2023年最新顶岗实习总结3000字顶岗实习周记(九篇).docx

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1、2023年最新顶岗实习总结3000字顶岗实习周记(九篇) 总结是指对某一阶段的工作、学习或思想中的阅历或状况加以总结和概括的书面材料，它可以明确下一步的工作方向，少走弯路，少犯错误，提高工作效益，因此，让我们写一份总结吧。怎样写总结才更能起到其作用呢？总结应当怎么写呢？以下我给大家整理了一些优质的总结范文，希望对大家能够有所帮助。 顶岗实习总结3000字 顶岗实习周记篇一 随着20xx年夏季的到来，高校四年时间即将结束，同时将近一个月的实习生活也接近了尾声。时间过得很快，相比别人的四年的高校生活，可能自己过的很简洁没有接触太多的校外生活，给自己生活圈划的很小，想想过去自己想法许多，爱好许多由于

2、一些缘由许多事情都没有去做，但是四年的高校生活让我长大了，四年的生活让我从当时一个迷失不知将来的孩子，已经成长为一个对生活有了目标的人，不会再依靠父母依靠亲人，不会觉得女生要比男生做的差，尤其在理科方面要信任自己。最重要一点学会该以怎么样的看法去工作要以什么看法去待人去对待以后的生活，以前都感觉自己年龄还小，不须要做的太多，不须要担当太多，什么事简洁的完成了就可以了，通过这次实习让我成长了自己，看清了自己，每个人都可以完备的完成。实习是教学与生产实际相结合的重要实践性教学环节。返校闲下来的时候想到在公司的那段日很珍惜这段阅历。那段日子，我真的有很失落过，也有很仔细过，很兴奋。因为立刻就要回学校

3、了，还有许多事情等着我去做，现在重要的就是要对这段实习时间做个报告，也是对自己实习的鉴定。对自己更重要的一件事是找一份很好的工作。 在一个月的实习生活以来。我学会了许多，也懂得了许多从生活中没有发获得到的学问和道理。让我真正感受到了理论与实践之间的距离，体会到了理论联系实际的真谛。实习中所见所闻让我倍感自己的学问面很窄很有限，须要更多的实践熬炼。通过实习，培育了我视察问题和解决实际问题的实力;培育了团队合作精神，俗话说：“隔行如隔山”。我的专业是电子通信，以前没有接触有关专业的公司行业，说实话心里没底。当时是抱着新奇的心来到捷捷微电子有限公司的，想了解电子产品是怎样做出来的，因为在北方很少看到

4、电子厂。刚来到这里，起初真有点不适应，不知从何处下手看到上万的仪器自己很害怕不敢去操作担忧弄坏它，而且每一个师傅都很讲求效率，他们的工作速度很快，连吃饭的速度都是分秒必争的，吃了以后又回到工作岗位，从这一点切实体会到了工作的辛苦和仔细，带我的师傅给了我很大帮助，有什么不明白的，我就去请教他们。有些工作是很简洁的，简洁的同时还须要娴熟。就如割膜刀片很快用力不当的话蓝膜很难割下来。刚到磨砂划片的第一天自己学割膜，娴熟和巧力问题是自己须要做的。划片是后道工序。在这一个月时间里，我勤勤恳恳，扎扎实实，脚踏实地地做好一个实习生的本职工作，仔细完成师傅交给我的任务，虚心向其他员工学习先进的工作阅历，并留意

5、不断阅读专业实习理论和实践的书籍，以充溢自己。 以下几个方面几方面就是对这一个月来的个人工作状况做一个简洁的个人总结： 1.车间师傅让我们亲自体验各类芯片制作流程，在每一个车间都感受到了每一个制作过程的困难和乐趣。 2.了解了私企公司严格的管理制度，老板严格的制度要求下平常会对员工的生活方面特殊关切，老总也是很随和的人。做了一段时间芯片操作流程明白了每一个产品的来之不易，师傅的帮助下，我学到了一些劳资方面的学问，对计算工资所得税有了一些了解。这对以后的工作也会有很大的帮助。保障公司利益同时要学会保障自己的权益。 3.一个月时间主要在激光划片和磨砂划片实习操作，含有的每一道工序都亲自操做了，刚起

6、先由于生疏的缘由仪器让自己感到很胆怯，后来习惯了并且相识了它们的原理操作起来就特别简洁。不忙的时候对其它工序进行了简洁记录，学到了产品设计的一些学问，并相识到公司的将来意向，发展方向。 俗话说：“活到老，学到老”，我始终在各方面严格要求自己，努力地提高自己，以便使自己更快地适应社会发展的形势。通过阅读大量的专业书籍，勇于解剖自己，分析自己，正视自己，去其糟粕，取其精华，不断提高自身素养。 这段时间以来，从不敢面对生活中的挫折和失败，到现在稳重和冷静的我，使我明白了一个道理：走的更多我知道，在这又是我人生中的一大挑战，角色的转换，这除了有较强的适应力和乐观的生活看法外，更重要的是得益一个月的学习

