2023年最新班级活动策划书班级组织活动策划书(篇).docx

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1、2023年最新班级活动策划书班级组织活动策划书(篇) 每个人都曾试图在平淡的学习、工作和生活中写一篇文章。写作是培育人的视察、联想、想象、思维和记忆的重要手段。写范文的时候须要留意什么呢？有哪些格式须要留意呢？这里我整理了一些优秀的范文，希望对大家有所帮助，下面我们就来了解一下吧。 最新班级活动策划书 班级组织活动策划书篇一 班级在我心，友情伴我行happying 班级围绕这次班级在我心为主题，策划举办了这次活动，主要是为了增进同学间的感情，相互沟通互动，团结友爱，为建设一个有凝合力的班级而共同努力，给高校生活添上绚丽的一笔回忆！ xx年3月21日星期三9：0011：00 山东科技高校泰山科技

2、学院大操场 行管11-1全体同学 拔河竞赛、叼纸杯传水、绑腿跑、动作接龙、心心相印、心有灵犀一点通、坐地起身、逢七必过、星期天逛公园、手牵手、传递空水瓶。 1 心心相印：两人为一组，共六组，每组人员用身体夹住气球，跑到终点把气球挤爆，夹爆气球最多的一组获胜。（12人）问题圈圈转（此项目作为惩处项目） 2 做地起身：共分为四组，每组人员第一次两人，其次次三人，逐次增人，四组围成一圈，每组人员背靠背，臂揽臂，同时做下，看哪组先站起，先站起组获胜。（人员不限） 3 逢七必过：每宿舍抽取两人，共十二人围成一圈，由第一个喊出一，其次个喊二，十二一循环，喊道7的倍数（含7）干脆喊过，一旦喊了7或者7的倍数

3、者被受到惩处！（真心话大冒险）（12人） 4 叼纸杯传水：在一个地方放一桶水，隔一段距离在桌子上放一个杯子（每队各派出两名选手分为甲乙），甲从桶中将水杯盛满，叼到对面将水倒进乙的杯子中，然后乙再将水倒入桌子上的杯中，整个过程中不允许用手，哪一组运的水多者为胜!（输方表演青蛙跳，表演不合格者则重演！）（12人） 5 拔河竞赛 6 动作接龙：排成一纵队蹲下，后面的人把手搭在前人肩上，一起走向终点，失败者（将吹起的气球用线连在一起绑在出错者身上，成功者则用牙签扎气球，气球内可受罚放点水哦！）（全班分成两队） 7 心有灵犀一点通:第一个人用动作表示出所给的文字题目，并依次表演给下一个，让最终一个人用语

4、言描述出他看到的动作！（12人） 8 星期天逛公园（6人）（出错者表演手牵手） 9 绑腿跑（24人） 10.传递空水瓶：两个空的矿泉水瓶（粘住的两个矿泉水瓶），全部人用头和颈项夹住，传递一圈，不得用手解除！ 活动用品：纸杯、气球等 奖品：棒棒糖、夹子等 八经费开支： 共计：21.5元 最新班级活动策划书 班级组织活动策划书篇二 迎评、促建、保优、爱我xx新学校。 擦洗xx路边的路灯灯杆上的残留广告纸及其他污渍。 三、参与人员 xx理工高校xx校区管理学院劳动与社会保障xx班全体团员。 经过擦洗路灯灯杆上的残留广告纸，保证路灯杆上的清洁和美观，从而美化新学校，不放过任何细微环节，提高同学们的主子

5、翁意识，使其以高度的热忱，投入到本科教学评建工作中，为学校的建设与发展贡献自我的一份力气。 并经过此次活动宣扬并提倡同学们不要为了一己私利，只顾有眼前利益乱贴广告纸，同学们应全面提高自身素养，全面协作学校搞好迎评促建保优工作，从而保证自我的长远利益得以实现。 1、活动安排和安排任务伊始，首先由团支书介绍此次活动的主题目的以及留意事项。 2、活动将以寝室为单位进行任务安排，对灯杆进行擦洗。 3、抹布、刷子自带，桶和水自带(如有其他便利工具可自带)。 4、班级用班费为每位同学买一瓶饮用水，以示人文关怀。 5、活动摄像与拍照由xx和xx负责。 20xx年x月xx日，详细时间变动依天气情景临时确定。

