2023年最新开展阳光体育活动总结阳光体育活动总结(七篇).docx

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1、2023年最新开展阳光体育活动总结阳光体育活动总结(七篇) 总结不仅仅是总结成果，更重要的是为了探讨阅历，发觉做好工作的规律，也可以找出工作失误的教训。这些阅历教训是特别珍贵的，对工作有很好的借鉴与指导作用，在今后工作中可以改进提高，趋利避害，避开失误。大家想知道怎么样才能写一篇比较优质的总结吗？下面是我为大家带来的总结书优秀范文，希望大家可以喜爱。 开展阳光体育活动总结 阳光体育活动总结篇一 教育处比照区学校教学常规管理要求，仔细执行课程安排，真正做到了开齐、开足、开好每门课程。学校校长、教务主任及学科组长常常开展听课、巡课活动，有效地杜绝了挤占艺体课时的现象。学校领导们始终非常重视开展阳光

2、体育运动，在人员上、器材上、场地上全盘统筹，保证了全部学生都能按安排正常参与体育活动。 教育处结合学校自身实际，充分调动、整合现有资源，为全校学生细心支配了跳绳、踢毽、立定跳远、羽毛球、篮球等多项熬炼内容，每周轮换，同时依据各项内容的特征，将学校活动场地进行了特地划分，做到定区域、定项目开展体育活动。活动所需器材，学校支配专人专项负责完成领取、进场、归还，大大节约活动打算时间，保证了学生有足够的时间进行熬炼。活动过程中，器材管理老师主动协作班主任做好孩子的运动辅导及平安监护，确保每天的熬炼平安、有序、高效。 学校在学校操场召开小学生运动会，运动会共包括田径项目竞赛和小学生广播操展示。共有九个代

3、表队，114名运动员参与运动会，按甲乙丙丁组分别参加了60米、100米、200米、400米、1500米（女子800米）、跳远、急行跳远、跳高、铅球、垒球等10个单项以及4100米，450米接力的竞赛。有利的促进了学校阳光体育运动的开展并推向新的高潮。 为了扎实开展，有效推动，一如既往，持之以恒，我校把每天的.大课间活动纳入了学校常规检查之中，对各班各区域学生的活动进行不间断地评估检查。一方面督察班主任在岗在位的状况，确保各班活动有组织有秩序有成效；另一方面能够发觉胜利洞察漏洞，确保学生活动期间的人生平安。 总之，通过活动，使广阔师生深深地体会到“拥有健康才能拥有明天、酷爱熬炼就是酷爱生命”，进

4、一步树立了全民体育、每天熬炼、终身熬炼的意识，有力地促进我校体育工作，为学生身心的健康发展，打下良好的基础。 开展阳光体育活动总结 阳光体育活动总结篇二 为了更好的实行全国学校体育工作会议精神，响应“全国亿万学生阳光体育运动”的号召，坚固树立“健康第一”、“以人为本”的指导思想，切实减轻学生过重的课业负担，全面推动素养教化，促进学生德、智、体、美全面发展。让全体师生走向操场，走进大自然，走到太阳底下，主动参与体育熬炼，掀起全民健身运动的高潮。我校周密部署，统筹支配，主动树立“健康第一”的意识，取得了较好的效果，受到学生的欢迎，现将这一学期来的阳光体育活动简洁总结如下： 校领导高度重视阳光体育活

5、动。为了搞好阳光体育活动，组织老师座谈听取建议，教育处亲自抓，确保了活动有序、平安。 营造了生龙活虎、生气勃勃的校内体育氛围，促进学生健康成长、全面发展、终身发展，让“参与阳光体育运动，提高自我身体素养”，“每天熬炼一小时，健康工作五十年，华蜜生活一辈子”深化到我们每个人心中，用实际行动踊跃参与丰富多彩的体育活动，在运动中领会体育的魅力，感受体育的美，体会运动的欢乐。 依据学生年龄特点，本着由小到大科学运动规律支配运动量的原则，细心策划，制定具体的活动方案，既保障了活动的规范有序，又确保了活动的平安有效。 本学期在教育处指导下重点开展了队列训练，广播操训练、走好路训练及篮球训练等活动。阳光体育