7、积累和技能的培育。在这里我知道我的将来会有光辉绚丽的一天。阅历积累，对于迈向社会远远不够的，所以在学习生活除外，我会主动参与社会各种实践活动，获得更多学习的阅历和社会实践实力，我的将来不是梦，只要自己努力过，胜利是不会拒绝你的。 人生不行能存在一帆风顺的事，只有自己英勇地面对人生中的每一个挫折和失败，才能通往自己的罗马大道。大四一年年里，我有失落过，苦恼过，哀痛过。有时觉得自己放手让时间在自己的手里流走，可能是或者我的缺陷和不足。但我知道这是上天对我的一个考验，但在每次失落的时候我都会反省过来，告知自己清晰自己应当做的是什么，在挫折面前我们应当善用于扬长避短的方法来促进自己，提高自己的综合水平

8、 实力。在学习方面虽然自己一般平凡，但是我会努力提高，做到最好，不管遇到什么困扰我都不会跌倒，我会不懈努力。 因此，面对过去，我无怨无悔，面对现在，我努力拼搏，面对将来，我期盼更多的挑战，战胜困难，抓住每一个机遇，信任自己肯定会演绎出精彩的一幕。在今后的学习生活里，我会接着努力，做好社会主义的接班人，在生活上自觉从严要求自己，艰苦朴实，遵纪遵守法律，作风正派，各方面表现良好。为社会主义现代化建设，贡献自己的力气。 以上是我一个月来的简洁总结，在今后的学习和工作中，我要更进一步的严格要求自己，虚心学习，争取在各个方面取得更大的进步。 顶岗实习总结3000字 顶岗实习周记篇二 高校两年即将结束，

9、学院为了使我们更多了解产品、设备，提高对数限制造技术的相识，加深数控在工业各领域应用的感性相识，开阔视野了解相关设备及技术资料，熟识典型零件的加工工艺，特意支配了我们到拥有较多类型的数控机床设备，生产技术较先进的工厂进行生产操作实习。为以后的工作打下基础，在最终的几个月里起先了我们的实习。为期一个多月的生产实习，我们来到了xx第一机床厂进行了实习 一、单位介绍 xx第一机床厂始建于1952年，是国家生产金属切削机床的重点企业，是xx省数控产业化基地。企业位于xx市南内环街16号，占地面积13.28万平方米。三面临街，地处城市中心区域，地理位置优越，交通便利。企业在册职工1293人，其中各类专业

10、技术人员320人。资产总额2.23亿元，负债总额1.78亿元。企业拥有立式加工中心、卧式加工中心、高精度导轨磨、大型数控龙门镗铣床、三坐标测量仪、双频激光干涉仪等高精尖加工和检测设备468台，具备完善的工艺保证体系和精确的计量检测手段。 企业主要产品有高、中、低档数控车床、卧式车床及龙门框架类机床，共三大系列、61个品种、182种规格，其中：数控车床16个品种，43个规格，跟踪国内先进水平，市场潜力巨大;卧式车床14个品种，64个规格，性价比高、用户满足度好;龙门框架类机床31个品种，75个规格，呈旺销态势。特殊是新产品数控龙门镗铣床不仅市场前景看好，而且拥有学问产权，具有核心竞争优势。以太一

11、机为注册商标的产品畅销全国，并远销世界十多个国家和地区。企业技术力气雄厚，产品开发周期短、见效快，企业技术中心以其强势的科技开发实力和现代的设计手段被评为省级技术中心;企业以诚信经营和快捷周到的服务著称，在全国绝大多数盛市、自治区建有销售网点并形成了长效网络体系，企业注意产品质量，曾于20xx年通过iso9001国际质量体系认证。 二、实习目的 毕业实习是我们在完成本专业基础课和专业课的学习之后，综合运用学问的重要的实践性教学环节，是机电专业必修的实践课程，在实践教学体系中占有重要地位。通过毕业实习使自己在实践中验证、巩固和深化已学的专业理论学问，通过学问的运用加深对相关课程理论与方法的理解与

12、驾驭。加强对企业及其管理业务的了解，将学到的学问与实际相结合，运用已学的专业理论学问对实习单位的各项业务进行初步分析，擅长视察和分析对比，找到其合理和不足之处。敏捷运用所学专业学问，在实践中发觉并提炼问题，提出解决问题的思路和方法，提高分析问题及解决问题的实力。 三、实习内容 在这短短的几个星期内，大家每天都要学习一项新的技术，并在很短的实习时间里，完成从对各项详细操做的一窍不通到制作出一件成品的过程，我们在老师们耐性细致地指导下，很顺当的完成各自的实习内容，并且基本上都达到了老师预期的实习要求，圆满地完成了实习。在实习期间，通过学习车工、钳工的操作，我们做出了自己的工件，虽然这几个星期的实习

