健美操兴趣小组活动记录_小学教育-学习方法.pdf
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1、._健美操兴趣小组活动记录 周次 二 地点 大操场 辅导 教师 参加 人员 人 活动 容 1健美操根本步行手型 2学习手臂方位组合 活 动 过 程 1准备局部:1点名检查学生的出勤情况,平安教育.2围绕操场慢跑 2 周。3拉伸操八个八拍。2根本局部:1 讲授健美操根本步行手型,及健美操的根本要求。2学习手臂方位组合。要求:明确组织纪律性,听从指挥。方法:学生随音乐自主练习,教师循环指导。3完毕局部:1教师领做放松操 2小结本节课的学习情况。活动 效果 学生已经掌握健美操的步行手型,根本掌握手臂方位的组合练习。.健美操兴趣小组活动记录 周次 三 地点 大操场 辅导 教师 参加 人员 45人 活动
2、 容 1.复习健美操根本步行手型、手臂方位组合 2.学习身体活动组合练习 活 动 过 程 1准备局部:1点名检查学生的出勤情况.2围绕操场慢跑 2 周。3拉伸操八个八拍。2根本局部:1复习上节学习的手臂方位组合。2学习身体活动组合练习。要求:明确组织纪律性,听从指挥。方法:学生随音乐能熟练做出手臂方位组合,教师循环指导。3完毕局部:1教师领做放松操 2小结本节课的学习情况。活动 效果 学生能跟着音乐熟练做出手臂方位组合。在教师的口令指挥下大局部学生能做出身体活动组合练习。备局部点名检查学生的出勤情况平安教育围绕操场慢跑周拉伸操八个八拍根本局部讲授健美操根本步行手型及健美操的根本要求学习手臂方位
3、组合要求明确组织纪律性听从指挥方法学生随音乐自主练习教师循环指导活动过程完毕局 健美操兴趣小组活动记录周次三地点大操场辅导教师参加人员人活动复习健美操根本步行手型手臂方位组合容学习身体活动组合练习准备局部点名检查学生的出勤情况围绕操场慢跑周拉伸操八个八拍根本局部复习上节学习的手臂方 过程环指导完毕局部教师领做放松操小结本节课的学习情况活动效果学生能跟着音乐熟练做出手臂方位组合在教师的口令指挥下大局部学生能做出身体活动组合练习健美操兴趣小组活动记录周次四地点大操场辅导教师参加人员人活._健美操兴趣小组活动记录 周次 四 地点 大操场 辅导 教师 参加 人员 45人 活动 容 1.复习手臂方位组合
4、、身体活动组合。2.学习跳步组合 活 动 过 程 1准备局部:1点名检查学生的出勤情况.2围绕操场慢跑 2 周。3健美操根本步型手型。2根本局部:1复习上节学习的手臂方位组合和身体活动组合。2学习跳步组合练习。要求:明确组织纪律性,听从指挥。方法:学生随音乐能熟练做出手臂方位组合和身体活动组合,教师循环指导。3完毕局部:1教师领做放松操 2小结本节课的学习情况。活动 效果 在学生的认真练习下,学生可以跟着音乐熟练做出手臂方位组合和身体活动组合。根本掌握跳步组合练习。备局部点名检查学生的出勤情况平安教育围绕操场慢跑周拉伸操八个八拍根本局部讲授健美操根本步行手型及健美操的根本要求学习手臂方位组合要
5、求明确组织纪律性听从指挥方法学生随音乐自主练习教师循环指导活动过程完毕局 健美操兴趣小组活动记录周次三地点大操场辅导教师参加人员人活动复习健美操根本步行手型手臂方位组合容学习身体活动组合练习准备局部点名检查学生的出勤情况围绕操场慢跑周拉伸操八个八拍根本局部复习上节学习的手臂方 过程环指导完毕局部教师领做放松操小结本节课的学习情况活动效果学生能跟着音乐熟练做出手臂方位组合在教师的口令指挥下大局部学生能做出身体活动组合练习健美操兴趣小组活动记录周次四地点大操场辅导教师参加人员人活.健美操兴趣小组活动记录 周次 五 地点 大操场 辅导 教师 参加 人员 45人 活动 容 复习手臂方位组合和身体活动组
