假如给我三天光明作文15篇_中学教育-中学作文.pdf

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1、【精】假设给我三天光明作文 15 篇【精】假设给我三天光明作文 15 篇 在平时的学习、工作或生活中，大家或多或少都会接触过吧，作文要求篇章结构完整，一定要防止无结尾作文的出现。那么一般作文是怎么写的呢？以下是精心的假设给我三天光明作文，欢送阅读，希望大家能够喜欢。前几天，我读了【假设给我三天光明】我知道了当我们遇到困难时，不能退缩，海伦，凯勒耳听不见，眼看不见，可他成了成功的人。我们的身体是完美的，当我们遇到困难时。一定要坚持，沉着冷静的抵抗困难。我们要珍惜自己的幸福生活。把生命中的每一天当作自己的生命的最后一天，好好把握这一天。我最喜欢的一句话是让他们继续嘲笑吧，因为这些词语全都确切的表达

2、了我头脑中堵塞的程度以及我忐忑不安的心情，所以我对这些嘲笑视而不见，不屑一顾的；我喜欢这句话的原因是它让我知道了很多道理，当别人嘲笑自己时，我们咬装没听见，让他们自己笑自己。我还知道了，当我们在需要帮助时，要是谁帮助你，他就是自己的恩人，沙利文老师不断的帮助海伦凯勒，教他写字，教他说话，不怕累 把海伦凯勒从一个淘气的小孩变成了大人物，他真是一个有爱心的老师。读了着本书，使我明白遇到困难不能放弃。“哒哒哒！”一位女孩举着魔方，右手的手指飞快地推动魔方上的彩色方块，大家全神贯注地盯着她手中的魔方，那魔方滚动着，还不到一分钟，女孩就停下手，将魔方握住。大家瞪大双眼，魔方竟然复原了！这个女孩就是我，玩

3、魔方就是我的拿手好戏。眨眼间，我仿佛回到了三年级的时候，一个邻居家里的小男孩举着一个三角魔方兴冲冲地跑来找我：“姐姐你看我会玩魔方了！”他让我将魔方打乱，手指笨拙的掰着魔方上的方块，掰了五分钟多，他终于停下来了，抬起头得意洋洋地望着我，将手中的魔方递给了我，我接了过去，拿起魔方仔细地看了看，居然真的复原了！我摆弄着魔方，转了许久也摸不出什么门道，只好恋恋不舍地将魔方还给了他。这件事勾起了我对魔方的好奇心，没过几天，我就买来了一个三角魔方，迫不及待地打乱魔方，找出说明书，平摊在桌上，手中拿着打乱的魔方，眼睛望着桌上的说明书，囫囵吞枣地读了两遍，就按照说明书上的开始复原。“第一步：复原角块，将角块

4、与颜色相同的中心块对齐。第二步：复原中心块，将”我对着图中的示范做了一遍，可是不仅没有将魔方复原，反而将魔方打得更乱了。我又按照说明书尝试了几遍，还是不成功，我逐渐失去了耐心，将魔方扔到一旁。过了几天，我不死心又把魔方捡了回来，这里面一定有什么规律，说不定再试几次就成功了呢？我翻开说明书，又开始尝试，但这几次我并不着急复原，而是耐心地寻找藏在其中的规律。功夫不负有心人，我试了十屡次后，终于找到了两种规律，“上右、上左、下右、下左”，可以将另一面上的右边中心块移到上一面的下方中心块的位置上。通过这两条规律，我终于将手中的魔方复原了。渐渐的，我和魔方的感情越来越深厚，我在玩魔方的过程中又找到了许多

5、规律，复原魔方的速度也越来越快，由起先漫长的十分文要求篇章结构完整一定要防止无结尾作文的出现那么一般作文是怎么写的呢以下是精心的假设给我三天光明作文欢送阅读希望大家能够喜欢前几天我读了假设给我三天光明我知道了当我们遇到困难时不能退缩海伦凯勒耳听不见眼 的幸福生活把生命中的每一天当作自己的生命的最后一天好好把握这一天我最喜欢的一句是让他们继续嘲笑吧因为这些词语全都确切的表达了我头脑中堵塞的程度以及我忐忑不安的心情所以我对这些嘲笑视而不见不屑一顾的我喜欢 要帮助时要是谁帮助你他就是自己的恩人沙利文老师不断的帮助海伦凯勒教他写字教他说不怕累把海伦凯勒从一个淘气的小孩变成了大人物他真是一个有爱心的老师

6、读了着本书使我明白遇到困难不能放弃哒哒哒一位女孩举着魔方右钟，缩短到五分多，在加速到两分钟我的技术越来越纯熟，我还把玩魔方的诀窍教给了哥哥呢！“有志者，事竟成！”经过我的不懈努力，我终于练就了我的拿手好戏玩魔方。我有一个拿手好戏钓鱼。我很小的时候看见别人钓鱼，就忍不住手痒痒，可大人觉得很危险，不让我靠近池塘。最终有一天，我缠着爸爸一齐上山钓鱼，可谓是让我过了一把瘾。可是，我就像小花猫钓鱼中淘气的小花猫一样，一会儿瞅瞅这儿，一会儿摸摸那儿，要么就是耐不住性子，没事儿就把鱼竿举起来看看鱼有没有上钩。一旁的老人看不下去了，对我说：“钓鱼要沉得住气，还要看准时机，不然鱼儿吃了鱼饵就跑掉咯!”经过这次教