6、活动的开展激发了学生的体育熬炼欲望，并为师生之间供应了更好的沟通沟通的机会，巩固了良好的团队精神，利于更好地开展教化教学工作。活动远远超出了预期的效果，没有出现一次平安问题，自始至终都是沉醉在一片快乐声中，得到了师生们的一样好评。 总之，阳光体育运动所取得的效果是显著的，所带来的影响是巨大的。今后我们将接着在学校领导的关切和支持下，肯定要将阳光体育运动持续深化开展下去，为我校的体育工作再上新台阶而努力工作！ 开展阳光体育活动总结 阳光体育活动总结篇三 为全面推动素养教化，进一步加强学校阳光体育运动，深化实行中共中心国务院关于加强青少年体育，增加青少年体质的看法和教化部、国家体育总局、共青团中心

7、关于开展全国亿万学生阳光体育运动的确定，坚固树立健康第一的指导思想，吸引同学们走向操场、走进大自然、走到阳光下，主动参与体育熬炼，掀起了校内内外体育熬炼热潮，我市开展了丰富多彩的校内阳光体育系列活动。现就活动开展状况总结如下： 为有效引导师生树立正确的阳光体育运动与健康观念，切实提高学生身体素养，将工作落到实处，我市高度重视校内阳光体育活动的组织实施。成立了由崔德福局长、丁光富副局长为正、副组长的阳光体育活动工作领导小组，同时成立了指导小组。依据我市现有设备状况以及全体学生的实际状况，领导小组加强领导，统一部署，制定了详细的实施方案。在全市各级各类学校范围内形成了一把手亲自抓、分管领导详细抓，

8、体育组与班主任、各爱好小组联动机制，确保活动开展得有序、有效、平安。全市师生以开展阳光体育运动为契机，以全面实施学生体质健康标准为基础，以达标争优，强健体魄为目标，坚持与体育课教学、课外体育活动相结合，形成良好的体育熬炼习惯，通过开展阳光体育运动，切实提高了学生体质健康水平。 学期初，各级各类学校将阳光体育活动写入了学校工作安排之中。校领导在阳光体育运动启动仪式上向全体同学发出倡议，提出了详细目标和参加方案。随后，我市召开了指导小组长会议，对阳光体育活动的目的意义、活动理念等相关学问进行了讲解。 我们坚持健康第一的指导思想，学校合理科学的支配30至40分钟的大课间活动，在全校统一跳课间舞和做广

9、播操之前要求班主任老师带领同学开展一些强度相宜的课间活动，如：淘气筋、跳绳、踢毽、丢手绢、老鹰捉小鸡、单双扛技巧基本动作、武术等，使大课间活动开展得绘声绘色，冬季场地足够的学校进行长跑支配。为保证每天让学生参与1小时的户外体育活动，我市严格按上级的要求支配课时安排和课程表，开齐课程，开足课时，除体育课的当天外，每班每天支配一节体育活动课，由班主任、体育老师任辅导老师。为保证此项活动的常规性和制度性和实效性，各学校每天由分管主任和体育老师进行检查，检查结果纳入到对班主任老师、对学校的考核当中。全市除一年一度的体育节、中小学生田径运动会、乒乓球竞赛、足球竞赛、竞技竞赛外，我们还定期实行一些校际间的

10、篮球、跳绳、拔河、越野赛等学生喜闻乐见的体育活动，使每一个学生享受到欢乐体育的胜利和愉悦。 根据市教化局的要求结合我市的实际，我们把每年的3月-6月定为我市的体育节。体育节期间，要求各学校、每班制定出切实可行、内容丰富、形式新奇的活动方案上报，活动过程图片上报，而且要求每班有特色、有创新，人人参加，每项活动有成果。同时，在活动中学校组织特地的机构对活动状况进行督查，对统一的活动项目组织竞赛或选拔，对有特色的活动刚好激励和宣扬，对发觉的问题刚好处理和订正，以限度的调动每一个辅导老师的主动性，使每一个学生体会到体育带给他们的愉悦和欢乐。 开展阳光体育活动总结 阳光体育活动总结篇四 为仔细实行教化部

