2023年期末计划书400字模板.docx
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1、2023年期末计划书400字模板 做任何工作都应改有个安排,以明确目的,避开盲目性,使工作按部就班,有条不紊。安排怎么写才能发挥它最大的作用呢?这里给大家共享一些最新的安排书范文,便利大家学习。 期末安排书400字篇一 针对班上的 学习 氛围,让每个孩子写出自己期末的目标分数,贴到学生风采栏处,每天看着目标分数激励自己为之而努力奋斗到最终期限。针对不 同学生的驾驭状况,主要按以下形式实施复习安排: 首先是以“时间观念”统一以单元为点各自复习(2单元一天,看书上内容2030分钟,写相关习题各花2030分钟,依个人完成的速度)。 每个孩子每晚写完校内作业休息10分钟后花20分钟熟识该单元的课本内容
2、并回忆重点学问,语数都包括在内,其中不仅有书上学问点,还有语数册上的习题在内,主要的内容也许分这几块: y:日积月累、词语盘点、要求背诵的段落及其古诗词。 s:结合例题熟识该单元的概念及看册上的错题包括当时过关的非错习题。 做相关的练习题,主要目的是检测该生的驾驭状况。 y:拼音练习,字词辨析组词,默写古诗词及日积月累,册中常见的近、反义词以周末卷的形式出现,平常多读多记; s:以口述形式说出学问点,填空题练习,脱式计算和竖式计算,方程主要以列式解方程的形式出现。 针对每个孩子对该单元的驾驭程度进行反复训练反复讲解,对驾驭较佳的孩子做重难点及其易错的练习题加以巩固(以纸条或在黑板上写的形式均可
3、,视状况而定)。 把相关单元的学问点统一复习,驾驭它们之间的相同点和不同点(这类重点以推断题的形式出现),做相关联学问点的混合性练习题(主要以推断题和计算题出现,如:整数的简便计算在小数中同样适用;或者出几个整数和小数的混合简便计算题让其区分是否通用)。 综合练习检测其对该单元的学问点的整体驾驭状况。 然后收集孩子们的错题及总结的易错题,讲解并完成相关习题 错因分析(出错的缘由:学问点的不理解或马虎;出错的不必要性:马虎看错或算错是不必要的;出错的严峻性:会做的不该做错,有关学校 班级 排名或全年级的排名,主要是优生)。 个别讲解及针对不同的错题进行单项训练(如:单位换算进率不熟,熟记并习题训
4、练,教授做此类题目的方法,实在不行死记硬背) 良性的、竞争性的练习,以提高主动性 最终进行期末测试,评分并颁发礼物 人教版两名,北师大版一名,礼物来源是上月的50元进行合理利用。事先跟孩子做好沟通,让她(他)们说出自己在我规定价钱内想要的礼物,主要 目的是让其有肯定的动力,自己定的目标对自己的行动也有肯定的促进作用。 附注: 人教版重点:d1四则混合运算、d3简便运算及其d6小数的加减法 运算 d4小数的概念及单位换算 d5三角形 北师大版重点:小数的概念、单位换算及乘除法的运算 方程的概念及列式求解 统一复习学问点有: s: 单位换算、三角形、整数及小数的加减法简便运算(此处北师大版重点是小
5、数乘除法的竖式计算) y:多音字练习、按要求改句子(比方句、夸张句、拟人句、陈述句、设问句、反问句、疑问句、扩句、缩句、关联词和修改病句)、词语积累(如abb:红彤彤、abcc:生气勃勃、aabc:兴致勃勃,表比方的成语:如花似玉,等等),不会的要求查工具书。 多音字主要是自己练习,常见的必需驾驭,特殊是练习册中出现过的,主要以册中的为主,全解上的为辅先练习,不会的要求查工具书; 先做题目练习了解孩子的驾驭状况,再依据不足查缺补漏,讲解要做此种类型题目的方法,再做相关练习; 分类词语的积累先是自己独立完成,每项必需积累5个,最好是本学期出现过的。 e:每周二和周四7:00起先读二非常钟 英语
6、,从后往前读; 一周一次相关练习题,以周末卷的形式出并按时完成。 孩子要想实施好复习,必需每天有个时间支配并能坚持下去,视每日班上状况不同以上以大致标出,每周详细时间支配贴于教室门上,依班级辅导状况每周更新。 王招凤 2023/6/5 期末学习安排书400 篇2 从小到大,我的人生到现在为止有大半以上的时间是在 校内中度过的,而说到学校,顾名思义,就是学习的地方,学习 什么?许多人的回答都是学问。不错,在我们的中学时期,学到的应当是学问,但是,20岁的我才明白,今日的我和平常不同,我已经走进了高校的校内,我的 生活,进入了一片新的天地,读高校,究竟该读什么?不再仅仅是基础意义上的学问,真正须要
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