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1、2023年最新幼儿园庆国庆活动方案名称幼儿园庆国庆活动方案策划篇(优质) 为了确保事情或工作有序有效开展,通常须要提前打算好一份方案,方案属于安排类文书的一种。方案的格式和要求是什么样的呢?下面是我为大家收集的方案策划书范文,仅供参考,希望能够帮助到大家。 幼儿园庆国庆活动方案名称 幼儿园庆国庆活动方案策划篇一 20x年9月29日上午9:0011:30 三之三融汇幼儿园 (1)活动当天,请全部珍宝穿园服。家长9:00入园后,请先到本班班主任处签到和领取游园票(限每位幼儿一张),凭票到随意活动项目点参与活动。 (2)各班活动项目开放时间:9:0011:00;领奖时间:10:3011:30。 (3
2、)全部的嬉戏名称、玩法及规则,在各班班级博客有介绍,请家长提前熟识;入园活动前请细致阅读游园活动路途指南。 (4)为保证游园活动有秩序、顺当地进行,请按游园券上活动项目的依次参加活动。 (5)活动过程中,请您为孩子做好榜样示范作用,自觉遵守嬉戏的规则,遵守秩序排队,听从管理,团结友爱和家长、小挚友们友好相处。 (6)在活动过程中请家长留意保管好自己的财物,保证幼儿的平安,不要让孩子离开自己的视线。 (7)请留意保持幼儿园活动场所的卫生清洁,不随地乱扔垃圾。 (8)活动中家长和孩子不要擅自离开,活动结束后,如家长要带孩子离开,请家长先到班主任处打招呼后方可离园。感谢您的协作! 让我们一起专心呵护
3、孩子一生唯一的童年! 幼儿园庆国庆活动方案名称 幼儿园庆国庆活动方案策划篇二 9月30日下午3:30 幼儿和全体家长一起过节,体验节日的欢乐。 2.向家长汇报幼儿入园一个月的学习生活。 小国旗一面,小星星若干,墙面设计,幼儿节目,生日蛋糕一个 一、教学汇报 早操 2.歌曲亲亲我、碰一碰、袋鼠、小手拍拍、我给奶奶捶捶背等 3.儿歌小叶子的话、小与大、早读书的内容 4.识字 二、亲子手工活动 给祖国妈妈过生日,共享蛋糕 2.做国旗 三、布置下个月活动材料 每个家长带一个球,幼儿园搞全民健身活动。 2.重阳节爷爷奶奶来园参与活动。 3.幼儿秋游,征求家长看法。 4.家长学问讲座。 幼儿园庆国庆活动方
4、案名称 幼儿园庆国庆活动方案策划篇三 又是一个秋高气爽的季节,一年一度的国庆、中秋佳节即将来临,使得国人各个喜气洋洋,也使我们的孩子沉醉在无比快乐的氛围中。每当这个时候,到处都会张灯结彩,洋溢着一片愉悦的氛围,电视、报纸、广播等各种媒体会有许多关于爱国主义教化方面的报道、介绍,给我们的爱国教化的实施带来许多的便利条件,因此,我们应当抓住这个良好契机,挖掘教化元素,组织相关的活动。 1、知道祖国妈妈的生日是十月一日,知道中国传统的中秋节是农历八月十五。 2、相识国旗、国徽、学唱国歌3。学会倾听并共享自己的所见所闻,大胆而又自信地在同伴面前呈现自己。 1、对每一节活动进行课程梳理,在最有效的时间内
5、让珍宝们收获到更多。 2、打算合适的视频,并做好庆国庆、迎中秋及延长活动的一切打算。 (一)社会活动: 1、我们都是中国人 2、五星红旗 3、中秋节的习俗 (二)语言活动: 1、祖国妈妈过生日(国庆节) 2、月亮婆婆生日到(中秋节) (三)音乐活动: 1、国旗真漂亮 2、爷爷为我打月饼(观赏) 1、我的欢乐假期要求:家长协作老师,帮助幼儿感知中秋节、国庆节的相关学问。在假期之后交给老师一张幼儿在十一长假期间有关庆国庆、迎中秋 主题的照片。 2、节日的景象(中秋节、国庆节)要求:儿童画老师引导孩子把假期在家里的所见所闻画出来。 3、我是这样过节日的(中秋节、国庆节)要求:各班老师引导孩子把假期在
