2023年最新实习生教育实习总结(五篇).docx

《2023年最新实习生教育实习总结(五篇).docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《2023年最新实习生教育实习总结(五篇).docx（18页珍藏版）》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。

1、2023年最新实习生教育实习总结(五篇) 总结是对过去肯定时期的工作、学习或思想状况进行回顾、分析，并做出客观评价的书面材料，它有助于我们找寻工作和事物发展的规律，从而驾驭并运用这些规律，是时候写一份总结了。怎样写总结才更能起到其作用呢？总结应当怎么写呢？下面是我给大家整理的总结范文，欢迎大家阅读共享借鉴，希望对大家能够有所帮助。 实习生教化实习总结篇1 敬重的系领导老师敬爱的同学们： 大家晚上好！ 首先，在这里，我代表小教132班实习组的全体同学向系领导、向带队老师们致以最真诚的感谢！感谢您们这段时间的支持、指导和关切照看。还要感谢小组长们，感谢实习的全部同学们这段时间的信任、协作和支持。

2、在实习的两个多月里，作为实习老师，我们实习的每一位同学都能以老师的身份严格要求自己，注意自己的言行和仪表。酷爱关切学生，本着对学生负责的看法，尽全力做好班主任及教学的每一项工作，同时作为一名实习生，能够遵守学校的规章制度，敬重实习学校领导和老师，虚心听取他们的指导看法，仔细的完成我们的实习任务，无论是在教学还是班主任工作我们都取得了很好的成果，获得实习学校领导老师的认可和好评。 实习前的打算工作：主要是试讲，组长和小组长要做好考勤和总结反思，明确分工，确保每次的试讲能够按质按量完成。每次试讲完各个小组组长应组织组员进行总结反思。刚好向指导老师反映小组试讲的状况和问题，从而刚好改正。 实习中的工

3、作： 1、做好实习每天的考勤工作（实行小组组长负责，组员签字。） 2、组织班上同学试讲，检查教案和了解各组同学上课的状况，做到小组每天一总结，全班每周一次总结。 3、与实习学校年级主任沟通了解实习组的实习状况和问题，以便刚好改正存在的问题，做得更好。向带队老师反映实习状况和存在的问题。 4、与实习学校领导沟通协调，组织班上同学听公开课。 实习后期工作： 1、做好同学们的思想工作。 2、各小组组长组织组员进行总结反思，最终全班同学总结反思。 存在的问题： 1、实习中的考勤工作没有做好，没有刚好向带队老师反映出勤状况。 2、教案的检查和试讲还做得不够好。 3、总结不够刚好，没有做到每天一小结，每周

4、一大结。与实习年级主任沟通不足，错过一些公开课和开展的教学活动。 对下一届实习组长和组长们的温馨提示：组长的这些称呼不是一个头衔更是一份责任，总结来说就是12个字：组织协调、人际沟通、安排任务、强大内心。要有较好的组织协调实力，以确保整个团队工作有序进行，要有较好的沟通实力，不仅是对自己的组员们，更是在老师和负责人之间。信息的筛选和传达，用语和措辞，都须要到位。要知人善用，懂得组员们的优势和特长，知道什么样的任务安排给谁最合适，最终须要一颗强大的内心面对压力和责任，信任自己是能行的！时间过得飞速，当我们真正的了解学生特点，起先和他们建立起感情时实习却结束了，虽然特别短暂，但我觉得我们学到了许多

5、，特殊是在班主任工作、教学相识、教学水平、教学技能以及为人处世等方面都得到了很好的熬炼，也尝到了当老师的酸甜苦辣，感受到学生的聪慧可爱。总之，本次教化教学实习，我们受益匪浅，并且顺当完成任务，取得了比较完满的胜利。希望我们下一届的小学全科实习生能够再接再厉，接着发扬我们的优点，克服我们的缺点，争取做得更好！我的总结到此结束，感谢大家！ 实习生教化实习总结篇2 培育人是一项宏大而困难的艰难事业，它要求老师要有剧烈的事业心、责任感，一般职业热忱是远远不够的。教化事业须要的是老师对他的忠诚和无私奉献精神，充分发挥自己的聪慧才智。其实，老师并非一个志向的职业，相等待遇状况下，它比一般的行业要更累，甚至

