2023年最新小学一年级班级工作月总结一年级班级工作月小节(四篇).docx

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1、2023年最新小学一年级班级工作月总结一年级班级工作月小节(四篇) 总结是对过去肯定时期的工作、学习或思想状况进行回顾、分析，并做出客观评价的书面材料，它可使零星的、肤浅的、表面的感性认知上升到全面的、系统的、本质的理性相识上来，让我们一起仔细地写一份总结吧。那关于总结格式是怎样的呢？而个人总结又该怎么写呢？下面是我带来的优秀总结范文，希望大家能够喜爱! 小学一年级班级工作月总结 一年级班级工作月小节篇一 一年级学生由于年龄小，自控力差，纪律涣散。我从培育学生良好习惯入手，习惯由多数个小细微环节组成的。在开学初的两天里对小挚友们进行始业教化。 1、首先从相识我们的校内起先，知道校内的每一个角落

2、以及它的作用。着重相识我们的教室、厕所、小店以及灌水的地方，这些是小挚友们常常要去的地方。 2、开学第一天的作业是回家带三样东西，一是餐巾纸，主要是上厕所急需；二是水杯或水瓶，用于灌水便利，饮水卫生；三是小抹布，主要是在校就餐的小挚友，养成自己的桌子自己擦干净的习惯，久而久之会使他们自觉的留意自己吃饭的姿态，不会将汤水及剩菜剩饭掉在桌上，讲究卫生，养成良好的文明就餐的习惯。 3、简洁的排队训练，记住自己的位置，强调静齐快，带着嬉戏的形式（数数的形式）反复训练，从心里让他们感知自己已经不是幼儿园的小挚友了，长大了。 4、过走廊轻声迈步，靠右行；饭前便后勤洗手，亲身指导他们怎么洗手，先排队，轻轻地

3、拧开水龙头，洗完轻轻地关上水龙头，再将湿答答的小手向水池里甩三下，为了保持地面的干燥。告知他们这么做的理由，他们会很仔细地去完成。 5、良好的学习习惯的培育，课上进行趣味教学，尽量吸引学生的留意力，组织好学生的纪律。利用班会课、思品课学习，提示学生做好上课打算工作，并且在课后留意视察学生的行为，依据学生的表现在学生中树立榜样。在日常学习中，时刻留意调动学生的主动性，渐渐养成仔细听课、仔细作业、下课好好休息、讲文明、讲礼貌的好习惯。 在班级文化建设中我设置了一栏是星星表，时刻提示孩子们各方面的表现。 作为一名老师，我爱班上的优等生，更爱班级的后进生。在学习中，不让一个学生掉队。手把手的教他写字，

4、抓住他们的点滴进步，不断激励他们。在生活上，我更是无微不至地关切每个学生，帮他们削铅笔、提示学生按时吃药，甚至 学生呕吐、大小便在身上，我都能尽心帮助，和学生一起动手弄干净。以到我们班的学生下课了，老爱拉着我的手问东问西，跟我说知心话。 班集体是培育学生特性的沃土，有了这块沃土，学生的特性才能百花争艳。集体活动，最能培育学生的凝合力、集体荣誉感。我带领学生主动参与学校的各项活动。每天一大早，我总是跟学生差不多时间到校，放学了就帮助学生搞好卫生工作，这样，学生不仅逐步养成了酷爱劳动的好习惯，而且时刻想为自己的班集体争光。 平常，我能关切爱惜班里的每一个学生。对一些表现不太好的同学，更是倾注了更多

5、的爱和心血。我常常和他们谈心，抓住他们的闪光点激励他们。当他们有困难的时候，我总是耐性地帮助他们。一旦发觉他们在学习上、身体上、思想上有什么特别状况，我总是刚好地、主动地和家长联系，向他们了解状况，耐性地做他们的工作，取得家长的理解和协作，使每一个孩子都能扬长避短，健康地成长。通过一系列的工作，使学校、家庭亲密协作，更好地教化了学生。 总之，只要我们心中是真诚地为孩子，为孩子的健康成长而付出，端正自己的工作看法，一切都为提升孩子生命状态为动身点，我信任，我的班主任工作能在不断的磨练中得到提升。 小学一年级班级工作月总结 一年级班级工作月小节篇二 转瞬间，我担当一年级班主任工作已快一年了，现对班

6、级管理工作做如下总结： 上学期，学生刚进入一年级，虽然他们接受过肯定的学前教化，但是对小学生活照旧是生疏的；而我也是第一年当班主任，开学初压力挺大的，不知道从哪里入手去做，也不知道如何管理一个班级。经过一年的摸索，以及向其他老师学习、参与班主任培训等等，个人对觉得行之有效的方法做记录。 首先，确定班级的核心。经过上学期对班上学生的视察，这学期我先选定一些优秀的学生作为小班干部和小组长，一方面表扬他们做的好的地方，也给其他学生树立一个榜样。另外，让他们做我的小助手，帮助管理班级。 其次，确立班级公约。我把班上的学生分为十个小组，一个小组4个人。实行小组管理制度。又制定出班级公约，班级公约中告知学

7、生哪些是该做的，哪些是不该做的，做的好的有什么嘉奖，不好的有什么惩罚。后续班级工作严格根据班级公约执行。孩子们年龄较小，要让他们养成一个好习惯或者一个行为，真的须要我们反复强调。刚起先时，为了让他们把物品摆放整齐，我先告知他们如何放东西，确定水杯放的位置，画笔放的位置。然后每天都检查，学生要是做到了，他们小组嘉奖星星，做不到就提示小组并按班级公约扣除星星。每天都检查，每天都强调，一个星期后，孩子们全都能做到了。之后孩子们便养成了自觉地行为。虽然个别孩子会出现反复，但是一提示，都能立马做好。觉得这种方法比较好用后，就接着运用。其次周我就会强调戴红领巾，起先时还是每天都检查，过后就不用再强调，孩子