6、xx公路边上。 期望各团员均能精神，发扬不怕苦、不怕脏、不怕累的精神，切实为学校迎评、促建、保优活动做出力所能及的事，真正做一些实事。另外，在活动中，由于是在公路边，务必留意平安。 劳动与社会保障xx团支部。 由团支部对此次活动进行总结，团支书负责写总结报告，宣扬委员负责撰写宣扬稿，并在班级博客及学工广场发表。 最新班级活动策划书 班级组织活动策划书篇三 1、通过互动，促进同学之间的沟通，增进友情，增加班级凝合力 2、创建班级纪念日，为今后的沟通创建平台 20xx年 待定 1、班级签名，班级合影； 2、放风筝、嬉戏等； 3、自由活动。 4、起先班级日志，记录班级生活每一天。 注：1、签名衬衫为

7、常熟理工学院校服，由班委负责 2、照相机由班委负责 3、班委负责10只风筝，有爱好的同学可自带，按同学们爱好自由分组 4、早上8：30在校门前集合，乘公交车前往，各寝室长负责各寝室平安问题；午餐有班委打算，可自带食品；晚上聚餐。 活动互动性强，易于调动大家的参加热忱。 最新班级活动策划书 班级组织活动策划书篇四 一、指导思想 为主动推动课程改革，构建小学生课外阅读科学体系，为营造“书香校内”，引导学生博览群书，增长见识，发挥潜能，提高素养，让学生在阅读中欢乐成长，我校特拟定此阅读安排。 二、方法与措施： 1.强化阅读指导 老师要有安排、有目的地进行课外阅读指导，带领学生潜心阅读经典美文，领会中

8、外名著，吟咏古今诗文，强化国学教化，在大量的阅读实践中培育小学生良好的阅读习惯和爱好。限制作业量，保证学生每天至少有半小时自由阅读时间。不断地探究课外阅读指导的思路，逐步形成课外阅读的基本课型，如： 指导课：这种课型主要是教给小学生阅读的方法。指导学生边读边思索，提高理解实力、评价实力、想象实力等;指导学生写读书笔记和读后感等;采纳摘录好词佳句和感想相结合的形式。 举荐课：小学生年龄小，认知水平有限，选择读物时往往带有盲目性和随意性。因此，老师上好举荐课，通过讲解主要内容、朗诵精彩片段等向学生举荐读物，也可以同学之间相互举荐。 观赏课：这种课型主要是引导学生观赏阅读材料，可以通过配乐朗诵、角色

9、表演等各种方式，促使学生在理解的基础上对文章进行鉴赏，受到美的熏陶和感染，积累语言材料，提高审美实力。 汇报课：这种课型是在学生课前广泛阅读的基础上汇报自己在课外阅读中的感受与收获。主要形式有：读后叙述、沟通评论、表演展示等。 2、实现资源共享 利用好学校图书室内的阅读资源，学生相互借阅。广交书友。 3、师生同读一本书，尽力与学生有更多的共同语言 书籍记载着人类成长的历程，是人类历史的见证，书籍是人类进步的阶梯。在读中形成“与书为伴”、“与书为友”的良好读书风尚，实现读书使人明智，读书使人明理，读书使人聪慧，读书使人高尚，读书使人文明”目标。 4、培育阅读爱好 有安排地举办读书故事会、佳作观赏

10、会、人物评论会、读书看报心得沟通会、优秀诗文朗诵赛、读书辩论赛、读书笔记展评等课外阅读活动，让学生在活动中感受阅读的欢乐和华蜜。举办 “读书节”，邀请家长和师生共同参与诸如名著观赏讲座、征文竞赛、朗诵竞赛、文艺演出等阅读沟通活动。组织“书香班级”、“亲子共读书香家庭”、“班级阅读之星”、“诗词诵读大王”评比，激发学生读书热忱，提升学生读书质量。 5、注意考核评比 尽可能建立合理的评价体系，把学生的课外阅读纳入到学生综合素养的考核之中。以检查促开展，以活动促提高，尝试采纳活动评价、作品展示、读书记录卡等形式对学生的课外阅读进行评价，建立学生的课外阅读档案。 三、详细支配： 1、创设浓郁的班级阅读

11、氛围。利用好班内空间，建好班级阅读文化等。 2、发动学生，充溢班级书橱。 3、向学生举荐书目，引导学生学会选择读物。 4、倡议家长与学生共读一本书。 5、利用好学校的图书，引导学生博览群书，积累学问。 6、利用向学生举荐中华读书网、中国青少年新世纪读书网等阅读网站，引导我们学生学会网上阅读。 7、定期开设“语文名著阅读讲座”或“名著观赏讲座”。 8、每学期举办两次读书笔记展、读书卡片展、阅读手抄报。 最新班级活动策划书 班级组织活动策划书篇五 高校就像一个小社会，我们每个人都应主动的投入到集体中来。此次活动是由xx学院信息工程学院给敬老院老人带来丰富多彩的节目，且适合老一辈的心理所需，让老人从