11、、国家体育总局、共青团中心关于开展全国亿万学生阳光体育活动的通知文件要求，我校主动响应阳光体育运动的号召，树立“每天运动1小时，健康工作50年，华蜜生活一辈子”的健康理念，全面实施“阳光体育活动”，让全体师生走向操场，走进大自然，走到太阳底下，主动参与体育熬炼，开展了丰富多彩的校内阳光体育系列活动，在全校掀起健身运动的热潮，现就活动开展状况汇报如下： 为落实阳光体育与奥运同行冬季长跑，学校体育组组织成立相应的组织协调机构，制定详细措施。同时把推动全校的阳光体育运动活动列入了议事日程，依据学校特点，分类实施，形成合力，强力推动此项工作，并将责任详细落实到人。体育组丁凯组长在落实阳光体育与奥运同行

12、冬季长跑启动仪式上强调青少年健康是国富民强之本，青少年是国家将来的主子，他们的健康是国家的财宝，是国家昌盛、社会进步的希望所在。为切实推动全国亿万学生阳光体育运动的广泛开展，他号召在校学生走向操场、走进大自然、走到阳光下，每天熬炼一小时，健康工作五十年，华蜜生活一辈子，主动参与体育熬炼，以聪慧的才智和健康的体魄投入到社会主义建设当中去。 亿万学生阳光体育活动是增加学生身心素养的重要组成形式。它是校风校纪的集中反映，是我校管理水平的集中体现。同时，形式多样的活动还是健体、炼志的基础上，培育了学生德、智、体、美的和谐发展，充分体现了素养教化的全体性、全面性和学生发展的主动性。通过亿万学生阳光体育活

13、动使大家相识到此项活动不仅保证了学生每天的体育熬炼时间，增加了学生的体质，缓解了学生疲惫，而且能培育学生良好的行为、品质、特性、情感、爱好等多项素养，活动还能训练学生的竞争意识、合作精神、具有培育学生严密的组织性、纪律性、集体责任感、荣誉感、民族进取心和分发向上精神。全体老师都切实感到它是素养教化不行缺少的组成部分，它须要大家更新观念、统一思想、提高相识，只有全员参加、各部门亲密协作。 学校利用宣扬栏、校内网宣扬等阵地，在校内内悬挂宣扬标语，加大宣扬力度，广泛地传播健康理念，使健康第一、我运动我健康我欢乐每天熬炼一小时，健康工作五十年，华蜜生活一辈子等口号深化人心，同时各学校在课间和课余时间播

14、放阳光体育之歌，音乐老师、体育老师组织学生在音乐课、体育课上学唱，让阳光体育之歌在校内传唱，使阳光体育运动人人皆知、提高了同学们参加活动的主动性，扩大了阳光体育运动在学生中的影响力和感召力。 依据文件的.统一部署，结合实际，制定出本校活动的详细方案，并仔细组织、策划、实施，做到师资、时间、器材设备三落实，师生共同参加。 （1）利用周一的升旗仪式学校的领导对阳光体育活动进行宣扬和动员。 （2）是把开展阳光体育运动与学生体质健康达准测试相结合，根据有关要求建立学生体质健康标准测试报告书制度，并把测试报告书作为中小学生成长记录或中小学生素养报告书的重要内容，并作为学生毕业、升学的重要依据。 （3）是

15、把开展阳光体育运动和提高体育教学质量相结合，主动推动体育教学改革，不断提高教学质量，通过教学使学生基本驾驭科学熬炼身体的基础学问和基本技能，养成良好的体育熬炼习惯，并保证每天每个学生有一个小时的熬炼时间。 （4）是把开展阳光体育运动与课外体育活动相结合，结合实施学生素养拓展安排，广泛组织班级学生体育集体项目的竞赛和各种主题显明的体育活动来促进活动的深化开展。 （5）开展形式多样的活动：11月：广播操、队列竞赛；12月：50米迎面接力竞赛；12月下旬：毽球竞赛、冬季越野赛；2023年1月：趣味竞赛。竞赛结束后刚好填写好学校体育主题活动方案反馈表。 （6）坚持不懈的开展冬季长跑越野活动，男生150

16、0米、女生1000米。 （7）是大力推行大课间体育活动。深化贯彻教化部关于落实保证中小学生每天体育活动时间的看法，确保每天熬炼一小时得到落实。推动大课间体育活动的深化开展。目前，学校已制定大课间体育活动方案，并仔细实施，取得了初步成效。 （8）是开足体育课程。各学校严格根据市教化局课程支配表的要求，开足体育课程，不打折扣。 现在，亿万学生阳光体育活动成为我校近两年来体育工作的重要组成部分，成为我校推动素养教化的突破口。通过阳光体育活动使我校45%以上的学生完成800和1000米成果达到及格，30%以上的学生完成1000、800米成果达到良好，25%以上的学生完成1000、800米成果达到优秀。