6、合和跳步组合练习 活 动 过 程 1准备局部:1点名检查学生的出勤情况.2围绕操场慢跑 2 周。3健美操根本步型手型。2根本局部:1复习上节学习的手臂方位组合和身体活动组合,和跳步组合练习。要求:明确组织纪律性,听从指挥。方法:学生随音乐能熟练以上所学的容,教师循环指导。3完毕局部:1教师领做放松操 2小结本节课的学习情况。活动 效果 学生跟着音乐能熟练做出手臂方位组合和身体活动组合,和跳步组合练习。备局部点名检查学生的出勤情况平安教育围绕操场慢跑周拉伸操八个八拍根本局部讲授健美操根本步行手型及健美操的根本要求学习手臂方位组合要求明确组织纪律性听从指挥方法学生随音乐自主练习教师循环指导活动过程
7、完毕局 健美操兴趣小组活动记录周次三地点大操场辅导教师参加人员人活动复习健美操根本步行手型手臂方位组合容学习身体活动组合练习准备局部点名检查学生的出勤情况围绕操场慢跑周拉伸操八个八拍根本局部复习上节学习的手臂方 过程环指导完毕局部教师领做放松操小结本节课的学习情况活动效果学生能跟着音乐熟练做出手臂方位组合在教师的口令指挥下大局部学生能做出身体活动组合练习健美操兴趣小组活动记录周次四地点大操场辅导教师参加人员人活.健美操兴趣小组活动记录 周次 六 地点 大操场 辅导 教师 参加 人员 45人 活动 容 学习快乐健身操的第一节伸展运动和第二节头部运动 活 动 过 程 1准备局部:1点名检查学生的出
8、勤情况.2围绕操场慢跑 2 周。3手臂方位组合、身体步法组合、跳步组合。2根本局部:1学习快乐健身操的伸展运动和头部运动。要求:明确组织纪律性,听从指挥。方法:教师讲解示,学生跟着音乐自主练习,教师循环指导。3完毕局部:1教师领做放松操 2小结本节课的学习情况。活动 效果 学生在教师的口令指挥下能做出伸展运动和头部运动,局部学生可以跟着音乐做出来。备局部点名检查学生的出勤情况平安教育围绕操场慢跑周拉伸操八个八拍根本局部讲授健美操根本步行手型及健美操的根本要求学习手臂方位组合要求明确组织纪律性听从指挥方法学生随音乐自主练习教师循环指导活动过程完毕局 健美操兴趣小组活动记录周次三地点大操场辅导教师
9、参加人员人活动复习健美操根本步行手型手臂方位组合容学习身体活动组合练习准备局部点名检查学生的出勤情况围绕操场慢跑周拉伸操八个八拍根本局部复习上节学习的手臂方 过程环指导完毕局部教师领做放松操小结本节课的学习情况活动效果学生能跟着音乐熟练做出手臂方位组合在教师的口令指挥下大局部学生能做出身体活动组合练习健美操兴趣小组活动记录周次四地点大操场辅导教师参加人员人活.健美操兴趣小组活动记录 周次 七 地点 大操场 辅导 教师 参加 人员 45人 活动 容 1.复习前两节 2.学习第三节肩部运动 活 动 过 程 1准备局部:1点名检查学生的出勤情况.2围绕操场慢跑 2 周。3手臂方位组合、身体步法组合、
10、跳步组合。2根本局部:1复习前两节 2学习第三节肩部运动。要求:明确组织纪律性,听从指挥。方法:教师讲解示,学生跟着音乐自主练习,教师循环指导。3完毕局部:1教师领做放松操 2小结本节课的学习情况。活动 效果 由于肩部运动比拟简单学生掌握的很好,能跟着音乐做出前三节。备局部点名检查学生的出勤情况平安教育围绕操场慢跑周拉伸操八个八拍根本局部讲授健美操根本步行手型及健美操的根本要求学习手臂方位组合要求明确组织纪律性听从指挥方法学生随音乐自主练习教师循环指导活动过程完毕局 健美操兴趣小组活动记录周次三地点大操场辅导教师参加人员人活动复习健美操根本步行手型手臂方位组合容学习身体活动组合练习准备局部点名
