2023年最新如何跟孩子有效沟通直播(十一篇).docx

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1、2023年最新如何跟孩子有效沟通直播(十一篇) 在日常的学习、工作、生活中，确定对各类范文都很熟识吧。范文书写有哪些要求呢？我们怎样才能写好一篇范文呢？这里我整理了一些优秀的范文，希望对大家有所帮助，下面我们就来了解一下吧。 如何跟孩子有效沟通直播篇一 谁都有心情不好、不爽，想发泄的时候，要是遇上孩子恰好不听话，是不是正好找到了发泄口。是啊，熊孩子该教训，你又找不到气往哪出，一箭双雕!关键是孩子相对你来说是弱势群体啊，你指责了又能怎样，他又不是你的老板、不怀好意的路人 ，这些人给你的气你不能撒，你可以撒给孩子啊，他们又不会抗拒! 是吗?孩子真的不会抗拒吗?上文中菲菲是用什么抗拒的呢?她是用弱势

2、群体独有的方式抗拒你。不仅如此，发泄时满满的负能量都会加之于孩子身上，你发泄越多他也会越来越浮躁、暴戾，难以限制自己。 所以，面对孩子时先调整好自己的心情，别因此影响到他，这才是你该做的。如何调整?告知自己将要面对非常重要的事(教化孩子)，心情低落不止做不好，还会影响对方心情，让自己更难过。假如实在要宣泄，找个没人的地方，或者晚上向老公(老婆)倾诉吧! 共情 心情不好时，尽量别影响到孩子，给他灌输负面心情，但这不等于肯定要隐瞒你很烦躁、不兴奋这个事实，有时甚至可以明确的告知孩子自己心情不好、遇到了哪些困惑，做到与孩子的共情。 菲菲妈起先的做法是不错的，告知孩子她心情不太好，只是孩子终归是孩子，

3、她不是不疼妈妈，只是还不能完全感受心情不好时什么味道，在她心里会认为妈妈陪我看看动画片心情可能就好了。 共情可以是常常性的动作，要把孩子当作自己的挚友，常常与他说说心里话，让他渐渐体会你的喜怒哀乐，慢慢明白心情好坏的程度，这不是可量化的，而是你们共同生活得来的默契，你把他作为挚友换来的理解。 技巧 假如说和孩子沟通技巧重要，那心情低落时技巧就更重要了。一个阴森的脸已经让孩子感到被乌云覆盖了，假如再来几句：“还不快写作业，是不是今日不准备睡觉了”“写的什么东西啊，重写”“原来就够烦的了，你就不能给我省点心!”基本上你与孩子的“梁子”算是结下了，就像菲菲妈一样，前面都表现的很好，就因为这一句便彻底

4、让孩子不理她了。 什么技巧能让孩子理解自己呢?顺着他来，并提出条件!只要孩子提出的条件不是太过分，在你心情不好的时候，尽量顺着孩子来吧，不过也要孩子付出点代价!这是避开你受不了吼他，对他造成损害最好的方法。 就像菲菲妈一样，假如她能温顺的对孩子说：“妈妈再躺5分钟就给你听写，你一会叫妈妈好不好，不过你要仔细写啊，前面这些就不太整齐，只有写好了咱们才能看动画片。”首先答应了菲菲会给她听写，然后提出让菲菲叫妈妈、把字写好这两个任务，只有完成好了任务才能获得最终看动画片的嘉奖，孩子既达到了目的还有收获，这才是真正的技巧! 此外，和孩子沟通过程中，尽量降低声调，一是可以抑制自己的负面心情，使自己更平和