6、在八小时外还不能休息，这是事实，因此就要求老师必需酷爱教化事业，才能对教化事业抱有执着的追求，才能摆脱名利的困扰，坚决自己的选择，在当前“追求经济利益最大化”的环境中保持一颗平常心，甘于孤独，才能在平凡而宏大的教书育人中找寻到人生的价值。 酷爱学生是老师最基本的行为准则，是师德的核心内容。只有酷爱学生，才能无微不至地关怀学生的成长，全力以赴地教化好学生。老师对学生的爱，才能转化为学生主动向上的行动的动力。 在教化过程中，老师的一言一行，一举一动，都对朝夕相处的学生起着示范榜样的作用，学生也正是从老师那里学会了如何待人接物，如何做人。因此，老师必需严于律己，以身作则，为学生作出表率。 最终，在老

7、师实力素养方面。老师作为现代社会的重要成员，除了具备现代人的基本实力素养，如相识实力、学习实力、交往实力、自控实力和创建实力等之外，还必需具备从事老师职业所特有的从教实力。我觉得，老师全面的从教实力主要体现在以下几方面： （一）语言表达、沟通实力。语言是老师用以向学生传播学问和与同学沟通的主要手段，所以对老师的语言表达实力的要求相对于其他行业是比较高的。老师所运用的语言，大部分是口头语言，要求精确规范，简洁生动，富有逻辑性，感染力和劝服力；观点正确，内容充溢，行文流畅，书写工整是对老师语言表达实力的至少要求。除了与学生很好沟通之外，对其他老师，领导也要做到敬重，有礼貌，然后很好地沟通，能够表达

8、自己的实力。 （二）组织管理实力。老师工作面临的对象通常是班级集体，在集体中进行共同的活动，就须要老师有肯定的组织管理实力。在实习活动的课堂教学过程中就须要有效的组织学生参加课堂活动，还要限制好课堂纪律以使教学活动顺当有效地进行。 （三）见机行事实力。在仔细备课的时候，我们必需要想多一点儿，设想在实际教学过程中可能会遇到得问题，即使这样，课堂上还可能发生一些预料不到的事情，因此老师要有肯定的应变实力，这样才能保证教学活动的顺当地进行。 综合上述，在本次教化实习的过程中，我的收获特别大。闻名教化家夸美纽斯曾经说过：“老师是太阳底下最光辉的职业”，我在这四十天实习活动中体会到了做为人民老师的乐趣和

9、光荣。可以说，这四十天是我过得最充溢，最辛苦的也是最有成就感和最有挑战性的一段欢乐时间。这段日子里，我最终体会到了要做好一名老师，并不像想象中的那么简单，也明白了要做好一名人类灵魂的工程师的责任感和重要性，总之，这是一段将对我以后的工作有着重要影响的日子。 最终我要感谢我的指导老师和班主任，我从他们的身上学到了许多东西。我的指导老师和指导班主任老师给了我很大的帮助。作为老师，他们恒久都是我的榜样，也是我想要超越的目标。同时，要感谢我的同学和搭档以及初二(1)班全体学生，“老师，就是为学生服务的。在学生眼里找自己的问题，才能获得长足的进步。”我觉得这句话对我很受益。快毕业了，我想我将努力负起一个

10、老师应当担负的责任与义务。这次的教化实习活动经验就是我人生一笔巨大的财宝。 要当好一名老师，我还有很长的路要走，但我坚信在将来的道路上我会做的很好。不抛弃，才有责任；不放弃，才有希望。 实习生教化实习总结篇3 首先，实习期间，我确立好自己的角色，实现从“学”到“教”的角色转换，运用所学学问进行组织教学，“以身立教”,从心理上做好当老师的打算。以真心实意、主动主动地向指导老师学学问、增才能，用自己的行动换取他们的信任，营造和谐的实习环境，为我胜利的实习打下了良好的基矗由于实习目的明确、动机端正,在实习教学过程中，明确施教对象结合施教对象的生理和心理特点，备好一份教案后，向实习指导老师、本组同学一

