2023年最新少先队工作计划表少先队计划(十一篇).docx

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1、2023年最新少先队工作计划表少先队计划(十一篇) 人生天地之间，若白驹过隙，突然而已，我们又将迎来新的喜悦、新的收获，一起对今后的学习做个安排吧。我们该怎么拟定安排呢？下面我帮大家找寻并整理了一些优秀的安排书范文，我们一起来了解一下吧。 少先队工作安排表 少先队安排篇一 仔细贯彻市少代会精神，接着抓好少先队员的爱国主义、集体主义、社会主义思想教化，主动协作学校开展德育活动，解放思想、开拓视野，切合学校实际开展丰富多彩、具有时代气息的少先队活动，呈现新时期少先队员的蓬勃朝气。 2月份： 1、开学典礼，上好德育第一课。 2、制订中队安排，召开中队辅导员会议，明确新学期工作。 3、组建“雏鹰假日小

2、队”，每班4支，学期每小队开展4次活动，制订安排，填写活动反馈表，期末上交资料进行总结。 4、抓好队风、队纪、队史教化，开展“酷爱红领巾，做个好队员，建设好集体”活动。 3月份 （1）开展“学雷锋，树新风，创三好”活动。组织学雷锋实践活动。 （2）开展“我为校内添绿”活动，为绿化校内出力。 （3）结合“3.8”妇女节，实行“妈妈，您辛苦了“的主题中队会。 4月份 （1）开展“缅怀革命先烈，做四有新人”活动。组织师生学习先烈事迹，实行扫墓活动。 （）结合“四一二纪念日，开展两史一情教化和三个了不得的体验教化。 5月份 开展“爱科学，学本事”活动，让队员充分展示自己的才能，增加自身的自信念。（ ）

3、 6月份 1、做好打算工作，参与学校开展的第五届艺术节及六一庆祝活动。 2、期末复习迎考工作。 3、制定暑假活动安排。 少先队工作安排表 少先队安排篇二 依据学校的实际状况，充分发挥少先队组织团结、教化、引导少年儿童的核心职能，深刻相识和履行新的历史条件下少先队工作的根本任务；以体验教化为途径，以行为规范为突破口，围绕“百川文化”创新开展各项少先队活动，努力培育“专注、欢乐”的七彩水娃。 重学习 强队伍 促规范加强队干部的学习，进一步规范少先队组织建设和各项常规工作。 用阵地 重宣扬 成氛围充分运用阵地，挖掘校内中的真善美。 重落实 求创新 活品牌围绕“百川文化”，创新开展各项活动，给孩子们留

4、下美妙的童年回忆。 1加强辅导员队伍建设 聘请顾静、钱秋霞、唐敏洁分别担当低中高年级段大队辅导员，平常在工作中相互切磋、相互探讨，出谋划策，探讨各项活动，使得开展的各项活动真正融入孩子们的心灵。 2.加强队干部的培育 从规范选举，轮换制度，队干部例会，实力培育，岗位评价这五块着手，使队干部的实力得以熬炼并提升。融入培训，凸现规范，力求把少先队队干部例会做出特色，成为大、中队干部沟通信息、互通有无的常规信息平台。大队部首先在大队委员例会中实行四“有”特色例会： 有内容可倾听听常规的任务布置、活动实效反馈。 有话题可探讨对新的活动主题、方案进行充分探讨，提炼亮点、丰富活动整体效果。 有任务可挑战组

5、成若干小组，取长补短团结协作，为大队部供应各中队少先队工作第一手信息、民意民情。 有东西可学习 在例会中进行“课堂化”尝试，固定“5分钟学习时间”，固定培训内容，初步形成我校少先队校本课程。 1.橱窗栏更新校内橱窗栏，多展示学生的活动，多展示学生的荣誉，在潜移默化中让学生有种骄傲感，形成你追我赶的局面。 2.水娃电视台本学期将组建水娃电视台团队，培育摄影、采访小能手，放手让学生发觉校内中的真善美，主动记录校内中的点点滴滴。 3.校内游学活动组织校内半日游学活动，在游学过程中，让学生进一步熟识学校景物蕴含的深意，了解百川，唤起他们的爱校情感。 4.形象大使簇新出炉选出班级中的“思思”“源源”，再

