2023年最新小学教师本人述职德能勤绩本人述职教师德能勤绩(篇).docx

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1、2023年最新小学教师本人述职德能勤绩本人述职教师德能勤绩(篇) 人的记忆力会随着岁月的消逝而衰退，写作可以弥补记忆的不足，将曾经的人生经验和感悟记录下来，也便于保存一份美妙的回忆。大家想知道怎么样才能写一篇比较优质的范文吗？下面是我帮大家整理的优质范文，仅供参考，大家一起来看看吧。 小学老师本人述职 德能勤绩 本人述职老师德能勤绩篇一 大家好! 本学期，我担当六年级一班语文教学工作，三年级三个班的综合实践活动，学校和镇总社实践活动教研组长，并兼任六年级一班的班主任。下面我从自己本学期的业务学习、教化教学和班级管理三个方面对大家做一汇报。 一、主动学习，提升业务水平。 1.学期初，我主动参与语

2、文远程研修培训，提高自身语文教学水平。 2.利用网络，加强学习。 我常常到专家、名师、名班主任和身边的榜样老师学习。学习博客、网站上关于语文教学和班级管理的相关学问与阅历。比如作文教学专家xx老师、诗文诵读名师xx老师、授田学员名班主任xx老师、我校xx老师等，这几位老师的博客都会常常性的有一些新的教化教学理念和教学实践指导，特别有利于我个人教学和班级管理水平的提高。 二、语文教学方面有创新 1.主动引导学生多读书，读好书。 我采纳师生共读的方式，激发孩子们的读书爱好，激励孩子们广泛阅读，营造深厚的班级书香氛围。我班孩子自从暑假至今，已经有15人读书达8本以上，最多达到18本。 本学期，孩子们

3、重点阅读的是沈石溪和曹文轩的小说系列，全班40人，其中15人阅读量达100万字左右，班内掀起了读书热。我们通过展示阅读笔记、读书报告会、老师检查阅读状况记录等方式评比出15名阅读小明星。 阅读对后新生也起到了主动的影响作用。书中主子公的和善、奋进、主动乐观，以及书中好玩的故事等吸引了孩子们，更多孩子喜爱上了阅读。 2.激励孩子们习作，力求写出高质量的习作，我开设了班级博客，激励孩子们向班级精彩作品栏目、校刊、广播站、其它学生刊物投稿，大大激发了孩子们的习作爱好。孩子们在投稿的过程中还涌现了很多乐于帮助同学打电子稿作文的同学。以前这些爱玩电脑的男孩子们，练就了打字快的本事，没想到这一帮助同学打作

4、文，更突显了他们的优势，自己写作文也主动了，其中我们班的调皮包唐卓岩、赵伟、后进生唐泽斌表现最为突出。 三、班级管理有成效 1.我采纳责任分工与小组合作相结合的形式，使班级责任细致分工自主管理模式趋于合理化。学期末，我班卫生区连续三周得到了满分的好成果。当然再细致的分工也没有孩子们的自觉更重要，之所以卫生区取得满分的好成果，更得益于部分孩子很强的班级集体荣誉感。更令我欣慰的是，这微乎其微的成果是学生自我教化，班级主子翁意识提高的真实体现。 2.努力创建团结和谐、努力奋进的班集体。 (1)通过建设学习合作小组、小老师与后进生结对等方式，转化“后进生”，优化“优等生”，使每个层次的学生均得到肯定程

5、度的提高。 (2)记录孩子成长历程。 我适时地将学生华蜜欢乐的精彩时刻抓拍下来，如：孩子们的节目排练时，欢乐元旦，读书汇报会，演讲时分，雪中欢乐嬉戏等华蜜时刻。然后，将其发至班级博客中，使孩子们对班级有一种家的归属感。 (3)创新学生评价机制。 学期末评比优秀生，以前多是采纳老师举荐，学生投票选举出优秀生，当然也有时会依据学生的表现，读学生进行印象评价，有班主任确定优秀生名单。 这次，实行的是首先由个人或他人进行优点展示、伙伴举荐，然后投票评比。这样使评价环节成为了一次有效的德育教化班会课，并且成了学生的自我教化代替了老师的喋喋不休。 (4)班级管理成果较好。 成果1：学期初，我班在学校组织的

6、规范学习行为活动中获得优异成果。 成果2：元旦时，孩子们自己组织的节目日不落获得优异成果。 成果3：卫生成果好转。 小学老师本人述职 德能勤绩 本人述职老师德能勤绩篇二 作为一名新老师，踏上工作岗位后的第一个任务就是担当二年级的体育教学工作，这对我来说是一个不小的挑战，因为以前实习的时候从未接触过这么小的学生，所以对教学的方法等很多工作方面都感觉无从下手。其中好多学生都比较活跃，所以在管理上比较困难，特殊是因为我是一名新老师,对于怎样去和他们沟通还找不到一个合适的途径。 经过一年的磨合，通过不断的视察和找同学闲聊，主动去了解他们的状况，渐渐的我和学生之间起先相互了解了。经过细心的视察和实践，我