12、心理上得到欢乐，让我们年轻的一代为老人们增加无限的欢乐，让老人感到同样的暖和，让我们的爱意使其流露出暖和的笑脸。本次活动具有很强的公益性，同时对培育高校生的社会责任感也有很重要的现实意义。还能全方位调动班内同学志愿服务的主动性，并让更多同学主动参加到爱心活动当中。这使我们这个团队更具有凝合力、向心力这有利于建设好本支部的班级管理。同时，我们坚信，通过我们的不断努力，xx计本x班在今后的路将越来越宽广，我们的班级建设将更加完善。 敬老献爱心。 20xx年x月x日。 xx老年公寓。 1、同学们于指定时间在校门口集合，由负责人进行点名登记。根据原来安排分成两列队伍，相关小队负责人仔细组织好大家的队伍

13、的排列依次。 2、在xx路公交车站牌有序候车，上车后保持良好的学生形象。 3、到达敬老院后主动关切老人，仔细的做好相关的服务工作。详细为： (1)主动找老人闲聊，嘘寒问暖。 (2)做好卫生服务工作如拔草、扫地等。 (3)帮年老的老人洗头、剪指甲等自己力所能及的小事。 (4)主动的组织陪伴老人们来观看我们细心打算的节目。 (5)临走时可以陪老人吃饭让他们感觉到我们的热忱。 4、在做好了各项卫生服务工作后，起先我们的节目表演。独唱、大合唱、小品、相声等众多节目。 5、回校时留意平安，按原队形、原路返回并细致清点人数。 6.到校后仔细的做好活动后的总结和自己的体会。 1、走访相关单位机构，和相关工作

14、人员协商有关活动的支配。召开班委会议，商议详细事宜。 2、召开班级全体同学会议，下达各项任务指标，说明相关活动事项。 3、支配各项工作的负责人。 4、支配相关的节目，详细活动流程。 备注前提：全体同学在各班委的带领下，分工协作，在把本次活动举办胜利的目标下各行其是，保质保量完成各项工作。通知本班同学此次活动的具体状况，充分调动班级同学的主动性，促使本次活动达到甚至超过预期效果。 1、整个行程中各人员须结伴而行(特殊是女生不能单独出去)，不到危急地带游玩，听从班长、团支书和领队的支配。各负责人要亲密留意各组人员状况，如发觉有队员走散丢失，须立刻上报队长，并向当地有关部门寻求帮助。另外，各人员务必

15、将通讯录随身携带，以备时常之需，留意手机充电。在乘坐客运车辆时，上下车前后肯定刚好清点人数。 2、对于财务平安，以预防为主，提高警惕。一旦出现财务丢失时，要保持冷静。 3、活动中，队员应相互帮助，相互关切。当队伍内部发生看法分歧时，先由其他队员进行协调和解。 4、一切行好听指挥，不能因个人缘由擅自离开，玩忽职守，外出须得到负责人批准。 最新班级活动策划书 班级组织活动策划书篇六 数学是奇妙的世界，我们的日常生活无时无刻都会和数学打交道。新课标要求我们要使学生懂得数学来源于实践又反过来作用于实践。力争实现：人人学有价值的数学，人人都能获得必需的数学，不同的人在数学上得到不同的发展。因此，开展数学

16、爱好小组活动能更好的促进学生数学思维实力的发展，也能够唤起和发展学生对数学及其应用的稳定爱好，符合新课改的要求。 1.引领学生走进奇妙的数学海洋，培育学生的思维实力，让学生在数学素养上有较大的发展与提高，为进一步学好数学打下坚实的基础。 2.丰富学生的其次课堂，增加实践的机会，使学生的生活不在仅限于课堂上，从而拓宽学生的学问面，让他们意识到学习的乐趣，进而激发他们的求知欲和创建性。 1.结合教材，细心设计活动内容，力求题材内容生活化，形式多样化，教学活动实践化。增加趣味性和全面性，扩高校生学习数学的主动性。 2.每次数学活动都有主题，要求与正规的课堂教学有明显区分，决不能成为变相的加课时，也不