11、检查学生的出勤情况围绕操场慢跑周拉伸操八个八拍根本局部复习上节学习的手臂方 过程环指导完毕局部教师领做放松操小结本节课的学习情况活动效果学生能跟着音乐熟练做出手臂方位组合在教师的口令指挥下大局部学生能做出身体活动组合练习健美操兴趣小组活动记录周次四地点大操场辅导教师参加人员人活.健美操兴趣小组活动记录 周次 八 地点 大操场 辅导 教师 参加 人员 45人 活动 容 1复习健身操前三节 2学习第四节胸部运动 活 动 过 程 1准备局部:1点名检查学生的出勤情况.2围绕操场慢跑 2周。3手臂方位组合、身体步法组合、跳步组合。2根本局部:1复习第一、二、三节 2学习第四节胸部运动。要求:明确组织纪
12、律性,听从指挥。方法:教师讲解示,学生跟着音乐自主练习,教师循环指导。3完毕局部:1 教师领做放松操 2 小结本节课的学习情况。活动 效果 学生可以跟着音乐节奏做出前四节操 备局部点名检查学生的出勤情况平安教育围绕操场慢跑周拉伸操八个八拍根本局部讲授健美操根本步行手型及健美操的根本要求学习手臂方位组合要求明确组织纪律性听从指挥方法学生随音乐自主练习教师循环指导活动过程完毕局 健美操兴趣小组活动记录周次三地点大操场辅导教师参加人员人活动复习健美操根本步行手型手臂方位组合容学习身体活动组合练习准备局部点名检查学生的出勤情况围绕操场慢跑周拉伸操八个八拍根本局部复习上节学习的手臂方 过程环指导完毕局部
13、教师领做放松操小结本节课的学习情况活动效果学生能跟着音乐熟练做出手臂方位组合在教师的口令指挥下大局部学生能做出身体活动组合练习健美操兴趣小组活动记录周次四地点大操场辅导教师参加人员人活.健美操兴趣小组活动记录 周次 九 地点 大操场 辅导 教师 参加 人员 45人 活动 容 1学习第五节体侧运动 2第六节体转运动 活 动 过 程 1准备局部:1点名检查学生的出勤情况.2围绕操场慢跑 2周。3手臂方位组合、身体步法组合、跳步组合。2根本局部:1学习第五节体侧运动和第六节体转运动。要求:明确组织纪律性,听从指挥。方法:教师讲解示,学生跟着音乐自主练习,教师循环指导,纠正错误。3完毕局部:1 教师领
14、做放松操 2 小结本节课的学习情况 活动 效果 学生可以跟着音乐节奏熟练做出前四节,根本做出第五、六节。备局部点名检查学生的出勤情况平安教育围绕操场慢跑周拉伸操八个八拍根本局部讲授健美操根本步行手型及健美操的根本要求学习手臂方位组合要求明确组织纪律性听从指挥方法学生随音乐自主练习教师循环指导活动过程完毕局 健美操兴趣小组活动记录周次三地点大操场辅导教师参加人员人活动复习健美操根本步行手型手臂方位组合容学习身体活动组合练习准备局部点名检查学生的出勤情况围绕操场慢跑周拉伸操八个八拍根本局部复习上节学习的手臂方 过程环指导完毕局部教师领做放松操小结本节课的学习情况活动效果学生能跟着音乐熟练做出手臂方
15、位组合在教师的口令指挥下大局部学生能做出身体活动组合练习健美操兴趣小组活动记录周次四地点大操场辅导教师参加人员人活.健美操兴趣小组活动记录 周次 十 地点 大操场 辅导 教师 参加 人员 45人 活动 容 1复习第五、六节。2学习第七节腹背全身运动 活 动 过 程 1准备局部:1点名检查学生的出勤情况 2围绕操场慢跑 2周。3手臂方位组合、身体步法组合、跳步组合。2根本局部:1复习第五节体侧运动和第六节体转运动。2学习第七节腹背全身运动。要求:明确组织纪律性,听从指挥。方法:教师讲解示,学生跟着音乐自主练习,教师循环指导,纠正错误。3完毕局部:1 教师领做放松操 2 小结本节课的学习情况 活动