13、是对我们的一个很大的考验，但是看到自己平生第一次在车间中做出的工件，我们都喜不自禁，感到很有成就感。 来到工厂，首先工人师父给我们上平安课，告知我们什么可以弄什么不行以弄，肯定要听从厂里还有老师的管理，并且要自己留意平安，不要到处乱跑等，还给我们说了一些活生生的事务，加强我们对平安的相识，并且还给我们说了一些厂子里的优秀业绩等，还给我们介绍了一些分厂的各种不同的地方。 接下来几天实习老师带领我们来到各分厂熟识一下车工、锻工、磨工，铣工等机械设备的构造、工作原理、基本操作和基本功能，等以后实习的时候再让我们实际操作。通过老师的讲解，我们熟识了一般车刀的组成、安装与刃磨，了解了车刀的主要角度及作用

14、，刀具切削部分材料的性能和要求以及常用刀具材料，车削时常用的工件装夹方法、特点和应用，常用量具的种类和方法，了解了车外圆、车端面、车内孔、钻孔、车螺纹以及车槽、车断、车圆锥面、车成形面的车削方法和测量方法，了解了常用铣床、刨床、磨床的加工方法和测量方法。 顶岗实习总结3000字 顶岗实习周记篇三 顶岗实习，目的是为了完成理论与实际的结合、学校与社会的沟通，进一步提高学生的思想觉悟、实践实力，尤其是视察、分析和解决问题的实际工作实力，以便把学生培育成为社会所须要的高素养的复合型人才。 现将实习状况及效果总结如下： 它的一个重要功能，在于运用教学成果，检验学习效果。就是看一看课堂教学与实际工作究竟

15、有多大距离，并通过综合分析，找出教学中存在的不足，以便为完善教学安排，改革教学内容与方法供应实践依据。 1、培育学生的实际实力，而这种实际实力的培育单靠课堂教学是远远不够的，必需从课堂走向工厂。目的就在于让学生通过亲身实践，了解实际的机械加工和工艺过程，熟识工厂管理的基本环节，实际体会一个物流人的基本素养要求，以培育自己的适应实力、组织实力、协调实力和分析解决实际问题的工作实力。 2 、预演和打算就业工作。通过实习，让学生找出自身状况与社会实际须要的差距，并在以后的学习期间刚好补充相关学问，为求职与正式工作做好充分的学问、实力打算，从而缩短从校内走向社会的心理转型期。 1 、以正式工作人员的.

16、身份进行实习。要求学生不因实习生身份而放松自己，要严格遵守实习单位的有关规章、制度和纪律，主动争取和努力完成领导交办的各项任务，从小事做起，向有阅历的同志虚心求教，尽快适应环境，不断找寻自身差距，拓展学问面，培育实际工作实力。 2 、以“旁观者”的身份实习。在实习过程中，学生往往被支配在某一详细的岗位，工作可能很琐碎。我们要求学生自觉听从实习单位的支配，与此同时，也要把眼光放高远，从工厂工作的全局动身，了解企业运行的基本规律、工人的基本心态、企业管理的原则等，这种视察和训练能够使学生在更广的层面熟识工厂，增加适应实力。 3 、以“探讨者”的身份实习。要求学生在实习前通过“双向选择”（指定、自定

17、）方式确定一些课题，主动探究理论与实践相结合的途径，利用实习机会深化工厂，了解物流流程，关注最新行业动态，有打算地进行12个专题的社会调研，实习结束时要完成实习论文并作为实习成果的重要组成部分。 4、平安第一，听从管理。在实习过程中，要求学生始终坚持平安第一的理念，肯定遵守企业的规章制度，听从实习老师的统一管理。 1、顶岗实习达到了专业教学的预期目的。在一个学期的实习之后，学生普遍感到不仅实际工作实力有所提高，更重要的是通过对物流有了感性相识，进一步激发了大家对专业学问的爱好，并能够结合生产实际，在专业领域内进行更深化的学习。一些学生写发出了质量较高的实习论文。 2 、教学实习促进了学生自身的

18、发展。实习活动使学生初步接触社会，培育了他们的环境适应实力及发觉问题、分析问题、解决问题的实际工作实力，为他们今后的发展打下了良好的基础。 3 、教学实习协作了所在单位的工作。参与实习的学生在各自的实习基地主动工作，从小事做起，成为一支富有朝气与活力的年轻队伍，实习学生的精神风貌及工作实力受到了公司领导与工作人员的普遍好评，在每次实习欢送会上，都出现依依惜别的感人场景，而几乎全部单位领导都表示，欢迎我校以后能接着向该单位派出实习学生。 实践证明，教学实习适应本专业特点，符合教学规律与学生心理预期。它作为物流专业教学体系的一个环节，无论对学生成才还是对教学改革，都有极大的促进作用 顶岗实习总结3

