2022年暑期社会实践项目申报书-暑期实践资料报告材料申报书.docx
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1、2022年暑期社会实践项目申报书-暑期实践资料报告材料申报书 附件2: 编号: 中南高校2022年暑期社会实践活动 项 目 申 报 书 团队名称: 中南高校冶金与环境学院赴省市石门县子良乡关于政府扶持农村特色种植产业发呈现状及其对改善农村经济状况的作用调查探讨暑期社会实践团 负责人: 丁晓博 团队类别: 党员博士服务团 学院社会实践基地服务团 高校生社会实践服务团 项目类别: 特色产业发展 区域协作体制 生态文明建设 民族特色文化 社会公共服务 其他实践活动 中南高校学生社会实践活动领导小组 二一四年六月 填 表 说 明 1此表由参与暑期社会实践的团队负责人逐一填写。 2请下载本表后仔细填写,
2、不得变更本表结构。 3本表第一页编号由学院团委统一填写。 4团队名称按以下格式统一填写: 集体组建的团队:中南高校赴暑期社会实践团;学生自主联合组建的团队:中南高校赴暑期社会实践团。 5“实践地点”一栏应详写,例:省市区乡村或省市单位。 6学生自主联合组建的团队的指导单位为团队负责人所在的学院。 7团队负责人的联系方式请尽量具体。 8指导老师要全程随团参与、指导社会实践活动。 9.项目申报书封面请用200g铜版纸胶装,接收地证明、活动具体策划书等相关材料请双面打印,并附于申报书一并装订。 10.请将表上交至团队负责人所在学院分团委,分团委汇总后统一上交至中南高校学生社会实践活动服务中心办公室,
3、并将电子版发送至csushsj163.,名称为“学院名称”。 11此表格及相关资料可在校团委升华网上下载。 A 基本状况 团队状况 团队名称 中南高校冶金与环境学院赴省市石门县子良乡关于政府扶持农村特色种植产业发呈现状及对其改善农村经济状况的作用调查探讨暑期社会实践团 实践地点 省市石门县子良乡谭村,骆村,北界村 指导单位 中南高校冶金与环境学院 参加人数 9 活动起止时间 2022年7月1日至7月7日 预算资金 是否情愿在未获得学校资助经费的状况下自筹经费立项 情愿 负责人 姓 名 丁晓博 性 别 男 政治面貌 团员 学 院 冶金与环境学院 专 业 冶金工程 年级 大一 联系方式 宿 舍 4
4、011 号 3 手 机 E-mail 11791016373qq. 指导 老师 姓 名 单 位 专 业 职称、职务 联系方式 周向阳 冶金院 冶金 教授 是否随团参与活动 否 本人签字 团队组成 本科生数 硕士生数 博士生数 指导老师人数 随团老师人数 9 0 0 1 团队成员 姓 名 学 院 专业年级 学 号 平安员 符雨尧 冶金与环境学院 冶金1303班 0501130310 信息员 文鑫 冶金与环境学院 冶金1303班 0501130319 队员 侯孟蕊 冶金与环境学院 冶金1303班 0501130326 余恒 冶金与环境学院 冶金1303班 0501130304 绍康 冶金与环境学院
5、 冶金1303班 0501130327 少航 冶金与环境学院 冶金1303班 0501130325 田青伟 冶金与环境学院 冶金1303班 0501130324 娄立伟 冶金与环境学院 冶金1303班 0501130323 B 实践安排 主要活动容 一、在石门县农业局进行调查 询问近10年子良乡种植的主要农作物种类及相宜当地种植的特色农作物种类。 2.从农业局获得关于当地主要种植特色农作物种类、经济效益分析数据以及所实行的一些推广特色农作物种植有关措施的文件。 3.了解他们对于推广农村特色种植产业的重视程度以及近年来取得的一些成果。 4.通过视拍照,文字记录等方式记录下有关资料、数据和相关的调