7、训，我钓鱼的技术就好多了，还经常向我的好朋友炫耀呢!在一个难忘的暑假里，我们一家外出旅游，经过一个鱼塘，周围还有一些人在钓鱼呢。我迫不及待的借了一把鱼竿，找到了鱼饵，钓起鱼来。鱼竿上我挂了一个空塑料瓶，这样鱼吃鱼饵的时候，就很容易发现了。我紧紧地盯着塑料瓶。瓶子轻微地晃动了一下。我想：鱼儿是不是上钩了不行不行，我得再仔细观察一下，要是惊动了鱼可就完蛋了。瓶子突然往下一沉，我赶紧拉起鱼线一看：嘿!一条活泼乱蹦的小鱼!我取下了它嘴里的鱼钩，细心翼翼地放到水桶里。哈哈，成功钓上一条，我真厉害!文要求篇章结构完整一定要防止无结尾作文的出现那么一般作文是怎么写的呢以下是精心的假设给我三天光明作文欢送阅读

8、希望大家能够喜欢前几天我读了假设给我三天光明我知道了当我们遇到困难时不能退缩海伦凯勒耳听不见眼 的幸福生活把生命中的每一天当作自己的生命的最后一天好好把握这一天我最喜欢的一句是让他们继续嘲笑吧因为这些词语全都确切的表达了我头脑中堵塞的程度以及我忐忑不安的心情所以我对这些嘲笑视而不见不屑一顾的我喜欢 要帮助时要是谁帮助你他就是自己的恩人沙利文老师不断的帮助海伦凯勒教他写字教他说不怕累把海伦凯勒从一个淘气的小孩变成了大人物他真是一个有爱心的老师读了着本书使我明白遇到困难不能放弃哒哒哒一位女孩举着魔方右 我在地里翻到了一条红蚯蚓，我把它挂上，放下鱼线，喜滋滋地想着：待会儿我必须还能钓到更大更肥的鱼!

9、过了好久，我都没发现鱼线有什么动静，心里沮丧极了。瓶子又晃了几下，然后在水面上跳起了“舞蹈”。这是怎样一回事爸爸在一旁指导我：“细心点，别让鱼给跑了，你就拿着竿遛它几圈再提上来!”原先这鱼吃了我的东西就想开溜啊，没门!我照着爸爸说的遛了几圈消耗它的体力。“提上来!”爸爸喊。我立刻利索地提起鱼竿，甩了过来。我一看，果然是个大块头!我得意极了，继续钓起了鱼。得意洋洋的我光临着看其他人钓，都忘了查看自我的鱼竿是什么情景了。结果之后一看，鱼饵没了，鱼儿也给跑了。唉，都怪我一时得意，忘了鱼。我懊恼地放下鱼竿。爸爸笑眯眯地拍了拍我的肩膀，和气地说：“虚心使人提高只要你虚心做事，没有什么是完成不了的。”我点

10、了点头。大家一定认识海伦凯勒吧。暑假里。我读了她的作品假设给我三天光明，深有感触。这本假设给我三天光明其实是海伦凯勒的自转。从中我到她是一个非常不幸的人。失明，失聪，失声，让她必须承受比一般人多出的痛苦。但经管她眼前一片黑暗，内心却十分光明。她坚持不懈，决不放弃，终于学会了说话。在沙利文老师的帮助下，她竟考上了哈佛大学。后来又到各地演讲，帮助一些与她拥有相同命运的人。海伦凯勒的精神值得我们学习。她并没有因为失明失聪而自文要求篇章结构完整一定要防止无结尾作文的出现那么一般作文是怎么写的呢以下是精心的假设给我三天光明作文欢送阅读希望大家能够喜欢前几天我读了假设给我三天光明我知道了当我们遇到困难时不

11、能退缩海伦凯勒耳听不见眼 的幸福生活把生命中的每一天当作自己的生命的最后一天好好把握这一天我最喜欢的一句是让他们继续嘲笑吧因为这些词语全都确切的表达了我头脑中堵塞的程度以及我忐忑不安的心情所以我对这些嘲笑视而不见不屑一顾的我喜欢 要帮助时要是谁帮助你他就是自己的恩人沙利文老师不断的帮助海伦凯勒教他写字教他说不怕累把海伦凯勒从一个淘气的小孩变成了大人物他真是一个有爱心的老师读了着本书使我明白遇到困难不能放弃哒哒哒一位女孩举着魔方右暴自弃，而是刻苦读书，努力向上，为人民做出奉献，让生命变得更有意义。想想我自己，一遇到困难就想放弃，不尝试去努力一下就结束，就一定不会成功。以后我一定向海伦凯勒学习，坚

12、持不懈，努力地把困难克服！只要像海伦凯勒那样不屈不挠，心中永存希望，成功一定会像你微笑！在古色古香的书房里，淡淡的墨香夹杂着宣纸的清香充满着整个房间。我自如地大笔一挥，写下了两个大字“书法”。我的思绪又被桌上的笔墨纸砚拉到了那一天。那年我九岁，正是活泼贪玩的时候，可就是“书法”这两个大字让我体会到了书法的韵美，一下子坚持了三年。那天，我和爸爸路过书法院，看到一位须发雪白、道骨仙风的长者，他手握毛笔，洋洋洒洒、龙飞凤舞般地写下了“书法”二字。我大大的眼睛里充满了急迫的渴望，也就是此时，学习书法的念头从我的心田里萌发了。于是，我央求爸爸给我报了一个毛笔书法班，这一写就是三年。如今，我的字已经写得十

