2023年最新高二物理知识点归纳图高二物理知识点归纳人教版(5篇).docx
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1、2023年最新高二物理知识点归纳图高二物理知识点归纳人教版(5篇) 范文为教学中作为模范的文章,也经常用来指写作的模板。经常用于文秘写作的参考,也可以作为演讲材料编写前的参考。信任很多人会觉得范文很难写?下面我给大家整理了一些优秀范文,希望能够帮助到大家,我们一起来看一看吧。 高二物理学问点归纳图 高二物理学问点归纳人教版篇一 答:变压器是借助电磁感应,以相同的频率,在两个或更多的绕组之间,变换沟通电压和电流而传输沟通电能的一种静止电器。 1.2什么是局部放电? 答:局部放电是指高压电器中的绝缘介质在高压电的作用下,发生在电极之间但未贯穿的放电。 1.3局放试验的目的是什么? 答:发觉设备结构
2、和制造工艺的缺陷,例如:绝缘内部局放电场过高,金属部件有尖角;绝缘混入杂质或局部带有缺陷,防止局部放电对绝缘造成损坏。 1.4什么是铁损? 答:变压器的铁损又叫空载损耗,它属于励磁损耗而与负载无关,它不随负载大小而改变,只要加上励磁电压后就存在,它的大小仅随电压波动而略有改变。包括铁心材料的磁滞损耗、涡流损耗以及附加损耗三部分。 1.5什么是铜损? 答:负载损耗又称铜损,它是指在变压器一对绕组中,一个绕组流经额定电流,另一个绕组短路,其他绕组开路时,在额定频率及参考温度下,所吸取的功率。 1.6什么是高压首端? 答:与高压中部出头连接的2至3个饼,及旁边的纸板、相间隔板等叫做高压首端(强调电气
3、连接)。 1.7什么是高压首头? 答:一般220kv变压器高压线圈中部出头始终到高压佛手叫做高压首头(强调空间位置)。 1.8什么是主绝缘?它包括哪些内容? 答:主绝缘是指绕组(或引线)对地(如对铁轭及芯柱)、对其他绕组(或引线)之间的绝缘。 它包括:同柱各线圈间绝缘、距铁心柱和铁轭的绝缘、各相之间的绝缘、线圈与油箱的绝缘、引线距接地部分的绝缘、引线与其他线圈的绝缘、分接开关距地或其他线圈的绝缘、异相触头间的绝缘。 1.9什么是纵绝缘?它包括哪些内容? 答:纵绝缘是指同一绕组上各点(线匝、线饼、层间)之间或其相应引线之间以及分接开关各部分之间的绝缘。 它包括:桶式线圈的层间绝缘、饼式线圈的段间
4、绝缘、导线线匝的匝间绝缘、同线圈引线间的绝缘、分接开关同触头间的绝缘。 1.10高压试验有哪些?分别考核重点是什么? 答:高压试验包含空载试验、负载试验、外施耐压试验、感应耐压试验、局部放电试验、雷电冲击试验。 (1)空载试验主要考核测量变压器的空载损耗和空载电流,验证变压器铁心设计的计算、工艺制造是否满意标准和技术条件的要求,检查变压器铁心是否存在缺陷,如局部过热,局部绝缘不良等。 (2)负载试验主要考核产品设计或制造中绕组及载流回路中是否存在缺陷; (3)外施耐压试验主要考核产品主绝缘电气强度、主绝缘是否合理、绝缘材料有无缺陷、制造工艺是否符合要求; (4)感应耐压试验主要考核变压器的纵绝
5、缘; (5)局部放电试验主要考核变压器的整体绝缘性能; (6)雷电冲击试验主要考核变压器绝缘结构、绝缘质量是否能经受大气放电造成的过电压的冲击。 1.11生产中为什么要留意绝缘件清洁? 答:绝缘件清洁与否对变压器电气强度影响很大,若绝缘件上有粉尘,经过油的冲洗就随油游动起来。因为粉尘中有很多金属粒子,它在电场的作用下,排列成串,形成带电体之间通路(搭桥),从而破坏了绝缘强度,造成放电。电压越高,粉尘游离越严峻,越简单放电。 高二物理学问点归纳图 高二物理学问点归纳人教版篇二 易错点1对基本概念的理解不精确 易错分析:要精确理解描述运动的基本概念,这是学好运动学乃至整个动力学的基础。可在对比三组
6、概念中驾驭:位移和路程:位移是由始位置指向末位置的有向线段,是矢量;路程是物体运动轨迹的实际长度,是标量,一般来说位移的大小不等于路程;平均速度和瞬时速度,前者对应一段时间,后者对应某一时刻,这里特殊留意公式只适用于匀变速直线运动;平均速度和平均速率:平均速度=位移/时间,平均速率=路程/时间。 易错点2不能把图像的物理意义与实际状况对应 易错分析:理解运动图像首先要认清v-t和x-t图像的意义,其次要重点理解图像的几个关键点:坐标轴代表的物理量,如有必要首先要写出两轴物理量关系的表达式;斜率的意义;截距的意义;“面积”的意义,留意有些面积有意义,如v-t图像的“面积”表示位移,有些没有意义,