6、家里的所见所闻说出来(幼儿可以用自己带来的照片和大家共享在我的家里是怎样过节的),沟通会后各班老师把照片贴到班级门口的软木墙上展示。 幼儿园庆国庆活动方案名称 幼儿园庆国庆活动方案策划篇四 又是一个秋高气爽的季节,一年一度的中秋、国庆佳节的来临,使得国人各个喜气洋洋,也使我们的孩子沉醉在无比快乐的氛围中。每当这个时候,到处都张灯结彩,洋溢着一片愉悦的氛围,电视、报纸、广播等各种媒体会有许多关于爱国主义教化方面的报道、介绍,给我们的爱国教化的实施带来许多的便利条件,因此,这是一个对幼儿进行爱国教化的良好契机。 通过主题学问的积累,孩子们都知道祖国妈妈的生日是:十月一日国庆节。孩子们对这个节日已经
7、有了初步的相识,但对于大班的孩子来说他们渴望了解更多有关国庆的、祖国的学问,这些可从孩子的日常交谈中发觉。如许多孩子会问:“为什么会有国庆节?” “国旗上为什么会有五颗星?”“五颗星星代表什么意思?”于是,在这个节日来临之即,我们建议家长与幼儿一起收集关于国庆节的书籍、图片,多带幼儿外出游玩。借助家长的资源,我认为,幼儿在七天长假后确定能经验许多,积累许多有关的学问、阅历。这样,就能通过幼儿间的生生互动来让他们一起共享、一起整理、表达和表现自己的情感,进一步增加幼儿情感的体验,使幼儿更加了解我们的国庆,从而更加酷爱我们的祖国。 1、了解我们的祖国,相识国旗、学唱国歌,了解升旗仪式。 2、知道自
8、己是中国人,能主动、主动地与同伴一起共享自己有关的经验与相识,萌发爱祖国的情感。 1、导入: 国庆节前,徐老师给了你们一个任务,是什么任务? (找寻并记录“五星红旗在哪里飘扬”) 2、翻盖乐: 1、师出示“翻盖乐”: 1)师:我想翻红色的第四个,怎么说?(第一排,第四个)翻开后:看,五星红旗在哪里飘扬? 2)师请幼儿翻“下面的右边的一张”是哪张?(其次排,第五个)翻开后:五星红旗在哪里高高飘扬?你是从哪里看出来的? 3)请幼儿说,说清晰你要翻哪张?看看五星红旗在哪里飘扬? 4)师请幼儿翻第四排,第四张。翻开后,是空白的。师:你打算怎样让它不空白,你打算画些什么?(扩散幼儿的阅历)。 3、观看“
9、升旗仪式”: 1、你在哪里看到过升旗仪式? 2、幼儿观看“升旗仪式”的视屏。 提问: a、你看到了什么,哪些人在进行升旗仪式?升旗时人们是怎样的?(引导幼儿用不同的语句来形容) b、为什么升国旗时人们一动也不动? 4、观看幻灯: 1、当我们看到国旗在各个地方飘扬时,你的心情如何?观看幻灯:在天安门广场上飘扬的五星红旗;中国地质勘察队在南极升起的五星红旗;运动员刘翔身上裹住的五星红旗等。 2、你怎样为国争光? 5、辨别国旗 1、四面国旗中究竟哪面国旗是正确的、标准的。 2、相识五星红旗。 幼儿园庆国庆活动方案名称 幼儿园庆国庆活动方案策划篇五 十一国庆联欢会 1、通过此次联欢活动,加强幼儿的爱国
