2023年桃花源记阅读及答案桃花源记的阅读篇(实用).docx
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1、2023年桃花源记阅读及答案桃花源记的阅读篇(实用) 人的记忆力会随着岁月的消逝而衰退,写作可以弥补记忆的不足,将曾经的人生经验和感悟记录下来,也便于保存一份美妙的回忆。范文书写有哪些要求呢?我们怎样才能写好一篇范文呢?以下是我为大家搜集的优质范文,仅供参考,一起来看看吧 桃花源记阅读及答案 桃花源记的阅读篇一 林尽水源,便得一山,山有小口,仿佛若有光。便舍船,从口入。初极狭,才通人。复行数十步,豁然开朗。土地平旷,屋舍俨然,有良田美池桑竹之属。阡陌交通,鸡犬相闻。其中往来种作,男女衣着,悉如外人。黄发垂髫,并怡然自乐。 义犬(蒲松龄) 周村有贾某,贸易(1)芜湖,获重资,赁舟将归,见堤上有屠
2、人缚犬倍价赎之豢养舟上。舟人固积寇也,窥客装丰,荡舟入莽(2),操刀欲杀。贾哀赐全尸,盗乃以毡裹置江中。犬见之,哀鸣投水;口衔裹具,与共浮沉。流荡不知几远,浅搁乃止。 犬泅出,至有人处,狺狺哀鸣。或以为异,从之而往,见毡束水中,引出,断其绳。客固未死,始言其情。复哀舟人载还芜湖将以伺盗船之归。登舟失犬,心甚悼(3)焉。 抵关三四日,估楫如林,而盗船不见。 适有同乡贾(4)将携俱归,忽犬自来,望客鸣嗥,唤之却走。客下舟趁之(5)。犬奔上一舟,啮人胫股,挞之不解。客近呵之,见所啮即前盗也。衣服与舟皆易(6),故不得而认之矣。缚而搜之,则曩金犹在。呜呼!一犬也,而报恩如是,世无心肝者,其亦愧此犬也夫
3、! (选自聊斋志异) (1)贸易:做生意。(2)莽:芦苇丛。(3)悼:难受。(4)贾(g):商人。(5)趁之:追它。(6)易:换。 10、说明下列句中加点的字词。(4分) (1)屋舍俨然: (2)悉如外人: (3)或以为异,从之而往: (4)适有同乡贾将携俱归: 11、翻译下列句子。(4分) (1)黄发垂髫,并怡然自乐。 _ (2)客近呵之,则所啮即前盗也。 _ 12、给乙文中画横线的句子断句。(划两处)(2分) 见 堤 上 有 屠 人 缚 犬 倍 价 赎 之 豢 养 舟 上。 13、甲文中通过_及和平的社会环境等方面表达了作者对志向社会的热情追求;而乙文则通过犬勇救被扔入江中的主子和_两件事
4、表达了犬的义举。(2分) 14、乙文中,作者发表争论的是哪一句?从该句中,我们可获得怎样的启迪。(3分) _ 10、(4分)(1)俨然:整齐的样子(2)悉:全、都(3)或:有的人(4)适:适逢,恰巧遇到 11、(1)老人和小孩都高兴奋兴,自得其乐。(2分)(2)贾某走上前去呵斥它,才发觉被狗咬住的人就是从前的那个强盗。(2分) 12、见堤上有屠人缚犬 / 倍价赎之 / 豢养舟上。(2分) 13、美丽的自然环境 跟踪追击辨识贼寇 (2分) 14、(1)一犬也,而报恩如是,世无心肝者,其亦愧此犬也夫!启迪:人要学会感恩,知恩图报。(意对即可)(3分) 桃花源记阅读及答案 桃花源记的阅读篇二 阅读语
