2022年活动方案例文合集.docx

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1、2022年活动方案例文合集 【精华】活动方案范文合集 7 篇 ? ?活动方案 篇 1 ? 浓情九月，秋风送爽。为了庆祝 20xx 年第 32 个老师节，我校开展了感恩师德祝愿老师为主题的系列老师节庆祝活动。既让老师感受着学生的爱，更让老师感悟着为人师的责任与华蜜。 一、以大队部为中心开展庆祝活动成为亮点。由德育处领导，大队部组织学生在 9 月 10 日当天，向每位老师进校的老师说一声老师好或老师节日欢乐等祝愿的话，并为老师献上一朵花，祝老师们节日欢乐!老师节前，组织学生参与学校老师，我想对您说的校内留言活动。将自己对老师的感谢之情写在形态不同的小卡片上，贴在放置在学校宣扬板上。还实行了竹简传情

2、祝愿敬爱的老师短信祝愿活动。通过这一系列活动让老师充分感受到学生浓浓的爱。 二、利用橱窗、板报、广播等多种形式，宣扬优秀老师风采，提倡尊师重教新风，营造深厚节日气氛。 三、利用升旗仪式实行全校性的老师节庆祝大会。 总之，今年我校的老师节庆祝活动营造了尊师重教和改革奋进的良好氛围，进一步激发了全校教职员工无私奉献的精神;充分体现学校对教职员工的关怀，使教职员工以日新为荣，让全体学生从思想上敬重老师，感谢师恩。 ?活动方案 篇 2 ? 一、活动目的： 1。 通过活动丰富幼儿的校内生活，让幼儿了解西方传统节日万圣节的由来，感受西方文化，为幼儿创设良好的人文环境，供应良好的英语学习氛围。 2。 美语教

3、学成果展示，为幼儿供应展示才能的机会。保证 73%共性的实施。 3。 供应家园美语互动机会，增进亲子沟通。 万圣节活动要求说明 ? 1。 活动方案：请校内美语负责人依据中心挂出的方案，结合本园实际制定本次活动详细实施详案，落实人员支配。 2。 请将活动照片、环境装饰照片发到中心美语部，以便整理汇总挂网。 3。 有条件的校内可拍摄活动 VCD，发给中心，作为资料挂网。 二、活动时间：10 月 29 日或 10 月 31 日 三、活动地点：操场、音体室，教室，社区，设定的讨糖路途。 四、活动对象：全园小挚友及家长 ? 五、活动方式：亲子活动 ? 六、美语含量：保证 3/4 美语含量 ? 七、活动打

4、算： 校内：万圣节装饰时间：10 月上旬 1、 校内大厅、走道和各班级进行万圣节的环境布置，烘托节日的氛围。要求活动前的美语手工课可支配老师带领孩子们做万圣节的面具、蜘蛛、南瓜灯等，并利用这些手工作品来装饰各班区域；10 月 23 日以班为单位进行万圣节活动环境装饰评比。 2、 活动前利用展板、板报等形式宣扬万圣节的来历，向家长发节日的邀请函。 3、 制造万圣节情境， 并适时播放相关音乐。音乐的选用要留意孩子的心理承受实力，以避开小挚友因此产生的恐惊心理。建议音乐选用欢快的、易于学唱的万圣节歌曲。 4、 节日当天大门外张贴横幅活动的名称如：万圣节亲子乐/扮装舞会/万圣游乐园/万圣节讨糖活动/万

5、圣节鸡尾酒会。 5、10 月其次周校内周例会上美语负责人应公布万圣节的主要流程以及各活动进行或检查的详细时间。 班级： 1、 用一些与 Halloween 有关并且好玩的童书，图片或网站资料来吸引小挚友对万圣节有印象并产生爱好。并且可以利用这个学习机会导入让孩子能够发表对恐怖事物一些感受及想法，并藉此建立对新事物尝试的志气。 2、 透过资料导入让小挚友了解万圣节活动后， 便可以与小挚友进行一连串的相关应景美劳的布置品，最终也可以与小挚友进行班级教室的共同布置，全校师生一起来营造 喧闹的万圣节环境。 3、 共同制作各种道具，如奇装异服、鬼脸、魔鬼项链、各种通脸谱，南瓜灯，女巫的披风等等。也可以延