7、发觉了这样一种教学方式，那就是作为一名新老师，对等学生不应总是摆出老师的架子，把自己摆在高高的位置上，这样很简单造成学生的不服，从而不愿听老师的课。而我们应当让学生感到学生和老师是同等的，除此之外，我们要多从学生的角度去考虑问题，设身处地的为学生着想，这样他们才能接受你，从而去听你的教化的指导。 老师育人，身正为范。在这一年的工作中让我相识自我的角色定位。不但是应当做一个怎样的人，而且是做一个怎样的老师。老师的职责是神圣的，既教书又育人。高尔基说过：“谁不爱孩子，孩子就不爱他，只有爱孩子的人，才能教化孩子”。爱孩子是老师应具备的美德，也是老师的天职，作为一名小学老师，当然更应当做到这一点。在职

8、业活动中，我把酷爱学生放在第一位，有了这种心境，师生之间就能处于一种和谐的状态，很多事情便迎刃而解，酷爱学生包括敬重信任学生、关切爱惜学生，只要是我的学生，无论成果好坏，我都一视同仁。对性格孤僻的学生，更多给以热忱帮助。意图使他们复原自信，走出自我评价的误区。人的感觉是相互的，老师的真诚学生是能感受到的。 虽然这两个多月的时间并不长，可我的心得体会 却颇深。 1、仔细备课对教学非常重要。教学中，备课是一个必不行少，非常重要的环节。备课充分，能调动学生的主动性，上课效果就好。一起先每备一节课的时候，最苦恼的就是通过什么教学方法和手段去提高学生的主动性和对嬉戏 及体育运动的爱好。后来，我常常请老师

9、傅和有阅历的老师，经他们一点拨，我茅塞顿开。此外，在备课过程中，除了打算课堂上须要的内容外，还尽量打算一些好玩的内容作为补充和连接，这样对提高学生上体育课的爱好有很大的帮助。 2、重视课堂40分钟的教学实践。辛苦的备课归根究竟还是为上课作打算的。我特别重视课堂的40分钟，在教学的过程中尽量做到内容丰富充溢，教态自然大方，语言生动活泼，并且每天都以愉悦、饱满的精神面貌面对学生，让学生感受到一种亲切舒适的氛围。在教学过程中，我留心留意学生的反应，刚好解答学生提出的问题，留意加强和学生的沟通，以提高学生对体育运动的主动性和爱好。 3、多听不同老师的课，多向师傅及有阅历的老师请教。身教胜于言教，老师们

10、从实践中总结 出来的教学方法和技巧，值得我仔细专心学习和领悟。听有阅历的老师的课，我次次都有不同的领悟，都能收获到许多东西，常常有“听君一节课，胜思一成天”之感。 4、处理与学生之间的距离。比如说，和学生太熟了，亲近是亲近了，有时候到课堂就没方法管他们了，课堂气氛活跃点，纪律就抓不住了，对他们肃穆点，课堂气氛就显的沉闷，心里虽然始终记着那句话，要做学生有原则的大挚友，但是还是很难找到课堂气氛与课堂纪律之间的平衡点。 5、对运动实力较差的学生进行辅导。针对不同的学生的详细状况，都考虑了相应的对策。我对他们常常进行激励，消退他们的自卑心理;有时在课堂上让他们做一些简单的嬉戏 和体育动作，增加他们的

11、自信念，提高他们的学习主动性和对体育运动的爱好。 7、体育教学主要从三点来进行总结 。首先，我特殊重视人体生理机能改变规律在教学过程中的运用。运用这个规律可以削减损害事故的发生，使学生科学的熬炼身体并健康的成长。在教学过程中培育学生科学熬炼身体的方法。其次，我在教学过程中特殊重视人的认知规律的培育。这样，可以使学生尽快的学好技术，形成技能，使体育老师真正实现精讲多练，为体育教学探讨科学的教学方法和组织方法奠定基础。最终，我在教学中特殊重视学生的思想教化，利用体育教材的特点结合详细内容，培育学生对体育的爱好，为终身体育奠定了良好的基础。 8、在开学初我重点抓了广播操，因为学生经过一个暑假，对广播