13、分出色了，在同学之间也算小有名气了。每到书法课，仿佛就是我的主场。宣纸仿佛一个叱咤风云的“战场”，毛笔是“武器”，墨汁是“装备”，砚台是“战营”，那一撇一捺就是冲锋陷阵的“士兵”。而我，那么是整场战斗的“总指挥”，往往使其它“指挥官”望尘莫及。又是一节书法课。我的座位四周，里三层、外三圈地围着一群“狂热粉丝”。这时，我们班的搞笑大王发话了：“你们看我师傅写的字多好。羡慕吧！嫉妒吧！”同学们哄堂大笑，我也抿着嘴巴窃喜。我回敬道：“为师的乖徒弟呀，愣在这干嘛？还不迅迅文要求篇章结构完整一定要防止无结尾作文的出现那么一般作文是怎么写的呢以下是精心的假设给我三天光明作文欢送阅读希望大家能够喜欢前几天我

14、读了假设给我三天光明我知道了当我们遇到困难时不能退缩海伦凯勒耳听不见眼 的幸福生活把生命中的每一天当作自己的生命的最后一天好好把握这一天我最喜欢的一句是让他们继续嘲笑吧因为这些词语全都确切的表达了我头脑中堵塞的程度以及我忐忑不安的心情所以我对这些嘲笑视而不见不屑一顾的我喜欢 要帮助时要是谁帮助你他就是自己的恩人沙利文老师不断的帮助海伦凯勒教他写字教他说不怕累把海伦凯勒从一个淘气的小孩变成了大人物他真是一个有爱心的老师读了着本书使我明白遇到困难不能放弃哒哒哒一位女孩举着魔方右去练习！”他也不甘示弱：“师傅，徒儿不知从何下笔呀，你给我做个示范呗，大家说好不好？”“好，我们正好可以一饱眼福啊！”在大

15、家的欢呼声中，我拿起了毛笔，蘸了蘸墨汁，定了定神，头脑中飞速地设计着前几个字的结构，酝酿着如何运笔让字更美观。片刻过后，我用力地握紧毛笔，左手按着宣纸，镇定自如地写着。我认真淡定，各个笔画安排合理，笔锋到位。“哇！真是王羲之转世啊！”周围又聚拢了不少观众。我不为所动，目不转睛地看着笔尖，横平竖直点有力。很快，一首古诗整齐美观地跃然纸上，掌声和惊叹声连绵四起。即使周围荣誉不断，但我知道一定要更加努力地练习，把毛笔这门拿手好戏发扬光大，做到无人能敌，成为书法界的“东方不败”。乘着暑假还有段时间结束，我阅读了假设给我三天光明，文中的故事让我很感动。这本书中的主人公是美国的海伦凯勒，她在出生后 19

16、个月的时候，突然生了一场大病，失去了视觉和听觉，她是多么的绝望啊！幸好她的生命出现了一位改变她一生命运的人安妮莎莉文老师，莎莉文老师耐心地教她识字、读书，渐渐地，海伦对知识变得有些渴望，她迫不及待的学习认字、阅读。客服常人难以想象的困难，后来还学会德语、拉丁语和法语等许多种语言。就算是一位安康的人也难以做到这些啊！在生活中，我们要向海伦凯勒一样，用微笑面对困难，用知识充实自己的心灵，热情的面对他人，那么，我们的生活该多么幸福啊！文要求篇章结构完整一定要防止无结尾作文的出现那么一般作文是怎么写的呢以下是精心的假设给我三天光明作文欢送阅读希望大家能够喜欢前几天我读了假设给我三天光明我知道了当我们遇

17、到困难时不能退缩海伦凯勒耳听不见眼 的幸福生活把生命中的每一天当作自己的生命的最后一天好好把握这一天我最喜欢的一句是让他们继续嘲笑吧因为这些词语全都确切的表达了我头脑中堵塞的程度以及我忐忑不安的心情所以我对这些嘲笑视而不见不屑一顾的我喜欢 要帮助时要是谁帮助你他就是自己的恩人沙利文老师不断的帮助海伦凯勒教他写字教他说不怕累把海伦凯勒从一个淘气的小孩变成了大人物他真是一个有爱心的老师读了着本书使我明白遇到困难不能放弃哒哒哒一位女孩举着魔方右 彩色的封面上写着几个大大的字：假设给我三天光明，一拿到这本书我的脑海里就冒出了一个个问号主人公为什么想要三天光明呢？主人公是个残疾人吗？最终她的愿望成功了吗

18、？带着这些问题，我迫不及待地翻开了这本让我特别期待的书。故事讲述了少女海伦亚当斯因为高烧而变成了一个瞎子，在困难的日子里她没有放弃，最终她成功考上了哈佛大学。记得小海伦是这样说的：“如果我有三天光明，第一天我想要看朋友，还要看她的盲文书籍；第二天我要去观日出，还要参观博物馆；第三天我要去看戏剧。”原来在我们眼中是极为普通的事，而在海伦的心里却是那么珍贵和珍贵。原来世界上有那么多美好在等待我们去发现，所以善用我们的眼睛吧！珍惜我们所拥有的的吧！一个美好的世界将展现在我们面前。每读一本书，都让我成长一点点，我想踏着书本的台阶走向更好的自己。迈起潇洒的步伐跟着音乐大步往前走，嘴角微微翘起，甜蜜的笑容

19、呈现在观众眼前，每走五六步，就要停一下，然后摆一个炫酷的姿势，这就是表演中的我，表演是我的拿手好戏之一。其实我人生中第一次走秀，内心无比的紧张害怕，心都要跳到喉咙口了，那一次我穿着华美的服装准备上场，我深吸一口气，双手握拳，当我以几乎完美的走台姿势走完全程时，观众们都目瞪口呆的 看着我，嘴巴变成“O”型，有一些观众的眼神里甚至还充满着一丝爱慕之色，还有一些观众正为我而欢呼，在我得到别人认可的那一刻，我彻底喜欢上了走秀，我非常地冲动，因为我发现了我有走秀的天赋。文要求篇章结构完整一定要防止无结尾作文的出现那么一般作文是怎么写的呢以下是精心的假设给我三天光明作文欢送阅读希望大家能够喜欢前几天我读了

