2023年最新顶岗实习周记学生顶岗实习周记(篇).docx

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1、2023年最新顶岗实习周记学生顶岗实习周记(篇) 每个人都曾试图在平淡的学习、工作和生活中写一篇文章。写作是培育人的视察、联想、想象、思维和记忆的重要手段。信任很多人会觉得范文很难写？下面我给大家整理了一些优秀范文，希望能够帮助到大家，我们一起来看一看吧。 顶岗实习周记 学生顶岗实习周记篇一 还有一个月就要迎来顶岗实习了，我在期盼的同时也有点担忧。对我来说这既是一次难得的机会也是一次严峻的挑战。实习让我有机会站上讲台，为以后的就业供应实践机会，但同时也肩负着责任，老师的责任，家长的期许，学生的.信任。 我必需严格要求自己，使自己具备老师应有的专业素养和专业实力。我利用这个假期制定了一些安排。

2、首先，做好心理上的足够打算。全身心投入到老师这个角色中，转换自己的学生身份。我不再是一味接受和输入的学生，而变成了不断学习进步和输出的老师。明确身份将会为我的顶岗实习工作有很大帮助，会在与实习地点的老师和家长沟通的时候会更加简单。 其次，提高自己的专业技能，让学生信服。 1，利用假期尽可能多读，多看一些英语书籍和电影，练习自己的口语实力。 2，借初中一年级的书，熟识教材，充分把握课本内容，提前做打算。 3，吸取四周初中老师的教学阅历，请教他们如何管理学生，结合新时代学生的特点，运用新奇独特的教学方法，吸引学生。 4，在网上找一些教学视频，仔细学习。 5，在假期，找到初中年级的学生，和他们沟通沟

3、通，以削减顶岗实习中与学生的摩擦。 最终，学习如何树立一个良好的老师形象。 1，从语言，仪态，着装上进行变更，变更自己的学生作风，向老师行列转变，让学生们信服。 2，和四周初中生的家长沟通，理解他们对孩子的期望，学会如何以一个老师的身份和家长沟通。 总之，只有过硬的专业技能才会使教学进程进行顺当，才能更好体现老师的价值。我会严格遵守自己的安排，不断挑战自己，向我的顶岗实习生涯前进！ 顶岗实习周记 学生顶岗实习周记篇二 我是20xx级英语专业的郭艺璇，这次的实习学校是昌黎三中。 还有一个月就要迎来顶岗实习了，我在期盼的同时也有点担忧。对我来说这既是一次难得的机会也是一次严峻的挑战。实习让我有机会

4、站上讲台，为以后的就业供应实践机会，但同时也肩负着责任，老师的责任，家长的期许，学生的.信任。 我必需严格要求自己，使自己具备老师应有的专业素养和专业实力。我利用这个假期制定了一些安排。 首先，做好心理上的足够打算。全身心投入到老师这个角色中，转换自己的学生身份。我不再是一味接受和输入的学生，而变成了不断学习进步和输出的老师。明确身份将会为我的顶岗实习工作有很大帮助，会在与实习地点的老师和家长沟通的时候会更加简单。 其次，提高自己的专业技能，让学生信服。 1，利用假期尽可能多读，多看一些英语书籍和电影，练习自己的口语实力。 2，借初中一年级的书，熟识教材，充分把握课本内容，提前做打算。 3，吸

5、取四周初中老师的教学阅历，请教他们如何管理学生，结合新时代学生的特点，运用新奇独特的教学方法，吸引学生。 4，在网上找一些教学视频，仔细学习。 5，在假期，找到初中年级的学生，和他们沟通沟通，以削减顶岗实习中与学生的摩擦。 最终，学习如何树立一个良好的老师形象。 1，从语言，仪态，着装上进行变更，变更自己的学生作风，向老师行列转变，让学生们信服。 2，和四周初中生的家长沟通，理解他们对孩子的期望，学会如何以一个老师的身份和家长沟通。 总之，只有过硬的专业技能才会使教学进程进行顺当，才能更好体现老师的价值。我会严格遵守自己的安排，不断挑战自己，向我的顶岗实习生涯前进！ 顶岗实习周记 学生顶岗实习

6、周记篇三 随着社会的快速发展，当代社会对即将毕业的高校生的要求越来越高，对于即将毕业的我们而言，为了能更好的适应严峻的就业形势，毕业后能够尽快的融入社会，同时能够为自己步入社会打下坚实的基础，我系同学各自开展了顶岗实习活动。此次实习，从找工作到找到工作到工作的过程中发生的点滴给我留下了深刻的印象，也让我学到了很多学问，体会到许多，信任此次经验多我而言是一笔珍贵的财宝。 毕业实习是我们高校期间的最终一门课程，不知不觉我们的高校时间就要结束了，在这个时候，我们特别希望通过实践来检验自己驾驭的学问的正确性。在这个时候，我来到广州维顺热能设备有限公司，在这里进行我的毕业实习。 刚起先所作的工作主要有安