16、 效果 学生可以跟着音乐节奏熟练做出前六节,根本做出第七节。备局部点名检查学生的出勤情况平安教育围绕操场慢跑周拉伸操八个八拍根本局部讲授健美操根本步行手型及健美操的根本要求学习手臂方位组合要求明确组织纪律性听从指挥方法学生随音乐自主练习教师循环指导活动过程完毕局 健美操兴趣小组活动记录周次三地点大操场辅导教师参加人员人活动复习健美操根本步行手型手臂方位组合容学习身体活动组合练习准备局部点名检查学生的出勤情况围绕操场慢跑周拉伸操八个八拍根本局部复习上节学习的手臂方 过程环指导完毕局部教师领做放松操小结本节课的学习情况活动效果学生能跟着音乐熟练做出手臂方位组合在教师的口令指挥下大局部学生能做出身体
17、活动组合练习健美操兴趣小组活动记录周次四地点大操场辅导教师参加人员人活.健美操兴趣小组活动记录 周次 十一 地点 大操场 辅导 教师 参加 人员 45人 活动 容 1复习五、六、七三节 2学习第八节跳跃运动 活 动 过 程 1准备局部:1点名检查学生的出勤情况.2围绕操场慢跑 2 周。3手臂方位组合、身体步法组合、跳步组合。2根本局部:1复习第五、六、七三节。2学习第八节跳跃运动 要求:明确组织纪律性,听从指挥。方法:教师讲解示,学生跟着音乐自主练习,教师循环指导,纠正错误。3完毕局部:1教师领做放松操 2小结本节课的学习情况 活动 效果 学生可以跟着音乐做出前七节,在教师的指挥下做出跳跃运动
18、。备局部点名检查学生的出勤情况平安教育围绕操场慢跑周拉伸操八个八拍根本局部讲授健美操根本步行手型及健美操的根本要求学习手臂方位组合要求明确组织纪律性听从指挥方法学生随音乐自主练习教师循环指导活动过程完毕局 健美操兴趣小组活动记录周次三地点大操场辅导教师参加人员人活动复习健美操根本步行手型手臂方位组合容学习身体活动组合练习准备局部点名检查学生的出勤情况围绕操场慢跑周拉伸操八个八拍根本局部复习上节学习的手臂方 过程环指导完毕局部教师领做放松操小结本节课的学习情况活动效果学生能跟着音乐熟练做出手臂方位组合在教师的口令指挥下大局部学生能做出身体活动组合练习健美操兴趣小组活动记录周次四地点大操场辅导教师
19、参加人员人活.健美操兴趣小组活动记录 周次 十二 地点 大操场 辅导 教师 参加 人员 45人 活动 容 1复习前八节 2学习第九整理运动 活 动 过 程 1准备局部:1点名检查学生的出勤情况.2围绕操场慢跑 2 周。3手臂方位组合、身体步法组合、跳步组合。2根本局部:1复习八节。2学习第九整理运动 要求:明确组织纪律性,听从指挥。方法:教师讲解示,学生跟着音乐自主练习,教师循环指导,纠正错误。3完毕局部:1教师领做放松操 2小结本节课的学习情况 活动 效果 第九节比拟简单学生和容易掌握,学生在教师的指导下根本可以跟着音乐做出来。备局部点名检查学生的出勤情况平安教育围绕操场慢跑周拉伸操八个八拍
20、根本局部讲授健美操根本步行手型及健美操的根本要求学习手臂方位组合要求明确组织纪律性听从指挥方法学生随音乐自主练习教师循环指导活动过程完毕局 健美操兴趣小组活动记录周次三地点大操场辅导教师参加人员人活动复习健美操根本步行手型手臂方位组合容学习身体活动组合练习准备局部点名检查学生的出勤情况围绕操场慢跑周拉伸操八个八拍根本局部复习上节学习的手臂方 过程环指导完毕局部教师领做放松操小结本节课的学习情况活动效果学生能跟着音乐熟练做出手臂方位组合在教师的口令指挥下大局部学生能做出身体活动组合练习健美操兴趣小组活动记录周次四地点大操场辅导教师参加人员人活.健美操兴趣小组活动记录 周次 十三 地点 大操场 辅