5、;二是可以降低孩子的抵触、逆反心理，更有利于沟通;三是也为孩子做了个表率，让他也无法用高声调。 心情不好的时候，尽量别教化孩子，这时的你不是好榜样。假如真不行避开那就先调整好自己，用共情让孩子理解你，再来小技巧让他乖乖就范吧! 如何跟孩子有效沟通直播篇二 1、要敬重孩子。 比如说：遇到孩子闹着哭着要卖玩具。如何满意孩子愿望呢?遇到这样的事情，正好是培育孩子多动脑子的思维习惯。我的做法时，儿子第一次提出来我是不会买的，但我会引导儿子：想出三个买这个玩具的理由来劝服爸爸妈妈。当儿子说出其次个理由时，我表现出半想买半不想买的迟疑，给儿子一点希望，儿子看着有希望了，又去想第三个理由，只要儿子能找到三个

6、理由，再贵的玩具我都会给他买。这样做使孩子学到了多动脑子的甜头。在与孩子沟通某件事情时，无论是行为还是语言要到处敬重孩子，敬重是沟通的动身点。 2、理解孩子语言背后的潜台词。 不管是孩子与家长、还是家长与孩子沟通，都是为了解决问题，不是为了发脾气，更不是为子谁制服了谁，问题解决了才是有效沟通。 家长总是满意不了孩子的愿望，这个现象背后的本质是什么呢?还用孩子哭着、闹着卖东西这件事，想想孩子哭、闹、要买玩具，这三种行为背后的潜在语言是什么?他是为寻求大人、家长的关注!。不妨，此时坐好，宁静地、聚精会神地倾听孩子，停下手边的工作，这等于告知孩子：你是被我们在意的，我们在仔细地听、在留意着你所说的问

7、题和你的感觉。因为须要孩子被人留意、关注、赞美这样的感觉，只因为年龄小，而不会表达：”你陪我、关注我“这样的心理需求，他会借助有形的、可见的玩具，来吸引父母的留意力，有时会用毁物来表达自己的心情。许多时候，在家里夫妻之间也不会或不主动表达双方的情感须要，而也常会让对方猜猜来示意，结果可想而知，因为自己绝不是彼此肚里的蛔虫。大人如此，何况孩子呢? 3、父母要和孩子共同确定要遵守的规则。 和孩子设立规则时，不仅是给小孩子设置，大人也要有规则;同时，设置规则时激励孩子参加规则的制定与修改，假如孩子参加制定某种规则，他会乐于遵守该项规则也不会对其产生反感。约定后好的，要遵守，即使爽约，肯定要兑现承诺。

8、记得儿子小学二年级时，我的一次爽约，不得不面壁了非常钟，儿子至今时时常用此事调侃我，现在高校毕业的他，行事为人谨慎，承诺了的事情必定履行。 4、在孩子面前放下权威。 亲子沟通，互动中，当放下“妈妈”权威时，沟通才真正起先。记得儿子上大二时，就督促、引诱、找人当说客提示孩子考研，直到打算上大四时，他和我们之间有一次肃穆对话：我是你们亲生的吗?(以此题目还写了一篇博文呢)。孩子，无论哪个年龄段，他都是一个独立的个体，有他独立的人格，有自己的思想、主见。作为父母我们是生了他，养着他，但他绝不附属于父母。所以，同等沟通，也是有效沟通的因素之一。 孩子为了获得到某一要求，经常用“闹“的方式来达到目的，同

9、时，用这种方法也限制了家长。是什么让孩子知道了用”闹“能限制大人呢?遇到问题是”堵“还是”引“?我们做了什么让孩子来哭、闹呢?是什么言行把孩子培育成了这样?是榜样!是榜样的力气。 假如一个东西没有刚好得到，正是孩子学会担当、学会延迟满意、熬炼孩子自控力的极佳机会，也是孩子成长的黄金时期。 如何跟孩子有效沟通直播篇三 1.身教重于言传。 建议家长们多一些身教，少一些言教;多一些读书声，少一些争吵声;多一些陪伴，少给一点金钱;多一些激励，少一点打指责;多一些让孩子做家务的机会，少一些父母包办替代;多一些带孩子观光旅游，少一些电脑、电视畅游;多一些家庭文化氛围的创建，少一点物质环境的建设;多一些心灵