7、装产品和焊接元器件。虽然所接触到的工作难度并不大，但是其中包含的技巧却特别多，各种须要留意的事项也许多。就拿焊接元器件来说，元器件的体积有大有小，而其中须要留意的地方是，要先焊接小的元器件，然后再去焊接大的元器件。焊点要做到光滑，不能虚焊，焊点的标准是要成圆锥形态，对于晶体二极管还要留意不能够焊接得太久，否则简单把二极管烧坏。 除了上述的这些，我还学习了数字万用表的运用，以及一些贴片式电阻的读数。例如一个贴片电阻的读数为1002，这是电阻上面的标值，而其实际的阻值却应当为10k，前三位为有效数字，最终一位为十的幂数。对于一些瓷介电容，也有了一些相识，如一只瓷介电容上面标有104，其电容容量为：

8、100000pf，即0.1uf。 我学会了检测产品，对产品的检测包括许多的方面，例如要检验电源是否正常，工作电压有没有达到标准，产品的绝缘性能是否达到标准等。从安装到测试，我在一点点的进步，一个产品能否正常的运用，在出厂产质量是否过关，这都须要质量检测人员细心的检测。我接触到了对产品的修理。 因为一个偶然的机会，负责管理生产的主管对我说，有一批坏的返修的机器，你去试一下修理吧。 接触了修理，才发觉这份看起来很专业的工作其实也并不是我想像中那么难，因为在我修理机器的过程中，发觉大部份的问题都是比较简单解决的，例如电源部分没有电压，那可能会是变压器坏了，或者是稳压三极管坏了等等。 我对我所接手的产

9、品的电路原理图有了也许的了解，能够弄清它的工作原理。 它是用pic单片机来进行限制继电器，然后以开关量输出限制外部设备，例如电动的正反转，加热，却冷，卸压等，测温电阻pt100外接，用来限制染缸的温度。还可以检测染缸，料缸的水位等。这种染色机电脑已经能够满意一般染厂的所需，而且价格也很便宜。 我所接触到的染色机电脑型号为kb30d/led，是一种换代的产品，产品设计的思路很简洁，外围电路也较简洁，其主要的技术在于单片机的编程设计，看来单片机在工业的应用是特别的广泛的。 在本次实习里，我深深体会到团队合作的重要性，并勇于呈现自我。自从来到这里，我们为人处事的方法有所变更，最明显的是我们转化了做事

10、的方法，原来是学完了再干，现在是边干边学。 这次实习为我供应了别出心裁的学习方法和学习机会，让我们从传统的被动授学转变为主动求学；从死记硬背的模式中脱离出来，转变为在实践中学习，增加了领悟、创新和推断的实力。驾驭自学的方法，学会条理、耐性、使工作、学习、生活都步入系统化流程；思索方式成熟，逻辑性规范、明确。这些方法的提高是终身受益的，我认为这难得的三个月，让我真正懂得了工作和学习的基本规律。 总而言之，此次顶岗实习的机会来之不易，工作的经验也来之不易，也信任此次实习会令我终身受益。 顶岗实习周记 学生顶岗实习周记篇四 随着社会的快速发展，当代社会对即将毕业的高校生的要求越来越高，对于即将毕业的

11、我们而言，为了能更好的适应严峻的就业形势，毕业后能够尽快的融入社会，同时能够为自己步入社会打下坚实的基础，我系同学各自开展了顶岗实习活动。此次实习，从找工作到找到工作到工作的过程中发生的点滴给我留下了深刻的印象，也让我学到了很多学问，体会到许多，信任此次经验多我而言是一笔珍贵的财宝。 毕业实习是我们高校期间的最终一门课程，不知不觉我们的高校时间就要结束了，在这个时候，我们特别希望通过实践来检验自己驾驭的学问的正确性。在这个时候，我来到广州维顺热能设备有限公司，在这里进行我的毕业实习。 刚起先所作的工作主要有安装产品和焊接元器件。虽然所接触到的工作难度并不大，但是其中包含的技巧却特别多，各种须要

12、留意的事项也许多。就拿焊接元器件来说，元器件的体积有大有小，而其中须要留意的地方是，要先焊接小的元器件，然后再去焊接大的元器件。焊点要做到光滑，不能虚焊，焊点的标准是要成圆锥形态，对于晶体二极管还要留意不能够焊接得太久，否则简单把二极管烧坏。 除了上述的这些，我还学习了数字万用表的运用，以及一些贴片式电阻的读数。例如一个贴片电阻的读数为1002，这是电阻上面的标值，而其实际的阻值却应当为10k，前三位为有效数字，最终一位为十的幂数。对于一些瓷介电容，也有了一些相识，如一只瓷介电容上面标有104，其电容容量为：100000pf，即0.1uf。 我学会了检测产品，对产品的检测包括许多的方面，例如要

