2023年最新学校副校长述职报告初中教学副校长述职报告(四篇).docx
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1、2023年最新学校副校长述职报告初中教学副校长述职报告(四篇) 随着个人素养的提升,报告运用的频率越来越高,我们在写报告的时候要留意逻辑的合理性。怎样写报告才更能起到其作用呢?报告应当怎么制定呢?下面是我帮大家整理的最新报告范文,仅供参考,希望能够帮助到大家。 学校副校长述职报告 初中教学副校长述职报告篇一 一、加强自身业务学习,不断提高自身素养 一年来,我以仔细负责的工作看法,仔细履行副校长岗位职责。同时专心参与上级组织的各种培训学习。透过学习,使自己的观念得以更新,业务学问不断丰富,管理水平不断提升。 二、强化自身服务意识,发挥领导表率作用 工作上,我始终以爱岗敬业为信念,以领导就是为广阔
2、老师服务为宗旨,宽以待人、严于律己,始终能与校长持续一样,工作上专心协作校长工作,努力当好校长的助手和参谋,也努力作好老师的榜样。 我深知学校领导分工协作与同心同德是做好学校工作的关键,因此我始终明确自己的职责,努力营造上与校长、下与老师、中与领导班子之间和谐融洽的工作关系。 这一年来,我摆正自己的位置,当好校长的助手和参谋,为学校的可持续发展出谋划策,团结班子成员,当好校长和老师的桥梁纽带作用,踏踏实实地落实学校的各项工作,在工作中,我学到了其他同志兢兢业业的工作精神,学到了有价值的工作阅历。 我时刻牢记工作要以身作则,时刻以师德规范要求自己。一年来,我深化教学第一线,担当9年级毕业班物理教
3、学工作。在教学中从不卑视任何学生,不体罚、变向体罚学生,能够常常找学生做思想沟通。工作中不迟到、不早退、更不无故旷课,身先士卒,发挥表率作用。 作为一名校级领导,我始终站在学校教化改革的前列,仔细落实张校长提倡的二中教学理念改革并专心在毕业班付诸实施,取得了良好的效果,使所教班级的物理成果在今年春期取得了非常大的进步,得到了学校领导和老师的确定。 三、一心一意做好本职工作 一年来,在张校长的正确领导下,我以剧烈的事业心和职责感抓好分管工作,以自己的最大努力完成好自己的本职工作,使学校健康平稳的向前发展。 一是抓学校各项规章制度、工作安排的落实,保证学校工作具有科学性、安排性,连续性。 二是利用
4、自己分管电教工作和自己的特长,透过搭建网络平台,专心和老师及毕业班的学生开展沟通和沟通,了解师生思想动态,为校长的工作带给参考。支持教化教学改革最大限度的解除老师的后顾之忧,为我校各项工作能够顺当开展做服务。 三是在领导班子值班过程中透过仔细落实学校的各种规章制度,做到人员进出严格把关,学校24小时有人值班,确保学校无重大平安事故发生。 四是结合学校实际状况,根据学校支配,专心帮助学校、办公室、后勤处开展消防平安演练、五四歌咏竞赛等各类活动,提高学校德育工作实效。 五是做好校长的助手,有机协作学校整体工作。作为校长的助手,工作上专心协作,人格上充分敬重,思想上主动沟通。做到到位而不越位,参加而
5、不干预,补台而不拆台。 总结一年来副校长的任职状况,对自己所做的工作加以梳理、盘点和反思,力求在梳理中发觉不足,在盘点中找出差距,在反思中谋求新的发展。 首先是自身领导潜力还有待提高,特性是管理理论和管理艺术尚需加强,再者要努力丰富个人修养,加强领导艺术水平,促进领导执行力的提高。 这既是一种自我激励和加压,也是一种理性的思索。一年来,无论作为老师还是管理者,我都力求对待工作一丝不苟,对待同事以诚相待。淡泊名利,心底无私,严于律己,为人正直。教化教学工作中我经常能调整心态,用平常心、宽容心去分析问题,努力建立和谐的工作关系,做到对事不对人,尽心打造学校良好的和谐人文管理环境。 回首一年的工作,
6、虽然取得点滴成果,那也是与领导的关切指导、老师们的大力支持亲密相关的。 一年的工作,有得也有失。我将仔细听取各级领导、老师的看法和举荐,不断充溢自己,完善自己,努力把本职工作做得更好。 2023副校长述职报告范文5 敬重的各位领导、各位老师,大家好! 首先感谢大家对我的信任和支持!我担当学校副校长一年来,分管的教化教学和德育工作取得了可喜成果,这主要得益于各级领导的关切爱惜和全体老师们的大力支持。现就我一年来的工作,向在场的领导和老师们汇报如下: 一、不断提高思想相识 如何踏踏实实的履行自己的职责,不辜负上级领导对我的期望,让我的工作得到领导和师生们的认可,这是我常常思索的问题,也是我不懈追求