17、它将为学校供应素养发展的条件与时空的同时，也有力的推动了学校的不断发展。不仅培育了学生的组织纪律性、集体和爱国主义精神，而且还使他们形成了相互激励，自学奋进的良好习惯，各种优良的意志品质正在潜移默化的形成。其次，对教化教学工作的协调发展起到了主动作用。对自己身体素养与精神状态的改善大有好处，有利于教学质量的提高。 第三，亿万学生阳光体育活动，供应了师生之间，老师之间、校领导与老师之间相互了解的机会，有利于建立良好的校内人际关系，增加了学校的凝合力与战斗力。 我校开展了这些形式多样，内容丰富，生动好玩，学生乐于参与，使我运动、我健康、我欢乐的理念深化人心，使学生能够真正行动起来，真正每天熬炼一小

18、时，从而健康生活一辈子！ 总之，通过阳光体育冬季长跑活动的深化开展，使得学生的精神面貌有所变更，增加了班级的凝合力，增加了班与班之间的友情，体育熬炼的氛围也有所加强，让广阔青少年学生深刻地相识到提高自身体质是一项许久之计，对每一名学生来讲，参与阳光体育活动，不仅是每天单单地进行一些体育熬炼活动，而是要让健康和运动的理念深化内心，并成为自觉的习惯，为自己健康华蜜的生活打下了坚实的基础，为祖国的旺盛富强熬炼出强健的体魄！ 开展阳光体育活动总结 阳光体育活动总结篇五 为了更活动的支配比较周详，落实的较好，使得活动达到了预期的目的。阳光体育熬炼活动的开展激发了学生的体育熬炼欲望，并为师生之间供应了更好

19、的沟通沟通的机会，巩固了良好的团队精神。从而使广阔师生深深地体会到“拥有健康才能拥有明天、酷爱熬炼就是酷爱生命”，进一步树立“健康第一”的思想，为学生身心的健康发展，打下良好的基础。 通过我校阳光体育活动的开展，使学生充分相识到加强体育熬炼的重要性，充分调动了学生的主动性，主动地走出教室，走向大自然，走到阳光下，呈现自己的活力。今后，我校在阳光体育运动将进一步细化工作环节，充分发挥学生各自的特长，培育了团体协作意识。让学生们相识健康，追求健康，有了健康的身体，感受到了生活的欢乐形成全校学生参加的体育熬炼良好风气，达到了熬炼身体，增加体质的目的，有力地促进我校体育工作。 为了更好的实行全国学校体

20、育工作会议精神，响应“全国亿万学生阳光体育运动”的号召，坚固树立“健康第一”、“以人为本”的指导思想，切实减轻学生过重的课业负担，全面推动素养教化，促进学生德、智、体、美全面发展。让全体师生走向操场，走进大自然，走到太阳底下，主动参与体育熬炼，掀起全民健身运动的高潮。我校周密部署，统筹支配，主动树立“健康第一”的意识，创新竞赛项目，取得了较好的效果，受到学生的欢迎，现将一学期来的阳光体育活动简洁总结如下。 校领导高度重视阳光体育活动。为了搞好阳光体育活动，组织老师座谈听取建议并成立了阳光体育活动领导小组。朱校长为组长，形成了一把手亲自抓，分管领导详细抓，政教处、教育处与各年级联合，确保活动有序

21、、平安。同时在开学初利用周一升旗仪式启动阳光体育活动的启动仪式，加大宣扬力度，扩大影响，要求全体师生人人参加、个个争先，营造生龙活虎、生气勃勃的校内体育氛围，促进青少年学生健康成长、全面发展、终身发展，让“健康第一”，“每天熬炼一小时，健康工作五十年，华蜜生活一辈子”深化到我们每个人心中，用实际行动踊跃参与丰富多彩的体育活动，在运动中领会体育的魅力，感受体育的美，体会运动的欢乐。 仔细落实全日制义务教化体育与健康课程标准和泉山区中小学体育活动实施要求，确保学生每天活动一小时 。学校领导对阳光体育活 动相识特别高，主动布置阳光体育活动的各项任务。保证体育老师能够在上好两操的前提下，仔细对待每一节

