2023年高考数学文一轮复习教案第6章6-1数列的概念.pdf
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1、第六章数列6.1数列的概念【考试要求】1.了解数列的概念和几种简单的表示方法(列表、图象、通项公式).2.了解数列是自变量为正整数的一类特殊函数.【知识梳理】1.数列的定义按照一定顺序排列的一列数称为数列,数列中的每一个数叫做这个数列的项.2.数列的分类分类标准类型满足条件项数有穷数列项数有限无穷数列项数无限项与项间的大小关系递增数列为+iN。”递减数列区。其中GN*常数列斯+1=斯摆动数列从第二项起,有些项大于它的前一项,有些项小于它的前一项的数列3.数列的通项公式如果数列 如 的第n项 斯与它的崖 号&之间的对应关系可以用一个式子来表示,那么这个式子叫做这个数列的通项公式.4.数列的递推公
2、式如果一个数列的相邻两项或多项之间的关系可以用一个式子来表示,那么这个式子叫做这个数列的递推公式.【常用结论】S,n=1,1.已知数列 斯 的前项和S”则%=、SnSn-y”22.2.在数列 斯 中,若斯最大,则J 、(“22,);若 为最小,则,(22,1 斯与斯+i【思考辨析】判断下列结论是否正确(请在括号中打“J”或“X”)(1)相同的一组数按不同顺序排列时都表示同一个数列.(X)1,1,1,1,,不能构成一个数列.(X )任何一个数列不是递增数列,就是递减数列.(X )(4)如果数列 斯 的前项和为S”,则对任意“G N*,都有如+i=S“+i-S“.(V )【教材题改编】1 若数列
3、知 满 足=2,6Zz?+l f则。2023的值为()1 斯A.2 B.-3 C.一;D.g答 案 C解 析 因为 0=2,a +i=j 1 斯同理可得3=一/a 4=y的=2,,可得知+4=,则。2 023=。505入4+3=。3=2 .数列,焉,的通项公式是如=.答 案 又 为,C N*解 析,”=X(;+2)=4_ 1 _ 1 2=2 义(2+2)=今_ 1 _ 1“3=3 X(3 +2)=可_ _ _ _ _ _ 1_ _ _ _ _ _ _ 1 _“4=4 义(4+2)=正_ 1 _ 1f l 5-5 X(5+2)-3 5,通过观察,我们可以得到如上的规律,则。,=7 二 G N*.
4、n(n+2)3 .已知数列 斯 的前项和S“=2 2 3 ,则数列 斯 的通项公式如=.答 案 4/2 5解析 a j=S i=2 3 =1,当 2 2 时,an=SnSn-=(2 层一3 )一 2(-I)23(-1)=4 n-5,因为cii也适合上式,所以斯=4 一 5.题型一 由如与S的关系求通项公式例 1 (1)设S为数列伍 的前项和,若 2s“=3小-3,则如等于()A.27 B.81C.93 D.243答 案 B解 析 根据2s,尸3为一3,可得 2s+i=3a+i3,两式相减得2。+1=3。+1 3小,即。+1 3斯,当=1 时,2$=3卬-3,解得m=3,所以数列 斯 是以3 为
5、首项,3 为公比的等比数列,所以 44=。同 3=34=81.(2)设数列 斯 满足的+3 6+(2-1)m=2 ,则斯=.2,=1,答 案 j 2厂12 几1解 析 当=1 时,ai=2l=2.c i +3公+(2 n-l)dn=2,.,。+3 2H-F(2 3)如 一 1=2 i(22),由一得,(2-1卜如=2-2 =2 一 1,2 一 显然=1 时不满足上式,2,n=1,【备选】1.已知数歹ij a“的前项和S“=2+2W,贝 I.答 案 2n+l解析 当 =I 时,a=Si=3.当2 时,an=SnS-I=2+2”(1尸+2(-l)=2 n+1.由于a 1=3适合上式,;a”=2 +
