高中生物细胞的功能和结构练习题(含解析).pdf
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1、高中生物细胞的功能和结构练习题学校:姓名:班级:一、单选题1.细胞溶胶是细胞与外界环境、细胞质与细胞核及细胞器之间物质运输、能量交换和信息传递的重要介质,其主要成分是()A.B.无机盐C.葡萄糖D.蛋白质2.下列关于原核细胞的叙述,正确的是A.有膜包被的细胞器B.有膜包被的细胞核C.有染色体D.拟核区有DNA分子水()3.下列事实或者证据中不支持细胞是生命活动的基本单位的是()A.病毒无细胞结构,但必须依靠细胞才能完成生命活动B.光照条件下离体的叶绿体在一定的水溶液环境中能放出氧气C.缩手反射的过程需要神经细胞和肌肉细胞协调配合D.草履虫无组织、器官、系统层次,但能进行细胞分裂和运动4.生 物
2、 体(除病毒以外)结构和功能的基本单位是A.蛋白质和核酸 B.生物大分子物质C.新陈代谢 D.细胞5.遗传信息就像细胞生命活动的蓝图,有关叙述错误的是()A.同一生物体内所有体细胞的蓝图都一样B.脱氧核甘酸的排列顺序储存着生物的遗传信息C.正是由于这张蓝图,细胞核才具有控制细胞代谢的功能D.病毒的遗传信息储存在DNA中6.兀噬菌体是一种由蛋白质外壳包裹的DNA病毒。下列有关叙述正确的是()A.T?噬菌体的核酸中含尿喀咤B.%噬菌体的核酸彻底水解产物有6种C.%噬菌体没有细胞核但有核糖体D.可用营养齐全的培养基培养%噬菌体7.酵母菌是单细胞真菌也是一种应用于生物学各领域的重要微生物。下列说法错误
3、的是()A.实 验“探究酵母菌细胞呼吸的方式”运用了相互对照,无需空白对照B.探究酵母菌种群数量的动态变化时采用抽样检测法对酵母菌计数并建立数学模型C.家庭制作果酒时添加适量白糖可提升果酒的酒精度和甜度D.可以将酵母菌放在清水中让其细胞膜涨破,再用差速离心法获取各种细胞器8.下列教材中实验及对应方法错误的是()A.分离细胞器一差速离心法B .研究细胞膜的流动性一同位素标记法C.制作真核细胞的三维结构模型一建构模型法D.利用伞藻研究细胞核功能一嫁接和核移植法9 .下列关于真核细胞结构和功能的叙述,正确的是()A.叶绿体的类囊体薄膜上有催化A T P合成的酶B.溶酶体只能对侵入人体细胞的病毒或病菌
4、起作用C.核糖体上合成的蛋白质不能在细胞核中发挥作用D.细胞间进行信息交流都需要细胞膜上的受体蛋白参与1 0 .关于细胞质基质的叙述错误的是()A.细胞质基质是细胞质的一部分B.细胞质基质能够为生命活动提供所需要的物质和能量C.细胞中蛋白质可在细胞质基质中合成D.细胞质基质中有多种酶,也是多种化学反应的场所二、综合题1 1.在一定时间内使某种细胞吸收放射性同位素标记的氨基酸,经检查发现放射性同位素依次先后出现在图中部位。请据图回答:(1)甲图合成的蛋白质为分泌蛋白,如(填“胃蛋白酶”或“血红蛋白”),其合成场所是(序号及名称)。(2)甲图活动中,和就像深海中的游艇,在细胞中穿梭往来,繁忙地运输
5、着“货物”,而(序号及名称)在其中起重要的交通枢纽作用,在该过程中_ _ _ _ _ _ (序号及名称)提供能量。试卷第2页,共4页(3)从甲图可以看出,细胞内的生物膜在_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ 上有一定的连续性,图甲中 不 属 于 生 物 膜 系 统 的 细 胞 器 是 (名称)。(4)乙图中2 的名称为,在细胞有丝分裂过程中,3_ 高度螺旋化,成为。(5)核 糖 体 的 合 成 与 图 乙 中 (序号及名称)有关。三、实验题12.某科研小组分离出完整的叶肉细胞,将一部分放在适宜条件下培养,能通过光合作用产生淀粉,将另一部分搅碎后放在同样的条件下