12、操有些生疏，如不刚好抓紧复习，一旦学生养成坏习惯，在订正就困难了。因此，我主要是通过以下几点对广播操进行教学的。 第一，加强对学生的思想教化，使学生真正相识到做操的重要性和必要性，培育学生重视做操、自觉做操、坚持做操、仔细做操的良好习惯。 其次，体育老师要正确运用示范。示范是体育教学的主要教学方法之一，通过示范能使学生建立正确的动作表象。因此，要求老师示范要清晰、精确、规范、美丽。 第三，讲解要少而精。我在广播操教学时的讲解，主要是结合我的示范动作，让学生加深对动作的理解。 第四，口令要清晰、嘹亮、精确。第五，订正错误动作要刚好。 作为一名光荣的人民老师,在以后的教学工作中我要力争做到: 一、

13、 酷爱学生。给我们的学生多一些爱心，关切，责任心，宽容心，细心等，要用一颗和善的心来培育教化我们的学生。师者，传道，授业，解惑，更重要的是给学生起到示范作用，潜移默化，让同学们在学习生活中，通过与老师的接触，专心体会，从中感悟。我们教授学生的同时，多与他们沟通，发自内心的敬重他们，关爱他们，同学们也会敬重这样的老师，情愿上他的课。 二、献身教化事业。老师被誉为“蜡烛”，点燃了自己，照亮了别人，这是老师献身精神的真实写照。我，一位平凡的老师，要为教化事业添砖加瓦。 三、不断提高自身素养，努力成为一位优秀老师，学生喜爱的老师，社会满足的老师。争取在最短的工作学习中，提高自己的业务实力，丰富自己的教

14、学阅历。 以上是本人在20_年的工作述职。作为一名新老师，我时刻打算着，勤于学习，乐于教学，用开心的心情应对每一天的工作。 述职人： 20_年x月x日 小学老师本人述职 德能勤绩 本人述职老师德能勤绩篇三 时间消逝，岁月如梭。 转瞬间又到了辞旧迎新的日子，一个学年即将过去，回顾过去的一个学年，我听从学校领导的指挥、听从学校领导的工作支配。能依据学校领导的工作支配仔细做好各项工作，现就一学年来的体育教学工作，述职如下： 一、思想政治方面 作为一名老师，特殊是一名体育老师，我首先在思想上严于律己，酷爱党的教化事业，全面贯彻党的教化方针，以党员的要求严格要求自己，鞭策自己，力争思想上和工作上在同事、

15、学生的心目中都树立起榜样的作用。我信任在以后的工作学习中，我会在学校组织的关怀下，同事们的帮助下，通过自己的努力，克服缺点，取得更大的进步。在接下来的工作中将更加努力工作，勤学苦练，使自己真正成为一个经受得起任何考验的老师。 二、教学工作方面 在平常的教学工作中全面贯彻教化方针和新的教学理念，按大纲课程要求，结合新课程的理念和学生身心发展的要求制订行之有效的教学安排，从学生已驾驭的学问动身，仔细备课、上课，写好课后反思，努力提高个人的专业学问与技能。在教学过程中重视培育学生科学熬炼身体的方法，使学生实现终身体育熬炼的目的。重视学生的思想教化，利用体育教材的特点结合详细内容，向学生进行思想教化。

16、培育学生的自觉性、组织性、纪律性、集体荣誉感、不怕苦、不怕累、英勇坚韧的精神等。体育课要营造一个好的氛围的话，老师就应当以身作则，说一不二，上课不能迟到，对学生承诺了的事情肯定要做到，让小学生时刻感觉到老师是很有责任心，对学生从来不撒谎，让学生知道老师是一个对工作一丝不苟、高度负责的人，而且还有一颗关切、爱惜学生老师才情愿把爱献给每一个学生。当老师将爱的情感倾注给学生时，就情愿和学生同等相处，以诚相待，给学生亲切感、平安感和信任感，成为学生学业上的良师、生活上的益友。 三、本学期的主要成果 本学期，在学校领导的大力支持下，通过各位体育老师的多方努力下，学校的体育工作成果有了很大的提高，例如：我

17、在上学期我担当本校一至三年级的体育课教学工作，在工作中，我仔细教会了他们的武术操，每个班都做得特别好，动作整齐，还参与了学校组织的体操竞赛，得到了学校领导和老师的好评。取得这样的成果是离不开老师和同学的努力，希望在今后的工作中，能多为学校争光。 回顾一年以来的工作，我看到本学年的体育教学工作和竞赛取得了肯定的成果，值得可喜可贺。但体育成果有得有失，任务尚很艰苦。在今后的教学工作中还要加倍努力，改进不足，为学生更好的发展营造一个良好的学习环境，促进学生身心健康发展。在今后的工作中我会严格要求自己，力争做一名领导省心、家长放心、同事观赏、学生喜爱的体育老师。 述职人： 20xx年x月x日 小学老师