13、检验电源是否正常，工作电压有没有达到标准，产品的绝缘性能是否达到标准等。从安装到测试，我在一点点的进步，一个产品能否正常的运用，在出厂产质量是否过关，这都须要质量检测人员细心的检测。我接触到了对产品的修理。 因为一个偶然的机会，负责管理生产的主管对我说，有一批坏的返修的机器，你去试一下修理吧。 接触了修理，才发觉这份看起来很专业的工作其实也并不是我想像中那么难，因为在我修理机器的过程中，发觉大部份的问题都是比较简单解决的，例如电源部分没有电压，那可能会是变压器坏了，或者是稳压三极管坏了等等。 我对我所接手的产品的电路原理图有了也许的了解，能够弄清它的工作原理。 它是用pic单片机来进行限制继电

14、器，然后以开关量输出限制外部设备，例如电动的正反转，加热，却冷，卸压等，测温电阻pt100外接，用来限制染缸的温度。还可以检测染缸，料缸的水位等。这种染色机电脑已经能够满意一般染厂的所需，而且价格也很便宜。 我所接触到的染色机电脑型号为kb30d/led，是一种换代的产品，产品设计的思路很简洁，外围电路也较简洁，其主要的技术在于单片机的编程设计，看来单片机在工业的应用是特别的广泛的。 在本次实习里，我深深体会到团队合作的重要性，并勇于呈现自我。自从来到这里，我们为人处事的方法有所变更，最明显的是我们转化了做事的方法，原来是学完了再干，现在是边干边学。 这次实习为我供应了别出心裁的学习方法和学习

15、机会，让我们从传统的被动授学转变为主动求学；从死记硬背的模式中脱离出来，转变为在实践中学习，增加了领悟、创新和推断的实力。驾驭自学的方法，学会条理、耐性、使工作、学习、生活都步入系统化流程；思索方式成熟，逻辑性规范、明确。这些方法的提高是终身受益的，我认为这难得的三个月，让我真正懂得了工作和学习的基本规律。 总而言之，此次顶岗实习的机会来之不易，工作的经验也来之不易，也信任此次实习会令我终身受益。 顶岗实习周记 学生顶岗实习周记篇五 经过三年多的专业学问学习和师范技能训练，最终到了实战演练的时候了，很幸运地我选到了自己心仪的实习学校广丰县下溪中学。下溪中学是广丰县名列前茅的一所高级中学。该校以

16、“任重致远”为校训，以为学生的终身发展供应优质教化为宗旨，坚持“以人为本，和谐发展”的办学理念，坚持制度规范和情感感染相结合的治校方略，致力于把学校建设成为“学校喜爱，家长满足，老师留恋，同行敬重，领导放心”的和谐校内。努力培育德智双全、学创俱能、身心两健、适应时代生活的高素养的中学生。六年级有4个班，七年级有8个班，八年级有8个班，九个班有9个班。多数学生成果基础处于中等或者中上层次，接受实力教强，活泼聪颖。 我们这个实习队的实习对象主要是八年级和九年级，而我的教学工作实习班级是八年级四班和八年级七班，并且担当八年级四班代理班主任。在这两个多月的实习生活里，我始终以老师身份严格要求自己，到处

17、留意自己的言行和仪表，热心爱惜实习学校和班级学生，本着对学生负责的看法尽力做好实习工作；同时，作为实习生一员，我始终紧记实习守则，遵守实习学校的规章制度，敬重学校领导和老师，虚心听取他们的看法，学习他们的阅历，主动完成实习学校布置的任务，塑造了良好的形象，给实习学校的领导、老师和学生都留下了好的印象，得到学校领导和老师的一样好评，对此，本人甚感欣慰。在这短暂的实习期间，我主要进行了教学工作实习和班主任工作实习和调研工作。 1、听课 刚到下溪中学的第一周，我们便主动要求跟着指导老师去听课，观摩老师的上课风格，并重点了解了我将带领的班级的基本状况。因为我接受的是任务是八年级语文和历史，所以在第一周

18、我重点听了语文和历史的课。各位老师上课都充溢激情，阅历丰富，对课文学问娴熟，驾驭课堂的实力远非我等晚辈所能及。在听课之前，自己先仔细探讨教材，做好听课记录，对各位老师的授课进行分析，各位老师的讲课各有千秋，但在对比之后，也更能突出各位老师的的过人之处。在听完课后，我主动主动地与上课老师进行沟通，探讨教学方法，各位老师也很乐意为我与我们交谈并向我们提出了珍贵看法。听课让我知道了上好一节课的环节以及对课堂上突发事务的处理措施。 2、备课 就整个实习期间来看，备课室我们最艰难、最苦痛的.一件事，要想给学生上好一节课，备好课就是最关键的前提。再加上我还带了两个班的语文课，而语文并不是我的专业，但对于实