11、一征求看法,改了又改,才实施教授，把学问有机地结合起来上好每一节体育课。 在体育课教学工作安排方面，我细心备课、仔细组织，用真诚的心对待每一个同学。见习周期间，我仔细观看指导老师的每一节教学课，做好看课记录，并对体育课练习密度和学生的运动负荷进行测量，为之后自己上课做好打算。在实习教学过程中，我结合施教对象的生理和心理特点，仔细备好每一份教案，并向指导老师、本组同学征求看法，经过改良后才进行教学，并努力培育体育骨干，以此把学问有机地结合起来上好每一节体育课。自己在实习过程中在存在不少缺点，如：教学技能、技巧仍较薄弱，专业基本功不扎实，语言表达不清等。我应当既要看到自己的优点，也要正视自己的缺点

12、，加强自己的专业技能的学习，为做好一名优秀的体育老师做好打算。 在此，我诚心的向他们表示感谢，特殊感谢我的指导老师李老师、分管领导;同时还要感谢我的高校老师、关切和帮助过我的同学。教化实习，虽然苦了点，累了点，有时还受到极大委屈，但我认为值得我去努力做好这件事情。我将仔细总结教化实习阅历，为明天走上教化工作岗位做好扎实打算。三尺讲台我打算好了! 转瞬间我一个学期的实习工作已经结束，这段时间里我们从学生一下变成了老师，曾经感觉特别不适应，可是经过一段时间的实习熬炼，使我完成了由学生到老师的角色转变。回想这一学期的实习工作还历历在目。 回想我刚到我的实习学校林口中学时，看着生疏的校内，操场，教学楼

13、以及生疏的面孔，我既惊慌又兴奋。一路走来，颇多留恋，诸多感慨。在实习期间，我既是学生，又是老师。作为学生，我虚心求教，不耻下问;作为人师，我兢兢业业，倍感傲慢。我付出了许多，同时收获了更多。 十年树木，百年树人。实习期间，我以做一名高素养的优秀体育老师为目标，全面严格要求自己，不断追求进步，不断完善自己，不断超越自己。一个学期的实习，使我真正体会到做为一位老师的乐趣，同时，也使我的教学理论变成了现实，使虚拟教学变为真正的面对面的教学。回想这一学期的实习生活，每一秒都充溢了汗水和感动。当我闲逛在实习校内里，那出自学生一声声的真诚问候掩盖这段日子遇到的全部委屈，最终剩下的只有数不清的欣喜。 我在实

14、习期间正好赶上学校的广播体操，而我从未接触过这套体操，必需从头起先学习，为了尽快适应教学，精确的将这一套体操传授给学生，我常常在休息时间和学校的其他体育老师一起探讨，探讨体操视频，独自练习，虽然起先上课时比较仓促，但是我还是渐渐的适应过来了。来到学校经过短暂的观摩后(转载自我独自走上了讲台，虽然刚起先心情特殊惊慌，由于阅历不足和应变实力不强，课堂出现了示范动作不娴熟，分解带操动作迟缓，口号不流利，底气不足，但我还是完完整整地把课上了下来。期间我针对出现的问题进行我反思，不断的改进自己，同时也得到了学校其他老师的指引。他们无私的奉献和帮助，使我体会到了老师这个大家庭的暖和。 为了弥补自己的不足，