17、能成为“补课”活动，但应尽量与当前学生的数学课内的教学内容有肯定联系。如：可将教材中的“课题学习”融入活动中。 3.数学活动要讲求实效，要有学问性、趣味性,活动内容要适合学生的年龄特点。 对数学爱好小组活动课进行改革和创新，将几何教具制作、趣味数学、数学学问在实际生活中的应用、数学小故事引入活动课，充分调动学生潜力，激发学生学习爱好。详细内容： 1.数学学习方法介绍； 2.中外数学史介绍或闻名数学家的故事； 3.数学之美生活中的数学； 4.巧拼“七巧板”； 5.正方体的绽开图及物体的三视图； 6.制作无盖的长方体纸盒; 7.抛掷硬币,感受概率; 8.探讨什么样的多边形可以铺地砖. 1.古建筑中

18、的旋转对称观赏; 2.黄金矩形雅典帕德嫩神庙，感受数学之美； 3.面积与代数恒等式； 4.电脑键盘上的字母为何不按依次排列； 5.用替代物模拟试验估计机会的大小； 6.笛卡尔的故事； 7.图形中的趣题； 8.心率与年龄实践与调查 1.黄金分割体验大千世界中奇异无比的美丽图案； 2.数学与艺术的奇妙结合分形； 3.高度的测量（如：测量教学楼、旗杆、大树等）； 4.通讯录的设计使其利用率尽可能的高； 5.中点四边形通过动手操作，探究中点四边形与原四边形面积之间的关系； 6.漫谈收视率体会抽样调查在生活中的应用； 7.通过调查、分析写一篇以“改进我们的课桌椅”为题的有劝服力的短文，以此体会亲自调查做

19、决策的重要性。 最新班级活动策划书 班级组织活动策划书篇七 当前我们处于二十一世纪，人类已步入健康社会。体育，广泛地应用于我们生活的各个方面。为适应时代的发展，体育爱好小组已被纳入到各级学校必修课程之中。为了适应现代教化形势发展的要求，为了充分培育学生的实力，促进学生的特长与实力协调发展，本学期我校将接着开展体育爱好小组活动，并努力提高活动质量，使学生学有所得，学有所长。 为要更好地开展体育爱好活动，首先对我校的体育教学方面作一简要状况分析:我校底子薄，师资力气薄弱。难度很大，可想而知。学生在看法方面不够端正，认为体育爱好小组就是玩，也有相当一部份学生对体育爱好只是一时的冲动，没有恒心，遇到困

20、难就倒下。 为能更好地完成活动辅导任务，特制定安排如下: 1、做好报名工作 先初步设定体育活动爱好小组人数约10人左右，由各班主任利用班会做好宣扬发动工作，让学生自由报名，学校再依据各班得报名人数从中选出10名具有运动基础的学生作为学员，时间为每周二、四下午课外活动。 2、加强管理 为能更好地完成课外活动的学习目标，必需做到仔细备课，耐性辅导，全面关切爱惜学生，管理组织教化好学生遵守学生日常行为规范，文明守纪，讲究卫生，更要爱惜来之不易的体育器材。 3、重视体育课的教学，培育学生的学习爱好 学习爱好是学生基于自己的学习须要而表现出来的一种相识倾向，它是学好一门课的内驱动力。俗话说:“良好的开端

21、是胜利的一半。”这就要求我们在体育课中，要从运动的产生、发展、最新动态的有关常识的介绍，同时结合本地区、本校进行教学，体育也是个人成才的须要，激发他们的求知欲望，充分调动学生的学习主动性。 4、注意运动实力，使学习爱好长久不息 体育学科是一门实践性极强的学科，应当说学生每时每刻都离不开运动。学生刚起先学习时还有爱好，但渐渐地运动因累的热忱就会下降，不感爱好。这就要求我们老师在上课过程中采纳“任务驱动”教学法，明确每节课的教学目标，给学生“主动发展”的空间，大力推行“发觉式”教学，同时要保证学生充裕的运动时间，着重培育和熬炼学生的运动技能。当学生通过自己的运动提高了身体素养时，便会增加一份喜悦之

22、情，充溢一股运动的热忱。 最新班级活动策划书 班级组织活动策划书篇八 ： 培育班级同学的团队精神和协作的实力，提高班集体凝合力，增进班级间的友情，丰富大家的课余生活 ：大家一起来，我要我精彩。 ：我的青春，我做主班级联谊活动 ：待定 ：户外烧烤场所/多媒体教室/草地 ：将两个班的同学分为若干小组，每个小组保证各有一半成员来自不同的班级，从而达到联谊的目的 ： 一、烧烤活动 1。 建议班委开会确定是否举办，须要同学交肯定的烧烤费用，但费用不会很高，假如确定可以，可以自带食物烧烤，也可以到烧烤场购买。 2。假如确定不去烧烤，只想简洁的一个联谊晚会，那么可以省去此环节，联谊活动可以在一个多媒体教室或