20、假设给我三天光明我知道了当我们遇到困难时不能退缩海伦凯勒耳听不见眼 的幸福生活把生命中的每一天当作自己的生命的最后一天好好把握这一天我最喜欢的一句是让他们继续嘲笑吧因为这些词语全都确切的表达了我头脑中堵塞的程度以及我忐忑不安的心情所以我对这些嘲笑视而不见不屑一顾的我喜欢 要帮助时要是谁帮助你他就是自己的恩人沙利文老师不断的帮助海伦凯勒教他写字教他说不怕累把海伦凯勒从一个淘气的小孩变成了大人物他真是一个有爱心的老师读了着本书使我明白遇到困难不能放弃哒哒哒一位女孩举着魔方右 其实我更擅长话剧，我记得我第一次演戏是在幼稚园的时候，我扮演西游记里面的沙和尚，在改编的西游记里面，我们的任务不是去印度取经

21、而是保护地球，让地球不要再遭到污染，我是这场戏里面台词最多的一个角色，其实我是想当主角孙悟空的，可是老师认为我适合当沙和尚，所以我只能听老师的，承受扮演沙和尚的事实。还有一次是在国际夏令营的时候演的一场戏，这场戏是我演的最好的一部，我被外教意外的选中了当男主角。那是我第一次当主角，所以我要把握好这次时机，表演得完美无缺，在话剧课上念动作，在宿舍里背台词，就这样练了两个星期，我已经把台词背的滚瓜烂熟动作也做的很准确。在表演那天，我信心十足地在后台准备表演，当主持人说到开始两个字的时，我便走上舞台开始表演，表演的时候我陶醉在这部戏里，故事是关于希腊的国王和男主角派瑞斯打仗，男主角派瑞斯一见到女主角

22、海伦便一见如故与女主角海伦跳舞，可以看出男主角艾瑞斯的性格非常热情开朗，跳舞时的我嘴角已经笑到了眼睛那儿，眼睛也是眯着的，可以看出我十分享受这段跳舞的章节，你们想像的跳舞可能是那种动作优雅优美，干净俐落的，可是我们的不同，剧本里的跳舞动作潇洒，会从口袋里拿出丝巾抛向观众，或者是猛地一下跪在地上，等待女主角把我拉起，这一段十分快乐，但是相反剧中的结局十分悲惨，男主角被国王抓起来了，当时我有些不快，想想跳舞那段再想想被抓这一段，被抓起来真是有点可惜。这两个我的拿手好戏，都一直是我最喜欢的，希望我还能再挖掘出我的其他天赋，因为这些能力让我更加自信。文要求篇章结构完整一定要防止无结尾作文的出现那么一般

23、作文是怎么写的呢以下是精心的假设给我三天光明作文欢送阅读希望大家能够喜欢前几天我读了假设给我三天光明我知道了当我们遇到困难时不能退缩海伦凯勒耳听不见眼 的幸福生活把生命中的每一天当作自己的生命的最后一天好好把握这一天我最喜欢的一句是让他们继续嘲笑吧因为这些词语全都确切的表达了我头脑中堵塞的程度以及我忐忑不安的心情所以我对这些嘲笑视而不见不屑一顾的我喜欢 要帮助时要是谁帮助你他就是自己的恩人沙利文老师不断的帮助海伦凯勒教他写字教他说不怕累把海伦凯勒从一个淘气的小孩变成了大人物他真是一个有爱心的老师读了着本书使我明白遇到困难不能放弃哒哒哒一位女孩举着魔方右“提剑风雷动”是唐朝著名诗人卢纶的一句诗，

24、这五个字也出现在我们击剑馆的墙上。它陪伴我从一个击剑小白成长为专业班的一员，而随着水平的提高，击剑对我的吸力也越来越大。为了提高击剑水平，我非常努力。不管刮风下雨，只要一有空，我就会让父母带我去击剑馆进行体能、技术、实战训练。不上课的时候，我也会抽时间练习击剑的根底动作。在学习的过程中，我也经历过挫折，但只要想到要把击剑练成自己的一项绝活，我便会充满力量与希望，再次走向训练场，冲向对手，开始又一轮拼搏。功夫不负有心人，我赢得了一场又一场比赛的胜利。终于，见证成果的时候到了，我迎来了一场由新希望集团组织的比赛。只要赢了，就会成为小代言人。比赛开始了，选手们都用尽全力，准备拼个你死我活，我也如此。

25、我拼命地打，运用所有学过的知识，终于升入了总决赛。总决赛前，我特意去看了看对手的名字，一看就笑起来了这不是我原来的手下败将吗？总决赛开始了。前几剑我用尽全力想测试一下对手的水平，果然我赢了。我心想：他还是和原来一样，太弱了，根本不是我的对手。于是便放慢了速度，放松打起来。谁知我太轻敌了，接下来几剑他拼尽全力认真打，很快反超了我。天呐！我心理上有点承受不了这个比分，感觉有些慌了神。还好在这个时候，我想起了教练平时说的就算在的时候也绝不能放弃，要稳住，控制好情绪。于是我开始倒追比分。文要求篇章结构完整一定要防止无结尾作文的出现那么一般作文是怎么写的呢以下是精心的假设给我三天光明作文欢送阅读希望大家