18、本人述职 德能勤绩 本人述职老师德能勤绩篇四 20xx-20xx年度工作总结 一年的时间真快呀!新老师试用期即将结束，我本着对职业负责、对专业负责、对学生负责的原则，勤勤恳恳地工作，顺当的完成了学校支配的教学任务，现将一年的工作从德能勤绩廉方面总结如下： 一.德 我坚持四项基本原则，拥护中国共产党的领导，坚决贯彻党的教化方针和政策，酷爱教化事业，关切学生，团结同事，为人师表，酷爱祖国，关切国家大事。要想成为一名合格甚至是优秀的老师，首先须要拥有高尚的师德，我主动参与学校组织的各项活动，仔细对待每一次的培训和学习，仔细执行学校的各项规章制度。主动学习科学发展观，在实际的工作中找寻一条科学的发展之

19、路。 二.能 在各位领导和老师的关切和帮助下，圆满完成本年度工作。教学工作是学校各项工作的核心，也是检验一个老师工作成败的关键。一年来，我坚持抓好新课程理念学习和应用的同时，主动探究教化教学规律，充分运用学校现有的教化教学资源，大胆改革课堂教学，加大新型教学方法运用力度。努力做好教学六仔细，虚心请教阅历丰富的教学骨干，同时常常通过上网搜看有关教学视频和相关课件来进行探讨教学设计和教学方法，从而让孩子们能轻松地获得学问，感受到学习的乐趣。主动参与学校组织的校本教研活动，通过“以研促教”来提高自己的课堂教学水平。三、勤 坚持做到爱岗敬业，遵守学校的各项规章制度，主动参与全校教职工大会，仔细学习学校

20、下达的有关文件。每周按时参与升旗仪式，从不缺勤。一年来的总状况：无迟到、早退、病假、事假、旷课等考勤，出全勤。 四、绩。 本年度，我担当二年级三班的语文教学工作，平常仔细的做好语文教学的本职工作，严格按教学六仔细办事，除此还主动协作班主任做好班级管理，以“爱心、耐性、细心”贯穿始终去关切每一位学生，去搞好班级的每一次活动。关切学生的学习和生活，特殊关注后进生，赐予他们更多的关怀，鼓起他们学习的劲头，更好地融入班集体中。仔细做好上级交给我的各项工作，教学思想端正，工作看法好。所以班级成果较上学期有所进步。 五.廉 坚持对学生负责，对自己的操行负责。对于学困生的课后补习，我坚持认为是一名老师应当做

21、的。我时常想，若是孩子们都很优秀，那还须要我们老师干什么。我们的职责就是使学生成为优秀的人才，这其中是须要我们去引导和付出的。所以面对学困生，想尽方法让他们进步，所以我从不赞成“老师有偿家教”。 这一年来，有成果，有收获，但更发觉了许多不足的地方，这些都是我在今后的工作中努力的方向。总之，这是付出与收获，汗水与胜利相伴的一年，希望在以后的工作中让自己做得更好! 小学老师本人述职 德能勤绩 本人述职老师德能勤绩篇五 敬重的学校领导、主任： 担当小学美术老师三年以来，我时刻以提高教学质量为中心，进行教学方法的改革与大胆实践，现在就小学美术教学状况进行述职如下： 一、课堂教学当然是重点，许多问题都值

22、得深化探讨 这里我想谈我始终在思索的一个问题：课堂教学的有组织性和引导儿童自由创作可能会出现的无序性的冲突。课堂教学的有组织性是上好课的保证，这是大多数老师认可的原则。但有些类型的美术课往往不须要孩子规规则矩端端正正地作业，比如一些手工课，须要几个儿童合作完成，小挚友凑在一起难免会各抒己见，不会像成人那样有克制力，这样势必造成纪律不好。还有一些绘画课为了更好地调动孩子的主动性，加入了嬉戏、舞蹈等活泼的形式，课堂也会显得杂乱，问题是这样形式上的“乱”并非无效。国外的老师在上美术课不须要孩子坐得端端正正，他们给孩子足够的空间创作，可以画在桌子上，可以“乱涂乱画”。 二、课堂评价也不行忽视 大人看孩

23、子的画往往摇头，画的是什么呀，一塌糊涂!殊不知，儿童绘画贵在无序、自然童真，去雕饰的浪漫稚拙，而且特性显明，想象力丰富。有的孩子喜爱色调，有的孩子画画喜爱用线条。还有的孩子只喜爱画抽象的形态。所以对于儿童画的批改、评价应当有多重的标准，要擅长发觉儿童画中闪光的东西。学生不管是完成作品还是思索问题，总是希望得到老师的确定。作为老师首先要对学生主动参加的看法表示赞许，然后对详细的作品要做详细的分析，做出科学、合理的评价。这样既爱护了学生的学习热忱，又能帮助他们提高思索分析与实践实力。合理的评价可以建立起学生对老师的信任感，同时也传递给学生一种信息公正、公允的评价方法。 此致! 敬礼! 述职人： 2