19、000字 顶岗实习周记篇四 时间如白驹过隙，转瞬间，我们在xxxx中学的顶岗实习生活已经过去一个月了。一个月的时间，我们努力尝试由一名在校高校生转变为老师，努力适应着新的角色，新的生活。作为xxxx中学顶岗实习组的组长，我不仅要仔细完成本职工作，更要时刻关注其他三位同学的工作，生活问题，并刚好将同学们的问题报告给驻县老师。现我就这一个月的工作生活问题做如下总结： 鉴于xxxx中学今年要参与xx市教学评估，所以我们四人这一个月主要工作便是帮助老师整理档案，完善校内设施。三位女生因均为文科出身，并有一名来自中文系，一名来自英语系，故整理档案，帮住老师修改论文，完善演讲稿的任务就落在了他们的身上。该

20、工作枯燥、冗长、繁琐，但三位女生并没有太多怨言，而是尽最大努力仔细完成每一项工作，即使晚上通常要加班到九点、十点钟，并且牺牲了许多听课试讲的机会，也没有表现出任何不满。 作为来到xx中的唯一男生，我主要负责检查、修理学校的硬件设施，为了整齐化一，学校统一将桌椅翻修、编号。全校十个班，近千张桌椅，后勤老师带领我，仅用了两天时间，便完成了该项工作。可见，每天的起早贪黑有了回报。 在教学工作上，因该校音乐老师休假，音乐学院xx同学在来校第一周便起先上课，xx的独特的教学方式，很快便得到了学生的认可宠爱。 该校有体育特长生五人，将于4月25号参与体育特招，专业出身的我便担负起在最终两个月多月快速提高他

21、们成果的重任。每天早晨五点半起先，我带领五人起先训练。给他们讲解专业动作，运动技巧，每天放学后，也会加紧训练一个半小时。一个月的时间，五人的成果均有了明显的提高。 因该校特别缘由，历史老师缺失，中文系xx同学肩负起了初一、初二六个班16节历史课，虽然不是专业出身，但经过细致备课，课堂效果也得到了学校老师和学生的认可。 因学校用水不便，我们便每天自己下楼打水。四人同心协力，很顺当解决了用水问题;学校没有食堂，我们四人合理分工，负责做饭，三位女生负责洗碗，所以说生活上，我们用不到一个星期的时间便适应了一切。 以上，是我们这个月在工作和生活上的状况，很感谢xx老师和xx中学校长对我们的关切和理解，我

22、们会以更好的面貌顺当完成实习工作。 顶岗实习总结3000字 顶岗实习周记篇五 高校生不同于一般群体，要使高校生思想政治教化过程具有时效性，就要引导学生走出校内，到企业去感受改革开放和现代化建设的氛围，开阔视野，启迪思维，培育他们的创新精神和实践实力。黑龙江东方学院依据专业特色大力推动校企合作，全面进行工学结合的教化教学改革，从20xx年起先与企业合作，让学生到企业参与顶岗实习。而怎样促使学生在顶岗实习中熬炼好自己的思想政治工作，对辅导员是一项艰难的挑战。 1.实习初期，学生们由于角色转换，思想波动较大。学生阶段由于身份的缘由，学生们的思想从里子里面就感觉是在校内里，但是走出学校，在社会中实习，

23、就完全不一样了，变更了以前的学习和思维的模式，学生们要离开熟识的环境，离开熟识的人，从一名被管理的学生变成社会中企业乃至工厂的“职业人”，角色的转换，使学生们在身体和生理上都会产生一些不适应的感觉和心情。 2.学生日常思想管理薄弱。学生在刚刚进行实习的时候，由于初期的簇新与不适应，表现得非常主动和主动，行为上和思维上都表现很主动，比较稳定。但是随着时间的推移，学生们慢慢熟识了企业的环境，不守纪律放松学习的状况就渐渐表现出来。而限于企业基层管理人员本身也没有管理在校学生的阅历，并且也不会像学校的老师那样去督促学生，致使学生日常思想管理方面显得较为薄弱。 3.人文素养的提高较少。环境对学生的影响是

24、外在的、巨大的因素。社会中的环境和学校有着大大小小的差距，对于学生的影响效果也是各 异的。学校里，有各科老师的谆谆教导，有五彩缤纷的校内活动，有形式各异的学问讲座，有绚丽多彩的文体活动，能从各个不同的角度来提升学生们人文素养和文化水平；而社会中的企业主要的任务和目的是进行产品的生产，生活和环境会单调许多，是一种不断重复、时刻劳碌的工作状态，对学生而言是另一个世界。由于这种状况的存在，如何在社会企业中建构多种形式的生活氛围是值得每一位教化者乃至社会企业管理者深思的话题。 4.平安问题是重点。学生在外实习，学生的人身平安问题是我最为担忧的。在工作中，一个不当心，就会使学生受到损害。除此之外，交通平

