经历，塑造了个性鲜明的典型人物。15 .“雪”在小说中多次出现，请结合小说内容谈谈它的丰富内涵。16 .你认为小说的主人公是谁？为什么？13 .答案：A解析：本题考查学生分析和理解文章内容的能力。A.“感到生活无助，人生茫然”错误，小说以“回家”为线索，文末“不远处，两位老人等在风雪中”等都告诉了我们家的温馨，也充分展示了肖锦云的坚强，并没有生活无助、人生茫然

8、之感。故选A。14 .答案:D解析：本题考查学生分析作品的体裁特征和表现手法的能力。D.“小说采用第三人称，对发生在火车上的故事进行全知视角的叙述”错误，文本虽然采用第三人称，但是从肖锦云的视角来写，写肖锦云的所知、所见，应该是限知视角。故选D。15.答案：美丽轻盈、晶莹剔透的雪花喻指宁静、美好的现实生活。寒风中的雪暗指肖锦云一家遭受的重大变故，以及充塞在肖锦云心中的悲痛。解析：本题考查学生鉴赏作品的文学形象的能力。“雪”在小说中多次出现。如“雪花零零散散地从天空飘落下来，像飞絮，像蝉翼，清澈洁净，晶莹剔透”“山坡上、树枝上落满了白茸茸的雪花”等，结合小说中年轻夫妻的情形，可知此处的雪花喻指宁

9、静、美好的现实生活；肖锦云回忆中“下了半个月的雪丝毫没有停下来的意思”和结尾“不远处，两位老人等在风雪中”，这两处的雪可以说是寒冷的，结合肖锦云丈夫的牺牲和肖锦云带着丈夫的骨灰回家来看，“风雪”暗指肖锦云家的变故以及他们心中的悲伤。16.答案：【示例一】缉毒警察。理由：情节安排：以“警察回家”作为小说主线贯串始终；人物塑造：肖锦云年轻夫妻、老人都是为了侧面衬托伟大缉毒警察；主题表达：小说的主旨是赞美缉毒警察的伟大，引发人们对幸福生活来之不易的深刻思考。【示例二】肖锦云。理由：情节安排：以“肖锦云带丈夫回家”作为小说主线贯串始终；人物塑造：小说用大量笔墨从正面、侧面刻画了肖锦云的形象。主题表达：

10、小说是通过默默付出、坚强隐忍的肖锦云，表达对英雄家人的崇高敬意这一主题。解析：本题考查学生个性化阅读和有创意的解读的能力。题目要求考生判断小说主人公是谁并指明原因，相对而言题型较开放。首先要明确判断出主人公是谁，这是前提，不管是缉毒警察还是肖锦云，都应该围绕小说的要素情节和人物以及小说的主题来作答。结合示例一：以缉毒警察为例，从情节角度看，从肖锦云回答男青年“回家”到说“先生第一次回家”以及到站后两位老人等候，全篇围绕缉毒警察“回家”这一情节展开；从人物角度看，不管是对肖锦云等候丈夫并带“丈夫”回家、年轻夫妻充满温馨幸福还是老人的等待的描写，都是为了烘托缉毒警察的形象；从主题角度看，本应在缉毒

11、岗位工作的警察却“回家”了而且“回来就不走了”，暗示了缉毒警察的牺牲，同时也表达了对缉毒警察的赞美，借此揭示小说的主旨即赞美缉毒警察。所以，小说的主人公是缉毒警察。结合示例二：以肖锦云为例，从情节角度看，从肖锦云去接丈夫回家，到插入六年前去与丈夫完婚的回忆，再 到 怀 抱“丈夫”回到家中，”肖锦云带丈夫回家”的情节贯串始终，是小说的主要线索；从人物角度看，小说运用语言、动作、神态、心理描写等角度正面刻画肖锦云的形象，又通过写其丈夫缉毒警察多次推迟完婚、以及年轻夫妇中妻子的娇嗔任性等衬托出了肖锦云坚韧与包容的形象；从主题角度看，肖锦云默默付出，坚强隐忍，英雄的家人更是默默隐忍，小说借肖锦云的形象也表达了对英雄家人的崇高敬意这一主题。