5、段,答文后题。 晋太元中,武陵人捕鱼为业,缘溪行,忘路之远近。忽逢桃花林,夹岸数百步,中无杂树,芳草鲜美,落英缤纷,渔人甚异之。复前行,欲穷其林。 林尽水源,便得一山,山有小口,仿佛若有光,便舍船,从口入。初极狭,才通人,复行数十步,豁然开朗。土地平旷,屋舍俨然,有良田美池桑竹之属。阡陌交通,鸡犬相闻。其中往来种作,男女衣著,悉如外人。黄发垂髫并怡然自乐。 1说明文中加粗的词语。 缘:_ 俨然:_ 2用现代汉语翻译文段中画线的语句。 渔人甚异之 _ 林尽水源 _ 有良田美池桑竹之属 _ 3指出这段文字中的三个成语。 _ 4末句中“黄发垂髫”用的修辞方法是( ) a比方 b夸张 c借代 d对比
6、5第2段中,作者从哪几方面对桃花源中的人们进行了描写? _ 6这段文字着重写的是什么?由此表现了作者怎样的思想感情? _ 参考答案: 1沿着;整齐的样子 2渔人对此感到很惊奇。 桃林在溪水发源的地方就没有了。 有肥沃的田地、美妙的池塘和桑树竹子之类。 3豁然开朗、鸡犬相闻、怡然自乐 4c 5活动、穿戴、心情 6着重写桃花源美妙的生活环境,由此表现了作者对志向社会的追求和对现实生活的不满。(意对即可) 桃花源记阅读及答案 桃花源记的阅读篇三 (14分)(20xx,河北)阅读下面的文言文,回答(1)(5)题。 林尽水源,便得一山,山有小口,仿佛若有光。便舍船,从口入。初极狭,才通人。复行数十步,豁
7、然开朗。土地平旷,屋舍俨然,有良田美池桑竹之属。阡陌交通,鸡犬相闻。其中往来种作,男女衣着,悉如外人。黄发垂髫,并怡然自乐。 见渔人,乃大惊,问所从来。具答之。便要还家,设酒杀鸡作食。村中闻有此人,成来问讯。自云先世避秦时乱,率妻子邑人来此绝境,不复出焉,遂与外人阃隔。问今是何世,乃不知有汉,无论魏晋。此人一一为具言所闻,皆叹惋。余人各复延至其家,皆出酒食。停数日,辞去。此中人语云:“不足为外人道也。” 岳飞,字鹏举,相州汤阴人。少负气节,沉厚寡言。天资敏悟,强记书传,尤好左氏春秋及孙昊兵法。家贫,拾薪为烛,诵习达旦,不寐。生有神力,未冠,能挽弓三百斤。 学射于周同。同射三矢,皆中的,以示飞。
8、飞引弓一发,破其菩;再发,又中。同大惊,以所爱良弓赠之。飞由是益自练习,尽得同术。 注相州汤阴:今河南汤阴。负:具有。强:擅长于。斤:在这里表示弓的强度的单位。周同:人名,擅长射箭。矢:箭。的:箭靶的中心。管(ku6): 箭的尾部。 (1)说明下列句子中加着重号的词。(2分) 余人各复延至其家延:_ _生有神力,未冠,能挽弓三百斤未冠:_ (2)跟例句中的“与”意义和用法不同的一项是(2分) ( ) 例句:率妻子邑人来此绝境,不复出焉,遂与外人间隔。 a且欲与常马等不行得,安求其能千里也?(马说) r呼尔而与之,行道之人弗受。(鱼我所欲也) c似与游者相乐。(小石潭记) d先帝在时,每与臣论此
9、事,未尝不叹息痛恨于桓、灵也。(出师表) (3)把下列句子翻译成现代汉语。(4分) 此人一一为具言所闻,皆叹惋。 飞由是益自练习,尽得同术。 (4)选文甲中桃花源的美妙和谐表现在哪些方面? 请用自己的话概括。(3分) (5)选文乙是从哪两个方面来表现岳飞年少有志的?(3分) 参考答案: (1)邀请没有成年(意思对即可) (2)b本题考查常见文言词语的意义和用法,较易。例句中的“与”是“和”的意思。a,c,d三项的“与”都是“和”的意思,只有b项的“与”是“赐予”的意思,所以选b。 (3)这个人(渔人)具体地介绍了自己所听到(知道)的事,听的人都长叹表示惋惜。 岳飞因此更加刻苦训练,全部驾驭了周