6、长至一些相关的万圣节食品的制作或品尝，例如：南瓜派，南瓜糕，南瓜浓汤，南瓜饼等等。 4、 发放邀请函，请家长参与活动，须要家长协作的嬉戏内容，可以提前与家长沟通，以便活动当日何以顺当进行。 5、活动的前一天营造气氛使幼儿期盼活动的到来。 八、活动形式： 1、环境布置 ? 2、依据校内实际状况选择合适自己的形式。有万圣节游园、万圣节讨糖活动、万圣节鸡尾酒会等形式。具体参考资料可见和 大地校内外教教学内容Happy Halloween。 九、留意事项 ? 1、 从活动起先之初就要重视对幼儿恐惊心情的疏导，可请家长帮助向幼儿讲解万圣节的风俗等。 2、 有外教的校内肯定要充分利用好外教带动、外显性作用

7、。可请外教扮演活动的主要角色、领舞等。 3、 激励老师大胆参加扮装和创新扮演，让幼儿渡过一个开心节日。 4、 不管是游园形式、讨糖活动还是酒会、舞会形式的万圣节活动都要求校内肯定要做好平安防护工作，活动前的打算肯定要充分。 5、 校内在制作该活动方案时，请务必细化到详细每一个环节所须要的时间是多少分钟、确定每一个嬉戏及活动所用的背景音乐，落实每一个环节的负责人，大家分工合作。 6、 新园或有招生需求的校内，可邀请在园幼儿的小挚友或邻居幼儿参与万圣节活动。 ?活动方案 篇 3 ? 一、指导思想 ? 以构建和谐校内，以人为本，关注生命的教化方针，坚持对学生高度负责的原则，充分发挥学校的教化和管理职

8、能，避开防溺水的事故发生，创建平安校内，为构建和谐社会做出应有的努力。 二、活动组织 ? 组长：葛剑英 ? 副组长：王佑明 ? 组员：各班主任 ? 三、活动主题：珍爱生命、欢乐暑假 ? 四、活动时间：20xx 年 6 月 ? 五、详细活动 ? 由于本次专项教化活动时间跨度大，工作要求高，为了有针对性地开展欢乐暑假宣扬教化活动。在专项教化活动期间，着重点开展好以下七个一行动： 1、主动营造珍爱生命，欢乐暑假的平安教化氛围，悬挂横幅、发放宣扬画册等宣扬活动，宣扬溺水的危害性，使学生坚固树立忧患意识。 2、利用国旗下讲话时间，开展一次全校性的珍爱生命、欢乐暑假教化动员大会。动员全体师生人人参加防溺水

9、教化活动，人人为预防小学生溺水事故。各班学生代表在横幅上签名。 3、各班进行一次以珍爱生命，欢乐暑假为主题的班会活动，通过详细案例、图片等形式，用血淋淋的事实唤起学生的平安意识。各班主任上交教案给大队部胡老师 4、组织学生观看一部游泳平安教化专题片。 5、通过红领巾广播站做一期关于珍爱生命，欢乐暑假的节目。 6、召开一次反馈主题班会。让学生讲解并描述自己家庭周边存在的易发生溺水的危急地带、水域，发动学生分析造成溺水事故的缘由，提出避开溺水事务发生的建议，以及当发觉、发生溺水事务时应如何处置、如何自救互救等。 7、发一份暑假防溺水告家长书。加强学校与家长的联系，增加家长平安意识和监护人的责随意识

