2023年最新医师定期考核个人述职报告(六篇).docx
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1、2023年最新医师定期考核个人述职报告(六篇) 报告是指向上级机关汇报本单位、本部门、本地区工作状况、做法、阅历以及问题的报告,那么什么样的报告才是有效的呢?下面是我为大家带来的报告优秀范文,希望大家可以喜爱。 医师定期考核个人述职报告篇一 一、思想相识 在政治思想上严于律己,酷爱教化事业。时时以一个团员的身份来约束自己,鞭策自己。对自己要求严格,力争在思想上、工作上在同事、学生的心目中树立起榜样的作用。我还主动参与各类政治业务学习,努力提高自己的政治水平和业务水平。听从学校的工作支配,协作领导和老师们做好校内外的各项工作。时时以一个好老师的身份来约束自己,鞭策自己,力争在思想上、工作上取得进
2、步,得到提高,使自己能顺应社会发展的须要,适应岗位竞聘的须要。忠诚党的教化事业,静默耕耘,无私奉献,有良好的师德风范和老师素养,遵纪遵守法律,教书育人,为人人师表,仔细履行岗位职责,有极强的事业心和责任感。 二、教学工作。 本学年,除了主动参与政治理论学习外,我还主动参与各类学习,深刻剖析自己工作中的不足,找出自己与其他老师间的差距,写出心得体会,努力提高自己的政治水平和理论修养。主动进行业务学习,提高自己的工作实力和业务素养,使自己能够更好的胜任自己的老师工作。结合课程改革利用书籍、网络,仔细学习课程改革相关理论,学习他人在教化教学中好的阅历、方法等。通过学习,让自己树立了先进的教学理念。在
3、教学工作中,我求实创新,仔细开展教学、教研工作。 三、出勤方面。 我在做好各项教化教学工作的同时,还严格遵守学校的各项规章制度。按时上、下班,不迟到,不早退,有事请假。工作主动、主动,任劳任怨。从不斤斤计较,具有剧烈的事业心和高度的责任感。 四、领班工作。 在长期的班主任工作中,始终把对学生的思想道教化放在教化教学的首位,在家长工作方面,本学期我利用电话访问、家长会等形式,常常与家进步行沟通沟通,也利用早、晚家长接送孩子之时进行随机谈话。不仅让家长刚好了解孩子在园的表现,也为我们进一步了解和驾驭幼儿现状并有针对性的进行刚好教化供应了有利的前提。 五、主要成果 主动参加教化教学改革与探讨,深钻业
4、务、探讨教学。20xx年秋期在打古镇中心幼儿园教研课大班社会我想对您(你)说中获荣誉证书;担当微型课题探讨废纸在农村幼儿园户外体育活动中的有效利用,主动探究,该课题于20xx年在泸州市纳溪区打古镇中心小学教化科研成果评比中获一等奖。20xx年至20xx度被评为校级优秀老师、20xx年至20xx年度被评为打古镇“优秀老师”。20xx年6.1儿童节中给小班编排的舞蹈妞妞体操荣获二等奖。 总之,在20xx年中,我在工作上发扬了任劳任怨的精神,做到不计个人得失,以校为家,以教为本;对待同事团结友爱,相互帮助,并能虚心向有阅历的老师学习;对待学生则爱惜有加,但决不放松严格要求。我将接着努力,争取来年取得
5、更大的成功。 医师定期考核个人述职报告篇二 看着慢慢长大的孩子们,看到他们的进步,让我感受到一种骄傲感,一个学期转瞬过去,耳边仿佛还是孩子们的嬉笑声。我也要整理一下我的思绪,总结过去了的工作阅历,以便更好地提高自己的各项工作水平。以下我丛思想政治、教化教学、业务学习、家长工作等方面对本学期工作做总结: 一、思想政治方面: 老师被喻为人类灵魂的工程师,老师的政治思想会干脆影响到孩子。我在思想上高标准的严格要求自己。主动参与园内各项活动,并仔细做记录。做到不迟到、不早退,树立为人师表的形象。 二、教化教学方面: 从本班幼儿的实际状况动身,设计好主题活动,细心支配好每周安排活动内容,仔细组织好每节活