10、同的射箭技术。 (意思对即可) (4)环境美丽,生活开心;民风淳朴;社会安定。(答出其中的三点可给满分,意思对即可) (5)刻苦读书;苦练射箭。(意思对即可) 桃花源记阅读及答案 桃花源记的阅读篇四 阅读文言文,完成下列小题。 晋太元中,武陵人捕鱼为业,缘溪行,忘路之远近。忽逢桃花林,夹岸数 百步,中无杂树,芳草鲜美,落英缤纷,渔人甚异之;复前行,欲穷其林。 林尽水源,便得一山,山有小口,仿佛若有光。便舍船,从口入。初极狭,才通人。复行数十步,豁然开朗。土地平旷,屋舍俨然,有良田美池桑竹之属。阡陌交通,鸡犬相闻。其中往来种作,男女衣着,悉如外人。黄发垂髫,并怡然自乐。 见渔人,乃大惊,问所从来
11、。具答之。便要还家,设酒杀鸡作食。村中闻有此人,成来问讯。自云先世避秦时乱,率妻子邑人来此绝境,不复出焉,遂与外人问隔。问今是何世,乃不知有汉,无论魏晋。此人一一为具言所闻,皆叹惋。余人各复延至其家,皆出酒食。停数日,辞去,此中人语云: ”不足为外人道也。” 既出,得其船,便扶向路,到处志之。及郡下,诣太守,说如此。太守即遣人随其往,寻向所志,遂迷,不复得路。 南阳刘子骥,高尚士也,闻之,欣然规往,未果,寻病终。后遂无问津者。 说明下列划线词语的意思。(4分) (1)屋舍俨然 _ (2)便要还家 _ (3)遂迷 _ (4)寻病终 _ 下列各项划线字与现在意思一样的是( )(2分)a武陵人捕鱼为
12、业b阡陌交通,鸡犬相闻c率妻子邑人来此绝境 d不足为外人道也 请用现代汉语翻译下面的句子。(4分) (1)黄发垂髫,并怡然自乐。_ (2)既出,得其船,便扶向路,到处志之。_ 下面对文章理解不正确的是( )(2分)a本文采纳层层设疑的写法,既表达了作者希望在现实中看到一个志向社会的思想感情,也能激发读者的爱好。 b见到村中人的生活状况,渔人“乃大惊”,说明眼前的场景是他从前所未见过的。c渔人“到处志之”,却“遂迷”,让故事亦真亦幻,具有较浓的传奇色调。d对于桃花源,刘子骥之后就无人“问津”,好像也表达了作者无可奈何的叹惋之情。 作者在这篇文章里寄予了怎样的社会志向,今日我们应当怎样看待这个志向
13、?(3分) 答案 (1)整齐的样子(2)“要”通“邀”,邀请;(3)于是、就(4)不久 a 略 b 没有剥削、没有压迫,人人同等,人们过着安家立业的生活。在当时无法实现,只是人们的美妙愿望。 解析 学生对文言文中重点词语的释义驾驭要详细、精确。 a中“捕鱼”古今意思相同。 文言翻译要求意思正确、句意完整、语句通顺。留意对句子中关键词的理解和重点句式的调整。 b中应是桃源人“乃大惊”。 学生通过感知文本内容,继而理解文本的中心主题以及作者所要抒发的感情。 桃花源记阅读及答案 桃花源记的阅读篇五 桃花源记 晋太元中,武陵人捕鱼为业。缘溪行,忘路之远近。忽逢桃花林,夹岸数百步,中无杂树,芳草鲜美,落
14、英缤纷。渔人甚异之。复前行,欲穷其林。 林尽水源,便得一山,山有小口,仿佛若有光。便舍船,从口入。初极狭,才通人。复行数十步,豁然开朗。土地平旷,屋舍俨然,有良田美池桑竹之属。阡陌交通,鸡犬相闻。其中往来种作,男女衣着,悉如外人。黄发垂髫,并怡然自乐。 见渔人,乃大惊,问所从来。具答之。便要还家,设酒杀鸡作食。村中闻有此人,成来问讯。自云先世避秦时乱,率妻子邑人来此绝境,不复出焉,遂与外人间隔。问今是何世,乃不知有汉,无论魏晋。此人一一为具言所闻,皆叹惋。余人各复延至其家,皆出酒食。停数日,辞去。此中人语云:“不足为外人道也。” 既出,得其船,便扶向路,到处志之。及郡下,诣太守,说如此。太守即