21、导 教师 参加 人员 45人 活动 容 复习全套操 活 动 过 程 1准备局部:1点名检查学生的出勤情况.2围绕操场慢跑 2 周。3手臂方位组合、身体步法组合、跳步组合。2根本局部:复习整套操,。要求:明确组织纪律性,听从指挥。方法:教师讲解示,学生跟着音乐自主练习,教师循环指导,纠正错误,按教师的要求进展练习,注意队形变换。3完毕局部:1教师领做放松操 2小结本节课的学习情况 活动 效果 学生跟着音乐熟练做全套操出来。备局部点名检查学生的出勤情况平安教育围绕操场慢跑周拉伸操八个八拍根本局部讲授健美操根本步行手型及健美操的根本要求学习手臂方位组合要求明确组织纪律性听从指挥方法学生随音乐自主练习
22、教师循环指导活动过程完毕局 健美操兴趣小组活动记录周次三地点大操场辅导教师参加人员人活动复习健美操根本步行手型手臂方位组合容学习身体活动组合练习准备局部点名检查学生的出勤情况围绕操场慢跑周拉伸操八个八拍根本局部复习上节学习的手臂方 过程环指导完毕局部教师领做放松操小结本节课的学习情况活动效果学生能跟着音乐熟练做出手臂方位组合在教师的口令指挥下大局部学生能做出身体活动组合练习健美操兴趣小组活动记录周次四地点大操场辅导教师参加人员人活.健美操兴趣小组活动记录 周次 十四 地点 大操场 辅导 教师 参加 人员 45人 活动 容 1复习全套操 2并对学生分组进展练习 活 动 过 程 1宣布本节课的主要
23、容,平安教育。2准备活动:绕教学楼慢跑 2 圈 手臂方位组合、身体步法组合、跳步组合。3根本局部:复习整套操,并进展分组,按教师的要求进展练习,注意队形变换。要求:明确组织纪律性,听从指挥。方法:教师讲解示,学生跟着音乐自主练习,教师循环指导,纠正错误。4完毕局部:1教师领做放松操 2小结本节课的学习情况 活动 效果 学生跟着音乐熟练做全套操出来,学生分成五组进展练习,为明天的展示做准备。备局部点名检查学生的出勤情况平安教育围绕操场慢跑周拉伸操八个八拍根本局部讲授健美操根本步行手型及健美操的根本要求学习手臂方位组合要求明确组织纪律性听从指挥方法学生随音乐自主练习教师循环指导活动过程完毕局 健美
24、操兴趣小组活动记录周次三地点大操场辅导教师参加人员人活动复习健美操根本步行手型手臂方位组合容学习身体活动组合练习准备局部点名检查学生的出勤情况围绕操场慢跑周拉伸操八个八拍根本局部复习上节学习的手臂方 过程环指导完毕局部教师领做放松操小结本节课的学习情况活动效果学生能跟着音乐熟练做出手臂方位组合在教师的口令指挥下大局部学生能做出身体活动组合练习健美操兴趣小组活动记录周次四地点大操场辅导教师参加人员人活.健身操兴趣小组活动记录 周次 十五 地点 大操场 辅导 教师 参加 人员 45人 活动 容 学生分组进展展示学习成果 活 动 过 程 1准备局部:1点名检查学生的出勤情况.2围绕操场慢跑 2 周。
25、3手臂方位组合、身体步法组合、跳步组合。2根本局部:在各小组长的带着下各组展示学习成果,教师打分。3完毕局部:1教师领做放松操 2小结本节课的学习情况 活动 效果 学生在比赛中体验乐趣,并完毕本学期的课程。备局部点名检查学生的出勤情况平安教育围绕操场慢跑周拉伸操八个八拍根本局部讲授健美操根本步行手型及健美操的根本要求学习手臂方位组合要求明确组织纪律性听从指挥方法学生随音乐自主练习教师循环指导活动过程完毕局 健美操兴趣小组活动记录周次三地点大操场辅导教师参加人员人活动复习健美操根本步行手型手臂方位组合容学习身体活动组合练习准备局部点名检查学生的出勤情况围绕操场慢跑周拉伸操八个八拍根本局部复习上节
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