10、美的引导，少一点外表美的诱导。 2.关注孩子的心理和内心的需求。 有的父母虽然与孩子常年在一起，却不跟孩子常常沟通;有些父母以忙为由，忽视亲子间的沟通：。这些都是引起与孩子关系淡漠的缘由，所以做父母的尽可能避开这些，尽最大可能创建行为上的关切、关注、爱惜和亲近，同时用语言向孩子表达出来。只有孩子清晰明白了这些无声的关切、关注、爱惜和亲近，孩子就会对父母还以敬重、爱戴和亲近。 3.要创建和谐、稳定的家庭气氛。 父母不要在孩子面前争吵，当着孩子的面，应当相互支持、相互融洽、相互协作。父母、孩子之间要民主同等、和谐宽容，作为父母，无论你多忙，都应留意一下孩子在干什么，并尽量抽时间与之探讨，交谈时多听

11、听孩子的看法，实行一种同等的谈话方式，可以避开所谓的“冲突”。 4.无条件信任孩子。 父母要做到对孩子多观赏、赞扬其优点，尽量包涵缺点乃至错误，用长远和发展的眼光看待孩子，即便是孩子犯了错误也应当以平和语调、建议和探讨的方式转达给孩子父母无条件信任自己的孩子是与孩子沟通沟通的重要基础。 5.多赞美、少指责。 希望得到敬重和赞美，是人们内心深处的一种愿望，赞美使人温馨和感谢，能让人产生一种向上的力气，孩子须要这种善意与美妙的表达。几句真情实意的赞美会使你的孩子创建一个令你意想不到的奇迹，父母对孩子每时每刻的了解、观赏、赞美、激励会增加孩子的自尊、自信。 6.订正孩子的关键性缺点时肯定要把握时机，

12、运用成熟有效的方式方法，使其觉悟自己错在何处，为何是错的，当然也别忘了选择最佳地点，以免损害孩子的自尊和面子。 如何跟孩子有效沟通直播篇四 大家好!今日讲的是如何进行有效沟通。 一、学会倾听：这是沟通的基础，我们可以从对方的倾诉中，理解和揣摩其想向你表述的内容;因此，我们须要耐性去倾听，并且学会倾听，听出对方表述的主要思想，从而了解其目的或者需求;不必要时等对方先表述完毕才插话，免得影响部分人的思路，而达不到志向的沟通效果;渠道建设也一样，我们须要做好渠道，除了好的市场开拓策略外，对客户的服务或者跟进特别重要;我们如何做好客户服务，基础是倾听，耐性倾听客户的须要求助的事情，并做好跟进;假如面对

13、客户的倾诉，你自己限制不了不耐烦的心情，不清楚客户的需求，就无法为客户供应满足的服务; 二、建立信任：信任是沟通的催化剂，同时也是沟通的基础;当一个客户面对你，满怀疑心时，其不行能将真实的状况向你表述，其需求也自然不会明确于你，自然谈不上沟通有效果，因为沟通还没有正式起先;因此，面对一个市场，服务一个客户，要给客户的第一感觉是信任你，他情愿与你沟通，用你的诚意先破冰释疑; 三、将心比心：沟通的过程中，大家都可能有自己的目的或者需求，我们须要在倾听对方的同时，多点将心比心，学会包涵对方，理解对方;当你觉得这个客户的要求不合理，甚至过分时，自己要学会先限制心情;这时，我们须要换一个角度，站在客户的

14、角度或者立场，假如自己就是那个客户，自己会如何?分析他这样的提出的要求的目的，假如的确是合理，我们就须要接纳对方的看法或建议，从而达到良好的沟通; 四、限制心情：沟通的过程，良好的沟通环境须要双方都主动主动为对方创建，从而达到良好的沟通目的;但其中一个带着心情的人与你沟通，你要学会限制自己的心情，尽量避开受其影响，冷静地倾听他的声音，等他倾诉完毕后，思路多对其作引导，从而缓解其心情的同时，自己也搞清晰了其表述的内涵，通常可以实行问和答的形式较有效;假如两个人都不能限制好心情而沟通，只能加深冲突，不能解决问题; 五、包涵胸怀：在市场的过程中，客户的投诉，自然有其的理由，或许有时候对你的语气比较重

