2017山东省滨州市中考思想品德真题及答案.pdf

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1、2 0 1 7 山 东 省 滨 州 市 中 考 思 想 品 德 真 题 及 答 案一、在 下 列 每 小 题 所 列 出 的 四 个 选 项 中，只 有 一 项 是 最 符 合 题 意 的。（每 小 题 2 分，共 5 0分）1.党 的 十 八 届 六 中 全 会 聚 焦 _ _ _ _ _ 重 大 主 题，号 召 全 党 同 志 紧 密 团 结 在 以 习 近 平 同 志 为 _ _ _ _ _的 党 中 央 周 围，确 保 党 团 结 带 领 人 民 不 断 开 创 中 国 特 色 社 会 主 义 事 业 新 局 面。A.全 面 从 严 治 党 核 心 B.全 面 依 法 治 国 核 心C

2、.全 面 深 化 改 革 中 心 D.全 面 防 腐 拒 变 中 心2.2 0 1 6 年 6 月 2 0 日，我 国 自 主 研 制 的“_ _ _ _ _”成 为 全 球 运 行 速 度 最 快 的 超 级 计 算 机。A.天 河 二 号 B.神 威 太 湖 之 光 C.曙 光 二 号 D.神 威 蓝 光3.3 月 1 5 日，十 二 届 全 国 人 大 五 次 会 议 表 决 通 过 中 华 人 民 共 和 国 _ _ _ _ _，中 国 民 事 法 律制 度 从 此 开 启“_ _ _ _ _”。A.刑 法 总 则 刑 法 典 时 代 B.刑 法 细 则 刑 法 典 时 代C.民 法

3、总 则 民 法 典 时 代 D.民 法 细 则 民 法 典 时 代4.中 国 科 学 院 物 理 研 究 所 院 士 _ _ _ _ _ 和 中 国 中 医 科 学 院 研 究 员 _ _ _ _ _ 荣 获 2 0 1 6 年 度 国 家 最 高科 学 技 术 奖。A.张 存 浩 程 开 甲 B.郑 哲 敏 王 小 谟 C.于 敏 袁 隆 平 D.赵 忠 贤 屠 呦 呦5.2 月 2 7 日，韩 国 部 署“_ _ _ _ _”反 导 系 统 的 进 程 再 向 前 迈 出 危 险 一 步，_ _ _ _ _ 集 团 批 准 同韩 军 方 就 该 反 导 系 统 部 署 土 地 置 换 协

4、议。对 此，中 国 外 交 部 表 示 强 烈 不 满 和 坚 决 反 对。A.萨 德 三 星 B.长 剑 L G C.白 杨 现 代 D.萨 德 乐 天6.4 月 1 日，中 共 中 央、国 务 院 决 定 设 立 河 北 _ _ _ _ _ 新 区。这 是 千 年 大 计、国 家 大 事。A.保 定 B.雄 安 C.大 连 D.青 岛7.2 0 1 6 年 1 2 月，中 共 中 央 办 公 厅、国 务 院 办 公 厅 引 发 关 于 全 面 推 行 _ _ _ _ _ 的 意 见，要 求各 级 党 政 主 要 负 责 人 负 责 组 织 领 导 相 应 河 湖 的 管 理 和 保 护 工

5、 作。A.水 长 制 B.林 长 制 C.河 长 制 D.湖 长 制8.遭 遇 火 灾 时，我 们 要 冷 静 机 智 地 运 用 自 救 与 逃 生 的 知 识，来 保 护 自 己。下 列 做 法 正 确 的 有 木 头、纸 张、棉 布 等 着 火，可 直 接 用 水 扑 灭，也 可 以 用 土、沙 子、浸 湿 的 衣 被 等 迅 速盖 在 起 火 处 家 用 电 器 或 线 路 着 火，应 先 切 断 电 源，然 后 迅 速 泼 水 灭 火 如 果 被 大 火 围困，用 湿 毛 巾 捂 住 口 鼻，身 体 贴 近 地 面 前 行 身 上 着 火 后 千 万 不 能 跑，迅 速 把 衣 服

6、脱 掉，然 后 浸 入 水 中 或 用 脚 踩 灭A.B.C.D.9.确 保 骑 车 安 全，应 做 到 骑 车 时 要 遵 守 交 通 规 则，不 要 在 机 动 车 道 内 行 驶 在 机 动 车 驶 近 时 要 急 转 猛 拐，快 速 通过 大 雾 天 骑 车，应 放 慢 车 速，行 驶 中 要 与 前 车 保 持 较 大 车 距 雨 雪 天，不 要 骑 快 车，刹 车 时，要 前 后 闸 同 时 刹A.B.C.D.1 0.面 对 突 如 其 来 的 自 然 灾 害 侵 袭 时，能 有 效 减 少 伤 害 的 做 法 有 暴 风 袭 来 时，不 要 在 高 墙、广 告 牌 及 居 民 楼