25、安、饮食平安也是管理方面的难点。 1.了解学生心情，做好实习前动员工作。面对学校生活和社会生活的大环境，学生们有着困难多变的看法，作为一名学生的辅导员，走到学生中间，精确把握学生们的思想动态，时刻关注学生们的心情改变，通过不同的方面和环境去了解和驾驭学生们的思想动态是很重要的。尤其是多与学生们进行沟通，和学生们一起去分析顶岗实习中的种种不适应的东西，帮助学生们建立良好的心情，对他们在实习中的想法要主动地确定，要多表扬少指责，努力引导他们规划自己的职业生涯。在统一的实习动员大会后，再找到心情波动大的学生进行单独谈话。 2.充分发挥党员的作用，将党员责任区延长到实习单位。党员是这次实习的核心和主心

26、骨，发挥好党员在实习管理中的主动性和主动性，使他们真正成为辅导员工作的得力助手，是实习管理胜利与否的关键。 我将党员责任区延长到实习单位，给党员下任务、压任务，要求他们立责任状，在工作中起到先锋模范作用，脏活儿、累活儿要抢着干，在同学们出现负面心情时，要求他们即时调动气氛，随时随地帮助有困难的同学。临时党支部每天例会，探讨解决实习中出现的各种问题。 3.加强和企业沟通，指导开展各种活动，做好人文素养提高工作。为丰富学生们的业余生活，组织丰富多彩的文艺体育活动，如“军训”“晚会“”篮球赛”等，发挥学生特长，使学生有种主子翁的感觉，增加学生的凝合力，在活动中培育学生的集体荣誉感。 4.利用电话网络

27、，做好思想转变。学生每天都能收到我的飞信，“天气转凉，留意身体！“”加油！你们是最棒的！”让学生们时刻能够感受到我的关切。我还让同学们把自己在工作中的所见所闻通过微博和人人网刚好和大家共享。有时就某些问题许多学生一起参加探讨，发表各自不同的看法，在深化分析探究根源的过程中提升了学生们的相识。对于某些存在比较严峻思想问题的学生，就会个别谈话，进行面对面的分析沟通，以便解开他们心理上的疙瘩。 5.深化到工作一线，与学生同吃、同住、同劳动，让学生时刻感受到来自学校、老师们的关切。整个暑期，我牺牲个人的休息时间，和同学们一起上夜班，一起劳动，刚好驾驭学生思想动态，进行有效的疏通和引导，确保了整体学生工

28、作的有序进行。 6.实习结束后，以班级为单位召开了总结座谈会。通过探讨，帮助学生分析顶岗实习对于他们整人生所产生的主动影响和作用，使学生树立正确的人生观、价值观、就业观，进而提升学生的人文素养、职业素养。 加强思想政治工作，促进学生的全面发展，更好地为教学服务，进而要提高教学质量，是摆在我们思想政治工作者面前的一项非常重要的课题。培育“应用性、职业型、开放式”的人才，高校生思想政治工作和教学工作缺一不行。在教学管理的各个关键环节给予思想政治教化工作，将二者有机地结合到一起，会产生1+1>2的效果。围绕教学开展高校生思想政治教化工作，使思想政治教化工作有了载体，同时也实现了思想政治教化工作

29、和教学管理工作在培育学生成才这一共同目标上的统一。 顶岗实习总结3000字 顶岗实习周记篇六 一个月很快就过去了，回顾这一个月的学习和工作，感受颇多。始终都很喜爱老师这个职业，这次有幸能来到克俄小学顶岗支教，实为我人生之路上一次特别的经验。 初为人师，其实并不是真正意义上的老师，我正在渐渐适应老师这个职业。在多次的教学实践中，我自身的素养和教化教学实力正在不断提高，但仍有许多不足和不妥的地方，因此我须要学校和提升的空间还是很大的。 现我把这个月的工作和学习状况，从三个方面，分别是：本月听课状况、参与教研活动的记录、反思本月工作中的阅历和不足，作一个总结。 9月x日，六年级语文，讲课内容为詹天佑

30、，老师为杨改风。 收获：学习到了一些在课堂上常用而且很有效的教学技巧。如在教学中，老师可以引导学生提出问题（例如：本节可中的问题是，詹天佑在施工进程中遇到了哪些困难？是怎么克服的？），然后学生通过自学所学内容，进而自己解决提出的问题。又如在课堂中，可以让学生以图画的形式表现文中所讲内容，这样既可以调动学生学习的主动性，同时学生也更简单理解驾驭文中内容。 反思：对于班上的“懒”学生，怎么可以调动他们学习的主动性呢？当学生的.主动性和爱好被调动、激发后，学生会变得特殊活跃，课堂气氛和秩序就会变得有些乱和闹，在这种状况下，老师应当如何 去组织和维护一个良好、利于学生驾驭内容的课堂氛围呢？ 1.集体备