24、0xx年x月x日 小学老师个人述职德能勤绩报告范文五 一学年来，我本着对职业负责、对专业负责、对学生负责的原则，勤勤恳恳地工作着。现将本学年的工作状况汇报如下： 一、德 要想成为一名合格甚至是优秀的老师，首先须要拥有高尚的师德。我主动参与学校支配的每次思想教化活动，也主动学习十八大精神，在实际的工作中找寻一条科学的发展之路。教学思想端正，工作看法好。从各方面严格要求自己，主动向老老师请教，结合本校的实际条件和学生的实际状况，勤勤恳恳，兢兢业业，使教学工作有安排，有组织，有步骤地开展。 二、 能 工作中，我仔细备好每一节课，改好每一次作业，关切每一名学生。常常给学习有困难的学生补习功课，针对学生

25、中出现的问题刚好调整教化教学策略。本学年，我任教九年级四班政治教学，我以亲善可亲的看法与学生相处，以敏捷多变的教学手段进行课堂教学，所以受到了学生的宠爱。 工作之余，我不断加强自身的学习，多读书，多钻研，主动撰写教化教学论文。在教务和校务工作中，我坚固树立服务意识，尽全力做好自己的工作。 三、勤 我每天坚持在学校仔细工作，从不迟到早退。当要外出学习时，仔细履行学校的调课和请假制度，做好各项教化教学工作。 一年来，我努力提高自身的业务水平，主动参与学校组织的校本教研活动和各类上级组织的教学研讨和培训活动。 四、绩 1、教学成果： 作为老师，首要的是组织好自己的教学。所带九四班政治教学成果名列全镇

26、同级同科第三名，平均成果38.96。我撰写的论文浅谈新课改理念下如何上好农村中学体育课荣获全国中学生导报教学探讨一等奖。一年来，由于我勤恳工作，在20_年园区组织的职工运动会上被评为优秀教练员。在各项竞赛中，集体项目篮球赛荣获其次名，拔河赛荣获其次名;个人单项竞赛中分别荣获一、二、三等奖。 2、班务管理 (1)、营造氛围，促进优良班风的形成，狠抓日常行为规范和养成教化，做到“抓反复、反复抓”。 一开学我就组织学生重新学习中学生守则和中学生日常行为规范，在此基础上，订出切实可行的、为绝大部分学生所能遵守的班级制度。我广泛调查爱讲粗话的学生的家庭背景以及相关状况;其次，我广泛向全班同学征求民办法见

27、以及整改措施;然后制定详细实施方案，下放权利给学生干部自己管理，班干和团员充分发挥监督作用。经过一番整改，我班学生的日常用语文明多了。 (2)、改革班级制度，大胆任用人才，放手学生管理 开学初期我结合本班学生的实际状况先任命了班干部通过一个月的表现，以及通过各种渠道了解他们的具体的成长改变状况，本着用人唯贤，选出了新的、得力班干部，组成班委。我本着“用人不疑，疑人不用”的原则，选好班干部，支配好职务，下放权力，大胆放手他们去管理班级，效果不错。 总结成果之余,我也主动反思自己的不足,在今后的工作中，我将扬长避短，努力学习，不断提高，努力工作，再创佳绩，做好工作安排，有条理地开展工作，不负老师这

28、个光荣称号。 小学老师本人述职 德能勤绩 本人述职老师德能勤绩篇六 回顾一学期的工作，有艰辛也有欢乐，有收获也有苦恼。不过有收获就说明自己的工作有进步和成果，有苦恼就说明自己在今后的工作中还须要不断的学习和提高。为了总结阅历，吸取教训，特作述职如下： 一、抓教学常规管理，保证教学工作的有序进行。 1。 抓各项安排的落实 首先严格审查职能科室和各学科教学安排，确保各种安排的科学性和连续性。其次将任务分解到学科组和年级组，并建立监督检查机制，确保各种安排的正常实施。 2。 从细微环节入手，抓好教学各环节的管理 （1）抓好集体备课。每周的集体备课是学科组内进行教学研讨、沟通和质量分析的好机会，我和各

29、年级组长常常深化到备课组参加老师们的集体备课，和老师们一起共享教学中的胜利与欢乐，听取老师们对教学中的一些想法和建议，帮助找出教学中存在的一些问题，提出一些解决问题的看法。 （2）抓课表的执行。每学期的开学初，我把教育处、教科室的人员进行分工，按教学区对老师的一日教学常规执行状况进行专项检查，同时支配专人对科学试验教学、综合探讨学习按课时进行抽查，并要求发觉问题刚好解决，做好相关记录。本人常常会同年级组进步行推门听课，刚好了解一些老师课表执行状况，课堂常规执行状况。通过一系列的检查、督导，确保了课程安排的实施，杜绝了一些劣质课、低效课的产生。 （3）抓好教学质量的分析。常常会同年级组长定期召开