6、培养,发现没有产生淀粉。(1)此科研小组研究的内容是生命系统中的 水平。(2)由此实验可得出的结论是 o(3)生命系统中最大的层次是一,最小的层次是_ _ _ _ _ _ _ _,各种生物生命活动都 离 不 开 的 生 命 系 统 是。四、填空题13.染色质是极细的丝状物,因容易被 染料染成深色而得名。细胞分裂时,细胞核解体,染色质高度一,缩短变粗,成为光学显微镜下清晰可见的圆柱状或杆状的细胞分裂结束时,染色体解螺旋,重 新 成 为 细 丝 状 的,被包围在新形成的细胞核里。因此染色质和染色体是 的物质在细胞 时期的两种存在状态。14.如图是蓝藻和细菌的结构模式图。请据图回答问题。蓝藻细菌(1
7、)蓝藻和细菌属于 生物,蓝藻细胞可以进行光合作用,因其含有一和(2)细 菌 细 胞 中 的 是 (物质),该物质在真核细胞的细胞核中和蛋白质紧密结合形成,的功能是。(3)提取细胞膜时通常选用 细胞,原因是细胞内没有 o15.真核细胞中不同生物膜中蛋白质的种类和功能不同。请完善下表:图例潸VoOCOCOOaoA 1 AlOOwx w wX K RX K H W JI p ro f膜的名称_ _ _ _ _ _ _ _细胞膜_ _ _ _ _ _ _ _蛋白质I 的功能_ _ _ _ _ _ _ _信号分子a 的共同点这些生物膜都是以_ _ _ _ _ _ _ _ 为基本支架试卷第4 页,共 4
8、页参考答案1.A【分析】在细胞质中,除了细胞器外,还有呈胶质状态的细胞质基质,由水、无机盐、脂质、糖类、氨基酸、核甘酸和多种酶等组成。在细胞质基质中也进行着多种化学反应。【详解】ABCD、细胞溶胶是细胞与外界环境、细胞质与细胞核及细胞器之间物质运输、能量交换和信息传递的重要介质,由水、无机盐、脂质、糖类、氨基酸、核甘酸和多种酶等组成,其主要成分是水,BCD错误,A正确。故选Ac2.D【分析】真核细胞与原核细胞的本质区别是有无以核膜为界限的细胞核。原核细胞除核糖体外,无其他细胞器。真核细胞与原核细胞都有细胞膜、细胞质、核糖体和遗传物质DNA。【详解】A、原核细胞只有核糖体一种细胞器,而核糖体没有
9、膜结构,A错误;B、原核细胞没有以核膜为界限的细胞核,B错误;C、染色体存在于真核细胞的细胞核中,原核细胞中没有染色体,C错误;D、原核细胞有遗传物质DNA,存在于拟核区域,D正确。故选D3.B【分析】细胞是生物体结构和功能的基本单位,生命活动离不开细胞,单细胞生物单个细胞就能完成各种生命活动,多细胞生物依赖各种分化的细胞密切合作,共同完成一系列复杂的生命活动,病毒虽然没有细胞结构,但它不能独立生活,只有寄生在活细胞中才能表现出生命活动。【详解】A、病毒无细胞结构,但必须依靠细胞才能完成生命活动,这支持细胞是生命活动的基本单位,A正确;B、叶绿体不是细胞,因 此“离体的叶绿体在一定的条件下能释
10、放氧气”不支持细胞是生命活动的基本单位,B错误;C、缩手反射的完成需要一系列神经细胞和肌肉细胞的参与,这支持细胞是生命活动的基本单位,C正确;D、草履虫是单细胞生物,其单个细胞就能进行运动和分裂,这支持细胞是生命活动的基本单位,D正确。故选B。答案第1页,共16页4.D【分析】细胞是一个有机体,一切动植物都是由细胞发育而来,并由细胞和细胞的产物所构成;细胞是一个相对独立的单位,既有它自己的生命,又对与其他细胞共同组成的整体的生命起作用,细胞是生物体结构和功能的基本单位。【详解】细胞是生物体结构和功能的基本单位,除了病毒以外,所有生物都是由细胞构成的。细胞是地球上最基本的生命系统,所有的生命活动