31、课，各科老师相互沟通、探讨、学习。 2.参与每一周的学校工作会议。 3.9月x日参与阳泉曲镇20xx年度老师表彰大会。 来到克俄小学，数学教学是我的主要工作，下面谈一谈，这一段时间工作的收获和不足。 每节新课之前，我都仔细备课，分析本课的教学目标，思索如何突破重难点，考虑本课应当采纳哪些教具、挂图；让学生结合已有的数学体验，接受新的数学学问，能轻松开心的学习；并在此基础上训练学生的数学思维实力，提高同学们解决实际问题的实力; 从而培育学生学习数学的信念与热忱。 上课时，我尽量让自己保持醒悟的头脑，讲解细致，并且依据自己事先设计好的教学方案上课。 我一日一批，当天的作业让学生当天完成， 老师刚好

32、批改，即反馈。我们班的大部分学生中午不回家，我就把这段时间利用起来，我们当面批改，刚好订正，当天的错误当天解决，这样有利于孩子刚好改正自己的错误。 每课上完之后，我都仔细的在备课上写当日的反思，虽然不成熟，但是把自己上课过程中的得与失刚好记录下来，防止下次出现同样的错误；好的方法也可以接着保持。 1.在教学中见机行事实力不是很好，要在日后的教学工作中不断提高自己的教学机灵。 2.对课堂秩序的管理和组织不是很好，须要多向有阅历的老师请教课堂管理阅历。 3.有时觉得自己知之甚少，因此以后要多读才会多知。 20xx-9-29 顶岗实习总结3000字 顶岗实习周记篇七 一周的见习很快就结束了，我在路上

33、说“如白驹过隙，时不我待啊!同志还需接着努力呀”这不长不短的见习，弄得身心俱疲，娇惯的身心也遭到前所未有的摧残，却如沐春风，看到了丰富的内容，更多的是收获。 不得不说在带队老师的全程支配下及南充一中中学部各办公室老师的帮助下，我们顺当完成了一些目标。就个人来说，从精神和人格上得到了前所未有的提升。 第一天去，恰逢高一周考，随之，我们也就被支配阅卷。 刚起先会觉得真没养分就是下苦力，原来当中大有妙趣。拿着红笔，起先了确定学生分数的历程。红笔易握，分数却是难以下手。我刚起先阅的题是抓住关键字，按考点给分，相对简单。花了一天，差不多就把三十个班的考卷阅完。也不过如此，心中有点飘飘然，难点却是在后面。

34、 帮伙伴阅作文。这才发觉给分是多么麻烦的事情。 除去作文内容的“丰富多彩”，还有许多作文只写了几行，甚至是白卷。当时我很不解，说：“怎么会连作文都不写?”老师笑了笑，说到：“以后，你当老师就知道了”。那种眼神和微笑满是不屑和麻木当然也有对我们初生牛犊激情的期盼。 作文满分是六非常，这当中有五十几分的，也有几分的，谁说语文成果没有差距?自己不亲身经验真是不知道，这么多年都小看了我们的语文! 在我阅作文的时候，做了一个小小的举动，在有些有感受的作文后面做了批注，基本上都是一些激励和赞许或者有些带着引导性。后来，觉得这个工作不太适合该阶段的我来做，也就作罢。终归，现在的我还不是一名合格的老师，在某些

35、方面还很欠缺，不能随意在神圣的卷子上带太多主观性的批注。 这个过程，让我真实的感受到学生的想法和心理状态，像是铺开了一条路，让我通向学生的心灵深处，去感知他们的感知，体会他们的体会。这也让我更加深刻的体验到老师工作的重复繁琐还有与同学心灵的碰撞，这是多么重要。也明白老师对不同学生的差异性带有多么剧烈的主观性!就连批改作文，字迹的不同，也会干脆影响老师给分。这也让我更加坚信要做一名关爱孩子心灵的老师，而不仅仅只是关注成果，应当将教书和育人紧密结合。 当老师不简单，虽不过管中窥豹，只知一二，但酸甜苦辣咸顷刻体会。撇开自己的心情，还要给各色各样的学生拿办法。 这是见习的重头戏，自然不敢轻视。 东奔西

36、蹭，总共听了15节课。其中8节正课，7节评讲试卷。 听课的过程，是学习。 听阅历丰富的老师讲课可以“偷”到许多阅历，听新老师上课，可以学到一些创新技法以及避开在日后教学中出现类似的不够成熟的教学手段。 课后是积累扩充和巩固。以弥补自身学问的欠缺和不足。像学生一样，课后，我也翻阅一些资料，解除自己的质疑和查漏补缺。 上课内容主要是在评讲试卷还有讲文言文。 讲卷子主要在于从卷面上的学问深化，可以不断扩充和延展，进而由点及面，由面勾画成画，成了语文漂亮的殿堂。特别感谢当中的某几个老师，让我们在高考的重压之下还可以如此轻松自如的领悟到语文这艺术殿堂的美感。也为日后自己教学找到榜样和信念。 然后是文言文