10、主义热忱,使幼儿懂得我们的华蜜生活来之不易,从而更加刻苦学习。 2、让幼儿了解我们中国的首都是北京,以及国旗、国徽的含义。 3、培育幼儿敢于在集风光前大胆表现的性格。 20xx.9.30日上午9:00起先 1、集体齐唱国歌。 a、当庄重的国歌演奏完毕,孩子们共同高呼:“祖国生日欢乐!” b、主持人具体向孩子们介绍中国的首都、少数民族以及国旗、国徽的含义。 2、各班集体大合唱。(有关国庆的歌曲) 3、钢琴独奏 4、新疆舞蹈 5、木兰诗 6、歌表演拉拉勾 7、歌表演小鸭捉迷藏 8、各班集体儿歌展示。 9、互赠节日礼物。(以班级为单位) 10、社区游行。(结束) 打算: 1、道具:幼儿人手一面自制的
11、红旗。 2、庆祝国庆的英文口号、诗歌、歌曲等。 幼儿园庆国庆活动方案名称 幼儿园庆国庆活动方案策划篇六 活动时间:9月30日下午3:30 活动目的: 1.幼儿和全体家长一起过节,体验节日的欢乐。 2.向家长汇报幼儿入园一个月的学习生活。 活动打算: 小国旗一面,小星星若干,墙面设计,幼儿节目,生日蛋糕一个 活动过程: 一.教学汇报 1.早操 2.歌曲亲亲我、碰一碰、袋鼠、小手拍拍、我给奶奶捶捶背等 3.儿歌小叶子的话、小与大、早读书的内容 4.识字 二.亲子手工活动 1.给祖国妈妈过生日,共享蛋糕 2.做国旗 三.布置下个月活动材料 1.每个家长带一个球,幼儿园搞全民健身活动。 2.重阳节爷爷
12、奶奶来园参与活动。 3.幼儿秋游,征求家长看法。 4.家长学问讲座。 幼儿园庆国庆活动方案名称 幼儿园庆国庆活动方案策划篇七 国庆节也是祖国妈妈的生辰,作为祖国妈妈孩子的我们,理应为她庆贺。对于刚入园的小班幼儿来说,他们对于国庆节的意义和故事还不了解,但是,以往他们也曾有过欢庆国庆的经验,爸爸妈妈不用上班,一家人开快乐心在一起吃东西,看风景,对于小班幼儿来说,高兴是主题,国庆是主角,所以,今年的小班活动主题可以是“欢高兴喜庆国庆”。 1、初步了解国庆节,知道国庆节是中国母亲的生日,是值得举国同庆的节日。 2、能够与同伴共享国庆节的高兴之情。 3、通过老师讲解,看图片、自己动手制作等一系列环节让
13、幼儿感受节日的热情气氛,培育幼儿酷爱祖国,身为中国人的骄傲感。 老师制作国庆节特用的墙面布置,尽量以喜庆的大红色为主,让幼儿体验国庆的高兴之情。 (1)图书区:制作我知道的国庆故事的故事图片,并装订成册。 (2)美工区:投放并制作有关国庆的材料,国旗、国徽、火炬等。 (3)表演区:供应一些布条、纸棒,供幼儿表演舞火龙;供应一些关于国庆节的儿歌、音乐共幼儿表演朗诵。 1、在操场实行升国旗仪式 首先,在操场上实行升国旗仪式,奏国歌,引导幼儿学习敬礼。 2、我的国旗真美丽美工活动 (1)通过剪裁、绘画、粘贴等手段制作出国旗。 (2)熬炼幼儿的动手实力,体验到胜利的欢乐。 红黄布条、卡纸、剪刀、塑料棒
14、、胶水等。 (1)了解制作国旗的过程。 (2)娴熟驾驭制作国旗的过程。 (1)户外活动的时候,老师要留意引导学生看国旗,引起幼儿对国旗的新奇心,以便美工课上能够顺当导出话题。 (2)充分调动幼儿已有的阅历,引导幼儿进行探讨与沟通。 国旗是什么颜色的?上面画着什么?是什么形态的等等。 (3)观看老师制作,了解方法。 先让幼儿相识材料和工具,知道运用的方法;然后,观看制作过程,了解制作国旗的过程。 (4)老师指导幼儿进行国旗制作,巡回指导,随时提示。 (5)请幼儿观赏自己做的国旗,并与操场上的国旗相比较,谁做的最逼真。 将幼儿制作的国旗放在展览区,让大家尽情参观。 3、亲子共做一面旗亲子活动 (1