6、选出年级中的“思思”“源源”，发挥“思思”“源源”形象大使的示范引领作用，通过他们，展示学校良好的学生面貌。 5.水娃少代会召开第五届水娃少代会，提高学生的主子翁意识、参加学校管理的主动性和主动性。 1.开学礼开学典礼是学校德育教化的重要组成部分，是新学期生活的起先。借助百川文化的色调，以“百川竞流 气象万千”为主题，写下新学期目标，放飞许愿瓶，踏着浪沙，朝着自己的目标前进，让水娃们在沙滩上留下成长的踪迹。 2.入学礼开学的第一天，实行隆重的开学礼，让每一个孩子怀着喜悦的心情，对新学期的向往，爱上漂亮的百川学堂。家长的参加，见证孩子的成长踪迹。 3.入队礼细心策划入队礼，将每一个仪式教化融入百

7、川文化的色调，让一年级的孩子真正成为一名光荣的少先队员。 4.水娃小讲坛每天晨会课2分钟，高年级开展“水娃小讲坛”，低年级开展“水娃故事会”，或励志故事，或优秀作文，或所见所闻，形式新奇，真正发挥水娃小讲坛的功效。才智树旁将搭建特地的水娃小讲坛，班主任可利用班会课组织学生前往竞赛，搭建平台，熬炼自信。岁末将实行xx年度总冠军决赛。 5.水娃幻想舞台在原有形式上不断创新，利用社会各界人士，邀请家长参加和观看，把“水娃幻想舞台”走出学校，走向社会。岁末将实行xx年度总冠军决赛。 6.七彩雨少年宫接着加强艺术教化工作的探究和实践，关注学生艺术修养的提升。通过音乐课、少年宫社团活动，全力塑造学生良好的

8、气质修养，努力培育一批艺术特长生。主动参与各级各类竞赛，让水娃们走出校门，展示自我。 7.主题队会本学期主题队会将创新形式，四到六年级每个年级举荐3个班级上主题队会，主题为“劳动教化”，从小树立劳动意识，学会做人，学会生存。 1.制定少先队工作安排 2.一年级入学礼 3.开学典礼 4.组建红领巾监督岗值日生 6.大队委竞选 7.队学问教化 8.水娃幻想舞台 9.第一期黑板报：用学问守护生命 1.一年级入队仪式 2.聘请中队辅导员和命名中队仪式 3.水娃幻想舞台 4.校内游学 5.班级、年级“思思”“源源”评比 6.其次期黑板报：一到三年级主题：我是光荣的少先队员，四到六年级主题：祖国我为你傲慢

9、 1.水娃幻想舞台 2.四到六年级主题队会评比 3.第三期黑板报：一到三年级主题：让美的花朵在心灵绽放，四到六年级主题：习八礼四仪 做美德少年 1.第五届少代会 年水娃小讲坛年度总冠军决赛 年水娃幻想舞台年度总冠军决赛 4.第四期黑板报：一到三年级主题：自信是胜利的基石，四到六年级主题：珍惜时间，好好读书 1.第十四期七彩桥出版 2.表彰优秀队干部、红领巾监督员 3.少先队工作总结 少先队工作安排表 少先队安排篇三 我校少先队组织将以第五次全国少代会精神和中心领导讲话精神为指导，仔细实行中国中心国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干看法，生动形象、扎实有效地开展少先队工作。针对实

10、际，注意实效，通过体验教化、养成教化、社会实践和雏鹰争章等有效途径，切实提高我校少年儿童思想道德素养，养成良好习惯，增加科学创新精神和实践实力，教化和引导少年儿童为实现全面建设小康社会的雄伟蓝图做好全面打算。 本学期，少先队的工作重点放在抓好少先队队伍建设，注意活动实效上。少先队是学校德育工作的重要阵地，因此，我们在明确工作方向后，首先应加强队伍建设，充分发挥少先队这一先锋组织的作用，开创德育新局面。 1、仔细学习队章、纲要。今年六月召开的中国少年先锋队第五次全国代表大会具有极其重要的意义，因此我们将组织辅导员仔细贯彻会议精神，深化学习新队章、少先队辅导员工作纲要（草案）等文件，结合各自实际，

11、刚好调整工作思路，结合本校及本班级的实际状况，有针对性地制定少先队工作安排，使我校的少先队工作有安排、有步骤、有落实的全面铺开。 2、加强中队辅导员培训。上学期，我校开展了多次主题队会，在此期间我们发觉各中队辅导员的实力各有差异，也存在肯定的问题。本学期将就存在问题及辅导员的业务实力进行培训，并在培训后开展观摩活动进行沟通，相互促进、相互提高，使各中队辅导员能真正起到对少先队活动及队员成长的辅导作用，促进工作效率的提高。 3、开展队干培训，培育创新意识。本学期将接着开展队干部培训，分批对大、中队干部进行集中培训。通过培训将使他们树立“主子翁”精神，主动为少先队活动出谋划策，增加他们的志气、自信