23、者在一个比较开阔的草地上举办。 二、主持人致活动开幕词，活动起先。 三、消遣嬉戏环节 注：节目的选取和依次可以依据详细状况作出相应的调整 节目一：队名大比拼（破冰节目） 目的：破冰，让组员相互了解熟识，并提高组员的争强斗胜之心及捍卫团队荣誉使命感 时间：5分钟 道具：大白纸，大水笔（写队名用），奖品 规则：1。各组想好一个具有代表性的队名，并选好队长，负责该组的带头指挥 2。由队长告知主持人本队的队名。 3。主持人主持，各组投票选出最好的队名，并给该组发放奖品。 节目二：脑筋急转弯有奖大抢答 (动脑合作节目) 目的：点燃气氛，让各组成员活跃起来，并考验他们的团队合作精神，增进组员的凝合力 对象

24、：各小组成员 道具：脑筋急转弯问题，奖品 嬉戏规则： 1。 平均每组有两到三个问题。 2。 主持人提问，各组抢答，第一个抢到的组派代表回答。 3。 回答错误的谜题可以再度作答。 4。 每组答对问题，主持人发放奖品。 节目三：心心相印，我来比你来猜 （动脑动手合作型节目） 道具：纸和笔、打算一些能够用手语表达的动物，人物，成语或者物品 人数:两人一组，可多组参与 嬉戏规则:嬉戏起先表演的一组两人先要面对面(一人为表演动策划，一人为揣测者)，然后由主持人会把要猜的成语或词语写在一张纸上，让表演动作者做给揣测者看，当表演者表演完，揣测者能猜出表演者所做动作的成语或词语时，就算过关。（留意：动作者可以

25、用语言来说明，但不能说出动作中的字）(左右犯难、无孔不入、金鸡独立、狗急跳墙、东张西望、无中生有、眉飞色舞、心中有数、鸡飞蛋打、低声下气)。须要裁判数名，现场自愿报名 节目四：合力吹气球（动手合作节目） 目的：沟通协作实力，借着分工合作来完成任务 人数：每组限六人 道具：主持人打算每组各六张签，上写：嘴巴；手（二张）；屁股；脚（二张） 汽球（每组一个） 嬉戏规则： 1。 分两组，但每组必需要有六人。 2。 主持人请每组每人抽签。 3。 首先，抽到嘴巴的必需借着抽到手的两人帮助来把汽球给吹起（抽到嘴巴的人 不能用手自已吹起汽球）；然后二个抽到脚的人抬起抽到屁股的人去把汽球给坐破。 节目五：其他常

26、规消遣节目 （高校生独有才艺表演节目） 事先找好一些有才艺表演阅历的同学，打算好消遣节目，例如：吉他，口琴，街舞，独唱等。 节目六：七拼八凑 此嬉戏适合晚会最终，掀起高潮。 要求：参与人数30人-50人为佳，分成4-5组道具：托盘、背景disco音乐、奖品一份可以是精致的糖果（可以分的） 主持人要求大家分组坐好（肯定要有男有女） 将嬉戏规则告知大家每组先选出一名接收者，手持托盘站在舞台上。 其它小组人员根据主持人的要求供应物品放到托盘中。最先集齐物品的小组获胜。 背景音乐起，主持人起先宣读物品，每一个相隔肯定时间给队员打算，渐渐加快。 采集物品来自日常的例如：眼镜、手表、皮带、袜子、口红、钱等

27、，肯定要有比较难的放在最终如药片、糖果、一毛钱 聪慧的主持人还可以临时选择一些东西。 其他备用嬉戏节目： 1：多人多足 目的：协作协调实力 道具：一般红绳子，秒表一个，哨子一个。（一名裁判） 人数：4组，每组8人 嬉戏规则：以队伍为单位参与，全队站成一排。用绳子绑在脚上，从场地的一边走到另一边。每组派8人参与，四组同时进行。没参与嬉戏的组员要帮忙绑绳子。最终以时间最短的队伍胜出。四组队伍最终到达终点的一队每人将表演一个小节目。 2：踩汽球 目的：活跃气氛，增进协调性和协作实力。 人数：人数为十名，男女各半，一男一女组成一组，共五组。 嬉戏规则：当场选出十名人，男女各半，一男一女搭配，左右脚捆绑