10、，向家长通报学生应遵守的事项等，请家长共同做好学生离校期间的平安监管。 8、各班主任做好家访记录。 六、主动落实小学生游泳平安监管责任 切实加强学生监管，尤其是周末、节假日和暑期对留守学生的监管要落实各方责任和建立长效机制。 1、学校要建立健全预防学生溺水事故的平安防范制度，把任务落实到部门、班级，实行各负其责的防范工作机制。 2、切实加强学生上课时段的管理，落实门卫管理责任，加大门卫管理，严把出校审批关。上课期间未经班主任准假不允许学生出校，发觉学生未经家长请假无故不到校的，班主任、任科老师要刚好与家长取得联系。 3、学校印发暑假防溺水告家长书，要求家长特殊要加强周末、节假日和暑期对孩子的教

11、化和监管，做到每人一份。并通过家访，加强学校与家长的联系，增加家长预防孩子溺水的平安意识和监护人的责随意识。 总之防溺水平安是我校一件重要工作，要依据本方案的要求，使防溺水平安教化活动健康、有序、平安地开展。 ?活动方案 篇 4 ? 活动目标： 1、初步学唱歌曲，能较自然地唱弱起拍。 2、借助动作的提示，理解并记忆歌词。 3、在找懒散虫嬉戏中，感受歌曲诙谐情趣，并懂得做个勤劳的孩子。 活动打算： 幼儿围坐成半圆形。 活动过程： 、以嬉戏的形式导入活动 1、师：我们来做个嬉戏。我是鸭妈妈，那你们是？ 2、介绍嬉戏的玩法。 师：现在妈妈要来找一找我的小小鸭在哪里？妈妈拍拍你的肩膀，你就站在妈妈的后

12、面做小小鸭，我们一起去找别的小小鸭，好吗？ 3、嬉戏：找小小鸭 ? 老师依据懒散虫的音乐节奏边念儿歌边找小小鸭：谁是小小鸭，谁是小小鸭，谁是一只小小鸭？它的嘴巴扁，它的毛儿黄，谁是一只小小鸭？ 老师问走上前的.幼儿：刚才妈妈说你们是谁呀？那就请你们举起手大声地告知大家我是谁？ 师：妈妈再来找找小小鸭，找到你你就大声地说我是小小鸭！ 师：现在妈妈要变了，我不找小小鸭了，听听我要找什么呀？谁是我的小小鸡？老师引导该幼儿举起手大声地说：我是小小鸡！ ? 、学唱歌曲懒散虫。 1、老师范唱歌曲一遍。 师：现在妈妈不找小小鸭也不找小小鸡了，听听看我要找谁呀？ 2、通过提问，帮助幼儿理解歌词。 师：刚才妈妈

13、在找谁呀？ 师：什么样的人叫懒散虫？ 师：他的身上哪里痛？ 师：懒散虫为什么一身都是痛？ ? 师：你们愿不情愿做懒散虫？ ? 3、通过嬉戏找懒散虫帮助幼儿记忆歌词 ? 师：现在让妈妈来找找谁是懒散虫？老师找到后问该幼儿：你是不是懒散虫？那就请你举起手告知大家我不是懒散虫！。 师：请鸭宝宝们跟妈妈一起去找懒散虫，好不好？老师带领幼儿有节奏的边念歌词边做动作。 4、幼儿学唱歌曲。 师：请你们伸出手来和妈妈一起找找懒散虫。 师：刚才我们把它唱出来了，那我们唱着来找懒散虫。 师：我要请一只鸭宝宝跟妈妈一起去找懒散虫。 师：现在请你们站起来，面对你们的爸爸妈妈，我们 一起来问问爸爸妈妈是不是懒散虫？ 结

14、束。 师：勤劳的鸭宝宝们，跟着妈妈到外面去玩，好不好？ ?活动方案 篇 5 ? 一、指导思想： 黑板报是宣扬、创建文明班集体活动的阵地，更是校内文化的重要组成部分，也是班级风貌的展示。为了进一步加强班级文化建设，促进学生更加健康成长，特制定黑板报评比方案。 二、组织机构： 组长：政教处 ? 成员：学生会 ? 三、评比方法： 黑板报的检查以时间、内容、书写、创意等多方面进行综合评比。 、时间：规定时间内未完成的扣三分，没出板报的扣五分。 、版面内容： 1、整体： 版面整齐、字迹清楚、规范。 版面设计错落有致，大方、美观。 2、详细内容： 标题醒目，突出。 内容要求丰富、簇新、健康、充溢，紧扣主题