15、我严格根据学校的要求，细致地备课，写教案，主动向其他老师学习，仔细把握好每次上课的机会，熬炼和培育自己的授课实力。为了在短暂的实习期间充分熬炼自己，我们主动和学校的其他老师一起上课，带学生练操，虽然比较辛苦，但当看到学生们作出标准整齐的体操时，心理更多的是欣慰和骄傲。 转瞬间，实习生活已经结束，这段短暂的实习生活使我的教学阅历得到了一个质的飞跃，我学到了许多书本上学不到的学问。学永无止境。在取得好成果的同时，我时刻不忘超越自己，面对教化事业的满腔热忱，将鼓舞着我不断前进。在这四个多月的体育教学实习中，我深深体会到，要当一名体育老师并不难，但要精彩上好每一堂课，完成每一项体育训练，培育出更多的体

16、育优秀学生就需教化实习自我鉴定范文要付出更多的努力和汗水。教化实习让我更加坚决了献身教化事业的决心，我将接着以更加仔细的看法虚心学习，不断完善自己，不断提高自身的素养和执教水平，为成为一名光荣的人民老师而努力奋斗! 实习生教化实习总结篇4 一、个人实习总结： （详细写出本人所完成的实习任务；完成的状况；成果与不足；收获与体会；今后努力的方向） 在为期45天的实习生涯中，我第一次深刻地体会到了作为一名人民老师的崇高价值与重大使命，也真正意义上地融入到老师这一神圣的队伍之中。自始至终，我仔细的完成了学校指派的各项任务，且在实习学校主动表现，获得指导老师、实习班主任和校方的一样确定。始终牢记母校老师

17、的谆谆教育，并把在母校所学应用到详细的教学活动中。 整个实习阶段，共45天。听课28节，讲课20节，批改20次作业，20次同步练习和阅读练习册，批改三次作文，担当两周实习班主任，主持两次班会，组织两次课外活动，进行一次家访，实施一次教化教学调查，撰写1篇教化教学调查报告，3篇作文例文，15篇实习心得体会，10篇个人原创感悟类文章，1篇发表者榕树下（名为唯美的青春），1篇教化科研文章（教-我如何不想你），3首教化诗（另一半和答许公以凝露），3封与同是实习生的实习沟通信。我所实习的八年级2班在其次次月考中，语文成果获得年级第一名。这是我们每一个人坚持不懈，奋斗不止的成果。 在实习语文老师方面，我的

18、指导老师是王瑞敏老师，王老师今年岁，教学年，有丰富的教学阅历，也获得过多次重大奖项，实新时中学唯一一位获得高级老师职称的语文老师。在王老师的指导下，我在一起先便听了5节课，丰富的教学方法，汲取丰富的教学阅历。随后我上了两周课（共12节），在每节课中，老师都能亲临听课、评课，每节课上罢，老师都能就该课的优秀成果和出现的问题进行总结指出，我也都做好笔记，随时查漏补缺。在接下来的三周中，我与老师轮番上课，学习每人讲一节。整个过程中，我收获许多。很快便熟识了作为一名专业语文老师的教学过程和环节。 实习点硬件设施较好，每节课都能便利运用多媒体教学。自始至终，在每节课的教学始末，我都能写教案、做课件、去听

19、观摩课、听取老师的看法，汲取学生的建议，且能将作业批改记录、作文批改记录、实习心得体会，以及与同学的沟通和教学科研成果变成书面文字，留下今后改进提高的依据。在这之中，我也深深的感受到自身专业学问的不足，阅历尚浅，时刻不忘向老师学习，向学生学习，向同行的实习生学习。他们是我前进的良师益友，我将在他们的指导与熏陶下奋斗不止。 在实习班主任方面，很荣幸，我的实习班主任也是王瑞敏老师。王老师不仅是全校最好的语文老师，也是特别优秀的班主任。她所带的八年级2班在全年级的各项评估中获得最好的成果，在校方组织的各项活动中也能取得相当不错的成果。这无疑与王老师的有些管理阅历和超群组织、管理方法分不开的。在王老师