7、 下 行 走 骤 雨 袭 来 时，要 注 意 路 边 的 电 力 设施，如 有 电 线 掉 落，应 立 即 远 离 沙 尘 暴 袭 来 时，在 室 内，要 把 门 窗 关 严，不 要 呆 在 门 窗旁 边 或 地 下 重 度 雾 霾 天 气，要 减 少 户 外 活 动，出 门 要 戴 口 罩A.B.C.D.1 1.校 园 安 全 警 钟 长 鸣。为 此，应 做 到 教 室 内 电 脑 及 多 媒 体 设 备 出 现 异 常 现 象，同 学 们 要 及 时 查 找 原 因，自 行 处 置 实 验 课 需要 使 用 酒 精 灯 和 一 些 易 燃 的 化 学 品 时，要 在 老 师 的 指 导 下

8、 进 行 上 下 楼 梯 不 要 拥 挤，应 靠右 侧 行 走 课 间 休 息 不 要 在 教 室 内 追 逐、打 闹 或 做 剧 烈 的 运 动 和 游 戏A.B.C.D.1 2.运 动 会 上，下 列 做 法 不 正 确 的 是A.要 遵 守 赛 场 纪 律，没 有 比 赛 项 目 的 同 学 不 要 在 赛 场 中 穿 行、玩 耍B.比 赛 前 要 多 吃 些 食 物 并 喝 足 开 水，以 增 加 热 量C.比 赛 结 束 后，不 要 立 即 停 下 来 休 息，要 坚 持 做 好 放 松 运 动D.剧 烈 运 动 后，不 要 马 上 大 量 饮 水、吃 冷 饮，也 不 要 立 即 洗

9、 冷 水 澡1 3.右 边 漫 画 中 的 人A.具 有 正 确 的 权 利 义 务 观 念B.只 要 权 利，不 要 义 务，是 正 确 的C.割 裂 了 权 利 和 义 务 的 关 系D.坚 持 了 权 利 和 义 务 的 一 致 性1 4.家 风 好，就 能 家 道 兴 盛、和 顺 美 满；家 风 差，难 免 殃 及 子 孙、贻 害 社 会。下 列 对 于 培 养良 好 家 风 的 表 述，错 误 的 是A.子 女 要 孝 敬 父 母，尊 重 父 母，理 解 父 母B.需 要 道 德 教 育，不 需 要 法 律 规 范C.父 母 要 重 言 传 身 教，给 子 女 树 立 良 好 的 榜

10、 样D.需 要 每 一 个 家 庭 成 员 共 同 努 力，用 好 家 规 和 好 家 训 来 规 范、约 束 自 己 的 行 为1 5.2 0 1 6 年 4 月，教 育 部 协 助 中 央 媒 体 开 展 了“第 七 届 全 国 教 书 育 人 楷 模”挑 选 活 动。9 月，“齐 鲁 最 美 教 师”颁 奖 盛 典 在 济 南 举 行。开 展 这 些 活 动，是 因 为 百 年 大 计，教 师 为 本。教 师 最 终 决 定 着 一 个 国 家 和 民 族 的 兴 衰 成 败 教 师 是 人 类 文 明 的传 播 者 教 师 是“人 类 灵 魂 的 工 程 师”，应 当 受 到 全 社

11、会 的 尊 重 尊 师 重 教 是 中 华 民 族的 传 统 美 德A.B.C.D.1 6.思 想 品 德 课 上，某 校 初 二（1）班 的 学 生 以“竞 争 与 合 作 的 关 系”为 辩 题，展 开 了 激 烈 争论。下 列 观 点 正 确 的 是A.学 生 甲 说，团 结 就 是 力 量，生 活 离 不 开 合 作，合 作 比 竞 争 重 要B.学 生 乙 说，现 在 是 竞 争 的 社 会，竞 争 能 激 发 人 的 积 极 性，竞 争 比 合 作 更 重 要C.学 生 丙 说，竞 争 与 合 作 有 严 格 的 界 限，竞 争 与 合 作 不 能 同 时 存 在D.学 生 丁 说

12、，竞 争 与 合 作 既 对 立 又 统 一，二 者 相 互 渗 透，相 辅 相 成1 7.对 漫 画 电 信 诈 骗，认 识 正 确 的 有 电 信 诈 骗 行 为 侵 犯 了 公 民 的 合 法 财 产权 和 隐 私 权 要 提 高 警 惕，增 强 安 全 意识 和 防 范 能 力 不 能 向 他 人 透 露 自 己的 任 何 信 息，不 能 向 任 何 人 汇 款 国 家应 健 全 法 律 法 规，依 法 严 惩 诈 骗 行 为A.B.C.D.1 8.习 近 平 强 调，开 展 宪 法 宣 传 教 育 是 全 面 依 法 治 国 的 重 要 任 务，要 大 力 弘 扬 宪 法 精 神，推