30、学科组成员会议，了解学科的教学进度、教学状况，引导全体老师进行质量分析。教育处定期选择一两个学科进行调研测试，并组织相关学科的老师进行座谈和质量分析。通过双重把关，过去的一些薄弱学科、薄弱班级有了很大的改观。 3。 抓师资队伍建设，保证老师综合素养的提高 在新课程改革进程中，对青年老师的培育显得尤为重要。依据校长室的支配，我和教育处的同志一起制定了蒋小青年老师培训安排，定期举办青年老师培训班，集中进行理论和业务培训。并进行了多种形式的基本功竞赛。通过一系列的活动，促进了青年老师业务素养的不断提高。 二、抓新课改工作实施，保证教学质量逐步提高。 课程改革的重心在课堂。本学期我和教育处的同志一起紧

31、紧围绕教研室“有效课堂教学”这一专题开展课堂教学探讨。先后对老师进行理论辅导、理论考试、示范课引路、拉网式听课，对每位老师的教学状况进行客观的评价，存入档案。在课堂教学研讨中，老师参加率高，能围绕话题进行互动，取得了很好的探讨效果。在课题探讨方面，我们除了按部就班地搞好市级课题的探讨工作之外，各个教研组还从自己的教学实际动身选择了合适的小课题向教科室申报并进行探讨，不少课题以取得了阶段性成果。 三、抓好区级教研工作，促进校际之间的联动发展。 承蒙领导的信任，本人负责顾高区教研站工作。一学期以来，在各校校长的大力支持下，各项工作开展很顺当，期初、期中的集体备课正常，“有效课堂教学”研讨活动开展得

32、绘声绘色，校际之间的联考促进了沟通和共同发展。 反思一学期的工作，我觉得自己在教学业务方面还应不断地加强学习，要努力提高学问的储备量和管理的水平。只有不断地学习和探究，才能教学管理的新形势。 小学老师本人述职 德能勤绩 本人述职老师德能勤绩篇七 这几年来，在校领导的帮助下，在老师们的支持下，几番耕耘、几番努力，我在工作中取得了肯定的成果，受到大家的好评。我在工作中不断积累阅历，不断取长补短，不断进步提高，从一个刚毕业的教学新手渐渐成长为骨干老师。在教化教学中坚持虚心学习，努力提升自我！现将本人近年来的工作状况作以具体汇报。 一、勤修身俭养性，传师道重德行 身为小学人民老师，我酷爱党，酷爱人民，

33、酷爱社会主义祖国，忠诚于党的教化事业，坚持党的教化方针路途不动摇，注意加强个人思想道德修养。以德为重，仔细学习党的“xx大”“三个代表”的重要思想，学习党的指导政策，加强政治业务学习，提高思想学问觉悟并用来指导教化教学实践。自觉遵守职业道德，做到爱岗敬业，与时俱进，为人师表，酷爱学生，注意在学生心中的“象征意义”，以言传身教熏陶感染学生（我始终不吸烟，不喝酒，不），以身作则，以身示范。在学生中树立良好的老师形象。在同事间能虚心向老师们请教学习，相互沟通情感，相互共享信息。同校内老师团结协作，互助互爱，共同仔细顺当完成学校的各项教化教学工作。 二、求实拓展创新，寓教于情于乐 作为一名年轻的一线老

34、师，我时刻牢记自己的责任，保持一颗平常心，力求做到无欲则刚。工作中，不计较个人得知，吃苦在前，做事在前，业余时间不搞有偿家教，不接受家长送的礼物。回顾一年来的工作，有成果也有缺憾，由于年轻，工作阅历不足，在工作当中也出现了一些不近人意的地方：1、政治、业务学习还有待加强，教学管理水平和教化教学质量还有待进一步提高。 2、深化课堂，深化班级不够。平常与学生的沟通不多，主动性不强。 3、为教学服务的力度还应加大，刚好搜集教化信息传达给学生，搜集的优秀教化信息共享。组织编写复习、检测资料，供应给学生，形成良好的教化理念。 我知道，任何事情都是在不断的反思-改进-再反思-再改进的过程中不断的发展完善的

35、。信任在领导和同志的帮助下我能不断地加以克服缺点，我也将一如既往地尽自己的力气为教化事业的发展做出贡献。 小学老师本人述职 德能勤绩 本人述职老师德能勤绩篇八 为了更好地做好今后的工作，总结阅历、吸取教训，我就本年度的工作小结如下： 一、思想工作方面 坚决拥护党的领导，坚持党的教化方针。本人始终在各方面严格要求自己，努力地提高自己，以便使自己更快地适应社会发展的形势。通过阅读大量的道德修养书籍，勇于解剖自己，分析自己，正视自己，提高自身素养。 一年来我始终担当高年级的化学学科，在工作中严格要求自己，刻苦钻研业务，不断提高业务水平，不断学习新学问，探究教化教学规律，改进教化教学方法。在教学中让学