15、)结合国庆,让幼儿体验与家长共同制作玩具的喜悦心情。 (2)提高家长参加的主动性,从而让家长更了解幼儿园的生活。 幼儿与家长共同收集各种碎布,卡纸,胶水等。 (1)老师简洁介绍家长的来意。 (2)引出制作内容。 (3)交代制作过程。 (4)各班家长与幼儿共同制作,老师巡回指导。 (5)平行班交换制作成果,结对玩耍。 (6)老师简洁小结,欢送家长。 幼儿园庆国庆活动方案名称 幼儿园庆国庆活动方案策划篇八 每个人都有自己的生日,当生日来临的时候,家人都会给他庆祝。祖国也有自己的生日,此次活动,我们通过“国庆节”主题活动,帮助幼儿知道祖国的生日,以自己的方式庆祝,激发幼儿对祖国的情感。 活动目的:
16、1、知道每年的十月一日是国庆节,是祖国妈妈的生日。 2、感受节日的气氛,以自己的方式表达酷爱之情。 活动打算: 炮竹的图片(没有烟花)人手一份、中国地图一张、五星红旗一面、关于人们庆祝国庆节的场景图片、解放军阅兵的光碟或图片 活动时间:20xx年9月29日星期二 活动内容: 1、谈话:观看解放军阅兵的碟子,为什么到处有鲜花? 2、介绍国庆节。 3、幼儿以自己的方式庆祝祖国的生日。 4、幼儿作画,添画烟花。 5、将作品送给“祖国”。 通过此次活动,让幼儿们相识“祖国的生日”,对中国地图也有初步的相识,知道国旗是红色的,有“一颗大星星,四颗小星星“,最终,幼儿纷纷给祖国”送礼“,表达庆祝,将活动推
17、向高潮。 祝祖国妈妈生日欢乐! 幼儿园庆国庆活动方案名称 幼儿园庆国庆活动方案策划篇九 为了更好地迎接“十一”国庆节的到来,歌颂祖国所取得的宏大成就,表达我园教职工对祖国的酷爱之情,我园行政、党支部、工会、共青团确定联合实行“我创建,我欢乐”庆祝“十一”国庆节活动,以丰富我园教职工的节日文化消遣活动,活跃教职工的身心,并在轻松开心的活动中培育教职工的创建力。 参赛对象为全体教职工,采纳抽签的形式将全体教职工分成五个组,以组为单位参赛。 1、制作参赛组的标记 要求各参赛组的全体成员,依据所供应的材料,共同设计和制作本组的参赛标记。此项不计分,但在必要的时候可作为评奖的参考。(时间支配15分钟)
18、以竞赛性嬉戏的形式来进行,以组为单位参赛,并体现人人参加。 2、看谁说得多 要求依据评委提出的与国庆节、国歌、国徽、祖国建设成就、祖国的美妙河山等有关的问题进行抢答,答对一个问题得一分。(时间支配1520分钟) 3、即兴表演 依据评委的示范,有创建性地进行表演。要求边说边做相应的动作,且要符合情理,如:评委边说边做“小鸭子,呷呷呷”,参赛的人可说和做“小猫叫,喵喵喵”,或“小乌龟,爬爬爬”(不能与前面有重复)。竞赛分组按依次进行,前面一组结束,后面一组立刻接上,要求时间间隔不超过5秒钟,即假如轮到某队参赛时出现“冷场”5秒钟以上,则按弃权处理,只能参与下一轮的竞赛,竞赛反复进行。表演符合要求的
19、,每一轮竞赛记一分。(时间支配20分钟) 4、科学编制菜谱 依据给定的蔬菜、食品编制菜谱。要求每一菜谱选用两种以上的蔬菜、食品进行搭配。参赛时要求先说出菜谱的名称,再说选用的蔬菜、食品,最终介绍烹调的方法(要求与前面的菜谱不重复)。得分视状况给13分。竞赛分组按依次进行,前面一组结束,后面一组立刻接上,要求时间间隔不超过5秒钟,即假如轮到某队参赛时出现“冷场”5秒钟以上,则按弃权处理,只能参与下一轮的竞赛。竞赛反复进行。 活动于9月27日晚上7:30在本园舞蹈大厅实行。 评委由园长、工会主席、共青团支书担当。 竞赛程序完毕,统计各队的总得分(还应统计各队未参赛的人员,并按每人扣一分从各队总得分