37、。文言文的难点在于文意的疏通，而搭建其桥梁则是在于重点字词和重点句型的理解。这很考验老师的功底。他们一般都能旁征博引，将整个中学的教材烂熟于心，在总结某些实词虚词的用法时，基本能做到信手拈来，举例说明。甚至还有一些课外学问的驾驭和引用。丰富了学生的视野，使学生不至于对单纯的字词理解产生麻木和厌倦。 这个过程，我深刻相识到，一个好老师，是会在潜移默化中形成自己独特的教学风格的。譬如幽默譬如诗意譬如简洁粗暴.他们的课不是一板一眼的，而是充溢朝气和活力。他们能够在常年重复上同样的内容，而不重样，蕴含更多的学问。这不仅仅是老师学问的再生产，也是时代背景下学问的进步，教学的进步。 压力最初产生于密密麻麻

38、的横幅间。红白相间的方块字满是蕴含着学子的斗志。然后是办公室老师们劳碌穿梭于教室办公室的背影，班上黑压压的人头身躯和堆成山的资料试卷课辅资料，校内外接送孩子，送爱心餐饭，专心良苦的父母。这应了一句话，一个人读书，全家惊慌。甚至家长比孩子还惊慌。 进了这学校，就像进入了高强度的生产流水线，没有休息，只有向前。从初一起先就为中考奋战，紧接着为高考奋战。这点，学生们更是清晰。 见习关键字之爱好。 这份爱好来自于老师对教书的爱好还有学生对于求学的爱好。 一方面，从教室在办公室的埋怨和交谈中，可以发觉，她们将教书作为一份收钱的事业。这本身就与教化的本质违反。当然效果也就不言而喻。 另一方面，从学生们的表

39、现来看。文科班的优生明显是喜爱学习，或者说随时保持着一种爱学习的姿态融入学习状态中。而理科生尤其是艺体生明显对语文没有很感爱好。 对于爱好的感爱好的东西总是不知乏累的。而学生和老师的状态明显就应了这学习的看法，自然也就影响了教学的效果。 一堂好的课堂是灵动好玩的，而不是死气沉沉。是对学问本身的肃穆和欢乐学习的轻松。 见习关键字之姿态 老师的姿态：有的老师摆着唯我独尊的姿态，觉得自己无所不能，对一些所谓的差生也是放任自流，这样一来，形成一种恶循环，连学生的敬重都没有赢得;而更多的老师，都是很朴实和虚心的，即便自己的资格高，教学阅历丰富，一堂课也是含金量高，但仍旧虚心，看法也是随和;有点老师自身教

40、学阅历不是很足，但能够放下自己的面子，虚心让阅历丰富的老师请教，形成不断学习和共同探讨的氛围。 学生的姿态：这很明显以分班在学生之间也划开了线。有的学生从上课到下课都是精神饱满，虽然一天睡眠不超过八小时，但是随时保持斗志，毫不松懈;有的学生是上课睡觉，下课就来劲;有的学生上课偷偷玩手机;有的学生上课吃瓜子，大声说着静静话，致老师于不顾;有的学生上课还在装扮化妆.我想，这当中有许多的孩子是自己放弃了自己，有的是因为老师放弃了他们。 一种相对平稳的姿态是双方相互赐予的，除去个别学生真是因为基础不都坚固而听不懂，我信任，大多数的孩子都是因为被放弃而自我放弃。这种局面不该出现，真的不该有这种局面。 见

41、习关键字之氛围 正是由于学生和老师的不同姿态，对于彼此对于语文的不同看法造成了师生关系的不同和影响了课堂的整体氛围。 这个氛围可以理解为班风和老师自身的人格魅力。 班风，在于班主任的班级管理实力还有学生自身的自觉。这当中的关键则是学生是否相识到集体意识，并是否自觉主动充当主子公为集体着想。 人格魅力，不仅仅是老师自身的学问储备和教学实力，信任这点在进入工作岗位时已经具备。人格魅力体现在一种长久的吸引力，是由内而发并慢慢渗透的无形力气。学生是求学的，当然不能是把他们当顾客一样款待，而是应当恩威并施，对于某些行为宽容理解，但是对于本质和严峻性的问题坚决不能放任自流不闻不问，而是应当刚好实行有效措施