36、生明确学习目标，以学生的发展为主，能够放手让学生去思索，让学生探究。同时注意开展化学实践活动。二、教化工作方面 面对新课改，针对教化教学工作中遇到困难，我在主动参与教化局组织的新教材培训的同时，虚心向有阅历的老师及兄弟学校的同行讨教阅历。在教学中，仔细钻研新大纲、吃透教材，主动开拓教学思路，把一些先进的教学理论、科学的教学方法及先进现代教学手段敏捷运用于课堂教学中，努力培育学生的合作沟通、自主探究、勇于创新的等实力。并注意教学阅历的积累和论文的撰写。 三、遵守纪律方面 本人严格遵守学校的各项规章制度，不迟到、不早退、有事主动请假。平常，勤俭节约、任劳任怨、对人真诚、酷爱学生、人际关系和谐融洽，

37、到处以一名人民老师的要求来规范自己的言行，毫不松懈地培育自己的综合素养和实力。 四、业务进修方面 随着新课程改革对老师业务实力要求的提高，本人在教学之余，还挤时间自学中文本科，并主动学习各类现代教化技术，进一步驾驭多媒体课件制作。 总之，在本学年的教学工作，在学校领导的正确领导下，取得了一些成果，也存在一些问题，我将接着努力，取得更大的成果。 本人在教学之余，还挤时间自学教化教学理论并主动进行各类现代教化技术培训，驾驭了多媒体课件制作的一些方法。 在一年的教学工作中，我仔细学习国家的有关教化方针，酷爱教化事业，始终不忘人民老师职责，爱学校、爱学生。总之，当一位好老师就是我的目标，我始终以勤勤恳

38、恳、踏踏实实的看法来对待我的工作。 小学老师本人述职 德能勤绩 本人述职老师德能勤绩篇九 敬重的领导： 您好! 20_年又将过去，在过去的一年里，紧紧依靠全校广阔教职员工，同心同德，努力工作。一年来，围绕学校的办学目标，落实工作措施，扎实开展工作。工作中，强化师德规范，深化开展教化教学的探讨活动，扎实推动课程改革，有效促进了师生的发展。 一、为人师表，廉洁自律 一年来，我始终坚持“以诚待人”的做人原则，把不断提高自己的师德修养作为长期努力的方向。在平常的工作中，坚持仔细学习、主动实践科学发展观，严格要求自己，带头执行学校的各项规章制度，做到坚持原则，领先垂范，为人师表、廉洁自律。坚持团结进取，

39、带领全体教职员工主动工作，并努力使自己的工作能够促进学生的成长、老师的提升、学校的发展。 二、学以致用，提升自我 学习是老师的终身任务。因此，我常告诫自己，无论工作有多忙，也不能遗忘学习。首先，坚持学习先进的教化理念高校课堂精神。仔细学习党和国家的政策、法规，保持与党中心的一样。这也是作为学校领导班子所必备的一种政治素养。 其次，坚持学习管理学问和技能。通过网络、报刊、专著，学习管理理论，实践管理理论，做到学以致用，理论联系实际，从而不断地丰富自己的管理阅历，更好地为学校教学管理供应新的养料。 第三是学习教学专业学问，没有遗忘自身的业务学习，每天总要翻阅教化杂志，阅读教学专业网站，了解最新的教

40、学信息，学习先进的教学理念，借鉴优秀的教学方法，在学习的过程中还时常地做一些笔记，做到为我所用，取人之长，补己之短。 三、勤奋工作，积淀底蕴 依据上级教化行政部门的指示精神，以校为本、因地制宜，制订了切合学校发展的教化信息宣扬、教学教研工作安排，通过全体师生的共同努力，较好地完成了各项任务，重点做了以下几项工作。 1、以活动为载体，注意德育工作的实效性。 学生的行为习惯会干脆影响到校风和学风的形成，也是影响学生今后健康发展的重要因素之一。因此，学校以小学生日常行为规范为标准，把规范学生的行为作为德育基础工作的重点之一。如何落实这些规范呢?其主要的载体就是活动，让学生通过活动来体验和感悟。 一年