26、能够喜欢前几天我读了假设给我三天光明我知道了当我们遇到困难时不能退缩海伦凯勒耳听不见眼 的幸福生活把生命中的每一天当作自己的生命的最后一天好好把握这一天我最喜欢的一句是让他们继续嘲笑吧因为这些词语全都确切的表达了我头脑中堵塞的程度以及我忐忑不安的心情所以我对这些嘲笑视而不见不屑一顾的我喜欢 要帮助时要是谁帮助你他就是自己的恩人沙利文老师不断的帮助海伦凯勒教他写字教他说不怕累把海伦凯勒从一个淘气的小孩变成了大人物他真是一个有爱心的老师读了着本书使我明白遇到困难不能放弃哒哒哒一位女孩举着魔方右 终于我们打到了 9：9，就剩最后一剑了。我调整好心态，仔细回想刚刚的画面，找出了对手的弱点防御不好。最后

27、一剑开始，我快速向前奔去，对手只能后退。我朝他的手刺去，他快速防住，而我用声东击西之计快速调转方向将剑尖刺向他的头盔，他没能再防住，我得分了。10：9，我拿下了这场比赛，也拿到了小代言人的资格。爸爸妈妈跑过来拥抱我，教练和裁判们都兴致勃勃地谈论着我那绝胜一剑，我知道我的奇招是因为平时训练形成的条件反射，我不再只会用蛮力，还会动脑了。付出必有回报，我们要不断努力，认真学习，多实践，在比赛中把学到的东西运用出来，创造自己的拿手好戏。厨房里，扑鼻而来的香气，仿佛店铺进入了天堂，我连忙跑进去，一看是我最爱的“蛋炒饭”。妈妈总是说我特别好养，我一直不懂这句话的意思。现在我终于知道了，原来是因为一碗蛋炒饭

28、就能满足我小小的愿望。每次回家，都看到妈妈在厨房里忙碌的背景，我不禁冒出一个小的想法给妈妈做一顿蛋炒饭。虽然蛋炒饭看起来不是很高级的菜，但是妈妈经常给我做，我看都看会了。这一天，我刚放学回来，妈妈就打 给我，说她今晚会晚点回来，她给我提前买了点面包，让我先垫垫肚子。我飞快的写完了作业后，就去完成那个给妈妈的惊喜。我进了厨房，穿上围裙，准备“战斗”。我翻开了冰箱，拿出了饭、火腿、几片菜叶、鸡蛋、几根葱出来。首先，我把菜叶和大葱洗干净，切成小粒小粒的，然后把鸡蛋打到碗里去，结果，一不小心，把蛋壳弄进去了一点儿，我又急忙文要求篇章结构完整一定要防止无结尾作文的出现那么一般作文是怎么写的呢以下是精心的

29、假设给我三天光明作文欢送阅读希望大家能够喜欢前几天我读了假设给我三天光明我知道了当我们遇到困难时不能退缩海伦凯勒耳听不见眼 的幸福生活把生命中的每一天当作自己的生命的最后一天好好把握这一天我最喜欢的一句是让他们继续嘲笑吧因为这些词语全都确切的表达了我头脑中堵塞的程度以及我忐忑不安的心情所以我对这些嘲笑视而不见不屑一顾的我喜欢 要帮助时要是谁帮助你他就是自己的恩人沙利文老师不断的帮助海伦凯勒教他写字教他说不怕累把海伦凯勒从一个淘气的小孩变成了大人物他真是一个有爱心的老师读了着本书使我明白遇到困难不能放弃哒哒哒一位女孩举着魔方右把蛋壳挑出来。最后，我把火腿翻开，切成小粒。食材准备好后，我拿起锅，倒

30、入油，不一会，油就在锅上跳起了舞，我连忙拿起锅盖，挡住自己上半身。这时，油仿佛在痛苦的呻吟着，把我吓倒了，我立马把火给关了，油的心情渐渐平复后，我再倒上饭，开起了火。我拿着锅勺，把饭翻了几下，饭竟然糊了，我把饭倒了后，又重新开炒，前面竟然很顺利，我心里渐渐自豪起来，我放上盐、酱油、不知是要倒多少，就随便倒了一点儿。看起来还不错，之后，我又倒上鸡蛋，想让鸡蛋的这个味，融入到饭里去，最后，我放上了火腿，就做完了。虽然饭有点小糊，火腿有点没熟，但是味道还是很美味的。我用一个碗把蛋炒饭压紧了，把碗倒过来，放在了一个盘子上，顿时，这饭似乎是像上升了一个档次，我特别的开心。我等着妈妈回来，等呀等，她终于回

31、来了，我帮妈妈蒙上了眼睛，把她带到餐桌面前，我冲动的说：“给你的惊喜！”其实我看她已经很累了，但她还对我笑容满面，我显得特别开心。她夸奖我说：“宝贝，你做的真棒，我都要拜你为师了呢！真是青出于蓝胜于蓝呢”！这次的做饭，经过了九九八十一难，终于成功了，我终于体会到了做饭是多么的“难”，下次，我一定会做的更好的！我的拿手好戏有很多，比方溜冰、跳舞、骑自行车、写字、画画、打篮球、弹钢琴可我最拿手的就是打篮球。我的哥哥是一个篮球高手。有一次，哥哥在院子里打篮球，我问哥哥可不可以教我打篮球，可哥哥却无情地拒绝了。我去找妈妈告状，妈妈知道后，给我买了一个篮球，把哥哥叫过来说：“快教你弟弟打篮球，知道了吗。