13、动 宪 法 实 施。这 是 因 为 宪 法 是 治 国 安 邦 的 总 章 程，是 国 家 的 根 本 大 法 宪 法 在 我 国 法 律 体 系 中 处 于 首 要 地 位 宪 法 是 其 他 法 律 的 立 法 依 据，保 障 宪 法 实 施 就 能 保 障 其 他 法 律 的 实 施 宪 法 是 最 高 的 行为 准 则A.B.C.D.习 近 平 在 纪 念 红 军 长 征 胜 利 8 0 周 年 大 会 上 强 调，必 须 弘 扬 伟 大 的 长 征 精 神，走 好 我 们这 一 代 人 新 的 长 征 路。据 此，回 答 1 9 2 0 题。1 9.我 们 这 一 代 人 新 的 长

14、 征 路 是 指A.可 持 续 发 展 之 路B.中 国 特 色 社 会 主 义 道 路C.实 现“两 个 一 百 年”奋 斗 目 标、实 现 中 华 民 族 伟 大 复 兴 的 中 国 梦D.全 面 建 成 小 康 社 会2 0.走 好 我 们 今 天 新 的 长 征 路，必 须 弘 扬 伟 大 的 长 征 精 神。这 是 因 为 长 征 精 神 是 以 爱 国 主 义 为 核 心 的 民 族 精 神 的 最 高 体 现 今 天 的 长 征 路 和 8 0 年 前 的 长 征路 是 一 样 的，只 是 时 间 的 不 同 而 已 弘 扬 长 征 精 神，能 为 实 现 中 华 民 族 的 伟

15、 大 复 兴 提 供 强大 的 精 神 力 量 弘 扬 长 征 精 神，有 利 于 全 国 各 族 人 民 形 成 强 大 的 凝 聚 力，展 现 中 华 民 族 的伟 大 风 采A.B.C.D.2 1.2 0 1 6 年 7 月，国 务 院 印 发 关 于 统 筹 推 进 县 城 内 城 乡 教 育 一 体 化 改 革 发 展 的 若 干 意 见。该 意 见 推 出 同 步 建 设 城 镇 学 校，努 力 扮 好 乡 村 教 育，统 筹 城 乡 师 资 配 置 等 十 项 措 施。该 意 见的 推 出 有 利 于 维 护 教 育 公 平 有 利 于 保 障 义 务 教 育 阶 段 学 生 平

16、 等 的 享 有 受 教 育 权 有 利 于优 化 教 育 资 源 配 置，提 高 教 育 质 量 能 从 根 本 上 解 决 城 乡 义 务 教 育 发 展 不 均 衡 的 问 题A.B.C.D.2 2.观 察 右 边 漫 画 比 翼 齐 飞，对 其 寓 意 理 解 不 正 确 的 是A.我 国 坚 持 以 公 有 制 为 主 体，多 种 多 有 制 经 济 共 同 发展 的 基 本 经 济 制 度B.国 有 经 济 和 民 营 经 济 在 国 民 经 济 中 具 有 相 同 的 地 位和 作 用C.这 是 由 我 国 生 产 力 水 平 低，发 展 不 平 衡 决 定 的D.我 国 毫 不

17、 动 摇 地 鼓 励、支 持 和 引 导 非 公 有 制 经 济 的 发 展2 3.国 务 院 根 据 中 共 中 央 关 于 制 定 国 民 经 济 和 社 会 发 展 第 十 三 个 五 年 规 划 的 建 议，编 制 了 中 华 人 民 共 和 国 国 民 经 济 和 社 会 发 展 第 十 三 个 五 年 规 划 纲 要。十 二 届 全 国 人 大 四 次 会 议全 体 代 表 表 决 通 过 规 划 纲 要 等 7 个 决 议。这 说 明 中 国 共 产 党 是 领 导 中 国 特 色 社 会 主 义 事 业 的 核 心 力 量 人 民 代 表 大 会 是 我 国 的 最 高 国家

18、权 力 机 关，代 表 人 民 统 一 行 使 管 理 国 家 的 权 力 全 国 人 民 代 表 大 会 是 我 国 的 根 本 政 治 制度 人 民 代 表 大 会 制 度 是 我 国 人 民 当 家 作 主 的 重 要 途 径 和 最 高 实 现 形 式A.B.C.D.2 4.近 年 来，汉 字 听 写 大 会、成 语 大 赛、中 国 诗 词 大 会、朗 读 者 引 发 如 潮 关 注 和 热 烈 讨论。这 昭 示 人 们 在 物 质 生 活 水 平 日 益 提 高 的 今 天，在 追 求 幸 福 的 道 路 上，除 了 奋 斗 的 力 量，还 需 要“诗 和 远 方”。这 里 的“诗