12、念，提高他们的工作实力和创新精神，使之真正成为老师的助手。 新学期刚刚起先，我们应当充分利用各种活动形式，如班队活动、升旗仪式等，加强学生日常行为规范的养成教化，使他们从小养成良好的学习习惯和行为习惯。 1、抓好新学期入学教化工作，对学生进行平安教化及学习小学生日常行为规范，以形成良好的校风校貌。 2、加大宣扬力度。首先充分利用校广播站、宣扬橱窗、展板等窗口，表扬先进，激励士气。 3、加大监督力度。为了进一步加强日常行为规范的养成教化，我校坚持每日由少先队大队干部组成“红领巾监督岗”，每天督促同学们佩戴红领巾、标记以及维护学校的卫生。检查结果与班级管理评比挂钩。 4、加大评比力度。在加强班级管

13、理中，制定各类制度，通过每月评流淌红旗，从竞争中提高质量，评比结果纳入年终星级班级评比。 5、进一步加强少先队大、中、小队的基层组织建设，深化少先队小干部轮换制和中队中的特色小队建设工作。新学期，实行“小干部岗位工作责任制”，各中队要依据中队实际设立岗位，明确岗位职责，落实岗位负责人，例如卫生岗，职责：负责管理、检查班级卫生工作，各中队要通过“竞争上岗”的形式激发学生为中队服务的工作热忱，做好老师的得力小助手，少先队将定期开展“岗位脱口秀”“岗位日记”“岗位光荣榜”等活动，让队员的实践体验中学会自我管理，提高自己各方面的实力。 6、加强少先队信息宣扬工作。进一步完善红领巾广播站宣扬工作，每周四

14、进行广播，按中队轮番负责，充分利用红领巾广播站、宣扬栏、展示牌、中队板报等各种形式宣扬少先队活动的开展，充分利用网络、报刊等媒体做好少先队的宣扬工作，团支部要发挥以团带队的作用，由团员老师进行每周投稿的形式，接着做好学校的宣扬工作。 1、以体验教化为基本途径，切实加强少年儿童思想道德教化，在少年儿童中弘扬和培育民族精神，结合“国庆节”、“建队日”开展“民族精神永驻我心”系列教化活动。各中队通过主题中队会、板报宣扬等各种形式感受民族精神的宏大，在全校范围内开展“学民族英雄”主题中队会，通过探讨、学习，感受民族英雄的民族精神，将这种精神运用到自己的学习生活中。在建队日期间，少先队结合学校的诵读活动

15、，将开展“小小诗歌扬华魂”活动，通过“诵经典诗文悟经典诗情绘经典诗画创编校内儿歌”的独特方式，按部就班的引导队员们了解民族精神的内容，感受民族精神的宏大，体验民族精神的时代内涵，逐步树立民族自尊心和骄傲感，从小立志为实现中华民族的宏大复兴做好全面打算。 2、结合“老师节”开展“感恩老师红领巾映师情”主题献词活动，少先队通过红领巾广播站、宣扬栏等宣扬阵地宣扬、展示身边老师的风采，学习自己喜爱的老师的精神品质，做让老师放心的一件事，感受老师对自己的期望，使老师节不仅成为老师的节日，更成为队员了解、沟通老师的桥梁。（另附活动方案） 3、接着深化开展五个好习惯培育活动。少先队结合学生实际状况，以“文明

16、礼貌习惯”和“卫生习惯”为突破口，结合少先队雏鹰争章活动开展实践、体验活动，在活动中使队员养成有礼貌、知礼仪、讲卫生的好习惯，使好习惯伴随自己健康、欢乐成长。（另附活动方案） 1健全值勤制度，队阵地和环境布置。 2加强常规，九月中旬评比“洁齐美”特色教室。 3深化进行学生养成教化，规范学生行为，组织学生学习小学生日常行为规范，结合校风校纪、行为规范、尊师重教等教化内容开展弘扬和培育民族精神的教化活动。 4老师节结合中秋节，以“学会关切”为中心，开展“老师，您辛苦了”一封信征集活动。 5一年级队前教化。 1、庆祝建国56周年。利用班会，各班开展爱祖国大探讨和大歌颂活动。各班出好一期以“庆祝国庆”