6、1.2.已知数列 斯 中,5“是其前项和,且 S,=2斯+1,则 数 列 的 通 项 公 式 如=.答 案2 r解 析 当=1 时,ai=Si=2 ai+l,=1 1.当22时,=2%+1,Sn-l=2%-1 +1.一得 S 一S -1 =2 a,2 6f,i-1,即 a”一2 斯 2 4 -1,即 a=2 a-i(n2),,如 是首项为ai=-1,公比为q=2的等比数列.an=ai-q =-2 .51,n 1,思 维 升 华(1)已知S,求斯的常用方法是利用斯=、转化为关于斯的关系式,再求通项公式.S,与。关系问题的求解思路方向1:利用。=5 5-1(2 2)转化为只含s“Si 的关系式,再
7、求解.方向2:利用5“一义-1=斯(2)转化为只含斯,飙t的关系式,再求解.跟踪训练1 (1)已知数列 斯 的前项和为S”,且 S =2 2+l,“GN*,则斯=.答案4,n=1,4 九一1,九2 2解 析 根据题意,可得 Sn-1 =2(n 1 )2+(n-1)+1.由通项公式与求和公式的关系,可得 C ln=Sn-Sn-1代入化简得。“=2 层+1 -2(-1)2(-1)1=4n 1.经检验,当=1 时,S i=4,1 =3,所以S iW m,所以c in=4,n=4H 1,N 2.(2)设 是数列 的前项和,且 i =-1,%+i=S 6+i,则如=.1,几=1,答 案 1而片,心 2解
8、析 由已知得知+=S+S=S+S“,两边同时除以Sn+lSn,1 1 仔跳.故数列 上 是以-1 为首项,1为公差的等差数列,则不=一 1(-1)=.所以S”=_*当时,_ _ _ 1 ,1 1a”=Sn-S”-i=一 小=?=(_ ),I,n=l,故 如=10,。=1,则。=答 案2 皿解析 由2(+1忌+5+2 。”+1分屈+1=0 得nQ 点+an-an+1 一届+1)+2 an(an+an+1)=0,+i)(2。-+)+2“(。+。十 )0,(斯+斯+1)(2%即+1),7+2 斯=0,又。0,.*2 H s+2 a,t-n-an+=0,.ClnW 2(H+1),an n又 a1=1,
9、,当 22时,aan aT。3。2n=二 二 idn-Cln-2 02 2。?一 1)2(-2)z zx zx.n 1 n2 32X32X21x-XX l=2%.又=1 时,0=1适合上式,思 维 升 华(1)形如斯+=/()的数列,利用累加法,即利用公式斯=(“一 斯-1)+(斯-1一斯-2)H-b(2 即可求数列 斯 的通项公式.(2)形如 一=八)的数列,常 令 分 别 为 1,2,3,n-1,代入/一=4 ),再把所得的(一C ln1)个等式相乘,利用虫 9_(屋 2:2)即可求数列 的通项公式.他 an-1跟踪训练2(1)已知数列 斯 的前n 项和为,若。1=2,斯+1=+2-1+1
10、,则 an=.答 案 2 一 1十 解 析:斯+1=斯+2 +1,cin+1-斯=2 1H-1 当”N2 时,斯=(。”一四-1)+(”-1。-2)+(3一。2)+(2-。1)+。1=2-2+2 3+212n-1+1+-1=:丁+2+-1=2 1+n.1 2又卬=2 满足上式,斯=2+n.(2)已知数列 4”满足:。=2,且。+1+斯=2(斯+1-a)(N),则=答 案 4/12解析 由 dn+1 +C trl 2H(a“+1 a,),可得(2-1 )为+1=(2+l)ant所 以 等=招,则 当 时,an。一 I ”一 2 a3 a2斯-斯-2 ”-3 一-a2n-1 2n-3=-X-X2-
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