7、如x-t图像的面积无意义。 易错点3分不清追及问题的临界条件而出现错误 易错分析:分析追及问题的方法技巧:要抓住一个条件,两个关系。一个条件:即两者速度相等,它往往是物体间能否追上或(两者)距离、最小的临界条件,也是分析推断的切入点;两个关系:即时间关系和位移关系,通过画草图找两物体的位移关系是解题的突破口。若被追逐的物体做匀减速运动,肯定要留意追上前该物体是否已经停止运动。应用图像v-t分析往往直观明白。 易错点4对摩擦力的相识不够深刻导致错误 易错分析:摩擦力是被动力,它以其他力的存在为前提,并与物体间相对运动状况有关。它会随其他外力或者运动状态的改变而改变,所以分析时,要谨防摩擦力随着外
8、力或者物体运动状态的改变而发生突变。要分清是静摩擦力还是滑动摩擦力,只有滑动摩擦力才可以依据来计算f=fn,而fn并不总等于物体的重力。 易错点5对杆的弹力方向相识错误 易错分析:要搞清晰杆的弹力和绳的弹力方向特点不同,绳的拉力肯定沿绳,杆的弹力方向不肯定沿杆。分析杆对物体的弹力方向一般要结合物体的运动状态分析。 易错点6不擅长利用矢量三角形分析问题 易错分析:平行四边形(三角形)定则是力的运算的常用工具,所以无论是分析受力状况、力的可能方向、力的最小值等,都可以通过画受力分析图或者力的矢量三角形。很多看似困难的问题可以通过图示找到突破口,变得简明直观。 易错点7对力和运动的关系相识错误 易错
9、分析:依据牛顿其次定律f=ma,合外力确定加速度而不是速度,力和速度没有必定的联系。加速度与合外力存在瞬时对应关系:加速度的方向始终和合外力的方向相同,加速度的大小随合外力的增大(减小)而增大(减小);加速度和速度同向时物体做加速运动,反向时做减速运动。力和速度只有通过加速度这个桥梁才能实现“对话”,假如让力和速度干脆对话,就是死抱亚里干多德的观点永不悔改的“顽固派”。 易错点8不会处理瞬时问题 易错分析:依据牛顿其次定律知,加速度与合外力的瞬时对应关系。所谓瞬时对应关系是指物体受到外力作用后马上产生加速度,外力恒定,加速度也恒定,外力改变,加速度马上发生改变,外力消逝,加速度马上消逝,在分析
10、瞬时对应关系时应留意两个基本模型特点的区分:(1)轻绳模型:轻绳不能伸长,轻绳的拉力可突变;(2)轻弹簧模型:弹力的大小为f=kx,其中k是弹簧的劲度系数,x为弹簧的形变量,弹力突变的特点:若释放未连接物体,则轻弹簧的弹力可突变为零;若释放端仍连重物,则轻弹簧的弹力不发生突变,释放的瞬间仍为原值。易错点9不理解超、失重的实质 易错分析:要头透彻理解对超重和失重的实质,超失重与物体的速度无关,只取决于加速度状况。物体具有竖直向上的加速度或具有竖直向上的分加速度,失重时,物体具有竖直向下的加速度或有竖直向下的分加速度。处于超重或失重状态的物体仍受重力,只是视重(支持力或拉力)大于或小于重力,处于完
11、全失重状态的物体,视重为零 易错点10找不到两物体间的运动联系而出错 易错分析:动力学的中心问题是探讨运动和力的关系,除了对物体正确受力分析外,还必需正确分析物体的运动状况。当所给的情境中涉及两个物体,并且物体间存在相对运动时,找出这两物体之间的位移关系或速度关系尤其重要,特殊留意物体的位移都是相对地的位移,故物块的位移并不等于木板的长度。一般地,若两物体同向运动,位移之差等于木板长;反向运动时,位移之和等于木板长 易错点16不能正确理解各种功能关系 易错分析:应用功能关系解题时,首先要弄清晰各种力做功与相应能改变的关系,重要的功能关系有:重力做功等于重力势能改变的负值,即wg=-ep;合力对
12、物体所做的功等于物体动能的改变,即动能定理w合=ek;除重力(或弹簧弹力)以外的力所做的功等于物体机械能的改变,即w其它=e机;当w其它=0时,说明只有重力做功,所以系统的机械能守恒;系统克服滑动摩擦力做功的代数和等于机械能转化的内能,即f?d=q(d为这两个物体间相对移动的路程)。 易错点17对简谐运动的运动学特征把握不准 易错分析振动具有周期性和对称性,可以结合振动图像加深理解和记忆:相隔半个周期或的两个时刻对应的弹簧振子位置相对于平衡位置对称,相对于平衡位置的位移等大反向,两时刻的速度也等大反向;相隔的两个时刻弹簧振子在同一位置,位移和速度都相等。简谐运动的回复力:当振子做直线运动时(如
13、弹簧振子),简谐运动的回复力是振子所受合外力,当振子做曲线运动(如单摆)时,简谐运动的回复力是振子所受合外力沿振动方向的重量,且都满意,是振子相对于平衡位置的位移。 易错点18不理解波的形成原理和过程 易错分析对于机械波,从整体上看是波,从局部或详细某个质点看又是振动,波是相邻质点的依次带动而形成的,波的传播过程事实上是前一质点带动后一质点振动的过程,因此介质中各质点做的都是受迫振动,它们的振动频率都与波源的频率相同,也就是波的频率。波的传播过程中事实上传播的是波源的振动能量和振动形式,介质中各质点只是在自己的平衡位置旁边来回振动,质点本身并不随波迁移。当一个质点完成一个周期振动时,波在沿波的
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