15、，这是可以理解，因此我们要对客户多一份宽容，少一分埋怨;为其设身处地着想，设想下当自己遇到同样的状况时，自己会不会也这样的投诉?我们的服务是不是做得不到位?我们的方法是不是应当改进?我们日后应当如何处理得更好?这些都须要我们去思索?但前提是包涵了这些现象的出现，否则你对客户只能埋怨，影响到你为其排忧解难的主动性; 六、目的明确：我们要明白，沟通的目标是为了解决问题;因此，沟通前我们应当明白自己想在沟通过程中解决什么问题，或者了解对方什么状况，这样就大大提高了沟通的效率;免得你在对方有意或无意的引导下，遗忘了自己沟通的目的;我们须要学会主动引导其思路，揣摩其心理，快速找到解决问题的突破口，从而达

16、到事半功倍的目的;服务客户应当如此，我们商务交谈更应当如此。 感谢大家! 如何跟孩子有效沟通直播篇五 1)敬重同事说话，重视同事的看法 真正有远见的人都知道，想要获得同事的认可，不仅是在日常交往中为自己获得更多“人缘儿”，同时也要最大限度的为同事着想。所以在言谈中要少用一些带有感情色调的太剧烈的词语。 2)敬重对方劳动 时刻保持一种同等的姿态与同事沟通，确定同事的劳动是有价值的。我们要信任别人获得的成果是通过自己的劳动获得的，不要对同事的劳动否定或者猜疑，应当学习别人的特长，不断的提高自己。 3)敬重同事隐私 自觉的敬重同事的隐私，保守属于同事的隐私。 与同事沟通时，语言沟通时应自然随和，不要

17、心不在焉、爱理不理的、也不要扭捏作态或哗众取宠。假如谈话中出现冲突、分歧，不必太当真，不要因为闲谈伤了同事间的和气。闲谈要把握分寸，适可而止，更不能因此延误正常工作。 倾听属于有效沟通的必要部分，倾听要虚心、耐性、诚意和善意。 一个仔细的倾听者往往要比一个会说话的人更加讨人喜爱。与同事之间沟通时，假如不听同事的说话，或者表现出不满的表情，这种做法是很不礼貌，也极简单让人产生反感的。 在与同事之间交往的时候，不仅要敬重别人说，还要仔细的去听。倾听的时候，最好不要做其他的事情，应与说话人有目光的接触，时常的以表情、手势等动作表示认同。 职场同事交往与学校同学交往之间是有很大差别的，学生之间的交往比

18、较单纯，而同事之间的交往往往是很困难的。虽然如此，只要本着坦诚对人的原则，信任还是可以拓展良好的人际交往局面。 职场同事交往中，首先自己要时刻保持坦诚待人，其次就是要让同事感觉到你的坦诚，这样和同事的关系才能够融洽，同事就会信任你。 虚心学习，同事有许多的珍贵阅历是值得我们学习的，我们应当以虚心的看法去学习同事的胜利阅历和失败总结。 作为职场人，缺乏耐性对于职业发展的负面作用是很突出的，和别人的沟通事实上也是一个考验人耐性的过程，在和对方的整个沟通过程中，肯定要有耐性。 即使对方看上去是对你的说话极为的不满，也不要表现出反感的表情。别人的心情或是反应很可能和你一样是由于畏惧或是受到挫败而造成的