20、的指导下，我一共担当了两周实习班主任，在每周旅行班主任的日常工作事宜。在班主任的英明指导下，我顺当完成了两周的实习班主任工作。实习期间，每天跟操、跟班，时刻把握班级动态，每天具体记录实习日志。直到实习结束，全班未出现一例担心全事故，未出现一名逃课、旷课、迟到、早退的学生。部分学生因病请假，在学生请假期间，我做了家访，对学生学习和生活尽职尽责。 整个实习班主任阶段，我在实习班主任指导老师的指导下，共主持了两次周例主题班会，组织两次课外活动，进行一次家访，实施一次教化调查，撰写一份教化调查报告，撰写两篇述职报告，三次工作安排，三次工作总结，对十名后进生进行转变指导，对每一位学生做一份总体个人学习状

21、况评估，写了5篇班主任工作心得。同时，对学生自主、合作、探究学习的学习模式进行指导，对班纪班风进行全面整顿，对班主任工作进行全面把握，对原班主任王老师的教学与管理方法与风格进行总结学习。 在实习过程中，成果有目共睹，但都是小成小绩，问题比成果要多得多。越是学得多，练得多，实践得多，问题就越多。感谢有带队老师武老师，有实习指导老师和实习班主任王老师，还有全部我的学生和同伴们的指导与指责，才能使我一点点的进步到今日。但我更加的发觉，我在新理念的把握上，新课改的应用上，新的管理方案的制定与事实上还存在着巨大的不足。一方面是阅历尚浅，另一方面是自我实力与学问储备不足。这些问题是指导老师和带队老师的建议

22、与自我反思得出来的，我将着力在这些方面改进。对自己，我很有信念。 做一名人民老师是我儿时的幻想。随着年岁的增长，这种职业归属感便愈发的剧烈。选择师范专业是我迈向老师这一神圣职业的第一步，参与教化教学实习是我走向老师生涯的一大飞跃。接下来，便是我实现儿时幻想的关键时期。在这一时期，我将拿出百倍的信念与千倍万倍的努力向老师队伍挺近。对于将来，我很有信念。 最终，感谢母校、感谢实习学校给我实习的机会，感谢带队老师武蒲行、感谢指导实习与实习班主任王瑞敏的全程指导，我将接着努力，再创佳绩。 实习生教化实习总结篇5 人生有许多的第一次，而第一次站上讲台，第一次为人师，对于师范生的我而言却是件极具挑战、颇具

23、诱惑的事情。20_年10月9日，我怀着即兴奋又着急的心情跟随顶岗支教的大部队来到了五指山市思源试验学校，起先了为期两个月的顶岗实习，期间的点点滴滴、酸甜苦辣，让我体验到太阳底下最光荣事业的崇高和艰辛。 在实习学校有关领导和指导老师的细心指导下，我时刻牢记“学高为师，身正为范”的校训，充分发挥主观能动性，把在高校课堂上所学的理论学问和实际教学相结合，在实践中学，在学中实践，仔细开展教学工作和班主任实习工作，认仔细真、踏踏实实、勤勤恳恳、任劳任怨，我付出了许多，但也收获了许多。我顶岗的基本内容包括：课堂教学、班主任工作实习、教化调查。本人主要做了如下工作： 经验了两个月的顶岗实习生活，让我初尝了身

24、为一名老师的酸甜苦辣，也更让我体会到当一名老师所肩负的责任。在这两个月里，作为一名实习老师，我能以老师身份严格要求自己，为人师表，到处留意自己言行和仪表，热心爱惜实习学校的学生，本着对学生负责的看法尽全力做好班主任及教学的每一项工作；同时作为一名实习生，能够遵守实习学校的规章制度，敬重实习学校领导和老师，虚心听取他们的指导看法，给实习学校留下好的印象。 在实习期间，我的主要任务是班主任工作和教学工作。 一、班主任工作 （1）在工作打算方面 首先我能较快的了解整个班级的状况特点。记得刚起先时，我就急着找卓班主任老师了解班级状况。但她并没有干脆告知我，而是让我自己去发觉、去了解。可能当时我有点不理