17、为主题的黑板报，并进行评比。 2、10月13日在少先队建队日，46年级进行队列展示竞赛。 3、读一些爱国主义读物，实行征文竞赛。 1、诚信教化、文明礼貌习惯、卫生习惯好习惯培育阶段总结 2、主题中队会：我与好习惯的故事 3、体验活动：好习惯培育系列活动 1开展“我为父母为学校做十件事”的活动。 2开展冬季三项竞赛。 3庆元旦，展风采。 1、进入期末复习阶段。 2、校内之星评比 少先队工作安排表 少先队安排篇四 以服务素养教化，加强青少年思想道德教化，培育创新精神和实践实力为主线；以体验教化为基本途径，切实加强对学生的三生教化、养成教化、感恩教化、书香教化。进一步加强自身建设，增加服务意识，创新

18、学校德育、少先队工作。不断探究德育工作新途径，拓展少先队工作新领域，努力开创我校少先队和德育工作新局面。 根据“全队抓落实”的工作思路，落实好 “四育”，努力把基本的做人做事的道理转化为少年儿童的内在品质，培育学生爱自然、爱他人、爱自己的情感，从小做个好公民。通过开展丰富多彩的活动提高队员的综合素养，让队员在欢乐的氛围中实践，在欢乐的实践中体验，在欢乐的体验中成长，增加少先队组织的吸引力、凝合力和影响力，培育队员欢乐自主、健康自信、英勇尝试、勤奋向上、自强不息。切实抓好辅导员、值月领导、值日生队伍，进一步落实少先队文化建设。提倡少年儿童应从小争做社会主义合格小公民，做主宰自己的小主子，做环境的

19、小卫士，做父母的小帮手，做律人律已的小标兵，做同学的小伙伴。 1、持之以恒加强常规管理，促进“四育”。 养成教化是教学生成“人”最根本的基础，也是最艰难的工程。我们要求每一位教化工作者须要动之以情，晓之以理，导之以行，并持之以恒地反复抓，抓反复。加强小学生的规范养成教化，特殊须要加强细微环节管理，渗透“四育”，将其落到实处。 （一）从常规工作入手，抓好“五个一”的训练。 即整顿“一个阵营”，抓好升旗仪式，国旗下演讲，早操、课间操的队列，塑造学生的精神面貌；建立“一种秩序”，即课堂秩序，集会秩序以及课间秩序的文明有序；养成“一种习惯”，做到语言文明、待人接物大方礼貌并形成习惯；坚持“一项制度”，

20、卫生责任区的包干保洁制度，确保学校环境的整齐美丽；树立“一个观念”，即遵守纪律，尊老爱幼，讲究团结。 （二）一如既往地抓好“三间”“两操”管理。 接着做到：晨间书声琅琅，早晨到校后自觉进行朗读；午间秩序井然，中午到校后自觉进行预习；课间留意平安，进行适当的放松活动，刚好做好下一节课的打算工作。两操相对快速，列队整齐，做操规范。 2加强少先队组织建设和队伍建设，促进少先队工作全面开展。 （一）、进一步重视少先队基础建设。 仔细规范和运用少先队仪式和礼仪，办好板报、红领巾广播站等宣扬阵地，营造和传播健康欢乐、主动向上的少先队组织文化。主动开展活动，坚持重在过程，全面参加的原则，激发少先队员主动进取

21、的意识，让每个队员做到人人参加。接着加强少先队大队部及各中小队的组织建设，增加少先队工作在班级工作中的作用。 “红领巾广播站”坚持放手让学生自己写稿、组稿、自己确定形式和方法，充分发挥学生自治意识，引导学生主动参加管理。 （二）、接着值周、值月制。检查督促队员的一言一行，检查校内的洁、齐、美，坚持公允、公正、刚好、精确的纪录、卫生、学习评比制度，力求使学生的行为规范落到实处。充分发挥值日生值周的功能和作用，让他们明确任务和职责，帮助值月领导做好学校德育、少先队工作，使他们成为学校德育、少先队工作的得力助手。 3、加强辅导员队伍建设。 深化学习，针对工作中存在的冲突和问题，主动探究解决问题的新方

22、法。各辅导员尤其要用好辅导员等杂志，加强辅导员理论学习与科研活动。通过组织相应的学习、培训活动，促进辅导员思想素养与管理实力的同步提高，加强辅导员之间的阅历沟通与借鉴。 4、细心组织活动，注意道德实践。 充分发挥德育、少先队组织的优势，结合老师节、国庆节等重大节日组织各种活动，努力使德育、少队教化入耳、入脑、入心。教化学生从小事做起，从自我做起，自觉养成良好的道德品质和行为规范。 德育、少先队工作支配 九月份： 1、制定队工作安排，支配本学期主要活动； 2、强化队员卫生、纪律、学习习惯； 3、重组值月、值日队伍和鼓号队。 十月份： 1、庆祝国庆节系列活动； 2、各中队开展庆祝建队节活动 ； 十