19、。 拥有耐性的职场人，经常是具有毅力的，他们在工作中往往表现出不达目的绝不罢休的特质。 如何跟孩子有效沟通直播篇六 医患之间的有效沟通的方法之告知的技巧 (一)须要考虑的因素和留意的事项 向患者告知时须要考虑的因素和留意的事项，首先要考虑患者的性格特点、年龄、社会地位等。这些确定了医生用什么样的方式向患者告知，尤其是告知一些不好的消息。其次要考虑患者的心理承受实力，最终还要了解患者想了解病情的程度。 (二)告知的时间和地点 告知的时间，一般要求驾驭及早的原则，一旦确诊就应当立刻告知患者，解除患者的精神负担和压力。 告知地点宁静、隐私性好，驾驭患者利益第一的原则。 例如，一位重病患者未抢救无效死

20、亡，此时如何告知在抢救室外等待的死者母亲是须要技巧的。首先要了解了解母亲的性格特点及健康状态，制订了方案，一点一点地向这位母亲讲解病情，谆谆教导，在平和的状态下逐步让这位母亲接受孩子死亡的事实。此时医生驾驭的就是患者利益第一的原则。 (三)告知的方式和策略 世界卫生组织1993年对9篇文献统计分析发觉，60%98%的患者有了解自己病情的剧烈须要。在这种状况下，医生在告知患者的时候，应预先有一个安排，包括对诊断的确定程度有一个明确的推断，应当告知患者哪些病情，分几个阶段告知，每个阶段应当告知哪些内容，有哪些是好的消息，下一步还要做哪些检查，患者得知后的反应等。 1、留有余地，初步接受。先运用一些

21、模糊的语言，不能过于确定的语气，让患者有一个渐渐过渡的心理状态。 2、分多次告知。一次告知常使患者忽视了有利的消息，产生烦躁、焦虑、悲观等心理，对病情复原和治疗带来许多负面影响。 3、告知同时尽可能给患者希望。随着医学向前发展，很可能有许多的方法能够使该病得到很好的治疗。 4、不欺瞒患者。 5、给患者发泄的机会和刚好的治疗。 6、告知后与患者共同制定将来的安排，保持进一步的医患接触。 如何跟孩子有效沟通直播篇七 一、多说“我”，少说“你”。 老师应尽可能不用吩咐的口气与孩子说话，不要总说“你应当”，而应常说“我会很担忧的，假如你”。这样孩子就会从爱护自己不被指责的状态下转而考虑大人的感受，这个

22、时候沟通才可能更有效。 二、不急于作出评价。 即使孩子的看法与大人不同，也要允许孩子可以有自己的想法。老师应考虑到孩子的理解实力，举出适当的事例来支持自己的观点，并具体地分析双方的看法。老师不压制孩子的思想，敬重孩子的感觉，孩子自然会敬重老师。 三、了解孩子才能对症下药。 孩子的学习处于什么样的水平?孩子的性格怎样?他有什么爱好爱好?这些都是老师要了解清晰的。假如老师不了解孩子的详细状况，如何与孩子沟通，又如何对他提出合理的期盼与要求。泛泛而谈的沟通是任何人都不感爱好的，更何况孩子呢!因材施教是每个老师都懂得的道理，但是真的要付诸行动，有针对性地与孩子进行沟通，却不是件简单做到的事情。 四、走

23、进孩子的世界，和孩子打成一片。 老师是否拥有一颗童心，这对亲子沟通特别重要。拥有一颗童心，也就更能理解孩子的言语、孩子的想法与行为，这样的理解不仅可以化解许多冲突，更可以提升你和孩子沟通的质量。假如你和孩子可以拥有相近的思维方式，就可以成为很好的挚友，对孩子的教化也将变得更加简单。 终归，孩子的逆反不是目的，讨得老师对他们的关注才是他们内在的心理须要。 如何跟孩子有效沟通直播篇八 1.倾听他们怎么说，而且须专心地倾听。 2.花时间学会真正理解他们的一言一行、一举一动。 3.就像我们当父母的一样，孩子当然也不是完备的，故不妨接纳他们原来的样子吧! 4.常和他们一起度过有意义的时间。 5.别将孩子