22、体育课和活动课，使学生对体育充溢了爱好。 依据各年级学生年龄特点，本着由小到大科学运动规律支配运动量的原则，教育处协同体育组细心策划，明确各阶段的活动内容、地点及责任人，这样既保障了活动的规范有序，又确保了活动的平安有效。 规定活动组织者为各班班主任、及相关年级的体育老师。活动内容有皮筋、田径、嬉戏、拔河、球类、绳类等。 同时学校还定期实行全校性体育活动和竞赛，每年秋季实行全校性的田径运动会。本学期起先，利用阳光体育活动的时间组织各年级的学生进行耐力接力体育大联赛和篮球技能体育大联赛等活动。 由于活动的策划和支配比较周详，落实的较好，包括从起先的策划、场地的支配、成员间的动员和宣扬到活动的开展

23、等一系列的过程，使得活动达到了预期的目的。阳光体育活动的开展激发了学生的体育熬炼欲望，并为师生之间供应了更好的沟通沟通的机会，巩固了良好的团队精神，利于更好地开展教化教学工作。活动远远超出了预期的效果，自始至终都是沉醉在一片快乐声中，得到了师生们的一样好评。全校学生的体质健康达标合格率达95%以上。 开展阳光体育运动，增加了群体性活动广泛开展，使学生的体质健康 状况得到了普遍改善。但是学生体质健康方面仍存在一些不行忽视的问题，如耐力素养和反映心肺功能的肺活量的上升趋势还不太明显；肥胖、超重的学生依旧居高不下，造成这些问题的主要缘由有： 1、社会、家庭对阳光体育运动的不认同、不理解。受应试教化的

24、影响，家长的唯文化成果论观念短时间还难以变更，担忧阳光体育运动会影响子女的学习，在肯定程度上限制小孩的活动时间，对保证学生每天熬炼一小时产生了负面效应。 2、在校学生人数较多，受活动场地面积的影响，对全面开展阳光体育运动在肯定程度上受到限制。 3、活动的过程中还需穿插更丰富的小嬉戏，同时进一步创新体育运动的形式，加大体育运动的趣味性，从而进一步提高同学们的投入程度。当然，由于阳光体育活动处于刚刚起步阶段，难免会存在一些问题。对于活动中存在的不足，只要通过不断的积累和总结阅历，信任在今后的活动中会做的更好。 总之，阳光体育运动所取得的效果是显著的，所带来的影响是巨大的。今后我们将接着在市、区教化

25、局、体育局的领导下，肯定要将阳光体育运动持续深化开展下去，为我校的体育工作再上新台阶而努力工作！ 开展阳光体育活动总结 阳光体育活动总结篇六 为全面实行关于开展第八届全国亿万学生阳光体育冬季长跑活动的通知精神，学校组织高年级的全体学生参与了“阳光体育冬季长跑”健身活动。今年是我校开展冬季长跑活动的其次年，“阳光体育冬季长跑”已成为了我校的常规性体育活动。总得来看，活动开展得比去年更有声色，详细表现在： 教务处参照去年开展冬季长跑活动的时间节点，在11月份就一边着手打算一边等教化局相关活动通知，在教化局的发令枪迟迟不响的状况下，我们坚决“抢跑”，在12月份启动长跑活动，早于上级文件通知近一个月的

26、时间，赶上了全国长跑活动的节奏，使长跑活动在时间上和效果上得到保证。 本次冬季长跑活动从形式上切实把冬季长跑运动与保证学生每天熬炼一小时活动结合起来，利用体育课、大课间活动组织学生在校内开展长跑；创建班级“阳光体育公益林”以跑步里程换“树苗”激励学生在课外、在节假日和寒假期间自觉坚持长跑熬炼。在大课间长跑组织上，做到了“师资”、“场地”、“平安”三到位，“人员”、“里程”、“时间”三落实，由体育老师、各班主任及配班老师带领本班同学伴随着摧人奋进的跑步曲、群情激扬地奔跑着，让原本枯燥的长跑平添了几份乐趣和激励。 今年的大课间长跑为做到平安有序增加了领跑老师的人数，整个活动期间支配到各班的人员不管