19、习学校的支配，我坦然接受，因为我坚信自己有这个实力把语文课上好。起先的一段时间备课显得有点吃力，但后来我与指导老师常常沟通，他给了我许多好的看法，以及同行队友的热忱帮助，之后的备课这一环节也就越来越顺当。因为我的专业是历史，所以在备课时，我常常收集一些历史小故事，以此来增加课堂的趣味性。备课最难的还是思路，思路顺了，连接就自然了，学生接受学问也就更简单了。起先的几个星期，我都会把写好的教案交给我的指导老师，在老师的指导下在进行修改。这样我的备课实力也就越来越强了并且得到了许多老师的好评。 3、上课 经过几天的努力打算，教案在指导老师的指导下审核通过后，我最终站上了讲台。这才是真正的熬炼，终归面

20、对的再是高校的同班同学，也不再只是模拟式上课，而是真真正正的50多个十三四岁的孩子啊，他们很有自己的思想，又视察入微，常常会在课堂上提出一些我想不到的问题。望着他们渴求学问的双眼，我在心里暗暗发誓，我以后肯定会更加努力仔细的备好课。整体来说，我的教室生涯的第一堂课还是胜利顺当的，但也有不足之处。比如语速偏快，对重点学问的讲解要提示学生做笔记，驾驭课堂的实力还不够等。同时我也明白了很重要的一条，备课的同时也要被学生，这样才能应对学生在课堂上出现的一些突发状况。 老师对课堂的掌控也是很重要的，当学生纠结某个问题，特殊是钻牛角尖时，该想方设法把学生的留意力拉回课堂上。我觉得自己在上课的过程中，比较大

21、的问题就是语速偏快，有时学生还没反应过来我已经起先下个学问点。还有就是讲得比较粗略，不够具体，导致有些学生对某些问题还是比较困惑。此刻才发觉自己读的书太少了，特殊是与语文和历史有关的，那样可以让自己的课堂增加更多的趣味性，也拓展了学生的学问面，学生最喜爱听课本以外的东西，老师应当满意他们的求知欲，而在这方面，我是相当欠缺的。课堂上的时间分布也要限制好，课堂应以学生为主体，老师为指导，老师要把权利交还给学生，而不是传统的老师讲，学生只顾听和记。上完课后，布置作业也是一门学问，题量怎样，难度如何，同时还要设计题目的阶梯性等等。批改作业时，我都会很仔细细致地去批改，并给学生以激励性话语。 通过上课，

22、我也意识到，对新老师来说，讲课前先把配套练习的题目做了是有很大好处的。这样不仅知道学问点的出题方式，难度，还能从中获得许多有用的信息。而提高自己的师范技能最好的方法就是写教学反思，有人说，写三年教学反思赛过教十年的书，的确，对课堂进行反思，把自己在课堂上做得不足的地方登记来，并想出对策，下次就不会再犯了。 下溪中学是一个半封闭的学校，有部分学生寄宿在学校，从周一晚上到周五晚上，都在学校，没有特别状况不允许请假。所以学校在管理方面还是比较严格的。班主任是班级工作的组织者、管理者和策划者，也是学校管理的中间力气和骨干分子，对良好班风和校风的形成起到举足轻重的作用。 每天早上6点50分到包干区检查学

23、生的清洁工作，7点到班里检查学生到校状况，并留意视察没有仔细早读的学生，课间询问其缘由，帮忙解决他们的一些问题。晚自习时，我也常到班上督促学生学习或是和他们闲聊，了解他们的世界，有时给他们辅导各科作业。因为学校也有值班值周老师，因此早读、晚修的纪律都比较好。纪律略微偏差点的是宿舍，学生一回到宿舍，熄灯后，还在打闹，说话，因此宿舍纪律被扣分的比较多，针对这种状况，我也找过一些学生了解状况，并跟他们讲了一些道理，对于那些屡教不改的学生，我也实行一些惩处措施，如罚他们在操场上跑步，为班级打扫卫生一星期等，软硬兼施，后来的宿舍纪律有了很大的改善。 刚接触这群孩子的时候，由于不了解他们，于是我便让他们写

24、了一篇自我介绍，并让他们对我的语文课和历史课提出了一些建议。通过这篇小作文及他们提出的建议，我也更加了解他们，并对我的上课方式做了相应的调整。之后我又让学生每周写一篇周记，记录这一周当中发觉的一些重大或好玩的事情。通过这些周记，我能较好地驾驭班级的动态并对一些事情做出刚好有效的处理。每周二上午的第四节课是固定的班会课。每次的班会课我都让学生干部自己来开，而我则在旁边指引他们，这样既能熬炼学生的胆识，也能提升他们的演讲实力。另一方面，我觉得这种班会形势更加多样化，利于全班参加，提高他们的整体意识，加强班级团结，打破以往班主任唱独角戏的形式。 课间及早、午、晚自习的时候，我常与学生加强沟通沟通。在

