2023年最新留学自我介绍留学自我介绍成长经历(七篇).docx
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1、2023年最新留学自我介绍留学自我介绍成长经历(七篇) 在日常的学习、工作、生活中,确定对各类范文都很熟识吧。大家想知道怎么样才能写一篇比较优质的范文吗?下面是我帮大家整理的优质范文,仅供参考,大家一起来看看吧。 留学自我介绍 留学自我介绍 成长经验篇一 20xx年xx月起先,我担当了xxx的英语老师。在中学入学时,xxx在全班面前用英语做自我介绍,他的英语口语流畅,表现落落大方,使我当时就记住了这位学生。 我所带的班级是全年级480多人唯一的双语特色班,采纳“牛津教材”,在留意听说实力提高的同时,强调对中学英语语感和基本实力的培育,比起传统的统编教材适当增加阅读素材,扩大词汇量,提高学生自学
2、实力,是上海为数不多的重点中学运用的教材。 xxx总是在上课前做好充分的预习工作,用不同颜色的笔标记生词,词组和不明白之处。在课堂上,我要求背几段文章,而xxx会将整篇课文都背下来。如the many meanings of color,father and son等等。xxx经常先做阅读理解,了解完文章意思后,跟着磁带一句一句做跟读,仿照语音语调,重复多遍。他还把文章的音频文件拷到mp3里,在上学途中边走边听。 由于中学英语强调语法学习,难度较大,xxx常常到办公室去问些语法题,尤其是对名词性从句驾驭不好,他对主语从句,宾语从句,定语从句的相像点和不同处概念模糊。后来他自己在每读一篇文章时,
3、看到从句就注明从句的类型,尝试这种方法后,不久后他就很好的驾驭了这些从句的用法,取得了英语语法学习方面的一大进步。 举荐人:xxx 留学自我介绍 留学自我介绍 成长经验篇二 申请留学自我介绍 各位老师,早上好!我叫王乐,很荣幸有机会参与此次面试。希望今日我能有好的表现,能够面试胜利。现在请允许我自我介绍一下。我今年24岁,来自四川省。本科就毕业于浙江海洋学院。本科和探讨生阶段我的专业都是船舶与海洋工程。 自从进入高校以来,我始终比较勤奋,通过了高校英语六级考试。每年都获得奖学金,并且多次在全省物理以及数学竞赛中获奖。在探讨生阶段,我的作品获得了第四届全国高校生船舶与海洋工程设计大赛的二等奖和三
4、等奖,这是我们学校首次在这项竞赛中获奖。 业余生活方面,我酷爱体育。有乒乓球特长,曾任校乒乓球队队长,校乒乓球协会会长,曾代表学校参与浙江省省高校生运动会,曾获得*市乒乓球竞赛的男单第三名,全校乒乓球竞赛的单打、双打、团体大满贯。我也很喜爱足球,曾获全校五人制足球赛冠军。我喜爱在赛场上挥洒汗水的感觉,也很享受通过努力拼搏去获得成功的过程。 在平常的生活中我也比较独立,高校这几年始终过着几乎没有节假日的生活。始终都在利用周末和暑假打工,用于补贴自己的生活费以及部分的学费。每年暑假我都会在打工之后带着女挚友出去旅游,享受自己劳动的成果,同时也增长自己的见识。 为了能学到更前沿的学问,我特申请到东京
5、海洋高校留学。东京海洋大作为海洋探讨的专业高校,特别适合做探讨。我初选的导师井v俊夫教授与我现在的导师探讨方向几乎一样,因此我在专业学习上面也特别有信念。我特别渴望能够争取到此次机会,到一个更广袤的舞台去追求更加精彩的人生。 感谢! 留学自我介绍 留学自我介绍 成长经验篇三 美国高校特别注意申请者与学校间的匹配度,因此许多名校会支配校友面试促进双方的进一步了解。面试结果报告也会作为申请者材料的一部分得到录用办公室的正式评估。相比学习成果、考试分数、申请文书,面试往往是大多数中国学生的大难关:面试的时间限定须要学生超强的表达技巧和沟通实力;面试的神奇问题须要学生良好的应变实力和心理素养?许多中国