32、”哥哥不情愿地容许了。文要求篇章结构完整一定要防止无结尾作文的出现那么一般作文是怎么写的呢以下是精心的假设给我三天光明作文欢送阅读希望大家能够喜欢前几天我读了假设给我三天光明我知道了当我们遇到困难时不能退缩海伦凯勒耳听不见眼 的幸福生活把生命中的每一天当作自己的生命的最后一天好好把握这一天我最喜欢的一句是让他们继续嘲笑吧因为这些词语全都确切的表达了我头脑中堵塞的程度以及我忐忑不安的心情所以我对这些嘲笑视而不见不屑一顾的我喜欢 要帮助时要是谁帮助你他就是自己的恩人沙利文老师不断的帮助海伦凯勒教他写字教他说不怕累把海伦凯勒从一个淘气的小孩变成了大人物他真是一个有爱心的老师读了着本书使我明白遇到困难

33、不能放弃哒哒哒一位女孩举着魔方右 第二天早上，我早早地起来，把哥哥也叫起来了，哥哥说：“你先在院子里练习一下拍球，我过一会儿再回来。”我开始练习拍球，我把球抱了起来，然后猛的一放球却弹不起来，我试着把篮球用力地拍下去，球自己弹了上来，篮球好不容易弹了起来，我却没有拍中，球弹着我的肚子，我摸一摸肚子，又把球给抱了起来，再一次向下拍。经过了我的反复练习，我终于会拍球了。哥哥来了，让我给他拍几下，我把球用力地往下拍，我熟练地拍着球，哥哥看我已经会了，就教我胯下运球。我把球往腿下一拍却拍到了腿，哥哥做了一个示范，这时，只见哥哥左拍一下右拍一下，可帅了。哥哥说：“想要做好胯下运球，必须要把腿放开一点，拍

34、的时候，一定要在腿旁边拍，才不容易拍到腿。”过了半个小时，我也练会了胯下运球。学完了胯下运球，就要学习篮球中最帅的一个动作，那就是投篮，哥哥说：“你先投一个让我看一看。”只见我用力地往上面一投，没投进，而偏得太狠了，哥哥给我做了一个示范，哥哥轻轻一投就进了，还告诉了我投的时候，手要扶着球底，左边的手扶着球的左侧，右手要有九十度才行，右手扶着球时瞄准球篮，用力一投，就可以进了。我按照哥哥的方法去练习，我终于学会了，已是满头大汗。第二天，哥哥说让我和他比一场，我容许了，一共三局，第一局开始，哥哥防球，我来进球。开始，我拍着球走到哥哥面前，假装做一个投篮，从哥哥左边跑过去投篮，我用力一投，哥哥没有反

35、响过来，我投进了。第二局开始，我直接跳过去，被哥哥拦下了，我输了。到最后一局开始，我跑了过去，把球放到了背后，哥哥以为我要把球扔到别处，跑过去，可我没有扔，又把球移了回来，用文要求篇章结构完整一定要防止无结尾作文的出现那么一般作文是怎么写的呢以下是精心的假设给我三天光明作文欢送阅读希望大家能够喜欢前几天我读了假设给我三天光明我知道了当我们遇到困难时不能退缩海伦凯勒耳听不见眼 的幸福生活把生命中的每一天当作自己的生命的最后一天好好把握这一天我最喜欢的一句是让他们继续嘲笑吧因为这些词语全都确切的表达了我头脑中堵塞的程度以及我忐忑不安的心情所以我对这些嘲笑视而不见不屑一顾的我喜欢 要帮助时要是谁帮助

36、你他就是自己的恩人沙利文老师不断的帮助海伦凯勒教他写字教他说不怕累把海伦凯勒从一个淘气的小孩变成了大人物他真是一个有爱心的老师读了着本书使我明白遇到困难不能放弃哒哒哒一位女孩举着魔方右力地一投，我赢了。我冲动极了，现在打篮球，哥哥已不是我的对手。我从这件事情中懂得了一个道理，就是做任何一件事都不能急于求成，只要坚持不懈，就能取得成功，篮球已是我的拿手好戏。我有一个拿手好戏钓鱼。我很小的时候看见别人钓鱼，就忍不住手痒痒，可大人觉得很危险，不让我靠近池塘。终于有一天，我缠着爸爸一起上山钓鱼，可谓是让我过了一把瘾。不过，我就像小花猫钓鱼中淘气的小花猫一样，一会儿瞅瞅这儿，一会儿摸摸那儿，要么就是耐不

37、住性子，没事儿就把鱼竿举 起来看看鱼有没有上钩。一旁的老人看不下去了，对我说：“钓鱼要沉得住气，还要看准时机，不然鱼儿吃了鱼饵就跑掉咯！”经过这次教训，我钓鱼的技术就好多了，还经常向我的好朋友炫耀呢！在一个难忘的暑假里，我们一家外出旅游，经过一个鱼塘，周围还有一些人在钓鱼呢。我迫不及待的借了一把鱼竿，找到了鱼饵，钓起鱼来。鱼竿上我挂了一个空塑料瓶，这样鱼吃鱼饵的时候，就很容易发现了。我紧紧地盯着塑料瓶。瓶子轻微地晃动了一下。我想：鱼儿是不是上钩了？不行不行，我得再仔细观察一下，要是惊动了鱼可就完蛋了。瓶子突然往下一沉，我赶紧拉起鱼线一看：嘿！一条活泼乱蹦的小鱼！我取下了它嘴里的鱼钩，小心翼翼地

38、放到水桶里。哈哈，成功钓上一条，我真厉害！文要求篇章结构完整一定要防止无结尾作文的出现那么一般作文是怎么写的呢以下是精心的假设给我三天光明作文欢送阅读希望大家能够喜欢前几天我读了假设给我三天光明我知道了当我们遇到困难时不能退缩海伦凯勒耳听不见眼 的幸福生活把生命中的每一天当作自己的生命的最后一天好好把握这一天我最喜欢的一句是让他们继续嘲笑吧因为这些词语全都确切的表达了我头脑中堵塞的程度以及我忐忑不安的心情所以我对这些嘲笑视而不见不屑一顾的我喜欢 要帮助时要是谁帮助你他就是自己的恩人沙利文老师不断的帮助海伦凯勒教他写字教他说不怕累把海伦凯勒从一个淘气的小孩变成了大人物他真是一个有爱心的老师读了着

