2022年幼儿园中秋节策划方案.docx

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1、2022年幼儿园中秋节策划方案 幼儿园新课程标准教材 教 学 设 计 ( 2022 0 2022 学年度其次学期 ) ) 学 校： 年 级： 任 课 教 师： 幼儿教化 / 幼儿园活动设计 编订：X XX 文讯教化机构 幼儿园教案 文讯教化教学设计 第 2 页 共 8 页 幼儿园中秋节策划方案 目标： 1、通过活动，让幼儿初步了解中秋节的来历，知道中秋节是我国传统的团聚节。 2、体验与同伴老师一起过节的欢乐。 活动打算：发动幼儿自带水果和月饼 活动形式：班级集体活动 活动流程：介绍节日观赏故事谈话品尝 活动过程： 一、介绍节日 向幼儿介绍有关中秋节的来历，让幼儿知道农历 8 月 15 日是中秋

2、节。 二、观赏故事 听故事月亮姑娘做衣裳，了解月亮是不断改变的。 探讨：为什么月亮姑娘的衣服总是穿不下。 三、谈话品尝： 1、中秋节吃什么? 教材简介:本教材主要用途为学习教案中的内容,提升自我实力、提升个人素养、提升德智体美劳等作用，本幼儿教化资料适用于幼儿园幼儿园科目, 学习后学生能得到全面的发展和提高。本内容是根据教材的内容进行的编写，可以放心修改调整或干脆进行教学运用。 幼儿园教案 文讯教化教学设计 第 3 页 共 8 页 2、共享： 共同品尝自带的月饼和水果。 说说自己所带的食品。 附：小故事月亮姑娘做衣裳 夜晚，月亮姑娘出来了，细细的，弯弯的，好象小姑娘的眉毛。凉风吹得她有点冷，她

3、就撕了一块云彩裹在身上，月亮姑娘想：我还是找一位裁缝师傅做件衣裳吧。 裁缝师傅给她量了尺寸让她五天以后来取。过了五天，月亮姑娘长胖了一点儿好象弯弯的镰刀她来取衣裳了，衣裳做得真美丽，惋惜太小了，穿在身上连扣子也扣不上。 裁缝师傅确定给她重新做一件，重新量了尺寸，让她再过五天来取。五天又过去了，月亮姑娘又长胖了一点，弯弯的象只小船。她来取衣裳，衣裳做得更美丽了，惋惜月亮姑娘连套也套不上。 裁缝师傅涨红了脸，说：我只好重做了。又是五天过去了，月亮姑娘来取衣裳，裁缝师傅看到月亮姑娘变得圆圆的，象一只圆盘那样，吃了一惊：啊你又长胖了!裁缝师傅叹了一口气，对月亮姑娘说：唉!你的身材量不准，我没法给你做衣

4、裳了。 原来，月亮姑娘每天都在改变，所以她到现在还穿不合身的衣裳。你，白天太阳公公出来了，她不好意思出来，只有在晚上才静静地露面 活动目标：1、初步了解中秋节的来历与 幼儿园教案 文讯教化教学设计 第 4 页 共 8 页 习俗，感受与老师、家长、同伴共同庆祝佳节的欢乐，萌发爱老师、父母、同伴的情感。 2、乐于交往与共享，能主动、主动、大胆地表达与表现。 活动打算： 1、学问打算：请家长帮助幼儿了解中秋节的来历，共同收集有关资料。开展视察月亮改变的记录活动。 2、物质打算：与幼儿共同制定庆祝中秋节亲子活动的安排、确定布置方案后，共同打算布置活动会场所须要的材料，月饼及共享食物等。活动前幼儿通过张