28、三至四个汽球，在活动起先后，相互踩对方的汽球，并保持自已的汽球不破，或破得最少，则胜出 （胜出的一方可以向输的一方提出一个问题，（注：不能太过分） 3：集体兔子舞（需多媒体支持） 目的：培育同学们的感情以及增进彼此的了解，让他们体会沟通与合作的妙处 人数：两个/三个小组组成一队，一队也许16人 场地：空旷的平地 道具：兔子舞歌曲，mp3/笔记本电脑，音响 嬉戏规则： 1。此嬉戏适用于16人以上，人数不宜过多，否则会减低嬉戏的乐趣。 2。将已分好的小组组成一个小队，要求后面的学员用双手搭在前面学员的双肩上。 最新班级活动策划书 班级组织活动策划书篇九 聚餐中的我们活动简介：到场人数39人，嬉戏参

29、加人数预料30人，将30人分为5组，每组成员将由中国留学生和外国留学生共同组成，同时尽量将每组成员的男女比例安排匀称。每组由一个主持人作为队长带领组员进行嬉戏，各个组合可以依据状况给自己队伍起个名字。并以该队名进行接下来的嬉戏环节。 活动一共分为六个环节，才艺表演一个环节，嬉戏五个环节，每个环节都会设置比分，每组队员依据队员在每个环节的表现都会获得相应得得分，得分将会在五个嬉戏环节中累积，在全部环节的嬉戏结束时，得分最高的队伍将会得到相应得嘉奖。同时，我们的每组都会设置惩处环节，惩处的对象为每组得分最低的队伍。 活动流程： 预定主持人： (1) 主持人致开场白 (2) 才艺表演 (3) 嬉戏第

30、一环节：指手画脚(ppt形式) 道具：ppt 嬉戏规则： 1)每组选派两人进行嬉戏竞赛，一人比划一人揣测 2)限时3分钟 3)比划时可以用肢体语言和口述语言表达的形式向猜词者传达信息，但不能说出这个词语中的任何一个字，否则作废。 4)猜不出可以喊过 5)观众不能提示，猜出词语最大的队伍获胜 计分规则：每猜对一个词语得分0.5，猜错不扣分 惩处环节：在该环节中，得分最低的队伍里每一位成员喝一杯由此轮嬉戏环节得分最高的队伍调制的特色酒水 ?你好，新青年(4)嬉戏其次环节：两人三足运气球 道具：尼龙绳或者废弃的横幅条、足够数量的气球 嬉戏规则： 1)每组选派两到三人进行嬉戏竞赛 2)将相邻两人之间的

31、脚踝用绳子相绑，相邻两人之间的手臂之间可以叫一个气球 3)每组队员以接力的方式将气球运输到目的地 4)限时10分钟，中途掉落的气球不算数 5)运输气球最多的队伍获得成功 积分规则：每运输胜利一个气球获得0.5分 惩处环节：在该环节中，得分最低的队伍须要帮助得分最高的队伍进行身心放松，每一位成员对其他人进行按摩 (4) 嬉戏第四环节：大自然的搬运工 道具：一次性纸杯、饮用水、若干相同规格大水杯 嬉戏规则： 1)每组成员成竖状队形依次排列 2)由第一位队员用纸杯盛满水，交给其次位队员，其次位队员用嘴进行连接 3)其次位队员用嘴刁住纸杯后，将纸杯传给下一位队员，依次传递 4)最终一位队员接到盛水纸杯

32、后，用嘴巴将其倒入大水杯中 5)限时5分钟，蓄水最多的队伍获胜 计分规则：嬉戏结束后，蓄水最多的队伍得5分，其次依次4分、3分、2分、1分 惩处环节：在该环节中，得分最低的队伍组员之间两人之间须要夹爆2个气球 (5) 才艺表演环节 (6) 嬉戏第五环节：相亲相爱抢凳子 道具：10张凳子 嬉戏规则： 1)每组选派两到三人进行嬉戏竞赛 2)10人围着9个凳子站好，另选一个敲鼓。鼓响人转，鼓声随机停止 3)没做到凳子的人被涛谈，每次涛谈一人的同时，在削减一个凳子。如此循环，知道留下最终3人胜出 积分规则：嬉戏结束后，仍在场上的队员获得5分，其余队员不得分 (7)嬉戏第六环节：123木头人 道具：简洁