6、学生在参与面试的时候,由于面试技巧的不足和自信念的缺乏,往往因不能正常发挥而留下缺憾。为了帮助众多中国学生学习面试技巧,此文将解析部分面试高频问题和回答技巧。 tell me about yourself(请介绍你自己) 这个问题在99%高校面试中都会出现这不仅是双方面试交谈起先的话题,你的回答也将确定随后面试谈话的详细内容。例如:在自我介绍时,有的学生会谈到自己喜爱一门外语,那随后的面试大部分时间都会探讨其爱好来源和发展;有的学生会谈到对于环保事业的关注或酷爱,那随后的话题将集中于对该爱好的深度挖掘。因此,在自我介绍时谈到的内容特别关键,你须要主次分明、逻辑清楚地介绍自己的爱好爱好和重要成就
7、。假如你更喜爱和挚爱艺术,那么则须要适当给面试官传递信号,让你们的面试主题锁定于你最擅长的话题。 问题:有的学生为了讨好面试官,企图在自我介绍时排列全部活动。 缘由:在面试官获得信息过多时,他们很难推断被面试者的独特“标签“是什么,最值得深度提问的爱好或爱好是哪一方面。 建议:请不要用这种方式去讨好面试官,他们在接受到录用办的面试支配时,已经获得了一套你提交的完整申请,从中可以看到你全部的荣誉获奖、活动成就和社团经验。在自我介绍时,重心理应集中于你最有激情的1-2项活动经验,便于在后面的话题中深度地分析你的激情和活动细微环节,这会让面试官对你具有深刻、许久的记忆度。 问题:因思维方式的差异,中
8、国学生喜爱讲一些缺乏细微环节的抽象词语。如:我很努力、我很有怜悯心、我很负责任? 缘由:没有人喜爱自卖自夸的人,作为申请者你理应虚心成熟。即使想要告知面试官你有一些特质,你也须要技巧性地去表达和展示,让面试官通过详细例子自己总结出:这个学生是一个努力而负责的人。 建议:尽量让自己的面试问题回答自然不必刻意去谈学习成果或活动经验。请时刻记得面试的主要目的是帮助学校更好地了解你。假如你有一些与学习无关的人生故事想共享,你须要有志气去共享这些故事让面试官相识一个最真实的你。例如:你可以谈自己如何在艰难的环境中照看兄弟姐妹,自己和挚友间如何相处和成长等。因重复面试学生的工作性质,面试官可能已对始终谈学
9、习、活动的话题感到厌倦。所以,你可以大胆地去谈一谈关于你特别的经验和故事。例如:美中国际的一名常春藤导师特别喜爱“双关语”,在面试过程中列举了各种事例来阐述自己如何挚爱于“双关语”,因新奇的话题和全面的分析给面试官留下了特别长久而深刻的印象,最终获得了耶鲁高校的录用。 what are your interests?(你的爱好爱好是什么?) 这个也是在面试中高频出现的问题,所以你须要在参与面试前深度剖析自己和做好足够打算,总结出自己的爱好爱好和必需要谈到的经验,当遇到这些问题的时候顺气自然地联系到自己熟识的问题。请肯定不要毫不犹豫地讲一大堆自己根本没有好好打算的答案。 why are you
10、interested in our school?(你为什么对我们学校感爱好?) 学校总想知道申请者为什么想去他们学校,所以你须要为这个问题有充分的探讨和打算。你的回答越详细就越能体现你对他们学校的了解,越能体现你特别希望利用他们学校的资源实现自己的目标,帮助学校快速确定哪些学生是录用后极有可能去的,哪些学生是有潜力和实力在他们学校取得胜利的。例如:美 中国际一名被布朗高校录用的常春藤导师在回答这个问题时,她就谈了布朗高校和罗德岛艺术学院间合作的双学位项目,通过详细的例证来阐述这样的项目可以如何满意自己对艺术相关领域的爱好。 how can you contribute to our scho