25、和这群孩子的接触过程中，从一起先我担忧他们不理我，不跟我说话，到后来的无话不说，我相识到了对这群十三四岁的孩子来说，爱是很简单感动他们的，只要对他们有爱，他们是可以感受得到的，并且会在无形中以自己的努力来报答你。这对一个老师来说，无疑是一件特别华蜜的事。 1、教学工作实习方面，虽然只有1个半月左右的时间，但感受还是比较深刻的。像在师范学校训练师范技能的时候，更多强调的是一些技巧，像导入技巧，板书技巧，ppt上的细微环节，却很少真正的去关注一节课的内容。通过实习，我意识到首先，教学思路是特别重要的，只有思路清楚了，讲起来才会顺，思路可以是一章节的整体思路，不必根据课本一节一节来，依次也可做适当的

26、调整。理顺了思路，接下来就是怎么去讲的问题了。能否把学问点讲清晰，学生简单理解和记忆，这也许才真的体现一个老师的教学功底吧。所以备课的时候肯定要好好备学生，考虑到学生可能哪些地方会有怀疑，该重点讲解，最好能引用生活中合适的例子。 2、班主任工作方面，虽然我做的不多，但从和这些的孩子的相处中及看到原来班主任处理事情的方式，我也有了一些自己的思索。每个孩子都渴望赞美，要擅长发觉他们身上过人的地方，树立他们的自信。当然，班主任肯定要有原则性，公允性，制定的规则就肯定要遵守，不遵守的就该受到惩处，不能心软。但规则和惩处可以由学生来制定。这样的民主管理学生更喜爱。 现在实习工作结束了，我也收获了许多，不

27、仅仅是教学工作，班主任工作，还收获了队友的感情。同时也对学校的一些运行有肯定的了解。正如一句话说的，老师是人类灵魂的工程师，老师的工作不仅仅是“传道、授业、解惑”，而是要发自内心的关切爱惜学生，帮助他们成长。在教授他们学问的同时，更重要的是教会他们为人处世的原则，这才是老师工作最宏大最神圣的意义所在！我会带着实习的这份成长和感动走上我的教化之路，努力做得更好。 顶岗实习周记 学生顶岗实习周记篇六 经过三年多的专业学问学习和师范技能训练，最终到了实战演练的时候了，很幸运地我选到了自己心仪的实习学校广丰县下溪中学。下溪中学是广丰县名列前茅的一所高级中学。该校以“任重致远”为校训，以为学生的终身发展

28、供应优质教化为宗旨，坚持“以人为本，和谐发展”的办学理念，坚持制度规范和情感感染相结合的治校方略，致力于把学校建设成为“学校喜爱，家长满足，老师留恋，同行敬重，领导放心”的和谐校内。努力培育德智双全、学创俱能、身心两健、适应时代生活的高素养的中学生。六年级有4个班，七年级有8个班，八年级有8个班，九个班有9个班。多数学生成果基础处于中等或者中上层次，接受实力教强，活泼聪颖。 我们这个实习队的实习对象主要是八年级和九年级，而我的教学工作实习班级是八年级四班和八年级七班，并且担当八年级四班代理班主任。在这两个多月的实习生活里，我始终以老师身份严格要求自己，到处留意自己的言行和仪表，热心爱惜实习学校

29、和班级学生，本着对学生负责的看法尽力做好实习工作；同时，作为实习生一员，我始终紧记实习守则，遵守实习学校的规章制度，敬重学校领导和老师，虚心听取他们的看法，学习他们的阅历，主动完成实习学校布置的任务，塑造了良好的形象，给实习学校的领导、老师和学生都留下了好的印象，得到学校领导和老师的一样好评，对此，本人甚感欣慰。在这短暂的实习期间，我主要进行了教学工作实习和班主任工作实习和调研工作。 1、听课 刚到下溪中学的第一周，我们便主动要求跟着指导老师去听课，观摩老师的上课风格，并重点了解了我将带领的班级的基本状况。因为我接受的是任务是八年级语文和历史，所以在第一周我重点听了语文和历史的课。各位老师上课

30、都充溢激情，阅历丰富，对课文学问娴熟，驾驭课堂的实力远非我等晚辈所能及。在听课之前，自己先仔细探讨教材，做好听课记录，对各位老师的授课进行分析，各位老师的讲课各有千秋，但在对比之后，也更能突出各位老师的的过人之处。在听完课后，我主动主动地与上课老师进行沟通，探讨教学方法，各位老师也很乐意为我与我们交谈并向我们提出了珍贵看法。听课让我知道了上好一节课的环节以及对课堂上突发事务的处理措施。 2、备课 就整个实习期间来看，备课室我们最艰难、最苦痛的.一件事，要想给学生上好一节课，备好课就是最关键的前提。再加上我还带了两个班的语文课，而语文并不是我的专业，但对于实习学校的支配，我坦然接受，因为我坚信自