5、贴海报、制作邀请函的形式，邀请父母来园参与庆祝活动。 活动过程： 1、庆典活动： 、幼儿沟通视察月亮边哈的状况，进一步感知月亮改变的奇妙。 、请家长介绍中秋节的来历。 、开展亲子活动：师、幼、家长共同表演自己编排的节目。 2、团团聚圆过中秋，赏月、共享活动。 1、结束：举办扮装舞会。 幼儿园大班社会教案：与弟弟妹妹交挚友 幼儿园教案 文讯教化教学设计 第 5 页 共 8 页 活动目标： 1、懂得自己长大了，应当学着关切和照看弟弟妹妹。 2、以热忱大方的看法帮助弟弟妹妹，萌发当大班小挚友的骄傲感。 活动打算： 制作小礼物的材料、笔、纸等。 活动过程： 1、探讨怎样当哥哥姐姐。 、小挚友刚上幼儿园

6、，我们怎样当哥哥姐姐去帮助弟弟妹妹呢？可以为他们做些什么？、遇到困难时怎么办？ 2、制定帮助安排。幼儿以小组合作的形式制定帮助安排，用绘画的形式记录探讨结果，在全班沟通。 3、实践活动。幼儿依据自己制定的安排开展与弟弟妹妹交挚友的活动，老师跟随幼儿，并提示留意平安 、为刚入园的小挚友表演自己编排的节目，讲故事等。 、我当小向导。带领弟弟妹妹参观幼儿园，引导他们分辨相应的标记，学习向工作人员问好。 幼儿园教案 文讯教化教学设计 第 6 页 共 8 页 、我来帮助你，帮助小班小挚友学会依据标记取放物品等，叫小挚友入厕、盥洗的方法。 、一起做嬉戏，邀请小班小挚友共同开展嬉戏活动。 幼儿园中秋节活动教

7、案：香喷喷的月饼 活动目标: 1、熬炼手部动作的敏捷性，激励幼儿大胆制作，培育想象力、创建力。 2、了解做月饼的过程练习团、压、捏、刻、印等技能。 3、感受中秋节的快乐气氛，体验自己的劳动成果 活动打算实物月饼、音乐请食堂师傅打算好作月饼的面团、馅泥等材料，各种形态的月饼卡片。 活动流程： 歌颂，激起幼儿的学习爱好。 1、师生谈话：刚才我们唱了的歌曲，小挚友们你们吃过月饼吗？哪你们吃的月饼是什么形态的？什么味道的？里面都有些什么？等。 2、出示不同造型月饼让幼儿观擦，问：小挚友们你们情愿做一个香甜的月饼送给你最喜 幼儿园教案 文讯教化教学设计 第 7 页 共 8 页 欢的人吗？现在老师就来教你

8、们做月饼。 3、老师边讲解边示范月饼的做法： 1、先将面揉好，用手团、压、然后包馅，一手托皮，一手沿皮的边缘包上、捏紧。 2、将包好的面团放入模型，摁一下，然后磕出来。 3、将做好的月饼放入厨房内的蒸笼里蒸熟。 4、幼儿自己制作老师巡回指导，教幼儿团、压、捏、刻、印等技能，引导幼儿做出各种各样的不同形态、不同花纹的月饼来。 5、带领幼儿边唱：打月饼的歌曲边把自己制作的月饼放入厨房的蒸笼里。 6、师生一起做着嬉戏等着观赏自己的作品，体验胜利的喜悦。 老师讲解：今班老师给你们带来了许多月饼卡片，你们想知道这些卡片是什么形态？什么颜色的吗？。 7、做嬉戏：老师拿两个纸盒做汽车，请幼儿先把大小不同的圆

9、形月饼装到一辆车上，再把大小不同的正方形月饼装到另一辆车上，再请幼儿把大小不同的圆形月饼分别分给两种小动物，再把大小不同的正方形月饼分给。 8、幼儿做练习：快把小猪商店的月饼装上车，老师向幼儿交代清晰：月饼的形态要与车 幼儿园教案 文讯教化教学设计 第 8 页 共 8 页 身上的标记相同，再把月饼分别送到小动物的家里。 9、将自己做的月饼带回家。 XX 文讯教化机构 WenXun Educational Institution 第8页 共8页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页