39、本书使我明白遇到困难不能放弃哒哒哒一位女孩举着魔方右 我在地里翻到了一条红蚯蚓，我把它挂上，放下鱼线，喜滋滋地想着：待会儿我一定还能钓到更大更肥的鱼！过了好久，我都没发现鱼线有什么动静，心里沮丧极了。瓶子又晃了几下，然后在水面上跳起了“舞蹈”。这是怎么一回事？爸爸在一旁指导我：“小心点，别让鱼给跑了，你就拿着竿遛它几圈再提上来！”原来这鱼吃了我的东西就想开溜啊，没门！我照着爸爸说的遛了几圈消耗它的体力。“提上来！”爸爸喊。我马上利索地提起鱼竿，甩了过来。我一看，果然是个大块头！我得意极了，继续钓起了鱼。得意洋洋的我光临着看其他人钓，都忘了查看自己的鱼竿是什么情况了。结果后来一看，鱼饵没了，鱼儿

40、也给跑了。唉，都怪我一时得意，忘了鱼。我懊恼地放下鱼竿。爸爸笑眯眯地拍了拍我的肩膀，和气地说：“虚心使人进步只要你虚心做事，没有什么是完成不了的。”我点了点头。“十八般武艺，样样是好戏”，我相信每个人都有自己的拿手好戏。现在，我和大家说说我的拿手好戏吧！我从小喜欢画画，幼儿园时，我不过是随心所欲的涂鸦，小学一到二年级时，我开始画卡通小动物，三年级到四年级时，我又开始画秘密花园，到五年级我才画起了卡通人物，也有可能是我小时候功夫练深了，画起卡通人物得心应手，画画水平在班里也是数一数二的。当然，这都是我自学的。文要求篇章结构完整一定要防止无结尾作文的出现那么一般作文是怎么写的呢以下是精心的假设给我

41、三天光明作文欢送阅读希望大家能够喜欢前几天我读了假设给我三天光明我知道了当我们遇到困难时不能退缩海伦凯勒耳听不见眼 的幸福生活把生命中的每一天当作自己的生命的最后一天好好把握这一天我最喜欢的一句是让他们继续嘲笑吧因为这些词语全都确切的表达了我头脑中堵塞的程度以及我忐忑不安的心情所以我对这些嘲笑视而不见不屑一顾的我喜欢 要帮助时要是谁帮助你他就是自己的恩人沙利文老师不断的帮助海伦凯勒教他写字教他说不怕累把海伦凯勒从一个淘气的小孩变成了大人物他真是一个有爱心的老师读了着本书使我明白遇到困难不能放弃哒哒哒一位女孩举着魔方右 记得有一次，我的朋友“糖豆”、“樊喵”、“小李子”来找我，“樊喵”对我说：“

42、梁，今天好冷呀！咱们不出去玩了，就来比赛画画吧！”我们都同意了。首先，我们先让“樊喵”请来了我们同学刘粼、赵宇来当评委，这场比赛是我们四个。比赛前，我们各自拿出一张白纸，在拿白纸的时候，我已经胸有成竹，画卡通人物，这可是我最拿手的！这时，来了几个围观的男生，评委赵宇一看周围来了“观众”，马上说：“比赛开始！”，比赛刚一开始，“小李子”就画了一个圆圆的大脑袋；“樊喵”画了一个大钻石，我看了看她的，这是什么鬼？突然，我灵光一闪，拿起晶蓝的可擦笔，在纸上画了一个小半圆，半圆下的两端画了两个竖线，再画一个弧度的“圆三角”，一个瓜子脸就完成了。接着，我在瓜子脸上画了一双迷人的大眼睛，还有小鼻子和小嘴，哦

43、！还有那飘逸的刘海和头发。然后，我熟练的左一笔、右一笔，为她“定做”了一条漂亮的古代裙子，看起然又美丽。我让她“站”在一条弯弯的像月亮一样的小船上。最后，我给她画上了一双雪白的天使翅膀，头上再戴上美丽的花环，完美搞定！这时，大家都快完成了作品，“评委”刘粼一直在看我画画，他点点头，说了一句：“这次，梁肯定赢。”其他几个围观的男生也过来看我的作品，纷纷点头。我看了看别人的作品，“樊喵”画了一个手戴钻石的女孩，“小李子”画了一个胖乎乎的大厨，“糖豆”竟然画了一个没有花文要求篇章结构完整一定要防止无结尾作文的出现那么一般作文是怎么写的呢以下是精心的假设给我三天光明作文欢送阅读希望大家能够喜欢前几天我

44、读了假设给我三天光明我知道了当我们遇到困难时不能退缩海伦凯勒耳听不见眼 的幸福生活把生命中的每一天当作自己的生命的最后一天好好把握这一天我最喜欢的一句是让他们继续嘲笑吧因为这些词语全都确切的表达了我头脑中堵塞的程度以及我忐忑不安的心情所以我对这些嘲笑视而不见不屑一顾的我喜欢 要帮助时要是谁帮助你他就是自己的恩人沙利文老师不断的帮助海伦凯勒教他写字教他说不怕累把海伦凯勒从一个淘气的小孩变成了大人物他真是一个有爱心的老师读了着本书使我明白遇到困难不能放弃哒哒哒一位女孩举着魔方右纹的大衣，她跑题了！当她们看到我的画时，纷纷赞叹：“牛”、“高”。经过两名评委的评比，这场比赛，我赢了！耶！画画是我的拿手