31、己有这个实力把语文课上好。起先的一段时间备课显得有点吃力，但后来我与指导老师常常沟通，他给了我许多好的看法，以及同行队友的热忱帮助，之后的备课这一环节也就越来越顺当。因为我的专业是历史，所以在备课时，我常常收集一些历史小故事，以此来增加课堂的趣味性。备课最难的还是思路，思路顺了，连接就自然了，学生接受学问也就更简单了。起先的几个星期，我都会把写好的教案交给我的指导老师，在老师的指导下在进行修改。这样我的备课实力也就越来越强了并且得到了许多老师的好评。 3、上课 经过几天的努力打算，教案在指导老师的指导下审核通过后，我最终站上了讲台。这才是真正的熬炼，终归面对的再是高校的同班同学，也不再只是模拟

32、式上课，而是真真正正的50多个十三四岁的孩子啊，他们很有自己的思想，又视察入微，常常会在课堂上提出一些我想不到的问题。望着他们渴求学问的双眼，我在心里暗暗发誓，我以后肯定会更加努力仔细的备好课。整体来说，我的教室生涯的第一堂课还是胜利顺当的，但也有不足之处。比如语速偏快，对重点学问的讲解要提示学生做笔记，驾驭课堂的实力还不够等。同时我也明白了很重要的一条，备课的同时也要被学生，这样才能应对学生在课堂上出现的一些突发状况。 老师对课堂的掌控也是很重要的，当学生纠结某个问题，特殊是钻牛角尖时，该想方设法把学生的留意力拉回课堂上。我觉得自己在上课的过程中，比较大的问题就是语速偏快，有时学生还没反应过

33、来我已经起先下个学问点。还有就是讲得比较粗略，不够具体，导致有些学生对某些问题还是比较困惑。此刻才发觉自己读的书太少了，特殊是与语文和历史有关的，那样可以让自己的课堂增加更多的趣味性，也拓展了学生的学问面，学生最喜爱听课本以外的东西，老师应当满意他们的求知欲，而在这方面，我是相当欠缺的。课堂上的时间分布也要限制好，课堂应以学生为主体，老师为指导，老师要把权利交还给学生，而不是传统的老师讲，学生只顾听和记。上完课后，布置作业也是一门学问，题量怎样，难度如何，同时还要设计题目的阶梯性等等。批改作业时，我都会很仔细细致地去批改，并给学生以激励性话语。 通过上课，我也意识到，对新老师来说，讲课前先把配

34、套练习的题目做了是有很大好处的。这样不仅知道学问点的出题方式，难度，还能从中获得许多有用的信息。而提高自己的师范技能最好的方法就是写教学反思，有人说，写三年教学反思赛过教十年的书，的确，对课堂进行反思，把自己在课堂上做得不足的地方登记来，并想出对策，下次就不会再犯了。 下溪中学是一个半封闭的学校，有部分学生寄宿在学校，从周一晚上到周五晚上，都在学校，没有特别状况不允许请假。所以学校在管理方面还是比较严格的。班主任是班级工作的组织者、管理者和策划者，也是学校管理的中间力气和骨干分子，对良好班风和校风的形成起到举足轻重的作用。 每天早上6点50分到包干区检查学生的清洁工作，7点到班里检查学生到校状

35、况，并留意视察没有仔细早读的学生，课间询问其缘由，帮忙解决他们的一些问题。晚自习时，我也常到班上督促学生学习或是和他们闲聊，了解他们的世界，有时给他们辅导各科作业。因为学校也有值班值周老师，因此早读、晚修的纪律都比较好。纪律略微偏差点的是宿舍，学生一回到宿舍，熄灯后，还在打闹，说话，因此宿舍纪律被扣分的比较多，针对这种状况，我也找过一些学生了解状况，并跟他们讲了一些道理，对于那些屡教不改的学生，我也实行一些惩处措施，如罚他们在操场上跑步，为班级打扫卫生一星期等，软硬兼施，后来的宿舍纪律有了很大的改善。 刚接触这群孩子的时候，由于不了解他们，于是我便让他们写了一篇自我介绍，并让他们对我的语文课和

36、历史课提出了一些建议。通过这篇小作文及他们提出的建议，我也更加了解他们，并对我的上课方式做了相应的调整。之后我又让学生每周写一篇周记，记录这一周当中发觉的一些重大或好玩的事情。通过这些周记，我能较好地驾驭班级的动态并对一些事情做出刚好有效的处理。每周二上午的第四节课是固定的班会课。每次的班会课我都让学生干部自己来开，而我则在旁边指引他们，这样既能熬炼学生的胆识，也能提升他们的演讲实力。另一方面，我觉得这种班会形势更加多样化，利于全班参加，提高他们的整体意识，加强班级团结，打破以往班主任唱独角戏的形式。 课间及早、午、晚自习的时候，我常与学生加强沟通沟通。在和这群孩子的接触过程中，从一起先我担忧