24、跟他们的兄弟姐妹刻意地作“横向比较”。 6.与其对孩子常作否定，还不如找到一些表示确定的话说说。 7.不忘表扬 告知他们你为他们而感到骄傲。 8.礼貌对待他们的挚友。 9.可以跟他们说说你心中的苦恼，这样他们就会明白：遇到麻烦的并非只有他们。 10.热心参与他们幼儿园组织的活动，如运动会、表演会、手工作品展览会等。 11.有些事完全可征求他们的看法或看法。 12.对他们拥有的物品同样应予以敬重。 13.不妨常常和他们一起哈哈大笑。 14.努力发觉你和孩子共同喜爱做的事，并参加其中。 15.对幼儿园布置给孩子的工作同样热心。 16.耐性地视察并发觉他们的爱好所在。 17.尽量多地和他们一起进餐，

25、或一起做饭。 18.有时可对他们说，你认为他们很有两下子。 19.让他们知道，你随时随地乐于做他们的帮手和后盾。 20.作说明时务必耐性。 21.让孩子学会如何应对突发的意外事务。 22.为了能随时照看孩子，你也须照看好自己。 23.向他们说，你很兴奋是他们的家长。 24.见到孩子时不忘露出微笑。 25.每天都可以跟他说你真诚地爱着他。 如何跟孩子有效沟通直播篇九 “一年好景君须记，最是橙黄桔绿时”，在这么一个漂亮迷人、心旷神怡的日子里，我们一起探讨沟通的话题，这的确是一件愉悦的事。希望大家不要遗忘绽放自己的笑容，恒久和欢乐在一起。因为沟通须要喜悦心。 说到沟通，大家肯定记得美国的卡耐基说过的

26、这样一句话：一个人的胜利，15%来自于他的专业学问和技能的影响，85%靠他与别人相处的方式方法。有个叫约翰?奈斯比特的人在谈到沟通时也亮明白自己的观点，他说：“将来竞争将是管理的竞争，竞争的焦点在于每个社会组织内部成员之间及其与外部组织的有效沟通之上。”从他们两个人的表述中我们可以看出，虽然说法不同，但中心词是一个，就是有效沟通的主动意义。 那么，何为沟通?简洁的说就是沟通观点和看法，寻求共识，消退隔阂，谋求一样。可以说，沟通是我们一生一世都在实践和探究着的生存方式。自你诞生，无时无刻你不在与人沟通。而随着当今社会的发展，竞争的加剧，沟通实力也从来没有像现在这样成为个人胜利的必要条件。 有效沟

27、通在我们的工作以及日常生活的方方面面，都扮演着极其重要的角色，但是我们的沟通并不总是有效的，而无效的沟通往往会成为我们在工作中取得胜利和生活中获得满意的障碍。这里我给大家讲两个小故事。 第一个故事是：阿东明天就要参与小学毕业典礼了，他想，怎么也得精神点把这一美妙时间留在记忆之中。于是他高兴奋兴上街买了条裤子，惋惜裤子长了两寸。吃晚饭的时候，趁奶奶、妈妈和嫂子都在场，阿东把裤子长两寸的问题说了一下，饭桌上大家都没有反应。饭后大家都去忙自己的事情，这件事情就没有再被提起。到了晚上，妈妈睡得比较晚，临睡前想起儿子明天要穿的裤子还长两寸，于是就静静地一个人把裤子剪好叠好放回原处。半夜里，狂风大作，窗户

28、“哐”的一声关上把嫂子惊醒，嫂子猛然醒悟到小叔子裤子长两寸，自己辈分最小，怎么得也是自己去做了，于是披衣起床将裤子处理好才又安稳入睡。而老奶奶觉轻，每天一大早醒来给小孙子做早饭上学，趁水未开的时候也想起孙子的裤子长了两寸，立刻快刀斩乱麻。就这样，阿东只好穿着短四寸的裤子去参与毕业典礼了。 其次个故事是一则寓言：一把坚实的大锁挂在铁门上，一根铁杆费了九牛二虎之力，却无法将它撬开。一片瘦小的钥匙来了，它把身子钻进锁孔，只轻轻一转，那大锁就“啪”地一声打开了。铁杆惊奇地问：“为什么我费了那么大力气也打不开，而你却轻而易举地就把它打开了呢?”钥匙说：“因为我最了解他的心。” 第一个故事告知我们：在人们