6、动。在活动中,让幼儿在实际操作中学习,使幼儿真正成为学习的主子,在获得全面、和谐发展的同时也得到特性的发展。 1、从生活抓起,培育幼儿良好的常规习惯。本学期,依据班级安排中我班的几个弱点,着重开展以下活动来促使班级常规良好风气的形成:对进步的幼儿刚好表扬,对落后的幼儿赐予激励;在活动中,我有针对性对个别幼儿进行教化,做到三轻即:说话轻、拿玩具轻、玩玩具轻。 2、每天保持幼儿户外体育活动时间,带领幼儿仔细开展各项体育活动、熬炼身体。在每周安排活动中,依据幼儿的现状状况,合理设计好每日的户外体育活动内容和运动量 一个学年以来,孩子们的身体素养逐步上升。 3、为幼儿创设良好的学习环境。小班幼儿的学习
7、途径是嬉戏,我留意到发掘每一个活动的嬉戏价值让幼儿在有打算的嬉戏活动中得到自我发展。通过变更传统的方法,在每次活动中,我先在教室里布置一些与主题活动有关的学问内容图片或其他环境的创设。让幼儿在环境中学习,通过与环境、与材料的互动中,使幼儿得到发展。 医师定期考核个人述职报告篇三 守望教化,就是守望“人本”;守望“人本”,就是守望教化的幻想与家园。题记 转瞬间,从20xx年负责中小学教学的副校长,到20xx年负责小学部的副校长至今,已走过七年。20xx年,不论是于我个人还是学校,都是一个接着的发展;我们把握机遇,勤奋磨砺,一步一个脚印,扎扎实实地走过来,收获着鲜花和微笑。回顾过去一年的工作,是充
8、溢而有收获的,详细工作分以下五方面述职: 身为副校长的我,专心谋事、专心做事,我是这样想的,也是这样做的。坚持协作为先、执行为先、团结为先、大局为先的原则,在工作上确保做到位,摆正自己的位置,甘当配角,维护校长的核心地位。做到不利于维护核心的话不说,不利于维护核心的事不做,以实际行动做维护核心的模范。擅长学习思索,擅长调查探讨,擅长深化实际,为正职的决策供应牢靠的理论和事实依据,真正为领导起到“高参”的作用。忠于职守,管好自己的人,看好自己的门,办好自己的事,尽好自己的责。有清楚的工作思路,使分管工作条理分明,干起来有章可循。依据上级和校长的意图,结合工作实际,创建性地抓好落实,把自己分管的工
9、作做成精品,出工作成果、出阅历成果、出人才成果。努力做到了守位到位,让领导满足,下属佩服,圆满完成学部各项工作和中心校下达的年度工作目标。 副校长要想带好一个学部,就得有丰富的管理才能和超群的业务才能。这就要求副校长,首先要提高自己的管理才能,要擅长学习,善要向前人学,向书本学,向同行学,向下属学。其次,副校长的业务实力也不行忽视,要业务精通,熟识一两门课程,要坐得下来,学得下去,要带头学理论,用自己的学者形象去影响老师。 一是坚持学习。始终以来,我都比较注意读书学习,提升自己的理论修养,20xx年完成小学校长提高培训的学习,并在校长提高培训班上作了“找准坐标,演好角色关于如何当好副校长的几点
10、思索“的阅历沟通;完成省小学老师远程接着教化培训,受聘在20xx年4月30日区小学数学新教材研讨会暨六年级“整理和复习”教学沟通活动中作“小学数学新课标空间与图形的结构改变与教学思索”专题发言,受聘在20xx年8月12、13日区20xx年老师暑期接着教化“备好课”“上好课”集中问题指导培训班上作“和学生一起走进数学乐园”专题报告。同时,我征订了老师博览、小学数学老师、现代校长与管理艺术等教化教学杂志,阅读学习。 二是立足教学。一个好的副校长首先应当是一个好老师,我不论是曾经担当校长期间还是任中心学校副校长几年来,我始终坚守在教化第一线,担当学科教学。我所教的班级,学生学习爱好浓,成果优,习惯好