23、一月份 1、各中队开展“手抄报”征集活动； 2、“我是好学生”主题中队会； 十二月份 1、班主任工作阅历沟通； 2、元旦庆祝活动； 元月份 1、期末总结； 4、各项评比、表彰活动； 少先队工作安排表 少先队安排篇五 强化行为习惯养成教化。要求人人会背规范、用规范，强化学生的礼仪及文明礼貌教化，形成班班争先、比学赶超的良好氛围。本学期，大队部将加大对出操、升旗、集会纪律的检查力度，让出操、升旗、集会纪律真正达到“静、快、齐”；进一步加大课间和午间的监管力度，重点整治学生在教室、走廊和楼梯间从事危急活动，在校内内追跑、打闹，高声喧哗，肆意践踏花草等不文明行为。本学期，针对校内里学生的各种不良行为，

24、进行点评，强化良好习惯的养成。 坚持做好少先队的各项常规工作，促使少先队组织充溢活力。坚持软件建设和硬件建设并举，着力加强少先队自身建设，在深化主题教化活动的同时，基础建设得到切实加强，促使自身建设上新台阶。 1.加强校内文化建设，结合本学期的重大节日开展好各项活动，从而提高队员素养。 2.规范每周一升旗仪式。每周一全体师生集中学校大操场，肃立在庄重的五星红旗下，在雄壮的国歌声中倾听热忱又精彩的升国旗仪式讲话，使队员受到一次又一次的教化。 3.加强队员常规管理，大队部抓好“红领巾监督岗”的队伍建设，协作常规检查，仔细履行岗位职责，做好值勤记录，刚好汇报，对班主任工作进行月考核期末计入“文明班级

25、”和“优秀辅导员”考核依据。以“学生正向习惯”探讨课题为抓手，督促各中队开展好习惯养成的各项活动，探究探讨队员习惯养成的有效方法和长效工作机制。 4.接着推动“一队一展”活动。中队活动是展示队员活动成果的场所，是熬炼队员实力的舞台。要求在辅导员的指导、大队部的培训下，规范队会形式和队活动的程序，明确队活动的各项要求，培育队员才能。 以少年儿童为主体，以学校为主阵地，以习惯养成教化为主线，亲密联系社会、家庭，开展丰富多彩的生活实践活动，全面提高学生的素养。 1.开展法制平安教化。学校把平安教化贯穿到整个学期，常抓不懈，通过红领巾广播、晨会、队会、讲座、橱窗板报等少先队阵地对学生进行法制、交通、消

26、防、卫生、心理健康等方面的教化，帮助学生了解和驾驭更多的平安常识、学习自护本事、提高平安防范意识和自护自救实力，规范学生的课间活动，要求学生在校内内不玩危急性的嬉戏，以杜绝担心全隐患。 2“雷锋精神伴我行”学雷锋文明活动月。 每个中队组成学雷锋志愿小分队，实行隆重的学雷锋活动启动仪式。少先大队部向全体队员发出倡议，要求队员们从小做起，从身边的小事做起，以雷锋同志为榜样，严格要求自己，争做新世纪合格的小公民，并要求每位同学至少为社会为学校做一件好事或献爱心活动。 3.感恩系列教化活动。 一个文明懂礼的人，应当懂得感恩。以“三八”妇女节、清明节、母亲节、端午节等为契机，开展感恩教化活动，感谢母亲的

27、哺育之恩，感谢革命先烈的付出，感谢今日的美妙生活。 4.“文明习惯，欢乐成长”系列活动。 加强队员的文明礼仪教化，引导队员养成科学的行为习惯和良好的道德习惯。 三月份 1.制定新学期少先队工作安排，做好开学典礼工作。 2.仔细学习大队部工作安排。 3.各中队辅导员制定中队活动安排。 4.重温规范、落实一日常规评比检查细则，组织检查人员进行培训并开展工作。 5.黑板报检查评比。 6.“雷锋精神伴我行”学雷锋系列活动。 7.学生社团建设专题会议并正常开展活动。 8.植树节“人人争当护绿使者”活动。 9.全国中小学生平安教化日活动：三月最终一周的星期一为全国中小学生平安教化日，此周定为平安教化周，通