25、解。但后来想一想老师她并没有做错。应当用自己的眼睛专心去视察了解这个班级，了解学生，终归面对的还是学生，这也是对我的工作的一个考验。接下来我就通过班委会议了解班级的一些日常工作以及班委的一些职责。 其次，我能较快的熟识和驾驭学生的状况。为了增进对学生的了解，我抓住一切可能的机会和他们接触沟通。除了上课时间，我始终是跟班的。刚起先几天，学生都不怎么和我说话，都特别被动。我发觉自己似乎很难融入这个班级，缘由是彼此还不了解，这时我应当实行主动，通过关切他们的学习、生活状况，渐渐的和他们沟通。通过自己的主动以及对他们的关切，学生也渐渐放开来了，都情愿主动找我沟通了。师生之间就应当多沟通，只有这样，你才

26、能了解学生。 2）在班级日常管理方面 我能在班主任老师的指导下，协助她主持日常工作并组织班级活动。我更多的是监督学生的学习、纪律以及卫生。在监督的同时，不忘给他们灌输一些道理，能结合他们的年龄特点进行思想道德教化。比如早自修的作业上交，许多同学每次过来不是说自己忘了做作业就是说不会做的理由来拖欠作业。通过自己对他们的监督及必要的思想教化，一部分同学能很好的改掉拖欠作业这不好的习惯。特殊是我们班的朱江任，每次作业差不多都是空白，到了后来都是他主动把作业本给我，看到上面写满满的，我特别兴奋。我想他们还是比较懒，学习主动性不够，像此类学生就须要我们的监督和引导。除了作业，还有卫生打扫，女生普遍比较仔

27、细主动，而有部分男生就特别偷懒，总是推推拖拖。对与这类学生，就应当给他们明确的任务。我们班有太多淘气的学生，我发觉自己很难对他们进行思想教化，你不能对他硬来，你越是看法强硬，他就越抗拒。对于这类学生，应当在平常和他们多沟通，能够在平常的沟通中适当的通过一些言语对他们作一些引导。 二、教学工作 由于我是顶岗实习的老师，因此许多时候要自己去摸索，自己去探讨，和通过参与学校每周一次的科组活动和不定时的听课和评课吸取阅历。一开是比较惊慌的，对学问点的把握也不是很好，也弄不清晰哪个是重点，哪个是难点，对于初一学生的思维也很难把握。之后，通过虚心请教了其他老师之后，并对新课标进行了具体的阅读之后，起先可以

28、渐渐把握以上不足的地方。 经过两个月的顶岗实习，通过老师的指导和自己的摸索，在教学方面学到了许多的东西，比如对教材的解读、上课思路的清理、教学步骤的支配等，细微环节处比如教态的自如、教学目标的设定等，都是在这两个月里学到的，感觉收获很大、很丰富，自己从这两个月来进步了许多，学到许多。 我第一次上讲台时，自我感觉并不惊慌，只是语速很快，课讲得有点快，总体感觉还可以。后来的课，越讲越娴熟，越讲越流畅，同学们对我讲授的学问都能汲取。有了差不多两个月上课的阅历，我认为自己的课堂驾驭实力有了很大提高，不但可以良好地限制授课时间，也能够适时地调动起学生的主动性，使课堂气氛活跃起来。 三、其它方面 1、调查

29、报告方面 选题是七年级新生英语学科基本状况调查，并在我教的七年级七班和八班发放了调查问卷，并对有效问卷进行分析综合而完成了我的调查报告。 2、各种活动 顶岗期间我赶上了学校举办的八年级篮球友情赛和七年级乒乓球友情赛，我所在的班级的学生都主动参与。在期中考试结束后，学校召开了一次家长会，我作为实习老师在家长会上也对自己的工作和班级的状况做了总结，会后也和个别家进步行了谈话，培育了自己作为老师和学生家进步行沟通的实力。 四、存在问题与今后设想 在这两个月时间里，虽然自身的专业素养有所提高，但仍需改进，尤其是自己上课时语言的起伏还不够，在今后的工作中要不断加强。对于班级管理上，还是很难看出学生的心思，心情的改变，信任这须要在工作中不断摸索改进。信任在不久的将来，我会成为一名合格的人民老师。