29、的现实生活中，许很多多的不开心、不顺畅、尴尬、挫折、失败、不幸，均与缺乏沟通或沟通不胜利有关系。英国学者帕金森有一个闻名定律帕金森定律：“因为未能沟通而造成的真空，将很快充溢谣言、误会、废话与毒药。”家庭之间，挚友之间，人与人之间，无不须要常常性的沟通、常常性的沟通。后一个故事则告知我们：打开锁其实很简单，只要你有钥匙。人与人沟通不难，须要的是你如何既精确又不失奇妙的方式打开它。 沟通对事业的重要性其实大家都特别了解。没有沟通，其体系组织就不会有凝合力和向心力;没有沟通，就不会有合作;没有合作，就不会有团队;没有团队，就不会有发展;没有发展，就没有市场;没有市场，就不会有胜利。这是一个有效链接

30、。所以说沟通它是联络感情的纽带，它是通向友情的桥梁，它是事业胜利的基础。 在这里，请大家不妨记住良好沟通所赐予我们的回报：能获得更佳更多的合作;能削减误会;能使人更乐于作答;能使人觉得自己的话值得倾听;能使自己办事更加井井有条;能增加自己进行清楚思索的实力;能使自己事业获得更大胜利。 那么，如何才能实现有效沟通，使自己拥有一个胜利的人生呢?我认为应当从沟通的目的定位、沟通的行为指向、沟通的条件设置、沟通的对象把握以及沟通的肢体语言等五个方面来解读。 沟通的目的定位。沟通并不是一种本能，而是一种实力。沟是手段，通是目的。假如人一生当中想要有所作为，肯定要学会沟通。沟通的目的有四个方面：了解他人、

31、激励他人、表达情感、传递信息。 了解他人：假如我能够知道他表达了什么?假如我能知道他表达的动机是什么?假如我能知道他表达了以后的感受如何?那么我就能信念十足地果敢断言，我已经充分了解了他，并能够有足够的力气影响和变更他。名人之所以胜利，很大一部分和他们的沟通技巧分不开。那么名人沟通技巧的基础是什么呢?那就是了解人和人性。资深的安利销售总监，你和他闲聊时，他能80%猜到你在想什么，然后一步步走进你心里，让你感觉他说的话很有道理，和你想的一样，或者是你的想法的补充，觉得你的想法是在他的基础上的升华。现实生活中，人的志向、信念与世界观代表了一个人的精神寄予和事业追求，志向、信念与世界观不同的人，也可

32、以在肯定条件下相互交往、相互理解。人与人之间在一起工作、学习和生活，要相互协作、同心协力、和谐相处，就必需了解他人的行为，了解的过程就是沟通的过程。蒋介石的一生是争权夺利的一生，在国民党内他斗败了汪精卫;在军事上，他斗败了李宗仁、冯玉祥、阎锡山。他身上中华文化的印记很深，很少见他穿西装，多数是戎装或长袍。蒋介石对部属特别了解，真正实现了有效沟通：爱官的给官，爱钱的给钱，爱地盘的给地盘。像陈布雷这样不爱官，不爱钱的旧学问分子，他又区分对待，更是了解有加，知其嗜好。记得在陈布雷50岁生日时，蒋介石送了8个字“安静致远，淡泊名志”。蒋介石这一招起到了很好的沟通效果。“安静致远，淡泊明志”八个字出自诸