15、遣人随其往,寻向所志,遂迷,不复得路。 南阳刘子骥,高尚士也,闻之,欣然规往。未果,寻病终。后遂无问津者。 说明下列句子中划线的词语。(2分) (1)便扶向路,到处志之。 ( ) (2)南阳刘子骥,高尚士也,闻之,欣然规往。( ) 用现代汉语翻译下列句子。(4分) (1)渔人甚异之。复前行,欲穷其林。 (2)问今是何世,乃不知有汉,无论魏晋。 陶渊明的“世外桃源”其实并不存在,郭沫若的“天上的街市”也只是诗人心中的“桃花源”,古今文人描写这些想像中的世界有什么相同的用意?(4分) 答案 (1)原来的,从前的;(2)安排,准备。 (1)捕鱼的人对此感到很惊诧。(他)接着向前走,想要走到林子的终点
16、。 (2)问现在是什么朝代,竟然不知道有过汉朝,更不必说魏、晋两朝了。 陶渊明描绘桃花源这样一种没有剥削、没有战乱、自给自足的社会,与当时社会现实形成显明比照,是作者不满现实的一种精神寄予,表现了他对志向社会的追求。郭沫若写牛郎织女的华蜜生活,也表现出诗人对当时黑暗现实的憎恶和对自由美妙生活的憧憬。在这一方面两者是相同的。 桃花源记阅读及答案 桃花源记的阅读篇六 阅读下面的文言文,回答问题。 林尽水源,便得一山,山有小口,仿佛若有光。便舍船,从口入。初极狭,才通人。复行数十步,豁然开朗。土地平旷,屋舍俨然,有良田美池桑竹之属。阡陌交通,鸡犬相闻。其中往来种作,男女衣着,悉如外人。黄发垂髫并怡然
17、自乐。 见渔人,乃木惊,问所从来。具答之。便要还家,设酒杀鸡作食。村中闻有此人,咸来问讯。 自云先世避秦时乱,率妻子邑人来此绝境,不复出焉,遂与外人隔绝。问今是何世,乃不知有汉, 无论魏晋。此人一一为具言所闻,皆叹惋。余人各复延至其家,皆出酒食。停数日,辞去。此中人 语云:“不足为外人道也。” 既出,得其船,便扶向路,到处志之。及郡下,诣太守,说如此。太守即遣人随其往,寻向所志遂迷。不复得路。南阳刘子骥,高尚士也,闻之,欣然规往。未果,寻病终。后遂无问津者。 1桃花源记的作者是_(朝代)闻名诗人_,初中阶段我们还学过他的作品_、_。 2说明下列划线词语在文中的意思 芳草鲜美( ) 屋舍俨然(
18、) 甚异之( ) 不足为外人道也( ) 3、把下列句子翻译成现代汉语: (1)土地平旷,屋舍俨然,有良田美池桑竹之属。 _ (2)黄发垂髫,并怡然自乐。 _ 4、渔人偶遇桃源,“到处志之”,最终却“不复得路”,其中寄寓了作者怎样的思想? _ 5、陶渊明笔下的世外桃源是如此美妙,那么你志向中的社会王国是什么样的?结合社会现实谈谈你的设想。 _ 参考答案: 1、东晋 陶渊明 五柳先生传 归园田居 2、(1)艳丽漂亮(2)整齐的样子(3)对。感到惊奇(4)不值得,不必 3、(1)土地平坦开阔,房屋整整齐齐,有肥沃的田地,漂亮的池塘和桑树竹子之类。 (2)老人和小孩都高兴奋兴,显得心满足足。 4、此题
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