11、,老师爱接班。副校长只有自己业务过硬才能引领老师专业发展,副校长只有深化课堂,才能体验老师的艰辛,找到教化的华蜜感,也只有这样才能与老师同甘苦,共快乐。一年来本人先后获得区学科带头人、市骨干老师称号,受聘参与省教科所组织的中小学教材审查委员会审查通过的印制作业小学数学基础训练的编写工作。 我们的学校是一所城郊学校,我们提出的目标是追求“精致、飘香”的校内,让校内成为师生共同成长的乐园。 一是营造愿景。努力开创中心幼儿园建设和标准化学校建设。 二是课题探讨。我们以“课题探讨”为突破口激发老师活力,引导更多的老师参加教化科研,推动学校可持续性发展。现有省、市级课题各1个,我亲自主持的省级课题“小学
12、数学课堂活动结构的探讨与探讨”取得阶段性成果,主编课题组刊物第三期六万字,撰写的“以新课程的实践再观以自学尝试为主线的小学数学课堂活动结构的教改试验”论文在课题组刊物第三期上沟通。 三是校本培训。在校本培训中,利用课题辐射,分层制订了目标;在校内实施老师打造工程,每学期开展 “青年老师汇报课”、“教学开放周”“骨干老师引领课”,使老师不断地成熟。而我做为黄山区小学数学名老师、学科带头人、市学科骨干,市小学数学兼职教研员,主动参与各级各类的教学研讨活动,在学校里发挥了自己的特长。每学期在校内实行教学开放周活动,执教探讨课,示范课,指导老师。 “梅花香自苦寒来,宝剑锋从磨砺出”,这一年,方军老师等
13、7人,在省、市、区论文各级各类评比中获奖,有6人次老师在区级以上活动中公开教学,王春霞、李荣花老师获市、区农远应用新星评比一、二等奖,王国权老师获区小学数学优质课评比奖;指导的、李键、陶慧静、方雪娇等六名老师分获黄山区第三届学科带头人或骨干老师称号。 做为副校长要冷静地思索学校的管理和发展。学习别人当然不是坏事,但正如我们上课,千万不能盲目仿效,人云亦云,墨守前人圣人的框套,是不行能有建树的。不敢站在前人肩上去高瞻远瞩,没有“登泰山而小天下”的气度,就不能领导师生去开创新天地。 1、打造校内文化,营造和谐校内。校内环境美丽,四季飘香,这一学年我们制作了老师风采录,设计了校名拼音缩写“h”和“c
14、”组成的动感校徽,主动参加校歌的创作,创办了校刊,使学校散发浓浓的文化气息。一学期出刊一期的金桥小学生习作4期已出刊,成为师生共同成长的乐园。石磊、蒋时英、王春霞等12位老师获全国、市、区15人次荣誉表彰。 “霞光满林,桃李飘香”,老师们充溢爱的教化就像霞光一样洒满耿城校内,孩子们建康成才,到处桃李飘香, 2、开展丰富活动,培育多元智能。一是以“阳光体育活动”为工作重点,让“每天熬炼一小时,华蜜生活一辈子”深化人心,让熬炼成为师生一种生活习惯,举办了第7届中小学生体育田径运动会。坚持每月一项主题体育阳光活动,大课间活动常态丰富、形式多样,学生“乐于其中,享受胜利”。二是开展常规教化活动,召开家
15、长会,形成教化合力;实行“爱我家乡,爱我耿城”主题的现场作文竞赛;坚持一周一诗词早操后集体背诵活动;6月1日儿童节,开展“与经典同行”古诗词诵读,全体师生汇合学校操场,自编自导自演,通过朗诵、吟唱、诗伴舞、相声、校内剧等多种艺术形式,表达了对传统经典文化的酷爱,培育了“好读书,读书好”良好的读书习惯。在各级各类竞赛中,成果显著,一年来,周驰阳等二十六名同学在市、区各类竞赛活动中获奖。 3、承办校际教研活动,塑造品牌效应。一学年,我们共承办三次区内外校际教研沟通活动。接待兄弟学校来访、沟通百人次,受到好评。 一位老师在总结中这样写:在耿城学校工作是劳碌的,也是充溢的。在劳碌中收获胜利,在充溢中感
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