7、的目标。为此,我既留意仔细学习国家的教化路途、方针、政策、教化法规,又坚持学习学校管理学问及业务学问,时刻紧跟教化发展形势,学习新的教化思想,不断更新教化教学管理理念。在思想上专心要求上进,以一个“思想统一、顾全大局、职责为先、爱岗敬业”的管理者和人民老师的标准严格要求自己。 二、以身作则,发挥表率 从担当副校长那天起先,我就牢牢记住各项工作要以身作则,时刻严格要求自己,警示和鞭策自己努力和勤奋工作。一年以来,我仔细落实上级与学校的各项工作,既做管理者、又做老师。我不仅仅负责学校教化教学工作还负责德育工作,领导学校教育处、政教处并担当九年级年级组长、这一年我深化教学第一线,每周上课8节。工作中
8、不迟到、不早退、更没无故旷课,身先士卒,发挥表率作用。有付出就有回报,我的工作获得了领导和老师们的认可,也得到了大家的大力支持和帮忙。在此,我再一次感谢大家! 三、教化教学工作 1、抓好教学常规管理,提高教学管理的效能 管理出效益,管理出成果。在过去的一年里我始终坚持“向管理要质量,以质量求生存”的.教化教学理念,狠抓教学管理工作。结合学校实际,制定、健全、完善了学校教学的各项考核制度,从而使我校教学管理工作制度化、常规化、科学化。严格备课、上课、批改、测验、总结等各环节的管理,确保教学工作稳步进行。我坚持每周深化课堂听、评课,了解驾驭教学动态,监控各年级教学质量,考试后刚好召开质量分析会,加
9、强质量分析,保证了教学任务的完成和质量的提高。 2、立足校本教研教改,提高课堂效益 在教学实践中,专心带领广阔老师进行教改教研活动,把教研活动作为提高老师素养的主要途径。新来的老师先上见面课,再组织骨干老师的给他们上示范课,然后新老师再上合格课,透过这一系列的活动我们的新老师很快地驾驭了教化教学技巧。这一学年来,我校还组织了全校老师上竞赛课,对竞赛课活动中涌现出来的优秀老师进行了表彰,这一活动不旦丰富了我校的校本教研,更促进了老师们素养的整体提高。同时学校还多次组织老师外出听课观摩学习并且参与到这些活动中去,魏红英、万雪芳参与简阳市公开课获小学数学优秀奖、二等奖。透过这些活动,我校老师成长快速
10、,课堂效益有了很大的提高。 3、加强教风学风建设,营造良好的学习氛围 教风学风建设是一个学校办学的重要资料。在学校戢校长的带领下我坚持从老师的教学行为规范和学生的学习习惯、生活习惯入手,从抓细微环节、抓规范做起,肃穆考风考纪。学校初步构成了良好的教风、深厚的学风,我们的老师一个个充溢激情、自强自信、勤于学习、爱岗敬业;我们的学生一个个礼貌礼貌、勤奋好学。学校已渐渐成为学习学问的圣殿,师生成长的乐园。 4、抓毕业班教学工作,确保毕业班的教学质量 我们仔细分析现状,总结阅历,找准差距;开展丰富多彩的教研活动,努力提高教化教学质量。 明确目标。结合学生实际,确保各个层次的学生都能实现目标。为此,我们
11、留意培育“尖子”学生,同时对“偏科”学生进行个别辅导,下大力气转化后进生,争取大面积提升学生成果。 开好学科教研会。主要资料是:探讨教法,分析中考状况,明确学科中考目标,沟通复习阅历,探讨中考考题,传达中考信息,落实转化后进生措施。 增加质量意识,强化事业心和职责感,全面完成毕业班质量目标,我们召开了毕业班领导小组、全体老师质量分析、初三班主任、拔尖学生会议、临界生会议、后进生会议。 四、德育工作 本年度,我校的德育工作坚持以人为本,以丰富多彩的班队活动为主线,着力打造班主任和学生自主管理两支德育队伍。 1、德育以活动为载体为学生的华蜜人生奠基 我校德育工作始终坚持以活动为主线,寓教于乐,让学