33、平安的障碍物(简易制作的泡沫板、榻榻米模型) 嬉戏规则： 1)每局每组选派一人参与竞赛，一共1到5局 2)主持人背对选手，各位选手站在主持人背后十米左右，由主持人喊起先即起先嬉戏 3)起先后即向主持人方向运动，当主持人喊停后，全部队员保持当前动作静止不动，当主持人喊起先后，才能接着运动 4)哪位队员最先穿过相应障碍物后遇到主持人背部即为获得成功 积分规则：获胜的队员可以为该对赢得5分，其次位可得3分，第三位得1分 (8)嬉戏结果统计： 依据以上各个嬉戏环节的得分，从而算出每个队伍总的得分，得分最高的队伍可以获得相应得奖品，并由某某主席进行奖品颁发环节，全体成员进行合照纪念。 (9)主持人致结束

34、语 场地预定电话：xx(鲁管家)? 最新班级活动策划书 班级组织活动策划书篇十 主题：带着青春的幻想，一路驰骋!一路精彩!一路喝彩! 时间：20xx年x月x日。 地点：xx号楼xx教室。 参与人员：xx学院xx模具x班全体同学。 青春，让我们肆无忌惮，畅然释怀，体会风那样的自由，感受云那般的自由，因为青春给予我们的是生命的巅峰，我们无须成熟，我们不再无知，我们唯有执着。 人生是对志向的追求，志向是人生的指示灯，失去了这灯的作用，就会失去生活的志气。因此，只有坚持远大的人生志向，才不会在生活的海洋中迷失方向。托尔斯泰将人生的志向分成一辈子的志向，一个阶段的志向，一年的志向，一个月的志向，甚至一天

35、、一小时、一分钟的志向。当你听到这里，同学们，你是否想到了自己的志向? 人生的花季是生命的春天，它漂亮，却短暂。作为一名高校生就应当在这一时期，努力学习，奋勉向上，找到一片属于自己的天空。青年是祖国的希望，民族的将来。每个人主宰着自己的明天。 利用团活动调动同学们的激情，各方面更有主动性了，更有干劲了，老师的课堂教学也更佳和谐、轻松了，也希望同学们能在十一月份努力学习、工作，创建属于自己的一片天。 打算阶段列好需求的清单，于x月x日下午由班级生活委员一次性购买。 x月x日下午x点由班级全体班委负责会场的布置。 活动起先后由治保委员和班长负责现场秩序的维持。 活动完后会场清理打扫由班委负责。 活

36、动记录：由组织委员记录本次活动中的激情部分和精彩片段。 活动总结由班团支书负责。 活动一：以寝室为单位，每个寝室出x个人进行竞赛。两个人在一边负责吹气球，一个人负责送气球，两个人在对边负责把气球挤破(详细支配各单位内定)。 活动二：x个寝室按随机组成两队，没寝室出两个人进行竞赛。 活动三：给我寝室派两个人参与竞赛，在竞赛中有出错者则此人所在寝室派其他人加入嬉戏。 (注：以上嬉戏规则由主持人现场讲解，获胜一方将予以嘉奖。) 通过这个活动，大家都呈现了自己的另一面，年轻人的朝气、活力充溢着整个活动，大家都能够自觉融入这个活动当中，大家也从中受益匪浅，希望大家能够通过此次班级活动，接着在学业，事业上

37、，一展年轻人的活力风采! 最新班级活动策划书 班级组织活动策划书篇十一 为了贯彻实施好学校的教学工作安排，开展好我班的课外活动，致力提高学生的综合素养，使本期我班的课外活动能够有条不紊地开展达到预期的目的，特制定本期的课外活动安排，内容主要含以下几个方面： 本期我班共有学生76人，其中，男生40人，女生36人，多数学生宠爱活动，表现出主动、主动的看法，并且有肯定的动手实力。 1、培育学生爱惜花草树木的意识，自觉维护环境，爱惜自己生活的空间。 2、学会尊老爱幼，关切他人，献出自己的爱心，知道今日的华蜜来之不易，从而更加珍惜今日的华蜜生活。 3、了解新时代信息技术的巨大作用，学会从网络上收集各种有

38、用的信息资料。 4、学会敏捷运用从课本中所学到的学问，活学活用，理论联系实际。 5、练习说话、写话，培育和提高学生的说话和写话实力。 6、进行充分的体育熬炼，增加身体素养，培育吃苦耐劳、团结合作精神。 仔细制定安排，支配学校的部署，仔细组织每一次课外活动，刚好进行总结，在活动中发挥每一个学生的主观能动性，动员学生人人参与，人人有进步，并作好每次活动的记录。 1、抓好个别辅导，让个别差的学生在原来的基础上得到提高。 2、发扬集体精神，使每一个学生的潜能得到最大限度的发挥。 3、发挥年级组的合力，组织适合学生活动的班级集体项目，增加班级的凝合力。 最新班级活动策划书 班级组织活动策划书篇十二 一、