11、都离不开细胞;故选D。【点睛】本题知识点简单,考查细胞的相关知识,只要考生识记相关知识点即可正确答题,属于考纲识记层次的考查。5.D【分析】细胞核中有染色体,染色体中有DNA,DNA上有遗传信息。细胞核是贮存和复制遗传物质的场所,在细胞的遗传、代谢、分化等各项生命活动中,起控制作用,是细胞的控制中心。【详解】A、同一生物体内所有体细胞的蓝图都一样,因为一个生物体内所有的细胞都是由一个受精卵细胞分裂发育而来的,都有相同的一组DNA,A正确;B、脱氧核甘酸的排列顺序储存着生物的遗传信息,脱氧核甘酸的排列顺序不同,遗传信息也就不同,B正确;C、细胞核依据蓝图,进行物质合成、能量转换等,实现对细胞代谢
12、的控制,C正确;D、病毒分为DNA病毒和RNA病毒,RNA病毒的遗传信息储存在RNA中,D错误。故选Do6.B【分析】乙噬菌体是DNA病毒,其结构筒单,只有蛋白质外壳和DNA两部分组成,没有细胞结构,必须在活细胞内寄生,并以复制方式增殖。【详解】A、4噬菌体的核酸是DNA,含有A、G、C、T四种碱基,不含尿嚏咤,A错误;B、T?噬菌体的核酸彻底水解产物有磷酸、脱氧核糖和A、G、C、U四种含氮碱基,共6种,B正确;C、T?噬菌体没有细胞结构,没有细胞核和核糖体,C错误;D、噬菌体没有细胞结构,不能独立生存,只能寄生生活,故不能用营养齐全的培养基培养丁2噬菌体,D错误。故选B。【点睛】答案第2 页
13、,共 16页7.D【分析】酵母菌在结构上属于单细胞真菌,代谢方式为兼性厌氧型,可在有氧条件下快速繁殖,可在无氧条件下产生酒精。【详解】A、探究酵母菌细胞呼吸的方式实验属于对比试验(有氧和无氧情况下相互对比),运用了相互对照,无空白对照,A正确;B、在探究酵母菌种群数量的动态变化时,对酵母菌计数可采用抽样检测法,研究种群数量变化的采用了模型建构,建立了数学模型,B正确;C、家庭制作果酒时添加适量白糖除可以让果酒口感更甜外,还可以为酵母菌发酵提供原料从而提高酒精度,C正确;D、酵母菌具有细胞壁,在清水中不会吸水涨破,D错误。故选D。8.B【分析】1、分离各种细胞器的方法,研究细胞内各种细胞器的组成
14、成分和功能,需要将这些细胞器分离出来,常用的方法是差速离心法,将细胞膜破坏后,形成由各种细胞器和细胞中其他物质组成的匀浆,将匀浆放入离心管中,用高速离心机在不同的转速下进行离心,利用不同的离心速度所产生的不同离心力,就能将各种细胞器分离开。2、模型方法:模型是人们为了某种特定目的而对认识对象所作的一种简化的概括性的描述,这种描述可以是定性的,也可以是定量的;有的借助于具体的实物或其他形象化的手段,有的则通过抽象的形式来表达。模型的形式很多,包括物理模型、概念模型、数学模型等。以实物或图画形式直观地表达认识对象的特征,这种模型就是物理模型。沃森和克里克制作的著名的DNA双螺旋结构模型,就是物理模
15、型,它形象而概括地反映了所有DNA分子结构的共同特征。【详解】A、分离各种细胞器的方法,研究细胞内各种细胞器的组成成分和功能,需要将这些细胞器分离出来,常用的方法是差速离心法,A正确;B、研究细胞膜的流动性一荧光标记法,B错误;C、模型是人们为了某种特定目的而对认识对象所作的一种简化的概括性的描述,这种描述可以是定性的,也可以是定量的;有的借助于具体的实物或其他形象化的手段,有的则通过抽象的形式来表达,制作真核细胞的三维结构模型一建构模型法,C正确;D、科学家利用伞藻做嫁接和核移植实验,证明了伞帽的形态结构取决于细胞核,D正确。故选B。答案第3页,共16页9.A【分析】真核细胞中含有细胞核,细