45、好戏，因为画画，我的生活多了许多乐趣，从画画中，我收获了快乐，而且我的画画水平总能得到大家的赞美，所以，画画，我会一直坚持下去的。在我们班，同学们个个有才艺，比方：跳舞、唱歌、画画、做模型、玩魔方那真是“十八般武艺，样样是好戏”，要说我的拿手好戏，那就是捏泥人。那天放学后，看到街边，有位头发花白的老爷爷在捏泥人，老爷爷手指灵活熟练，一边捏，一边说口诀，一会儿的功夫就捏出了造型奇特、栩栩如生的小动物。看到老爷爷的手艺，我一下子对捏泥人产生了兴趣。回到家，我就拿出一大盒橡皮泥，我从简单的小动物开始捏，我看着图片，选好不同颜色的橡皮泥，先捏出各个局部，然后再把各个局部连接起来。刚开始，速度很慢，而且

46、，造型也不好看，但我经常练，慢慢的，我捏的泥人也越来越有样子了。这一晃两年过去了，这个本领我越来越拿手。今年国庆节过后，姐姐过生日，我决定给姐姐捏一只百灵鸟作为生日礼物。正好那天是周末，爸爸在家给我当参谋。我先拿出一块蓝色的橡皮泥，打算从百灵鸟的头部下手，我先把橡皮泥揉成团，选一个地方揪出一个尖尖，捏成百灵鸟小巧玲珑的嘴巴，我从黑色的泥里取出一点搓出两个小圆豆，分别嵌在小嘴巴上方两侧当眼睛。接着，我用剩余的蓝色橡皮泥做身体局部，先把它揉团，将尾巴局部做成翘起来的样子，用小刀在尾巴上刻了几刀，尾巴就成功了。百灵鸟的脚，我是用黄色的橡皮泥做两个“丫”字形的泥条，然后粘文要求篇章结构完整一定要防止无

47、结尾作文的出现那么一般作文是怎么写的呢以下是精心的假设给我三天光明作文欢送阅读希望大家能够喜欢前几天我读了假设给我三天光明我知道了当我们遇到困难时不能退缩海伦凯勒耳听不见眼 的幸福生活把生命中的每一天当作自己的生命的最后一天好好把握这一天我最喜欢的一句是让他们继续嘲笑吧因为这些词语全都确切的表达了我头脑中堵塞的程度以及我忐忑不安的心情所以我对这些嘲笑视而不见不屑一顾的我喜欢 要帮助时要是谁帮助你他就是自己的恩人沙利文老师不断的帮助海伦凯勒教他写字教他说不怕累把海伦凯勒从一个淘气的小孩变成了大人物他真是一个有爱心的老师读了着本书使我明白遇到困难不能放弃哒哒哒一位女孩举着魔方右在身体下面，经过努力

48、修改，一只栩栩如生的百灵鸟就大功告成了。爸爸看了之后，竖起大拇指直夸我手巧，开心地说：“你捏的百灵鸟真是太像了，你再捏一个姐姐的模样吧！”我听了爸爸的夸赞后，快乐地说：“好吧！我试试。”这是我第一次捏人物，心里没底，就找出姐姐的一张照片，看着照片，听着爸爸指导：“头发选长辫子，眼睛再大点，衣服选粉色连衣裙，鞋选白皮鞋。”我小心翼翼地捏着，在五官上费了不少功夫，过了大约半小时，我终于捏出样子了，爸爸迫不及待从书房里把姐姐叫了出来，让姐姐欣赏我的“大作”。姐姐看着桌上的泥人惊讶地说：“这个小鸟捏得不错，这个小泥人是我吗？哈哈，真有点儿神似，不过，眉毛有点歪，这只手好似是四个指头吧！”我一看真是，也

49、跟着大笑起来，虽然我的拿手好戏出了一点儿小状况，不过，姐姐还是很开心，她说这是她收到的礼物。捏泥人，它不仅锻炼了我的动手能力，还让我找到了生活的乐趣，而且，当一个个生动的泥人在我的手中诞生时，我特别有成就感。说到我的拿手好戏，无论是我，还是熟悉我的同班同学们，都会异口同声的说：“写作业！”是的，不要大惊小怪，目瞪口呆，也不要以为我在信口开河，无中生有，这可是真的！这件几乎每个 中国小学生都对其深恶痛绝而又熟悉无比的事情，就是我的特长。我对其的拿手程度超过了我所有的业余爱好。文要求篇章结构完整一定要防止无结尾作文的出现那么一般作文是怎么写的呢以下是精心的假设给我三天光明作文欢送阅读希望大家能够喜

50、欢前几天我读了假设给我三天光明我知道了当我们遇到困难时不能退缩海伦凯勒耳听不见眼 的幸福生活把生命中的每一天当作自己的生命的最后一天好好把握这一天我最喜欢的一句是让他们继续嘲笑吧因为这些词语全都确切的表达了我头脑中堵塞的程度以及我忐忑不安的心情所以我对这些嘲笑视而不见不屑一顾的我喜欢 要帮助时要是谁帮助你他就是自己的恩人沙利文老师不断的帮助海伦凯勒教他写字教他说不怕累把海伦凯勒从一个淘气的小孩变成了大人物他真是一个有爱心的老师读了着本书使我明白遇到困难不能放弃哒哒哒一位女孩举着魔方右 我尤其喜欢在上节课拖堂和下节课提前上课之间的，被压缩的比压缩饼干还压缩的，短短十分钟令人无比珍惜的课间 写作业