20、中扣除),按得分排列名次第一名、其次名、第三名,并赐予相应的嘉奖。 幼儿园庆国庆活动方案名称 幼儿园庆国庆活动方案策划篇十 十一国庆联欢会 1、通过此次联欢活动,加强幼儿的爱国主义热忱,使幼儿懂得我们的华蜜生活来之不易,从而更加刻苦学习。 2、让幼儿了解我们中国的首都是北京,以及国旗、国徽的含义。 3、培育幼儿敢于在集风光前大胆表现的性格。 20xx.9.30日上午9:00起先 1、集体齐唱国歌。 a、当庄重的国歌演奏完毕,孩子们共同高呼:“祖国生日欢乐!” b、主持人具体向孩子们介绍中国的首都、少数民族以及国旗、国徽的含义。 2、各班集体大合唱。(有关国庆的歌曲) 3、钢琴独奏(中一班 梁小
21、挚友表演) 4、新疆舞蹈(中二班 全体女生表演) 5、木兰诗 (中一班 冯小挚友朗诵) 6、歌表演拉拉勾(中一班全体表演) 7、歌表演小鸭捉迷藏(中二班全体表演) 8、各班集体儿歌展示。 9、互赠节日礼物。(以班级为单位) 中一班(大地图);中二班(少数民族服装图片) 10、社区*。(结束) 打算: 1、道具:幼儿人手一面自制的红旗。 2、庆祝国庆的英文口号、诗歌、歌曲等。 幼儿园庆国庆活动方案名称 幼儿园庆国庆活动方案策划篇十一 1、通过此次联欢活动,加强幼儿的爱国主义热忱,了解10月1号是国庆节,是全国人民共同的节日。 2、在说说、唱唱、画画等方式中大胆表达自己对节日的感受,并能开心地参加
22、活动。 中班年级组(中一、中二、中三) 20xx.9.28日上午9:00起先 1、奏国歌、唱国歌、升国旗 2、看视频:“国庆阅兵仪式”,进一步帮助幼儿了解国庆节的一些庆祝活动,体验作为一名中国人的骄傲感。 3、赞美祖国妈妈 (1)诗歌朗诵从小爱祖国、我是祖国小花朵、我爱家乡、我爱祖国等 (2)歌曲:生日歌、国旗国旗红红的哩、我爱北京天安门等 (3)歌表演娃哈哈等 4、庆祝祖国妈妈“x周岁”生日,x米大地画卷。 幼儿园庆国庆活动方案名称 幼儿园庆国庆活动方案策划篇十二 9月23日 以班级为单位开展教学活动,引导幼儿知道10月1日是我们祖国的生日,就像每个宝宝有自己的生日一样,今年10月1日我们的
23、祖国又要过生日了,我们小挚友也要为祖国庆祝生日: 1、小挚友们知道10月1日是什么日子吗? 2、你们知道今年祖国过多少岁的生日啊? 3、提问小挚友的生日是怎么过的? 4、那么我们是不是也要给祖国庆祝生日啊? 1、各民族穿上美丽的服装唱歌跳舞 2、天安门前有解放军的阅兵等 3、家家户户门前挂着国旗 4、(随班级状况添加图片) 5、一起与幼儿唱生日欢乐歌,祝祖国生日欢乐! 幼儿园庆国庆活动方案名称 幼儿园庆国庆活动方案策划篇十三 从古到今,爱国主义始终是永恒的主题,酷爱祖国是每个中国人应有的一种深厚情感,特殊对于年龄小的孩子来说,应当将爱国主义教化寓教于乐,贯穿于一日生活之中。因此,本次活动意在通