8、们也都能记住戴红领巾。再接着我会强调桌子的摆放.想让孩子们哪方面做好，就反复的强调。 后来，在听课的过程中，我借鉴专家的方法，建立个人得分制度。学生表现好的就给个人得分，得到分数后他们可以用自己的分兑换自己想要做的事情。比如举牌子、当一天小老师，组织大家放学等等。极大地调动了孩子们的主动性，同时也培育了他们自己的实力。 以上是我对班级工作的一些体会。班级管理工作想要做好并不简单，以后，我会向有阅历的老师学习，接着努力做好班主任工作。 小学一年级班级工作月总结 一年级班级工作月小节篇三 金秋九月，收获满满，载着对新学期的希望与畅想，信任我们在新学期的安排里也有对自己新学年的愿望。整个九月，我们在

9、调整学生适应学校生活而努力着。 伴随着国庆小长假的起先，九月对我而言，我只能说声再见。新学期我带一年级的数学，虽然还是两个班级，我们的任务量可谓是不少。一周16节正课，4个午托和两个午间自习课。有时一天下来，总感觉自己有些累，作业也来不及批改。但是开学初因为自愿要教一年级的，所以也预料到了一些麻烦事，孩子们上课期间会上厕所、有些孩子爱打小报告、上课纪律不怎么好，甚至站队都是问题，通过和两位班主任的沟通和不断单独谈心，孩子们已经能适应小学一年级的生活。可是对于一年级的学生来说，识字量是如此的匮乏。这就须要我们家长的协作，所以学校针对以年级的入学打算和学生一个月的在校生活做了汇报，开展了两次家长会

10、，这也使的得我们老师和家长之间的更好协作，促进孩子的成长。 开学这一个月来，王校长和孙主任以及有阅历的老师上了示范课，信任听过课的老师收获都是多多的，我也听了我们同课通组老师的几节课，这也使得我知道了在一年级的教学中注意那些，尤其是钦钦老师的一节课，我感觉对于一年级的教学，我还要学习许多，不仅是在教学打算教具上还是学情了解上，更重要的一年级怎样把控你的课堂。 作业上，我更关注与学生的面批面改面，一年级的孩子自律实力差，并且书写也不是怎么规范，让孩子们从一年级就养成作业要工整，看法要仔细的习惯。虽然资料不是许多，但是孩子们的作业相对于我们来说，就只有不停的批改。 九月，也是最最华蜜的。一年一度的

11、老师节在这个时间到来。收到孩子们祝愿，华蜜满满的洋溢在心中。 九月，我已经有了不悔的度过，因为我的收获，我满足我的九月。 九月反思： 1、家校沟通很重要 2、xxxx年一年级数学教研组教学安排 3、我们的第一周 4、意外惊喜 5、我华蜜，我是一名老师 6、一年级数学课堂习惯我来说 7、xxxx一xxxx学年老师个人发展规划 小学一年级班级工作月总结 一年级班级工作月小节篇四 从师范学院毕业，到如今踏上了我梦寐以求的舞台三尺讲台，已有一年多了，在这一年中，我学到了作为一名老师应具备的基本素养及技能，体会到了什么是辛勤的园丁，也收获到了作为老师的欢乐和胜利。 在这一年中，我担当了一年级的语数包班班

12、主任，工作量应当是比较饱满的，每一节课，我都备好课走入老师，从不上无教案的课，备课中除了备教材，还要备学生，由于两个班的性质不一样，也就确定了教学目的，教学手段和方法的不一样。课堂中多次采纳谈话式促进师生间的沟通，同时，也培育了学生的动手实力和语言交际实力。我比较注意基础学问的巩固及学问点的综合运用，在备课时参考一些课外资料，增加一些题型，扩充学生的学问面。平常，我还激励学生多提问，平常抓基础比较差的学生。现在，提问的学生也越来越多了。在这学期一次又一次的考试中，学生都取得了好成果！ 在有阅历的师傅的指导下，我学到了许多。特殊是针对我们班的班级管理。如： （1）多民主少强制。对学生违反课堂纪律

13、，违反常规管理规定的处理，往往轻则指责重则处分的话就简单使学生站到老师的对立面，增加教化阻力。 （2）多激励少指责。激励和指责都能对学生起到肯定的教化作用，但是指责很简单激发他们的逆反心理，而激励能使他们对老师产生亲近感，乐于接受老师的建议。 （3）多引导少说教。我们要让学生懂得自己的行为和他本人的关系，班主任不但要告知学生什么是对什么是错，还要告知学生为什么，并详细知道学生怎么样去做。当然更多的是让学生自己去悟，去思索。 （4）多用情少用气。当学生有了过错，作为班主任应当时时提示自己冷静，不能对他们横加训斥，我们要站在学生的角度想想，去了解他们的内心，可以采纳多谈心，多视察，以情感人的方法。 虽然这一年中工作蛮辛苦的，但是从中我也尝到了欢乐和华蜜。记得有一位哲人：从事一项工作比如喜爱这项工作，喜爱这项工作不如享受这项工作。我经常告知自己，只有有用的人才会忙，只有忙才会让我有成就感，应当忙的快乐。看着学生一每天的进步成长，就像园丁看着花朵含苞待放，我会获得一种满意感，这种华蜜感能转化为巨大的工作动力，促使我去取得更大的胜利。 在将来两年中，我要让自己的四肢五体更勤奋，我会让我的头脑高速运转仔细备课，仔细上课，仔细反思。我会在对事业的追求中，留一份执着，在对心境的追求中，留一份安静，完善自己，善待自己，观赏自己，在一般的事业中成就自己的完备!