19、和 远 方”是 指A.B.C.D.2 5.“工 匠 精 神”是 指 工 匠 对 自 己 的 产 品 精 雕 细 琢、精 益 求 精 的 精 神 理 念；“工 匠 精 神”既 是一 种 做 事 的 态 度，也 是 一 种 从 业 的 追 求；既 是 对 自 我 的 期 许，也 是 对 他 人 的 承 诺。这 启 示 我们 成 才 的 关 键 在 于 自 己 的 勤 奋 努 力 和 不 懈 追 求 工 匠 精 神 是 实 现 人 生 价 值 的 唯 一 追 求 工 匠 精 神 充 分 体 现 了 爱 岗 敬 业 和 诚 实 守 信 的 价 值 取 向 要 不 断 的 学 习、创 造、奉 献，才能

20、为 社 会 创 造 财 富，实 现 有 价 值 的 人 生A.B.C.D.二、非 选 择 题（第 2 6 小 题 9 分，第 2 7 小 题 1 3 分，第 2 8 小 题 1 4 分，第 2 9 小 题 1 4 分。共5 0 分）2 6.【做 最 美 学 生 创 和 谐 校 园】某 校 发 出 了“做 最 美 学 生、创 和 谐 校 园”的 倡 议。初 三（4）班 学 生 积 极 响 应 学 校 倡 议，组 织 召 开 主 题 班 会。同 学 们 围 绕 着 学 校 开 展 这 次 活 动 的 意 义 以 及 如 何 做“做 最 美 学 生、创 和谐 校 园”两 个 角 度 展 开 了 讨

21、论，并 结 合 自 己 的 观 察 和 切 身 体 验，踊 跃 发 言，建 议 献 策。假 如 你 是 本 次 班 会 的 主 持 人，请 你 总 结 同 学 们 的 发 言，从 下 面 两 个 角 度 完 成 最 后 陈 述。（1）学 校 开 展 此 次 活 动 的 意 义：_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _。（3 分）（2）做 最 美 学 生、创 和 谐 校 园，我 们 应 该 做 到：_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _。（6 分）

22、2 7.下 列 材 料 分 别 体 现 了 思 想 品 德 课 的 哪 些 观 点 或 道 理。材 料 体 现 的 观 点 或 道 理加 大 生 态 环 境 保 护 治 理 力 度，加 快 改 善 生 态 环 境特 别 是 空 气 质 量，坚 决 打 好 蓝 天 保 卫 战。只 要 全 社 会不 懈 努 力，蓝 天 在 未 来 不 会 也 不 应 该 成 为 奢 侈 品，蓝天 必 定 会 一 年 比 一 年 多 起 来。（3 分）（1）2 0 1 6 年 以 来，滨 州 市 委 市 政 府 把 脱 贫 攻 坚 作 为 统领 经 济 社 会 发 展 全 局 的 重 大 政 治 任 务 和 第 一

23、 民 生 工程，已 经 扶 持 贫 苦 人 口 6.9 1 万 人。2 0 1 7 年 继 续 推 动各 项 扶 贫 工 作，确 保 比 全 省 提 前 一 年，努 力 实 现 全 部脱 贫 目 标。（3 分）（2）中 国 厉 害 了！“中 国 天 眼”落 成 启 用，首 架 国 产 大型 客 机 C 9 1 9 首 飞 成 功，“墨 子 号”飞 向 太 空，神 舟 十一 号 和 天 宫 二 号 遨 游 星 汉，天 舟 一 号 货 运 飞 船 发 射 成功，首 艘 国 产 航 母 下 水 中 国 正 在 向 科 技 创 新 强 国迈 进。（3 分）（3）2 0 1 6 年，中 国 成 功 举

24、办 了 二 十 国 集 团 领 导 人 峰会，向 世 界 贡 献 了 中 国 智 慧、中 国 方 案。2 0 1 7 年，又成 功 举 行 了 首 届“一 带 一 路”国 际 合 作 高 峰 论 坛。中国 人 民 不 仅 希 望 自 己 过 得 好，也 希 望 各 国 人 民 过 得 好。中 国 愿 同 国 际 社 会 携 起 手 来，秉 持 人 类 命 运 共 同 体 的理 念，同 世 界 各 国 分 享 发 展 经 验，建 设 和 谐 共 存 大 家庭。（4 分）（4）2 8.【防 校 园 欺 凌 促 健 康 成 长】2 0 1 6 年 5 月，国 务 院 教 育 督 导 委 员 会 办