27、是体育老师、还是班主任老师，还是配班老师都有极强的纪律性和责任心，出勤到岗率接近100%，此外不少没有任务的老师也主动参加到长跑中来，给孩子们做出了榜样。在此向组织和参加活动的老师们表示感谢。在老师的带动和激励下各班同学的参加热忱很高，跑步的.队伍整齐了很多，中途掉队的同学少了很多，校外坚持自觉长跑的同学也增加了很多。 活动中涌现出了一批组织有序、纪律严明、精神风貌良好的班级以及表现主动的同学。教务处依据每次长跑时学生值周干部的打分+各班“阳光体育公益林”得分+学生长跑活动记录及上交状况进行了总评。表现更为精彩的五年级各班和六（3）班被评为“阳光体育冬季长跑优胜组织奖”；六年级其他5个班被评为

28、“阳光体育冬季长跑优秀组织奖”；81位同学被评为“阳光体育冬季长跑小健将”。 开展阳光体育活动总结 阳光体育活动总结篇七 为了进一步实行上级部门对学校体育工作会议精神，充分体现和谐校内体育文化建设，宣扬阳光体育运动，培育学生公允竞争，酷爱和平，养成学生主动主动的体育熬炼习惯，我校开展了“亿万学生阳光体育运动”启动仪式。通过“阳光体育”活动的开展，我校学生无论从身体素养上、行为习惯上、意志品质上都有很大程度的进步和提高。下面对我校近一段时期的活动进行总结： 针对学生体质滑坡，身体素养下降等弱势，提出“每天坚持熬炼一小时，华蜜生活一辈子”。“阳光体育与祖国同行”等活动主题与口号，学校特地成立活动组

29、织机构，由体育委员及各个科任老师帮助班主任组织。全体师生主动参加，确保了晨跑活动平安、有序、健康地开展。 我校由于受学生人数多，场地狭窄等因素影响，由于组织得力奇妙支配，从去年导至今始终都开展得非常顺当，主要做到了时间上保证：每周一到周五早晨有半小时晨练时间(学生到操场上跑步或跳绳)，假期也做到了坚持不懈训练时间的保证(让家长帮助敦促学生每天完成跳绳、仰卧起坐、俯卧撑等的一系列活动);其次是场地分开，按各年龄段参错训练，保证活动有条不紊，削减混乱;再次是活动多样化，学生可以根据自己喜爱的运动形式参与活动，例如，跳短绳、跳大绳、踢毽子、投沙包、跳皮筋、乒乓球、跳皮筋、长跑、武术等一系列活动。冬季

30、大课间操进行耐力素养训练，低年级采纳“跑两圈、走两圈、再跑三圈，减压长跑法，中年级跑四圈，中间又间以慢跑，跳绳等缓冲法，高年级采纳适应性竞赛跑、热身跑、运球跑等多样的形式，采纳适合不同年级层次的多种阳光体育熬炼方法;最终是加强科学训练，指导学生跑前热身，限制跑步速度和呼吸节奏，教会长跑的技能技巧，不断加强活动强度，使学生逐步适应常常性带耐力性的体育训练，确保在熬炼中不出任何差错。 活动开展充分发挥组织监督力度，值日老师、学生会干部每天都会照实登记各班晨跑状况，并赐予张榜公布，培育了全校师生热衷体育熬炼的自觉主动性，逐步实现了“要我跑”向“我要跑”的根本性转变，学校还将此项活动记入到期末班级目标管理中，作为一项提升素养的综合项目。为了更进一步培育学生熬炼身体的爱好，我校还分别实行了跳长绳、跳短绳、和校一二九长跑竞赛。各班参加热忱高涨，极大的激发了学生熬炼的爱好。同时我校还进行刚好的表扬和激励，特购进24个小足球，100跳短绳、100只鸡毛毽、50只乒乓球拍、对在活动中、竞赛中表现优异的班级和个人进行表彰。 生命在于运动，阳光体育熬炼贵在于坚持，只要每天坚持熬炼一小时，就会华蜜生活一辈子，我校在取得的已有成果上，接着努力、多方激励、不断变更训练方式，将阳光体育活动进行究竟，让学生们都有一个强健的体魄，做祖国将来杰出的建设者。