24、过绘画、儿歌、歌曲、嬉戏等好玩的、形式多样的活动帮助幼儿加强对祖国的了解,增加民族骄傲感,萌发作为一名中国人的的傲慢和骄傲。 1、室内营造节日气氛。在活动室悬挂国旗、中国地图等,让幼儿了解有关中国的地理位置,中国之最等有关状况,扩展幼儿的相识和视野。 2、布置“祖国特产展览会”。收集各地土特产、服饰、特产的包装盒、袋等,举办“祖国特产展”、“民族服饰展”,师幼一同探讨展览的位置、物品的分类等。 3、布置“我爱祖国主题绘画展”。将收集的名胜古迹的图片、照片、各自画好的作品布置主题墙。分别布置出“各族儿童是一家”、“北京天安门”、“旅行去”、“了不得的中国人”“中国之最”、“祖国妈妈的生日”“小挚
25、友们爱祖国”等 1、亲子参观学习拓展学问。通过看电视、上网、参观市博物馆、城市规划馆等形式,让孩子观赏、了解祖国各民族的服饰特征、习俗、文化,家乡日照的改变等,扩展孩子对祖国过去和现在的了解,萌发酷爱祖国的情感。 2、参加班级收集:不同民族人们日常生活的图片、祖国自然风光图片和书籍,首都天安门的图片和录像片。 3、旅游亲子海报:假期请家长和孩子一起出游时,将当地具有代表的景象或建筑以及当地特色等拍照,回来制作“我眼中的祖国创意亲子宣扬海报”,开学带来与伙伴沟通共享,丰富孩子们对祖国名胜的了解,进一步萌发酷爱家乡、热死祖国的情感。 观赏国歌、京剧片段、国旗国旗多漂亮、国旗红红的哩、我们的祖国是花
26、园、尝葡萄等歌曲。 幼儿园庆国庆活动方案名称 幼儿园庆国庆活动方案策划篇十四 1、知道十月一日是国庆节,是祖国妈妈的生日,并酷爱自己的祖国。 2、通过制作生日蛋糕来庆祝祖国妈妈的生日。 1、图片:有关国庆节的图片。 2、工具:橡皮泥。 一、老师出示生日蛋糕 1、提问:这是什么,是谁要过生日? 2、老师播放国歌,提问:现在你们知道是谁要过生日了吗? 小结:是呀,我们的祖国妈妈要过生日了。 3、提问:祖国的生日是几月几日呢?你是怎么知道的? 小结:每年的十月一日是我们祖国妈妈的生日。 二、生日祝愿 请幼儿每人说一句生日祝愿语送给祖国妈妈。 三、制作“生日蛋糕” 1、提问:你们过生日时,爸爸妈妈会给
27、打算什么礼物? 2、提问:那我们给祖国妈妈怎么庆祝生日呢? 3、老师出示“生日蛋糕”,引导幼儿视察它的制作方法。 提问:看看这个生日蛋糕是用什么做的? 4、老师示范讲解蛋糕的制作方法:先撮成一个圆球,再轻轻地压一压,最终搓一根小棒做生日蜡烛。 5、幼儿制作,老师巡回指导。 6、展示幼儿作品,一起为祖国妈妈唱生日欢乐歌。 幼儿在活动过程中萌发了对祖国妈妈的酷爱。最终自己亲自为祖国妈妈做生日蛋糕并唱起生日欢乐歌曲,更加激发了孩子酷爱祖国的情感。 幼儿园庆国庆活动方案名称 幼儿园庆国庆活动方案策划篇十五 (1)增加父母与孩子之间的沟通,增进家园之间的联系。 (2)拓宽幼儿的视野,驾驭更多的关于祖国的学问。 (1)识地通过看电视、上网等形式,让孩子观赏、了解祖国各民族的服饰特征、习俗、文化,向孩子介绍各民族的风土人情和节日。 (2)带领孩子共同制作和品尝12种不同民族的小吃,如羊肉串、馄饨、牛肉、奶茶等,体验各民族的饮食文化。 (3)收集不同民族人们日常生活的图片、祖国自然风光图片和书籍,首都天安门的照片、图片和录像片,与孩子一起观赏,并回答孩子的问题。 (4)利用书报、网络、参观展览和博物馆等方式,扩展孩子对中国过去和现在的了解,萌发酷爱祖国的情感。 (5)主动参加幼儿园组织的国庆大联欢活动。 指导幼儿描绘“我想象中的北京”以图画的形式描绘出来,进行展览。
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