37、他们不理我，不跟我说话，到后来的无话不说，我相识到了对这群十三四岁的孩子来说，爱是很简单感动他们的，只要对他们有爱，他们是可以感受得到的，并且会在无形中以自己的努力来报答你。这对一个老师来说，无疑是一件特别华蜜的事。 1、教学工作实习方面，虽然只有1个半月左右的时间，但感受还是比较深刻的。像在师范学校训练师范技能的时候，更多强调的是一些技巧，像导入技巧，板书技巧，ppt上的细微环节，却很少真正的去关注一节课的内容。通过实习，我意识到首先，教学思路是特别重要的，只有思路清楚了，讲起来才会顺，思路可以是一章节的整体思路，不必根据课本一节一节来，依次也可做适当的调整。理顺了思路，接下来就是怎么去讲的

38、问题了。能否把学问点讲清晰，学生简单理解和记忆，这也许才真的体现一个老师的教学功底吧。所以备课的时候肯定要好好备学生，考虑到学生可能哪些地方会有怀疑，该重点讲解，最好能引用生活中合适的例子。 2、班主任工作方面，虽然我做的不多，但从和这些的孩子的相处中及看到原来班主任处理事情的方式，我也有了一些自己的思索。每个孩子都渴望赞美，要擅长发觉他们身上过人的地方，树立他们的自信。当然，班主任肯定要有原则性，公允性，制定的规则就肯定要遵守，不遵守的就该受到惩处，不能心软。但规则和惩处可以由学生来制定。这样的民主管理学生更喜爱。 现在实习工作结束了，我也收获了许多，不仅仅是教学工作，班主任工作，还收获了队

39、友的感情。同时也对学校的一些运行有肯定的了解。正如一句话说的，老师是人类灵魂的工程师，老师的工作不仅仅是“传道、授业、解惑”，而是要发自内心的关切爱惜学生，帮助他们成长。在教授他们学问的同时，更重要的是教会他们为人处世的原则，这才是老师工作最宏大最神圣的意义所在！我会带着实习的这份成长和感动走上我的教化之路，努力做得更好。 顶岗实习周记 学生顶岗实习周记篇七 专业：会计电算化 班级：10会计3班 姓名：董思 我本次实习的公司是位于武汉市江夏区金口街东振村的武汉鑫东振工贸有限公司，该公司主要从事的是加工和制作各类清洁用品。我在该公司实习的是出纳的岗位，出纳岗位的主要任务有按规定每日登记现金日记账

40、；依据记账凭证收付现金；每日负责盘清库存现金；核对现金日记账；按规定程序保管现金；保证库存现金及有价证券平安；保管好各种空白支票、票据、印鉴；负责接收各项银行到款进账凭证，并传递到有关的制单人员；完成科领导交办的其他任务等。虽然出纳要做的工作有点繁琐，但是在实习单位辅导老师地仔细教育下，我的日常工作也完成的很顺当，并且学到了许多新的学问。在实践中巩固学问，实习也是对每一位高校毕业生专业学问的一种检验，它让我们学到了许多在课堂上根本就学不到的学问，既开阔了视野，又增长了见识，为我们以后进一步走向社会打下坚实的基础，也是我们走向工作岗位的第一步。 进入实训工作后，看到那一张张的结算表、凭证后，一起

41、先会觉得不是很难，觉得只是一些填写日期，单位，金额等内容，但是后来发觉，填写这些东西并不是简洁的一件事情，到后来总会发觉者这样那样的错误，但这些单子又不能修改，又只好重新填写，让我想起见过的出纳员三字经的两句话：出纳员，很关键，静头脑，清杂念，业务忙，莫慌乱，心情好，看法谦，全部的东西都须要静下心来做，阅读他们也是熟能生巧的事情。通过不断的练习，就能使错误率降低，看到自己出了错，也不能心浮气躁，作为一个出纳工作者，就不能因为一点失误失去耐性和冷静。 此次的实习为我们深化社会,体验生活供应了难得的机会,让我们在实际的社会活动中感受生活,了解在社会中生存所应当具备的各种实力.利用此次难得的机会,我

42、努力工作,严格要求自己,虚心向公司财务人员和辅导老师请教,仔细学习会计理论,学习会计法律,法规等学问,利用空余时间仔细学习一些课本内容以外的相关学问,驾驭了一些基本的会计技能,从而意识到我以后还应当多学些什么,加剧了紧迫感,为真正跨入社会施展我们的才华,走上工作岗位打下了基础! 通过这次的实习，我对自己的专业有了更为详尽而深刻的了解，也是对这几年高校里所学学问的巩固与运用。从这次实习中，我体会到了实际的工作与书本上的学问是有肯定距离的，并且我自己还须要进一步地再学习。并且我对会计分录、记帐、会计报表的应用也有了进一步的驾驭。不再局限于书本，而是有了一个比较全面的了解。实践暴露了我很多学问上的不