25、公 室 向 各 地 引 发 关 于 开 展 校 园 欺 凌 专 项 治 理的 通 知，要 求 各 地 各 中 小 学 针 对 发 生 在 学 生 之 间，蓄 意 或 恶 意 通 过 肢 体、语 言、网 络 等 手段，实 施 欺 负、侮 辱、敲 诈 勒 索 等 造 成 伤 害 的 校 园 欺 凌 进 行 专 项 治 理。首 次 针 对 校 园 欺 凌 现象“亮 剑”。2 0 1 6 年 1 1 月，教 育 部 联 合 中 央 综 治 办、最 高 人 民 法 院、最 高 人 民 检 察 院、公 安 部、司法 部 等 九 部 门，针 对 校 园 欺 凌 问 题 联 合 发 布 关 于 防 治 中 小

26、 学 欺 凌 和 暴 力 的 指 导 意 见，要求 加 强 教 育 预 防、依 法 惩 戒 和 综 合 治 理，切 实 防 治 学 生 欺 凌 和 暴 力 事 件 的 发 生。再 度 向 校 园欺 凌“亮 剑”，“组 合 拳”直 击 校 园 欺 凌。结 合 上 述 材 料，简 要 回 答 下 列 问 题：（1）有 的 同 学 认 为：“校 园 欺 凌 既 害 人 又 害 己。”你 赞 同 这 种 观 点 吗？请 说 明 理 由。（4分）（2）为 什 么 国 家 连 续 向 校 园 欺 凌“亮 剑”，并 打 出“组 合 拳”？（4 分）（3）请 你 为 防 治 校 园 欺 凌 和 暴 力 事 件

27、 的 发 生，提 出 合 理 化 建 议。（请 从 家 庭、学 校、社会、青 少 年 自 身 等 角 度，任 选 三 个 角 度 进 行 分 析 作 答。6 分）2 9.【创 文 明 城 市 享 幸 福 生 活】材 料 一：3 月 2 0 日，在 滨 州 市 创 建 全 国 文 明 城 市 冲 刺 动 员 大 会 上，市 委 书 记 张 光 峰 强调，全 国 文 明 城 市 是 综 合 评 价 城 市 发 展 水 平 的 重 要 标 尺，也 是 城 市 竞 争 中 最 具 价 值 的 金 字招 牌。从 滨 州 的 实 际 情 况 看，创 建 全 国 文 明 城 市 不 仅 是 全 面 建 设

28、更 高 质 量 更 高 水 平 小 康 滨州 的 一 项 具 体 指 标，也 是 激 发 全 市 上 下 干 劲 和 热 情 的 重 要 载 体。材 料 二：4 月 7 日，全 国 创 建 文 明 城 市 工 作 经 验 交 流 会 在 张 家 港 市 召 开。会 议 强 调，要深 入 学 习 贯 彻 习 近 平 总 书 记 系 列 重 要 讲 话 精 神 和 治 国 理 政 新 理 念 新 思 想 新 战 略，全 面 推 进 创建 文 明 城 市 工 作，着 力 提 升 市 民 文 明 素 质，着 力 提 升 城 市 文 明 程 度，着 力 提 升 城 市 文 化 品 位，着 力 提 升 群

29、 众 生 活 质 量。结 合 上 述 材 料，运 用 所 学 有 关 知 识，回 答 下 列 问 题：（1）全 国 文 明 城 市 的“文 明”包 括 物 质 文 明、_ _ _ _ _、_ _ _ _ _、_ _ _ _ _、_ _ _ _ _。（2 分）（2）创 建 全 国 文 明 城 市 是 全 面 建 设 更 高 质 量 更 高 水 平 小 康 滨 州 的 一 项 具 体 指 标。请 你为 我 市 创 建 全 国 文 明 城 市 献 计 献 策。（8 分）（3）“创 建”路 上，没 有 旁 观 者。滨 州 市 我 家，文 明 靠 大 家。作 为 滨 州 小 市 民，你 打算 为 我 市

30、 创 建 全 国 文 明 城 市 做 出 怎 样 的 行 动？（4 分）参 考 答 案一、单 项 选 择 题1.A 2.B 3.C 4.D 5.D 6.B 7.C 8.C 9.B 1 0.D 1 1.C 1 2.B 1 3.C 1 4.B1 5.D 1 6.D 1 7.A 1 8.C 1 9.C 2 0.D 2 1.A 2 2.B 2 3.C 2 4.D 2 5.D二、非 选 择 题2 6.（1）有 利 于 提 高 学 生 的 思 想 道 德 水 平，促 进 学 生 的 身 心 健 康 成 长。有 利 于 引 导 学 生树 立 正 确 的 世 界 观、人 生 观、价 值 观，做 文 明 守 纪