42、主动引导。现在的学生都是很聪慧的，老师有没有学识，老师是不是真正的关怀是很简单被识破的。一旦威信和尊严被击垮，再树立也就难上加难了。 很期盼再见那种如沐春风，师生和谐的景象。 听课的前前后后，见习的左左右右，随处可见的都是须要学习的。 我们望见的经验的，我们享受的不具有的，我们周遭的一切都将成为学问和教训影响我们日后。 比如，某些听课恳求被拒绝，有主客观的缘由。就自身而言，有的同学听课途中，因为无聊玩手机，被老师看在眼里，明白的拒绝再次的听课恳求。这种尴尬的境地是由于同学自身马虎造成的不必要的损失。 比如，有的老师心高气傲，不太情愿让我们打搅了正常的教学进程，东拉西扯的就拒绝了我们的恳求。当然

43、，这样正常，就和派师学艺被拒绝一样。难免会碰壁。但我们不能失掉礼貌和微笑。 比如，我们去班上听课，不同的班级，同学的反应不同，这也体现出我们在他们眼中的身份地位以及敬重的程度差异，体现了他们的素养，还有自身目前薄弱的人格魅力。 比如，我们还凳子后，才发觉另一个老师还在上课，算是盲目闯入一个宁静的课堂。这让我们很是尴尬，没有事前看好形势，这才没有顾周全。这在日后待人接物，审时度势也是个真实的教训。 比如，有的老师并不是凭借自身本领进去这个行业，学生宁愿做试卷也不要她讲课，作为一名老师，要是遇到这种境况，我觉得是比饿肚子大得多的耻辱。 还有许多，就不再不多做累赘。 见习的过程，除去为师范技能做打算

44、和学阅历，更多的还是在心灵和精神上的感悟和提升，然后对于自己日后的老师工作有个定向，对自己的角色尽早定位并为之努力，达到自己心中那个优秀老师的目标。想到这个就会觉得很有激情，满是斗志。 最终，见习最多的是对于内心和精神的震撼，让我们见识到了真实的课堂，但是，说实在的这离我们日后真刚要面对的老师工作岗位还有肯定的差距，终归这次我们是备受眷顾，在日后自己出去单干，确定会面临更多的问题和尴尬。不管怎样，时间很是紧迫，在这次见习之后，对于日后自己的工作范围和内容有了一个大致的了解，接下来，我们要做的就是，充分利用余下的时间，抓紧充溢自己的内外和外在，让自己尽快的更好的做好由学生到老师的转变。希望，这将

45、会成为一个完备的蜕变! 由衷感谢老师和相关负责人，赐予我们这次机会，让我们走出校内，提前感悟了老师生活，课堂生活!接下来，就该我们接着努力，将获得的感悟落实成为行动力! 顶岗实习总结3000字 顶岗实习周记篇八 过去一年里，我始终在自己的岗位上尽职尽责的工作，同时主动的参与分公司的组织的各项活动，以高标准严格要求自己，主动帮助班长工作，主动把工单系统中的“用户过户资料”担当下来，上夜班的时候主动把白班未处理完的各项工作处理完毕。每次上早班、中班的时候，提前20分钟到岗接班，做到班中有事，随叫随到，遇到加班加点更是常事，精彩的完成了各项工作任务。现将本人20xx年的工作状况作工作总结： 一、加强

46、思想政治学习，不断提高自身素养 把学习作为工作和生活中的一项重要内容，夯实理论基础，不断吸取新的学问，更新理念，提高自己的政治水平。 二、恪尽职守，仔细完成本职工作 在工作中，严格遵守班组里的各项规章制度，爱岗敬业、扎实工作、热忱服务、勤学苦干，充分发挥一不怕苦、二不怕累、确保胜利的战斗精神，任劳任怨，不畏困难。在本职岗位上发挥出应有的作用。 三、努力学习，不断提升业务水平 我深知在社会发展如此之快的今日不断学习提高是多么的重要，只有能仔细学习才能更好的完成自己的工作任务，更好的为人民服务。为了不断提高自身技能，我从不放过每一个学习的机会，在工作中虚心求教，不断总结完善，创新思路，科学统筹，大

47、大的提高了工作效率。利用业余时间参与高等教化自学考试，并于今年7月份拿下本科毕业证。为自己更好的完成本工作打下了坚实的基础。 四、树立工作目标，创品牌服务形象 心系客户，想之所想，急之所急，“客户满足、业务发展”始终作为我的工作目标，尽自己所能为客户排忧解难，主动热忱，快速办理，刚好回复，用诚意、细心、耐性、细心，为客户供应优质热忱的.服务。 作为一名入党主动分子，发展对象的我要时刻谨记党的训诲，时刻以党员的行为准则来约束自己，要不断的鞭策自己，不断地完善自己，在班组中起先锋模范带头作用。主动向党组织靠拢，争取早日成为党组织中的一员。 在15年这一年里，经本人在学习、工作、生活等各方面的努力，得到了分公司各位领导和班组全部员工、相关班组的一样认可。