33、葛孔明的名言，陈布雷接到蒋介石亲书的这八个字，感慨万千。他说：“蒋先生给我这八个字，使我特殊感奋!淡泊为立身之本，安静为处世之要。淡泊则与世无争，安静则坚忍不拔。”平平淡淡8个字，使陈布雷认为蒋介石对他知其最深。后来，在蒋家王朝日落西山时，陈布雷以自杀表示了他对蒋的忠诚。 当然，我们在沟通中了解他人，其目的是：知人善交。“择其善者而从之，其不善者而改之。”知人善任。通过了解人，合理的安置人，量才运用。尚书?皋陶谟说：“知人则哲，能官人。”知人善举。就是通过认知，把德才兼备的人举荐出来。宋代黄庭坚诗云：“世上岂无千里马，人间难得九方皋。”知人善谏。日常交往中，搞好人际关系，不等于一团和气、抹稀泥

34、，对于缺点和错误，刚好提出善意的指责和建议，这是对挚友同事的爱惜和关切，可以避开因小误大，铸成大错，酿成大祸。知人善学。“见贤思齐焉，见不贤而内自省也。” 如何跟孩子有效沟通直播篇十 唯一的要求：无条件的信任孩子 学生和家长沟通“断层”现象可能存在两种缘由：一是从小亲子沟通较少，对孩子宠爱过多而约束较少，养成了孩子内向,任性的格性和不良习惯。二是最近孩子可能遇到学习上的困难或其他挫折，心情低落而不情愿和家长沟通。 1.沟通没有秘诀，父母必需依据自己孩子的特点，创建自己的沟通方式。只要你是有心人，就能找到适合自己孩子的沟通方式。 2.要学会倾听。 与孩子沟通须要谈自己的看法，但更须要耐性地倾听孩

35、子的想法。 3 要创建机会交谈。与孩子沟通须要有恰当的机会。青少年不喜爱预约的谈话。 4 探讨相互间的差异。假如相互间的差异比较大，一时难以协调，父母也不必焦急上火，最好安静而坚决地告知孩子你对他的关切和期望，耐性地进行说明，从而使差异限定在肯定范围内，而不至于演化成一场冲突。 5 避开过度反应 对孩子言行的反应过于激烈往往导致争吵，使交谈无法接着.父母要相识到，孩子最希望得到父母的确定、激励和奖赏。假如孩子和父母谈话时受到指责，他会感到自己的坦率得到的不是嘉奖而是惩处，这将损害他接着与父母干脆沟通的主动性。 6 探讨对孩子们来说重要的事情,父母不必假装对孩子们的事情感爱好，但是必需对他们感情

36、和观点表示敬重。因此，常常与孩子探讨他们的事情是必要的。 如何跟孩子有效沟通直播篇十一 案例一：过于惊慌的孩子 案例聚焦 小d，男，在来信中谈到“上了高三，一个个压力接踵而来：家人的压力、老师的压力、同学的压力、自身的压力、学习的压力众多的压力让我难以承受，又无处发泄，每天我的脑袋都处在高度惊慌状态，因此也常常失眠。有时我想放松自己，可是每天回家望着比我更惊慌更憔悴的妈妈时我无言以对，有时我能限制住自己，拖着乏累的心接着努力，有时很难限制住自己，便会与家人发生冲突。” 缘由分析 高三的学生往往顶着来自父母、老师、同龄人乃至自身的多方面的巨大压力。巨大的压力使孩子感到焦虑担心，面对这种焦虑担心很多孩子想在家中得到缓解，想在家中得以放松，但他们回到家里，看到父母比他们更惊慌、更焦虑。试想：在双方都处在焦虑担心的心情状态时，冲突与不快就很简单发生，在双方都不理智的状况下，冲突也会不断升级。 沟通策略 1.父母的心情要稳定。父母的心情会干脆影响孩子的心情，父母的焦虑也会使孩子更焦虑，因此父母要有一颗平常心，父母心情的稳定与平常心是与孩子有效沟通的基础与前提。 2.体谅孩子，给孩子放松的时间和机会。当孩子拖着乏累的身体回家后，可心疼地说：“累了吧，先放松一刻钟再写作业吧!”这样孩子会感受到你对他的理解、关切和疼爱。