31、 的 好 学 生。有 利 于 净 化 校 园 风 气，创 造和 谐 安 全 校 园 环 境。有 利 于 培 育 和 践 行 社 会 主 义 核 心 价 值 观。有 利 于 弘 扬 社 会 正 气，传递 社 会 正 能 量。有 利 于 促 进 我 国 社 会 主 义 精 神 文 明 建 设。（评 分 说 明：每 个 要 点 1 分，答出 其 中 3 点 即 可。如 果 从 其 他 角 度 回 答，言 之 有 理 者 也 可 酌 情 得 分。3 分）（2）珍 惜 受 教 育 的 权 利，履 行 受 教 育 的 义 务，努 力 学 习。培 养 自 尊 自 信、自 立 自 强 的优 秀 品 质。培 养

32、 坚 强 意 志，挫 而 不 折，积 极 进 取。讲 文 明、有 礼 貌。真 诚 平 等、豁 达待 人。尊 重 他 人，宽 容 友 善。诚 实 守 信。积 极 参 加 学 校 组 织 的 各 项 活 动，维 护 集 体 荣誉 和 利 益，积 极 为 集 体 添 光 彩。尊 敬 老 师，正 确 处 理 与 老 师 之 间 的 矛 盾。正 确 处 理 竞 争与 合 作 的 关 系。正 确 处 理 个 人 利 益 和 集 体 利 益 的 关 系，以 集 体 利 益 为 重。爱 护 校 园 环 境，讲 究 卫 生。爱 护 学 校 公 共 财 物 等。（评 分 说 明：每 个 要 点 1 分，答 出 其

33、 中 6 点 即 可。如 果从 其 他 角 度 回 答，言 之 有 理 也 可 酌 情 得 分。6 分）2 7.（1）坚 持 以 人 为 本 的 全 面、协 调、可 持 续 的 发 展 观。实 施 可 持 续 发 展 战 略。坚 持保 护 环 境 和 合 理 利 用 资 源 的 基 本 国 策。走 生 产 发 展、生 活 富 裕、生 态 良 好 的 文 明 发 展 之 路。建 设 资 源 节 约 型、环 境 友 好 型 社 会。青 少 年 要 树 立 可 持 续 发 展 理 念，培 养 保 护 环 境、节约 资 源 的 习 惯。（评 分 说 明：每 个 要 点 1 分，答 出 其 中 3 点

34、即 可。如 果 从 其 他 角 度 回 答，言之 有 理 者 也 可 酌 情 得 分。3 分）（2）社 会 主 义 根 本 目 的 是 实 现 全 体 人 民 的 共 同 富 裕。中 国 共 产 党 贯 彻 落 实“三 个 代 表”重 要 思 想，始 终 代 表 最 广 大 人 民 的 根 本 利 益。立 党 为 公、执 政 为 民。党 的 宗 旨 是 全 心 全意 为 人 民 服 务。贯 彻 落 实 以 人 为 本 的 科 学 发 展 观。在 我 国，人 民 是 国 家 和 社 会 的 主 人，国 家 的 一 切 权 力 属 于 人 民。党 和 政 府 努 力 维 护 社 会 公 平。发 展

35、 依 靠 人 民，发 展 为 了 人 民，发 展 的 成 果 由 人 民 共 享。（评 分 说 明：每 个 要 点 1 分，答 出 其 中 3 点 即 可。如 果 从 其 他 角 度回 答，言 之 有 理 者 也 可 酌 情 得 分。3 分）（3）我 国 科 技 取 得 巨 大 成 就，科 技 创 新 能 力 不 断 提 高，综 合 国 力 不 断 增 强。我 国 大 力实 施 科 教 兴 国 战 略、人 才 强 国 战 略 和 创 新 驱 动 发 展 战 略。科 技 时 第 一 生 产 力。创 新 是 一个 民 族 进 步 的 灵 魂，是 国 家 兴 旺 发 达 的 不 竭 动 力。科 学

36、的 本 质 是 创 新。社 会 主 义 制 度 具有 集 中 力 量 办 大 事 的 优 越 性。（评 分 说 明：每 个 要 点 1 分，答 出 其 中 3 点 即 可。如 果 从 其 他角 度 回 答，言 之 有 理 者 也 可 酌 情 得 分。3 分）（4）我 国 的 综 合 国 力 不 断 增 强，国 际 地 位 不 断 提 高。我 国 已 成 为 具 有 全 球 影 响 的 大 国，是 一 个 正 在 和 平 发 展 的 大 国。中 国 奉 行 互 利 共 赢 的 开 放 战 略，正 成 为 推 动 世 界 经 济 持 续 发展 的 重 要 动 力。我 国 在 国 际 事 务 中 发