11、ol?(你可以为我们学校做出什么贡献?) 诸如普林斯顿高校或耶鲁高校这样的顶尖学府,录用委员会在评估学生材料时很注意申请者能为他们学生群体的多样性带去什么贡献。这一问题的答案千万不能从“我来自中国,我有几千年的中国文化”方面来回答,你的种族特性并不能干脆为学校学生群体的多样性带去实质性的贡献。最重要的还在于你的独特爱好爱好、才能和想法,这些独一无二的东西才是学校在考查你这位申请者时最关注的。例如:有的学生特别渴望建立一个自己的社团和学习小组等。爱好电影的学生希望创建电影社团、爱好文化的学生希望创建文化沟通社团、爱好中国古文化的学生希望创建学习古汉语和中国历史的学习组等。美中国际一位哈佛的常春藤
12、导师在回答这个问题时,提到了自己特别喜爱“随意性”,并谈到了像哈佛高校这样的学校,同学们在学习方面都有严格的规律和规划,她想将这种随意性带到这些学生的生活中去。例如:在她的影响下,哈佛的学生可以随意地在一周之中去参与她组织的音乐会和舞会,或和她一起随意地在凌晨三点钟出去买冰淇淋(虽然这些答案都很随意,但特别自然地体现了学生的性格和爱好,同时也从生活中体现了她能如何影响哈佛高校的其他学生) why do you think you should be admitted to our school?(你为什认为我们应当录用你?)这个问题特别难回答,一方面申请者须要有自信劝服面试官自己为何值得被录用
13、,另一方面申请者又必需要技巧性地推销自己,不要让面试官觉得申请者是一个自负的人。所以,回答好这个问题的关键不在于谈自己有如何的好,而在于供应足够而详细的例子证明自己的技能和特质。假如我们细致分析,这一个问题和上一个问题是同类别的,所以你在回答这个问题时,除了展示自己的“卖点”,还要结合能为学校带去的贡献来细谈。 what are your favorite books/movies? why?(你最喜爱的书籍和电影,为什么?) 回答这个问题时,最关键的部分不在于去介绍书籍和电影,而在于你如何阐述你为什么喜爱,进而体现你的爱好爱好、价值观和成长经验。面试官问这个问题的初衷是想知道什么对你而言很重
14、要。所以,在面试前建议你列出一张清单,自己想好喜爱的是哪些书籍和电影,以及为什么喜爱它们。你是觉得其中的某个角色很像你呢?还是觉得写作方式或拍摄手法很吸引你?比如幽默的运用技巧。请肯定记住不要尝试去震撼或讨好录用官,不要喋喋不休地讲一些面试官可能毫无爱好的学术书籍,更重要的是不要为了达到某种效果而撒谎。终归面试官希望知道的是你喜爱的书籍或电影,通过这个问题来发觉你喜爱的作品和对你而言重要的东西,所以你须要用真情细谈自己熟识和喜爱的作品。 what do you see yourself doing in five/ten/fifteen years?(你认为你在5/10/xx年后在做什么?)假
15、如你不知道自己在那时想做什么也很正常,但是你肯定不能回答:“我不知道”或“我想赚许多的钱”。其实,这个问题主要在挖掘你的潜在动机,所以假如你没有动机或动机太肤浅,反而会被面试官嫌弃。所以,回答这个问题时,假如没有想好,你可以结合自己的活动经验,然后谈一谈你想在哪一个领域取得什么样的成果和实现什么样的目标。当然,假如你有明确的职业目标,这样的答案更有实际价值。 what do you do for fun during your free time?(你在业余时间喜爱做什么?) 诸如斯坦福这样的顶尖高校,特别看重学生是如何保持智力的活力的。通过询问这样的问题,面试官希望知道学生如何合理利用时间在
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