16、胞质中含有多种细胞器,如线粒体、叶绿体、内质网等。【详解】A、叶绿体的类囊体薄膜是光反应的场所,可以吸收光能,将光能转化为A T P 中活跃的化学能,故推测类囊体膜上有催化A T P 合成的酶,A正确;B、溶酶体还可以分解体内衰老病变的结构,如衰老的线粒体,B错误;C、蛋白质的合成场所是核糖体,合成后可以运输到细胞核中发挥作用,如 D N A 聚合酶,C错误;D、植物细胞间通过胞间连丝进行信息交流,不需要细胞膜上的受体蛋白的参与,D 错误。故选A o1 0.C【分析】细胞质基质:(1)组成:水、无机盐、脂质、糖类、氨基酸、核甘酸和多种酶等。(2)功能:是新陈代谢的主要场所。【详解】A、细胞质基
17、质是细胞内除细胞器之外的液态基质,属于细胞质的一部分,A正确;B、细胞质基质为生命活动提供了重要的代谢反应的场所和所需要的物质,也可进行呼吸作用的第一阶段,为生命活动提供能量,B正确;C、蛋白质合成的场所是核糖体,不是细胞质基质,C错误;D、细胞质基质是多种代谢活动的场所,含有与代谢活动相关的多种酶,D正确。故选C o1 1.(1)胃 蛋 白 酶 核 糖 体(2)高 尔 基 体 线 粒 体(3)结构和功能核糖体和中心体(4)核 孔 染 色 质 染 色 体(5)4 核仁【分析】分泌蛋白的合成:首先,在游离的核糖体中以氨基酸为原料开始多肽链的合成。当合成了一段肽链后,这段肽链会与核糖体一起转移到粗
18、面内质网上继续合成过程,并且边合成边转移到内质网腔内,再经过加工、折叠,形成具有一定空间结构的蛋白质。内质网膜鼓出形成囊泡,包裹着蛋白质离开内质网,到达高尔基体,与高尔基体融合,高尔基体对蛋白质做进一步的加工,然后形成包裹着蛋白质的囊泡转运到细胞膜,与细胞膜融合。(1)答案第4页,共 1 6 页甲图合成的蛋白质为分泌蛋白,如胃蛋白酶,胃蛋白酶在外环境起作用,血红蛋白为胞内蛋白,其合成场所是核糖体。(2)甲图活动中,和均为囊泡,就像深海中的游艇,在细胞中穿梭往来,繁忙地运输着“货物”,而高尔基体在其中起重要的交通枢纽作用,在该过程中线粒体提供能量。(3)从甲图可以看出,内质网与核膜相连接,内质网
19、和高尔基体相互协调参与分泌蛋白的运输,说明细胞内的生物膜在结构和功能上有一定的连续性。图甲中不属于生物膜系统的细胞器是核糖体和中心体,两者没有膜。(4)乙图中2的名称为核孔,在细胞有丝分裂过程中,3 染色质高度螺旋化,成为染色体。(5)核糖体的合成与图乙中4核仁有关,核仁与rR N A合成有关。1 2.细 胞 完 整 的 细 胞 是 完 成 生 命 活 动(或光合作用)的 基 本 单 位 生 物 圈 细胞 细 胞【详解】(1)生命系统的结构层次:细胞-组织-器官-系统-个体-种群-群落-生态系统-生物圈.菠菜叶属于器官层次,叶肉细胞属于细胞层次;(2)此实验可以得出的实验结论是完整的叶肉细胞是
20、完成生命活动的基本单位.(3)生命系统中最大的层次是生物圈,最小的层次是细胞。1 3.碱 性 螺 旋 化 染 色 体 染 色 质 同 样 不 同【解析】略1 4.原 核 藻 蓝 素 叶 绿 素 D N A 染 色 体 合 成 蛋 白 质(多肽)的 场 所 哺 乳 动物成熟红细胞没有细胞核和众多的细胞器,是制备细胞膜的适宜材料【详解】(1)蓝藻和细菌属于原核生物,蓝藻细胞可以进行光合作用,因其含有藻蓝素和叶绿素以及与光合作用有关的酶。(2)细菌细胞中的是D N A,即拟核区域,该物质在真核细胞的细胞核中和蛋白质紧密结合形成染色质(染色体),为核糖体,在细胞中的功能是合成蛋白质(多肽)的场所。(3