37、 挥 着 日 益 重 要 的 作 用。中 国 奉 行 独 立 自 主 的 和 平 外交 政 策。中 国 已 成 为 维 护 世 界 和 平 与 稳 定 的 重 要 力 量，在 当 今 世 界 树 立 了 一 个 负 责 任 大 国的 形 象。对 外 开 放 是 我 国 必 须 长 期 坚 持 的 基 本 国 策。和 平 与 发 展 是 当 今 时 代 的 主 题。经 济 全 球 化 是 当 今 世 界 的 发 展 趋 势。世 界 要 和 平，人 民 要 合 作，国 家 要 发 展，社 会 要 进 步，是 不 可 阻 挡 的 时 代 潮 流。合 作 是 一 种 力 量，是 一 笔 财 富，合 作

38、 是 时 代 的 要 求。（评 分 说 明：每 个 要 点 1 分，答 出 其 中 4 点 即 可。如 果 从 其 他 角 度 回 答，言 之 有 理 者 也 可 酌 情 得 分。4 分）2 8.（1）赞 同。（1 分）校 园 欺 凌 侵 害 了 被 欺 凌 者 的 生 命 健 康 权、人 格 尊 严 或 财 产 权，损 害了 被 欺 凌 者 的 身 心 健 康。（1 分）校 园 欺 凌 是 一 种 违 反 道 德 和 法 律 的 行 为，是 一 种 对 他 人、对 自 己、对 社 会 不 负 责 任 的 行 为，必 然 会 受 到 道 德 谴 责，对 他 人 利 益 和 社 会 造 成 严

39、重 危 害 的还 要 受 到 法 律 制 裁，遗 憾 终 生。（2 分）（2）屡 屡 发 生 的 校 园 欺 凌 和 校 园 暴 力 事 件，影 响 了 学 生 的 身 心 健 康 和 安 全，扰 乱 了 正 常的 校 园 秩 序。未 成 年 人 需 要 法 律 给 予 特 殊 保 护。未 成 年 人 生 活 经 验 不 足，各 方 面 还 不 成熟，辨 别 是 非 能 力 差。法 律 意 识 和 自 我 保 护 能 力 不 够 强，容 易 遭 受 不 法 侵 害。青 少 年 是党 和 国 家 的 希 望，是 中 华 民 族 的 希 望，青 少 年 的 健 康 成 长 关 系 着 民 族 的

40、振 兴、国 家 的 富 强。保 护 未 成 年 人 健 康 成 长，是 全 社 会 的 共 同 责 任。有 利 于 净 化 社 会 风 气，弘 扬 社 会 正 气。有 利 于 维 护 公 平 正 义，构 建 和 谐 校 园 及 和 谐 社 会。（评 分 说 明：每 个 要 点 1 分，答 出 其 中4 点 即 可。如 果 从 其 他 角 度 回 答，言 之 有 理 者 也 可 酌 情 得 分。4 分）（3）家 庭 方 面：家 长 要 做 好 对 子 女 的 家 庭 保 护。加 强 对 子 女 的 教 育 和 监 管。引 导 子女 进 行 有 益 身 心 健 康 活 动，预 防 和 制 止 不

41、良 行 为 的 发 生。学 校 方 面：要 做 好 学 校 保 护。加 强 对 学 生 进 行 思 想 品 德 教 育、法 制 教 育 和 心 理 健 康 教 育，提 高 学 生 的 道 德 意 识 和 法 律 观 念。教 育 学 生 在 头 脑 中 树 立 起“欺 凌 害 人 害 己”“违 纪 违 法必 究”的 观 念。教 育 学 生 积 极 举 报 校 园 欺 凌 和 暴 力 事 件。对 可 能 发 生 的 欺 凌 和 暴 力 行 为做 到 早 发 现、早 预 防、早 控 制。国 家、社 会 方 面：国 家 和 社 会 应 做 好 社 会 保 护。国 家 要 加 强 立 法，完 善 校 园

42、 安 全 的 法 律体 系，真 正 做 到 有 法 可 依、有 法 必 依、执 法 必 严、违 法 必 究。完 善 惩 戒 机 制，对 严 重 的 校园 暴 力 和 欺 凌 时 间 要 依 法 惩 处，发 挥 惩 戒 的 震 慑 作 用。加 大 校 园 周 边 环 境 治 理，为 未 成 年人 的 健 康 成 长 提 供 安 全 的 社 会 环 境。各 有 关 部 门 要 切 实 负 起 责 任，加 强 协 作，进 行 综 合 治理，形 成 齐 抓 共 管 的 社 会 氛 围。文 化 部 门 要 加 强 网 络 监 管，净 化 网 络 环 境。青 少 年 方 面：青 少 年 要 增 强 自 我