28、过晨会、国旗下讲话等活动增加队员的平安意识。 10. 月度文明班级评比。 四月份 1.结合清明节，开展革命传统教化：开展春游综合实践活动-扫墓，结合“看革命影片，读革命书籍，讲革命故事，开主题班会，学革命精神”开展系列主题活动。 2.主题班队活动观摩活动。 3.值日工作例会。 4. 月度文明班级评比 五月份 1.酷爱劳动教化：庆祝“五一”国际劳动节，开展“我是劳动小能手”教化实践活动。 2.主题班队活动观摩活动。 3.感恩系列教化活动。结合母亲节开展主题教化活动。 4.值日工作例会。 5. 月度文明班级评比。 六月份 1.庆祝“六一”国际儿童节活动。 2.开展“6.5世界环境爱护日”活动和“科

29、普宣扬周”活动。 3.值日工作例会。 4. 月度文明班级评比。 七月份 1.少先队大、中、小队工作小结以及评优活动。 2.学期结束工作，大队部制订少先队暑期工作。 少先队工作安排表 少先队安排篇六 本学期我校少先队工作将以首长在全国第七次少代会的讲话精神“从小学习做人、从小学习立志、从小学习创建”为指导，坚持以人为本，德育为首的原则，牢牢把握住学校课堂这个主阵地，采纳生动活泼，寓教于的教化形式，对学生进行全面教化，帮助学生树立正确的人生观和价值观，为学生的健康成长服务，为全面建设小康社会服务。树立和落实科学发展观，突出少先队工作的针对性和实效性，夯实基础，丰富载体，开拓创新，进一步推动未成年人

30、思想道德建设工程，做好组织、引导、服务少年儿童和维护少年儿童合法权益的工作，促进少年儿童“勤奋学习、欢乐生活、全面发展”。力争做到常规工作扎实，重点工作突出，特色工作显明，力求使少先队工作服务于学校的总体发展和少年儿童的健康成长。 （一）强化行为规范养成教化，促进学生良好习惯的形成 组织各中队和学生仔细学习贯彻小学生守则和xx中心校小学生一日常规， 进一步加大课间和午间的监管力度，重点整治学生在教室、走廊和楼梯间从事危急活动，在校内内追跑、打闹，高声喧哗，肆意践踏花草等不文明行为，刚好针对校内里学生的各种不良行为，进行点评，强化良好习惯的养成。同时开展周星班级评比活动，深化这项常规工作，加强队

31、员自我管理，自我监督，形成良好的思想、良好的行为习惯。本学期，督导队员将接着参加学校、班级的日常管理活动，全方位让活动顺当进行，具有实效成效。 （二）以活动为载体，注意体验，提高学生道德素养 1结合重大节日和纪念日，开展主题教化活动。充分利用重大节日、纪念日，如清明节、植树节、劳动节、母亲节、儿童节等节日，有安排地组织开展形式多样的系列主题教化活动。 2.开展班队活动及中队活动。通过班队活动，加强少先队员思想建设，依据班级实际状况，进行针对性教化。开展中队活动，加强队仪式训练，对广阔队员进行爱国主义、集体主义和革命传统教化，帮助他们坚固树立与践行社会主义核心价值观。 （三）做好德育阵地建设，为

32、少队员供应成长平台 1.利用小广播、黑板报、评比栏、爱好小组、烈士陵园、等建立不同的校内外德育基地，推动实践活动的纵深发展，全面提高学生的素养。 2.利用国旗下讲话，开拓德育阵地，扩大宣扬力度，为学生、老师供应学习沟通平台。国旗下讲话的内容可以结合重大节日，可以结合学校的大型活动，也可以结合学校德育工作实际，自行编写，敏捷支配。在庄重的五星红旗下，在雄壮的国歌声中倾听热忱又精彩的升国旗仪式讲话，使队员受到一次又一次的教化。 3.开展xx中心校讲堂活动。进一步巩固提升少先队工作水平，培育少先队员爱祖国、讲诚信、知勤俭、敢创新、能环保、明孝道、懂谦让等多方面好品质。让学生充分发挥自主、合作精神，结

33、合老师的引导作用，使学生在每一次活动中，都对社会主义核心价值观有新的相识，并自觉把理性相识深化为爱党爱国的高尚情操，进一步表现在学习科学文化学问的实际行动中。 （四）坚持常规工作 1.加强辅导员队伍的建设，平常利用工作例会、辅导员培训，对辅导员工作加大指导力度，加强与辅导员的联系，多听取广阔中队辅导员的看法，引导广阔辅导员多开展贴近实际、贴近生活、贴近少年儿童的丰富多彩的活动，使广阔辅导员能以更加昂扬的热忱投入少先队工作。 2.进一步规范班级文化建设，形成主题，形成特色。营造“简、宜、美”的班级育人氛围，突出少先队的特点。 二月份 1.制定新学期少先队工作安排，做好开学典礼工作。 2.各中队辅