6、研结果。 5.请教相关技术人员一些专业方面的问题并将结果做记录。 6.回到队员集合地进行整合全天的调研成果,组探讨下一步调查安排。 二、在子良乡政府进行调查 1.带着有关调查资料及农业局领导的相关看法,在乡政府找到农林产业负责人,出示相关证件,介绍社会实践团此行目的。 2.询问子良乡各村的实际村情,依据该负责人对各村的一基本状况介绍,结合我们调查打算时对当地一些基本状况的了解,选择三个最具代表性的村子作为本次调查的目的地。 3.从相关负责人手中获得有关这三个村子特色种植产业发呈现状及政府扶持政策的有关文件。 4.通过视拍照,文字记录等方式记录下有关资料、数据和相关的调研结果。 5.队探讨将哪个
7、村庄村委会作为调研下一站并制定具体行动安排。 三、在村委会进行调查 1.带着有关调查资料及农业局和乡政府领导的相关看法,向村委会领导出示证件并介绍我们此行的目的,把我们的行程及工作安排给他们做一个也许的述并恳求赐予我们的调研工作肯定支持。 2.请有关负责人介绍该村如今的经济状况和近几年的经济发展状况、主要种植农作物种类及经济效益、特色种植产业推广状况及经济效益、村委会对于特色种植产业相关政策的落实状况。 主要活动容 四对村民进行走访调查 1.以问卷调查的形式对全村村民进行普查,问卷见附件二。 2.选取几个问题,以访谈的形式对随机选取的村民进行面对面的提问和询问,主要的提问容见附件二。 选取两户
8、具有代表性的农户进行深化了解 选取的农户A以种植水稻等传统农作物为主。调研小组在该农户的田间实地了解农作物生长状况及产量,并向村民了解该种农作物的经济效益。对调查结果予以记录。 选取的农户B以种植柑橘,烤烟,石门茶叶,高山蔬菜等特色农作物为主。调研小组在该农户的田间实地了解农作物生长状况及产量,并向村民了解该种农作物的经济效益。对调查结果予以记录。 调研团实行总结会 调研团队全体成员共同沟通对本次活动的看法和看法,整理收集到的材料数据,各位成员发表自己的见解,提出疑问,找出活动的不足之处。最终由负责人对调研活动做总结。另外以、信函或电子的方式对大力支持我们的有关部门负责人表示感。 活动简要安排
9、 一、团队分组 1.文献资料组:丁晓博、侯孟蕊、符雨尧 本组成员负责利用网络及图书馆文献资料搜集有关石门县子良乡特色种植产业发展状况、特色农业的组成、近年来取得的成果、政府有关扶持政策等信息,为调研工作做前期打算; 2材料编写组:丁晓博、绍康、田青伟 负责将调研之前文献组同学收集的资料进行分类整理和解读,最终编写成为打算资料手册发放给团队成员;另外负责在调研结束后将收集记录的资料数据等进行统计,写成总结报告并制成PPT。 活动简要安排 3.问卷制作组:符雨尧、少航、绍康 负责制作针对村民的调查问卷和访谈问题,并负责调查问卷的发放、回收及结果统计。 4.物资打算组:侯孟蕊、少航、余恒 负责打印问
10、卷表、调研资料等,并将相机、电脑、U盘、充电器等器材打算好,至少确定每项必需有一件。同时负责管理好证明、接收函、介绍信、相关文件等重要资料。 5.汇报沟通组:文鑫、田青伟、绍康、少航 负责在学院对上级部门的汇报及沟通沟通和在调研时与乡镇企业、政府部门、当地居民的沟通接触。 6.摄影组:绍康、余恒 负责调研途中的摄影工作。 7.新闻稿件组:丁晓博、侯孟蕊 负责将每天团队的进展及成果写成新闻稿上传到中南高校升华网,学工网、中南高校新闻网、关工委、中勤在线等。扩大我们的宣扬力度,还要主动主动地与当地媒体进行联系,尽自己最大的努力劝服当地媒体对我们的调研状况进行宣扬报道。 生活组:少航、文鑫、符雨尧
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