12、生学做人、学做事,为学生的华蜜人生奠定坚实基础。学校政教处利用每周的国旗下讲话、每班的班队课,要求专课专用对学生进行感恩教化、行为规范养成教化、心理健康学问教化等,做到有安排有落实有检查。同时抓紧好主题活动的开展,如“学雷锋做美德少年”组织学生到街上进行义务劳动;“三八妇女节”让孩子把“我为妈妈做件事”的课外作业带回家,感受父母的辛苦;“网上祭英烈”和“国庆手抄报”让学生珍惜此刻的华蜜生活。此外,迎新年入队仪式暨才艺展示活动、“红领巾心向党”“班班有美展”、“庆祝六一”等活动。既丰富了学生校内生活,又提高了学生思想道德素养。 2、抓好班主任队伍的有效性管理 为帮忙班主任科学有效地开展工作,我校
13、特性加强了班主任的岗位培训。除了外出培训,学校每学月实行一期班主任培训,从班主任常规工作培训入手,举办了“如何培育班干部”、“黑板报的版面设计“、“建立班级文化,提升管理效果”等行之有效的班主任专题培训,搭建班级管理的研讨平台。老师们共同沟通、探讨,共享了优秀班主任的胜利阅历,提高班级管理工作水平。 3、透过这些活动的开展,我校的德育工作取得了丰硕的成果。先后获得:其次十一届少年百科学问竞赛优秀组织奖、第九届四川省艺术之星才艺大赛一等奖、环境综合治理工作先进群众、简阳市礼貌办批准为乡村少年宫基地、全国青少年普法教化建立学校;徐燕青老师被简阳市教化和科学技术局评为20_年度优秀德育工作者等荣誉。
14、 五、存在的问题 回顾过去,我所分管的工作能有序进行、顺当开展,得到同志们的认可与确定,这与上级领导的正确领导、与全体班子成员的关切、支持分不开、与全体教职工的辛勤耕耘分不开!回顾一年的工作,有得也有失,一是对教学管理缺乏系统性和全面性,在制度落实时执行力不够;二是对教学管理的题和困难估计不足,耐性不够。它们都将成为我今后进一步努力的方向。俗话说得好:“百尺竿头,更进一步”,我将正确对待自己的不足,仔细听取领导、老师的看法,使自己能更进一步,把工作做得更好。 以上述职,敬请领导、老师指责指正。感谢大家! 学校副校长述职报告 初中教学副校长述职报告篇二 敬重的领导,老师们: 大家好! 又一学年度
15、在繁忙工作中不知不觉间即将过去,下面将我一年来所做的工作,向各位陈述,恭请领导和老师们指正。 我能仔细学习和践行科学发展观,使我校的教学工作在改革中得到发展,全面提高办学质量。 (一)坚持教化理论学习,端正教化思想,树立新的教化观 教学副校长不仅是职务,更是一种职业,它要求我必需具备这个职业所须要的一切素养。所以,我要求自己每学期读一本教化教学专著,本学期阅读了课堂转型静静静的革命一书,并整理了读书笔记,发表在博客上,并印发给全校老师共同学习。在国家级刊物中国数学教化上发表论文一篇。通过学习,使自己的观念得以更新,业务学问不断丰富,管理水平不断提升。 (二)立足本职,树立公仆服务意识 学校领导
16、和谐的分工协作与同心同德是做好工作的关键,因此我始终明确自己的职责、摆正自己的位置,努力营造上与校长、下与老师、中与领导班子之间融洽的工作关系。作为校长的助手,工作上主动协作,人格上充分敬重,思想上主动沟通。对群众,我能发挥自己比较细心的特点,热忱关切,记得给生病的同志、孩子中高考的老师刚好的发去短信,给新婚的老师细心选择一份礼物。专心帮助,不断激励。作为副校长,我对自己分管的工作高度负责,身体力行,不敷衍,不打折。大胆工作,勇于创新,尽量处理好自己分管工作中的问题,不把冲突上交。同时,我还使自己分管的工作紧扣学校管理目标,体现学校管理风格。作为副校长,我觉得很重要的工作意识就是为老师服务,提
17、高服务水平是我不懈的追求。 (三)深化一线,扎实推动我校的课堂转型工作 本年度教学工作的重点是课堂转型工作。为了保障课堂教学转型活动令行政通,学校成立课堂教学模式转型领导小组,作为分管教学的校长,我主动深化课堂,参加学校的各科教研活动,每周一次组织小组学习、研讨,以确保学校的课堂转型工作扎实开展、不走样。和老师们共同探讨、共同反思、逐步完善,形成符合本校实际、具有学科特点的“预设学案、小组合作、当堂反馈”课堂教学模式。通过预设学案使课堂教学真正起先于老师了解学生知道什么和能做什么;通过小组合作使每个学生都获得同等参加的机会,也有利于照看学生的个别差异,使每个学生获得胜利的体验;通过当堂反馈,刚
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