34、导员制定中队活动安排。 3.规范、落实一日常规评比检查细则，组织一日常规督导员进行培训并开展工作。 4.组织开学典礼； 5.各中队出好新学期第一期黑板报。 6.乡村少年宫活动开班。 三月份 1.“雷锋精神在我身边”学雷锋文明活动：通过“介绍雷锋人物、讲解并描述雷锋故事，学习雷锋精神”等一系列活动，教化队员“为他人、为集体、为社会”做好事。 2.感恩系列教化活动：结合三八妇女节，各中队以“妈妈的手”为主题开展活动，要求队员了解自己的妈妈，感受妈妈的“爱”，并为妈妈做一件事。 3.植树节“争做护绿小卫士”活动：设计一句护绿提示语，绘制护绿手抄报活动。 4.全国中小学生平安教化日活动：三月最终一周的

35、星期一为全国中小学生平安教化日，此周定为平安教化周，通过晨会、国旗下讲话等活动增加队员的平安意识。 四月份 1.结合清明节，开展革命传统教化，学革命精神的主题活动，祭扫烈士陵园。 2.组织一日常规督导员例会。 五月份 1.开展助残扶弱献爱心活动。 2.酷爱劳动教化：庆祝“五一”国际劳动节，开展“我是劳动小能手”教化实践活动。 3.开展端午节的传统文化教化，开展中队活动。 4.迎“六一”节大型庆祝活动筹备。 六月份 1.庆祝“六一”国际儿童节活动；开展乡村少年宫活动成果展示活动。 2.开展“6。5世界环境爱护日”活动和“科普宣扬周”活动。 3.汇总全期，进行总结和表彰工作。 4.学期结束工作总结

36、。 5.指导少先队员暑期生活。 以上为本期少先队工作的初步准备，未尽事项在详细工作中补充。 xx中心校 20xx年2月10日 少先队工作安排表 少先队安排篇七 本学期，我校少先队工作将仔细落实学校校务工作安排及镇团队工作指导看法，以多形式的少先队活动为载体，培育队员的实践实力和创新精神，培育队员爱校爱队的集体主义精神，全面推动素养教化活动。 1、 要坚持“全队抓基层、全队抓落实”思路，以实施看法和纲要统领团队工作。 2、 要完善团队工作机制，确保团队工作顺当开展。 3、 要以体验活动为载体，遵循“新、深、近、小、实”的活动原则，以各种主题活动促进团队工作全面开展。 4、 做好队员寒假生活调查，

37、思想品德教化先行，对队员的不良行为习惯刚好引导教化。 5、 动员全校师生主动参加“创建xx省红领巾示范学校”的活动。 6、 规范各项常规活动，执勤队、升旗队、蓓蕾广播组等小团体起先组织活动。 7、 利用队课、国旗下讲话和蓓蕾广播活动等加强队员的在校常规行为管理。 8、 组织队员开展学雷锋系列活动，通过征文、黑板报、手抄报等形式进一步加深“雷锋精神”的理解；“蓓蕾学雷锋小组”开展做好事活动；各中队填写好活动汇报表。 9、 组织节目训练，参与镇“庆三八”演出。 10、 组织队员清明节前到烈士陵园进行扫墓活动，通过学先烈，激励队员仔细学习，勤学向上。 11、 开展读书活动成果展示沟通会。 12、 筹

38、备编印校本教材，进一步开展读书活动。 13、 艺术组定期开展各项文体活动。 14、 参与县镇各项赛事（详细参见镇团队工作安排看法） 15、 各中队年度量化评分评比。 16、 开展“庆六一”系列班队活动。 17、 着手整理各项资料，打算参与镇少先队大队部工作评比。 18、 观看法制、消防教化图片或录像，加强队员的平安卫生意识。 19、 总结、表彰优秀中队、辅导员、队员等。 少先队工作安排表 少先队安排篇八 本学期我校少先队工作以“三个代表”重要思想为指导，继承和发扬少先队的优良传统，充分发挥少先队在素养教化中的重要作用和少先队组织教化功能。以成才为目标、以素养为根本、以社会为舞台、突出新的特征，

39、延长“爱”的主线，强化“以人为本、以德为先”的宗旨。结合学校本学期的工作安排及实际状况现将本校少先队大队工作安排 1、进一步加强少先队基层组织建设，进行大队部的换届选举工作，健全大队部机构，开展“大队长竞选”，努力使我校的少先队机构建设再上新台阶。 2、加强学校少先队的阵地建设。接着完善校“红领巾卫生评比小组”，充分发挥大队委的作用；建设好文化阵地，每月出好有肯定质量的黑板报、布置好橱窗、组建好每周一次的红领巾广播站播音，对学校的好人好事及新气象新事物刚好通过广播、墙报形式赐予宣扬表彰，弘扬正气，指责不文明行为，让队员们在深厚向上的文化氛围中健康地成长。 3、加强辅导员队伍建设。在辅导员队伍中