41、来，我们以爱国主义、集体主义、平安、法制、感恩等各种教化活动为主题，开展了丰富多彩的校内活动。我们组织开展了艺术节、体育节、故事节、阅读节等活动。同时，留意抓好“三结合”教化。以提高课堂教学效率为重点，突出教学的有效性和好用性，组织老师搞好信息宣扬。 2、细心制订教研教学安排。 开学前依据课标的要求，新教材的编写特点，结合本学生的实际状况，制定了一套全面系统的教学安排。教学安排根据学校的统一时间支配，合理设定了教学进度;依据各年级教材的训练重点，规定了总的教学目标：培育学生的语言感受实力，形成较高的语言表达实力。 3、实施详细的教学方面 在任语文教学过程中，使学生学会从内容提要中体会思想，分清

42、文章主次。会听、会说、会写、会阅读。对不同的课文明确了重难点。教学安排使整个学期的教学在预定的安排支配下，有目的、有安排、有针对性地开展工作。培育的学习习惯包括以下几方面： 课前预习，课后复习。每天放学时都为学习布置详细预习任务，并适时教给学生预习的方法。新课授完，要求复习。用小组长检查，老师抽捡的方法进行督促。通过一段时间，学生知道该如何预习了，也能自觉复习。 要求学生驾驭正确的课堂学习方法。“该说时就说，该听时就听，该写时就写”，仔细听讲，主动思索。学会听课，学会做笔记。 要求学生写工整字，做规范作业。强调文字书写的重要性，并适时进行写字训练与指导。经过长时间的训练，使学生的字越来越美丽，

43、作业越来越规范、美观。对做得好的学生进行了表扬和表彰。 针对本校学生普遍存在的语文方面的弱点重点突破。 (1)汉语拼音。利用早读，教学生字时等一切可得用的一切时间，进行复习、巩固汉语拼音。 (2)字词记忆。从开学起，坚持对课文中的生字新词进行读写、听写。 (3)课文朗读。课堂上用了大量的时间，对学生进行朗读训练与指导。并多次组织朗读课文、诗词的竞赛 (4)阅读。从平常上课到考试，刻意让学生进行阅读的训练，多思索，多解决问题，提高阅读水平。为进一步攻破这一难点，也为了增加课外阅读量，每周支配一节阅读课，特地进行阅读训练。 存在问题： (1)培优补差工作由于时间、本人自身的缘由，任务繁杂等主客观缘

44、由，开展较少，成效不大。 (2)指导训练力度不够。导致个别学生作业不能按时完成。 (3)学生的阅读和写作实力还有待于提高，特殊是学困生无从下笔，中等生布局谋篇欠佳，阅读面不广，回答问题抓不住要点。我以后必需努力克服，探讨方法，实行有利方法解决存在的问题。 四、勇于争先，追求发展 我始终以“做老师就做好老师”、“教学教研争创一流”的思想鞭策自己，同时也激励我们的老师勇于争先，努力做一名好老师，人人有一种“做老师就做好老师”的争先意识和坚决信念。努力探究追求，做到一是进一步加强理论学习，深化推动课程改革，在实践中不断探究、反思、总结。二是进一步明确阅读教学的中心地位，要切切实实夯实基础学问，增加现

45、代信息技术为教学服务的手段。三是教学中重视学习方法的指导，特殊是写作方法的指导。 总之工作中面对全体学生，教好每一个学生，我们把课堂作为提高教学质量的主阵地，从备课、上课、训练、辅导等环节入手，带领全体科任老师们加强对课堂教学的探讨探究，主动圆满的实现了该年度的教化教研目标，完成了学校支配的各项任务，并取得了可观的的成果，为此将带领全体科任老师接着探究教研课题新成果，追求更高的教化教研目标而不断的去努力奋进。 述职人：_ 20_年_月_日 小学老师本人述职 德能勤绩 本人述职老师德能勤绩篇十 一学年来，作为一名人民老师，本人始终坚持贯彻党的教化方针，忠诚于党的教化事业，坚持四项基本原则，在政治

46、上与党中心保持一样，爱岗敬业，静默奉献，以培育人才为己任。恪守职业道德，情操高尚，言行一样，表里如一。坚持为人师表，维护老师的良好形象。能自觉遵守学校的各项规章制度，听从学校的各项工作支配，工作中能以身作则，主动主动，顾全大局，不计个人得失。 在教化教学工作中，始终坚持党的教化方针，面对全体学生，教书育人，为人师表，确立“以学生为主体”，“以培育学生主动发展”为中心的教学思想，重视学生的特性发展，重视激发学生的创建实力，培育学生德、智、体、美、劳全面发展，工作责任心强，听从领导的分工主动做好本职工作，仔细备课、上课、听课、评课，刚好批改作业、讲评作业，做好课后辅导工作，广泛获得各种学问，形成比较完整的学问结构，严格要求学生，敬重学生，发扬教学民主，使学生学有所得，不断提高，从而不断提高自己的教学水平，并顺当完成教化教学任务。 在教学工作方面，优化教学方法，按常规做好课前、课中、