39、活动背景 对于我们这群刚步入高校的新生而言，从小的时候就在起先向往着高校的美妙生活，为了不辜负同学们的希望。同时在寒冬即将来临之际，为了让大家不因天气寒冷学习活动的热忱也大减。经班委探讨确定带领全班同学搞一次农家乐，丰富大家的高校业余生活！ 二、活动目的 1、增进班级同学之间的友情，增加班级的凝合力。 2、通过农家乐，提高同学间的动手实力和团结意识。同时在户外放松一下 心情，调整心态，感受农家生活 三、活动时间 20xx年10月21日早8：30在状元楼（五食堂）前坪集合 四、活动地点 志敏农家乐 五、活动对象 电商四班全体同学 六、活动打算 1、班长组织带领人员去考察农家乐场地，预定好场地时间

40、。 2、副班长及体育委员负责活动当天的整队、点名工作，保证每位同学的行程安 全。 3、活动当天将把大家分成5组（8人/组），每组成员自选组长和副组长，组长 和副组长负责为小组成员买菜，提示小组成员应当留意的问题（如：不要私 自离队独立行动，留意人身财产平安等）且副组长负责采集活动期间的活 动照片，活动结束后汇总到宣扬委员处，做班级后期宣扬工作。 4、与农家乐商定价格后，活动经费来源为由班费支出部分后，然后由每位同 学自费部分，自费部分由小组组长统一收取（标准20/元每人）。 5、每组厨艺展示，由每组组长及班长、组织委员构成评审团评审，选出前三 名，进行物质嘉奖，完后起先动餐。 6、文娱委员负责

41、活动期间大家的文娱节目支配（如：k歌打牌打乒乓 球台球垂钓等）。 7、活动期间出现任何意外问题，需刚好向班长汇报状况，以便得以妥当解 决。 8、活动期间，各班委要负起责任，对班级每位同学的行踪要了解，掉队， 离队的同学要做说明，无特别状况不得掉队、离队。 9、活动结束后拍合照留影，再由体育委员整队有秩序的离开。 七、经费预算 1、农家乐餐位费9元/人（9*42=378元）2、荤素菜（标配12样/桌）120元/桌（5*120=600元）3、饮料、beer、纸杯50元/桌（5*30=250元）4、奖品：设最佳主厨奖、最佳摄像奖、最佳小组奖、活动主动分子奖（两名）预料经费合算1500元。 八、活动留

42、意事项 1、动身前由宣扬委员做好有关出游平安方面的宣扬，提示同学们不要私自离 队，要集体行动。 2、行为举止大方得体，不要做出与高校生行为准则有违的事情。 3、在活动过程中，留意看护好自己所携带的物品，避开丢失或者损坏。 4、提示同学们动身前手机足够电，出游全程保持手机处于开机状态，便利联 系。 5、期间出现任何突发状况时，一点要刚好上报组长或者班长等相关负责人， 由负责人刚好处理好应变工作。 最新班级活动策划书 班级组织活动策划书篇十三 为了丰富我们各位同学的业余生活，给大家一个体现团队精神凝合力的空间，在活动中让大家体验运动和嬉戏的趣味和欢乐，培育全体学生的集体荣誉感和竞争意识，打造一个我

43、们两班同学相互沟通，相互学习的平台，xx级体教x班与xx级运训x班组织开展以“友情，从运动起先”的趣味体育嬉戏竞赛，通过这个活动加深同学之间的友情，构建团结友爱的校内气氛，营造一种和谐向上的校风。 “友情，从运动起先”。 xx级体教x班和xx级运训x班全体学生。 20xx年xx月x日。 xx足球场或是xx篮球场。 xx级体教x班团支部与xx级运训团支部。 1 活动设计以两个班全体学生，在两个班整队完成后分别以x报数，数一的为x队，数x的同学为一队。 2 活动形式轻松，欢乐，注意沟通，沟通，互助，融合。 1、主持人讲解并描述此次活动目的，进行分组。 2、活动项目： (1)同心协力 规则：参赛选手背靠背夹着气球，在规定的时间，按要求过障碍到达终点，按时间给分。 (2)贴膏药 规则：全部