40、开展师风师德教化，提高辅导员的理论水平，充分发挥辅导员在学校工作中的主导作用。 4、重视发挥少先队队室、鼓号队、红领巾广播站在校内文化建设中的作用。要充分发挥少先队独特的队旗、队徽、标记、队礼、呼号、礼仪、鼓乐等在学校各项活动中的作用。 1、深化开展“学校文明之星”评比活动。 各中队必需仔细比照“学校文明之星”的各项要求，结合中华传统经典的诵读学习，把学经典与学小学生日常行为规范结合起来，仔细在班上做好队员的思想、纪律、卫生教化，帮助队员形成良好的行为习惯和思想道德修养，时时到处为班级、学校着想，时时到处严格要求自己，努力把本班创建为文明班级，并力争做一个文明学生，为创设和谐的人际环境而努力。

41、 2、加强对队员的平安和法制教化。 （1）开展和深化队员的平安教化是学校的责任所在，平安重于一切。首先要强化路队纪律，通过生动形象的教化方式普及交通平安学问，让队员能够平安进校和回家，让队员们学会珍爱生命，爱护自我，促进自身的健康成长。 （2）抓好队员法制意识的培育。青少年犯罪是当今社会的一大问题。青少年在思想上还不成熟，再加上他们中不少人法制观念淡泊，简单受社会不良风气的影响，使他们中的一些人一失足而成千古恨。学校作为育人的场所，对他们加强法制教化成为我们社会义不容辞的责任。 3、结合奥运年的活动，组织队员进行丰富多彩、生动活泼的文体活动。 利用文体时间开展集体舞、气排球、乒乓球竞赛，并组织

42、好“六一”活动等，依据少年儿童成长的心理、生理特点，结合他们的爱好爱好，组织动员广阔队员加强体育熬炼，提高身体素养，培育竞争意识，合作精神和坚毅毅力，促进他们的健康成长。 少先队工作安排表 少先队安排篇九 为了实现内容和形式的统一，既体现社会主义核心价值体系的内涵，又为少年儿童真心喜爱，把“有意义”的事情做得“有意思”。要加强活动设计，品牌活动要形成思想教化功能，注意效果，科学检验。要加强文化产品创建和推广，形式上要主攻动漫、音乐、嬉戏、影视等孩子喜爱、影响力强的载体，内容上要以帮助上好队会课、推动开展基层队活动为突破，发挥作为少年儿童文化产品供应者的纽带作用。要接着加强辅导员队伍专业化职业化

43、建设，进一步推动少先队基层组织建设和基层工作。要通过学科理论建设、辅导员培训，推动辅导员专业化。 践行北京市推广“北京精神”的人文理念，依照市区工作部署，和我校的德育工作的实际状况，扎实做好少先队各项工作。 落实区少先队未成年思想道德建设工程培育，提升少先队规范化建设抓好“千优带队”工作。 1、围绕一个中心：以我校德育工作“品行第一”为教化中心，进一步推动“争做文明有礼朝外好少年”工作的落实。 2、抓住一个契机：紧抓践行“北京精神”的重大教化契机，以实践教化和体验教化为主要途径，培育少先队员成为文明有礼的小学生。 3、促进一个建设：立足基层团队，健全我校少先队工作机制，着力推动少先队组织规范化

44、建设。 1以我校德育工作“品行第一”为教化中心，全面加强少先队员的思想道德建设，坚固构筑我校少先队员精神支柱。 结合践行“北京精神”重要契机，围绕“爱国”、“包涵”、“创新”、“厚德”四个精神为教化活动主题，开展形式多样的体验教化活动，学习宣扬贯彻北京精神，帮助广阔朝外小学生加深对文明北京的理解和相识，引导学生树立正确的志向信念，形成优良的道德品质和良好的行为风尚。 2立足基层团队，健全少先队工作机制，着力推动我校少先队组织规范化建设。 （1）依托特色小队、志愿服务队等活动机制，主动营造少先队特色文化氛围。 （2）重视中队辅导员、小干部的培训工作，以少先队活动为依托，以量化为手段，催进我校少先队的组织建设规范化。 二月份 主题：新学期新面貌 文明礼貌我做到 1、13日开学典礼“争做文明有礼朝外小学生”。