43、 保 护 意 识，提 高 自 我 保 护 能 力。加 强 道 德 学 习，不 断 提高 道 德 修 养，做 一 个 道 德 高 尚 的 人。学 会 宽 容，爱 护 尊 重 他 人 生 命。提 高 辨 别 是 非 的 能力，提 高 自 律 意 识 和 自 我 控 制 能 力。拒 绝 不 良 诱 惑，健 康 上 网，文 明 上 网。加 强 法 律 学习，学 法、知 法、守 法，用 法 律 规 范 自 己 的 行 为，做 一 个 遵 纪 守 法 的 人。面 对 校 园 欺 凌 和暴 力 事 件，要 采 取 灵 活 机 智 的 方 式 进 行 斗 争，依 法 维 护 自 己 的 合 法 权 益。发 现

44、 校 园 欺 凌 和暴 力 事 件 要 及 时 向 学 校、老 师 及 有 关 部 门 举 报 反 映。（评 分 说 明：任 选 三 个 角 度，共 6 分。每 个 角 度 答 出 其 中 2 点 即 可 得 2 分。）2 9.（1）政 治 文 明、精 神 文 明、生 态 文 明、社 会 文 明。（评 分 说 明：答 出 以 上 四 个 文 明 即 可得 2 分。若 答 出 以 上 四 个 文 明 中 的 三 个 文 明 和“举 止 文 明”也 可 得 2 分）（2）坚 持 中 国 共 产 党 的 领 导，全 面 从 严 治 党。坚 持 中 国 特 色 的 社 会 主 义 道 路 和 中 国

45、特色 的 社 会 主 义 理 论 体 系。坚 持 党 在 社 会 主 义 初 级 阶 段 的 基 本 路 线，坚 持 以 经 济 建 设 为 中 心，大 力 发 展 生 产 力。实 行 改 革，坚 持 对 外 开 放 的 基 本 国 策。落 实 科 教 兴 国 战 略、人 才 强 国战 略 和 创 新 驱 动 发 展 战 略。积 极 践 行 社 会 主 义 核 心 价 值 观，弘 扬 和 培 育 民 族 精 神，发 扬 伟大 长 征 精 神 和 艰 苦 奋 斗 精 神。大 力 发 展 先 进 文 化，加 强 社 会 主 义 精 神 文 明 建 设。坚 持 以人 为 本 的 科 学 发 展 观，

46、坚 持 可 持 续 发 展 战 略，坚 持 保 护 环 境 和 合 理 利 用 资 源 的 基 本 国 策，建设 生 态 文 明，实 现 绿 色 发 展。坚 持 依 法 治 国 的 基 本 方 略，提 高 全 体 市 民 的 法 律 意 识 和 法 治观 念。坚 持 人 民 代 表 大 会 制 度，保 障 人 民 当 家 作 主。加 大 扶 贫 工 作 力 度，着 力 解 决 民 生问 题，维 护 社 会 公 平 正 义。依 法 维 护 良 好 社 会 秩 序，建 设 和 谐 社 会。（评 分 说 明：每 个 要点 2 分，只 要 答 出 其 中 四 点 即 可 得 8 分。学 生 若 从 其

47、 他 角 度 回 答，只 要 言 之 有 理，符 合 题 意，也 可 酌 情 给 分）（3）树 立 远 大 理 想，努 力 学 习 科 学 文 化 知 识，不 断 提 高 自 身 素 质，立 志 成 才。培 养 创新 精 神 和 实 践 能 力。积 极 承 担 社 会 责 任，自 觉 服 务 社 会，奉 献 社 会，积 极 参 加 社 区（乡 村或 学 校）组 织 开 展 的 文 明 城 市 创 建 活 动（公 益 活 动）。学 法、懂 法、守 法、护 法，依 法 行使 权 利，自 觉 履 行 义 务，遵 纪 守 法。践 行 绿 色 生 活 方 式，保 护 环 境，节 约 资 源。爱 护 花 草树 木，美 化、绿 化 环 境，讲 究 清 洁 卫 生，不 乱 扔 果 皮 纸 屑。培 育 和 践 行 社 会 主 义 核 心 价 值观。不 断 提 高 自 己 的 文 明 素 养，做 到 讲 文 明、有 礼 貌，遵 守 交 通 规 则。关 注 国 家 和 本 市创 建 文 明 城 市 的 成 功 经 验，积 极 向 有 关 部 门 献 计 献 策。（评 分 说 明：每 个 要 点 1 分，只 要 答出 其 中 四 点 即 可 得 4 分。学 生 若 从 其 他 角 度 回 答，只 要 言 之 有 理，符 合 题 意，也 可 酌 情 给 分）