21、)提取细胞膜时通常选用哺乳动物成熟红细胞细胞,原因是细胞内没有没有细胞核和众多的细胞器,是制备细胞膜的适宜材料。1 5.线粒体内膜(叶绿体)类囊体薄膜 转运(运输)1、催化A T P合成 受体(蛋答案第5页,共1 6页白)磷脂双分子层【详解】图中生物膜发生了 H和&反应生成水的过程,表示有氧呼吸的第三阶段,发生的场所为吸纳立体内膜。图中生物膜发生了水的光解,是光反应的场所,对应的生物膜是(叶绿体)类囊体薄膜。图中的蛋白质既能催化ATP合成,也能转运(运输)1 1。a为信号分子的受体蛋白。生物膜的基本骨架是磷脂双分子层。细胞核的结构和功能教学目的1.真 核 细 胞 的 细 胞 核 的 结 构 和
22、 主 要 功 能(D:应 用)。2.原 核 细 胞 的 基 本 结 构(C:理 解)。重点和难点1.教学重点(1)真 核 细 胞 的 核 膜 和 染 色 质。(2)原 核 细 胞 中 核 区 的 结 构 特 点。2.教学难点关于真核细胞 的 细 胞 核 中 染 色 质,在 细 胞 有 丝 分 裂 过 程 中 的 形 态 变 化。教学过程【板 书】核膜细胞核的结构 核仁细胞核 染色质的结构 细胞核的主要功能和功能细胞大小细胞壁和细胞膜原核细胞的基本结构 细胞质核区【注 解】三、细胞核的结构和功能(-)结构答案第6页,共16页1.核膜:双层膜,上有核孔(是m RNA、蛋白质等大分子物质出入细胞的通
23、道),离子和小分子物质(如氨基酸、葡萄糖)可以通透核膜。2.核仁:核仁在细胞分裂时会周期性消失和重建。核仁与核糖体的形成有关。3.染色质:(1)成分:DNA和蛋白质为主,还有少量RNA。(2)染色质与染色体的关系:细胞中同一种物质在不同时期的两种形态。【例析】.真核细胞内,具有双层膜的细胞结构有哪些?(线粒体、叶绿体、细胞核)(二)功能:储存遗传物质、DNA复制、细胞遗传特性和细胞代谢活动控制中心。(例析】.哺乳动物成熟的红细胞无核,仅有细胞膜,少量的细胞质和大量血红蛋白构成。它既不生长,也不分裂,寿命也短。请解释原因。无细胞核。(细胞核是细胞代谢活动控制中心,缺少了细胞核,不能持续产生mRN
24、A,及时更新和补充蛋白质,从而使细胞既不生长,也不分裂,寿命缩短。)(三)原核细胞的基本结构1.结构(1)细胞壁:主要成分是糖类和蛋白质结合成的化合物。(有细胞壁的生物:植物、原核生物、酵母菌)(2)细胞膜:成分和结构与真核生物相似(3)细胞质:只有一种细胞器核糖体,没有其他细胞器。(例析】.蓝藻是一种光能自养型生物,其光合作用的场所是A.叶绿体 B.细胞质基质 C.细胞质中的膜结构 D.A+B(4)核区:没有由核膜包围的典型的细胞核。(原核细胞最主要特点)DNA裸露,不与蛋白质结合,因此没有染色体。(例析】.原核细胞与真核细胞相比,在结构上有哪些不同之处?(1)原核细胞无线粒体、叶绿体等复杂
25、细胞器,仅有核糖体。(2)原核细胞细胞壁成分不是纤维素和果胶,而是糖类和蛋白质结合成的化合物。(3)原核细胞没有由核膜包围的典型的细胞核,也没有核膜、核仁,只有答案第7页,共16页核区;DNA裸露,没有染色体。.某种生物若被称为“X X菌”,如何判断它是否是原核生物?放线菌细菌:(形状:球、杆、螺旋或弧)菌、乳酸菌、固氮菌等 原核生物菌 酵母菌真菌 霉 菌 真核生物大 型 真 菌(菇类)小结:细胞只有保持完整性,才能正常完成各项生命活动。【例析】.细胞正常地完成各项生命活动的前提条件是什么?(保持完整性).病毒、蓝藻和酵母菌都具有的物质或结构是(D)A.细胞壁 B.细胞膜 C.线粒体 D.核酸
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