43、足，也是对理论学问的一种补足。 当我了解了出纳的主要操作内容后，就更不能忽视作为一个出纳人员应当留意的职责，那就是根据国家有关现金管理和银行结算制度的规定，办理现金收付和银行结算业务，登记现金日记账和银行存款日记账，保管库存现金，印章，空白收据和支票，驾驭银行存款余额，不准签发空头支票。 在这次的社会实践中，让我学到了许多在课堂上根本就学不到的学问,打开了视野，增长了见识，也改掉了许多毛病。知道挣钱的不简单，工作的辛苦，与社会的困难多变。而为了适应社会，我们要不断的学习，不断的提高自己，在实践中熬炼自己，使自己在激烈的竞争中立于不败之地!所以我会接着不断完善自己，努力早日成为一名合格的会计！

44、实习是每一个高校毕业生必需体验的一段经验，它使我们在实践中了解社会、在实践中巩固学问，实习也是对每一位高校毕业生专业学问的一种检验，它让我们学到了许多在课堂上根本就学不到的学问，既开阔了视野，又增长了见识，为我们以后进一步走向社会打下坚实的基础，也是我们走向工作岗位的第一步。 顶岗实习周记 学生顶岗实习周记篇八 专业：会计电算化 班级：10会计3班 姓名：董思 我本次实习的公司是位于武汉市江夏区金口街东振村的武汉鑫东振工贸有限公司，该公司主要从事的是加工和制作各类清洁用品。我在该公司实习的是出纳的岗位，出纳岗位的主要任务有按规定每日登记现金日记账；依据记账凭证收付现金；每日负责盘清库存现金；核

45、对现金日记账；按规定程序保管现金；保证库存现金及有价证券平安；保管好各种空白支票、票据、印鉴；负责接收各项银行到款进账凭证，并传递到有关的制单人员；完成科领导交办的其他任务等。虽然出纳要做的工作有点繁琐，但是在实习单位辅导老师地仔细教育下，我的日常工作也完成的很顺当，并且学到了许多新的学问。在实践中巩固学问，实习也是对每一位高校毕业生专业学问的一种检验，它让我们学到了许多在课堂上根本就学不到的学问，既开阔了视野，又增长了见识，为我们以后进一步走向社会打下坚实的基础，也是我们走向工作岗位的第一步。 进入实训工作后，看到那一张张的结算表、凭证后，一起先会觉得不是很难，觉得只是一些填写日期，单位，金

46、额等内容，但是后来发觉，填写这些东西并不是简洁的一件事情，到后来总会发觉者这样那样的错误，但这些单子又不能修改，又只好重新填写，让我想起见过的出纳员三字经的两句话：出纳员，很关键，静头脑，清杂念，业务忙，莫慌乱，心情好，看法谦，全部的东西都须要静下心来做，阅读他们也是熟能生巧的事情。通过不断的练习，就能使错误率降低，看到自己出了错，也不能心浮气躁，作为一个出纳工作者，就不能因为一点失误失去耐性和冷静。 此次的实习为我们深化社会,体验生活供应了难得的机会,让我们在实际的社会活动中感受生活,了解在社会中生存所应当具备的各种实力.利用此次难得的机会,我努力工作,严格要求自己,虚心向公司财务人员和辅导

47、老师请教,仔细学习会计理论,学习会计法律,法规等学问,利用空余时间仔细学习一些课本内容以外的相关学问,驾驭了一些基本的会计技能,从而意识到我以后还应当多学些什么,加剧了紧迫感,为真正跨入社会施展我们的才华,走上工作岗位打下了基础! 通过这次的实习，我对自己的专业有了更为详尽而深刻的了解，也是对这几年高校里所学学问的巩固与运用。从这次实习中，我体会到了实际的工作与书本上的学问是有肯定距离的，并且我自己还须要进一步地再学习。并且我对会计分录、记帐、会计报表的应用也有了进一步的驾驭。不再局限于书本，而是有了一个比较全面的了解。实践暴露了我很多学问上的不足，也是对理论学问的一种补足。 当我了解了出纳的主要操作内容后，就更不能忽视作为一个出纳人员应当留意的职责，那就是根据国家有关现金管理和银行结算制度的规定，办理现金收付和银行结算业务，登记现金日记账和银行存款日记账，保管库存现金，印章，空白收据和支票，驾驭银行存款余额，不准签发空头支票。 在这次的社会实践中，让我学到了许多在课堂上根本就学不到的学问,打开了视野，增长了见识，也改掉了许多毛病。知道挣钱的不简单，工作的辛苦，与社会的困难多变。而为了适应社会，我们要不断的学习，不断的