15、。 主题显明，健康向上，有教化意义。 字迹工整、不潦草，无错别字。 插图美观，不花里胡哨，且与本期黑板报内容相符合。 美观大方、创意新奇，色调协调、图文及装饰布局合理。 3、设计：板书整齐、美观、规范、有创意。 、评比细则：去掉最高分和最低分，取平均分为最终得分。 、奖项设置：以班级为单位，各设一等奖二名，二等奖二名，三等奖一名。 ?活动方案 篇 6 ? 20xx 年 6 月的第三个星期天 6 月 18 日是父亲节，为从小培育学生健全的人格，传承中华民族的传统美德，凝合和提升感恩父母的良好道德风尚，充分发挥我校的优良传统，进一步培育学生劳动观念，我校将开展感恩父亲节牢记四个感恩日为主题系列活动

16、。现将详细事宜通知如下: ? 一、活动目的: ? 通过活动，让全体队员感受父母关爱自己的点点滴滴，感悟父母在自己成长历程中所付出的爱，激发队员对父母的感恩之心。用行动来回报父母。 二、活动时间:6 月 12 日-6 月 18 日 ? 三、活动对象:全体在校学生 ? 四、活动口号:感恩父母，记住四个感恩日 ? 五、活动内容及程序: ? 1、老师举荐名人感恩名言，创设浓郁的班级感恩教化氛围。 2、通过班队会: ? (1)让学生估算一笔哺育帐(经济付出:将自己的学费、书杂费、生活费、交通费、零花钱等支出加起来，算出家长为自己的投资。) ? (2)父母的生日你记住了吗?(让学生要记住父母的生日) ?

17、(3)讲解并描述一件关爱事(感情付出:让学生们通过翻看旧照片，听父母、长辈讲解并描述自己成长的经验，回忆自己生病时，遇到难受、苦恼时，父母是如何照看、开解、激励自己的，了解父母家长在自己成长过程中对自己的无私付出) ? 3、阅读一组亲情文章。 细心选择一组亲情文章，仔细开展亲情阅读，为丰富其情感内涵，积淀其人文素养打下坚实基础。举荐书目:天下父母-有一种爱让我们泪流满面、傅雷家书、冰心寄小读者、泰戈尔新月集、亚米契斯爱的教化、张洁世界上最疼我的那个人去了、周国平妞妞-一个父亲的札记、王小波、李银河爱你就象你自己。 4、完成一套感恩作业 ? (1)开展每天一件家务事活动，如:打扫卫生、叠被、 洗

18、碗、洗衣物、整理房间等。 (2)开展给父亲写一封信活动，自制一张感恩卡， 3-6年级给爸爸写一封感谢信;1-2 年级给爸爸写一段感谢的话，并且读给爸爸听，让爸爸写出听后感言，让学生们在父亲节这一天给父亲过了一个特殊的节日。 (3)牢记四个感恩节(母亲节:5 月的第 2 个星期日，父亲节:6 月的第 3 个星期日，父母的生日)，设计一项感恩作业(为父母捶捶背、端杯水、拿拖鞋，给父母一个拥抱等)。 六、活动要求:(望各班仔细组织刚好上报活动资料。) ? 1、 帮父母做一件力所能及的事由各班级自行组织落实，有条件的可让学生交一些照片作为学生成长记录。 2、感恩卡做完后各班选择 10 幅作品交政教处，

19、将进行评比。 父爱如山，父爱同母爱一样的无私，他不求回报;父爱是一种静默无闻，寓于无形之中的一种感情，只有专心的人才能体会。愿天下全部的父亲恒久安康。 ?活动方案 篇 7 ? 高二班主题班会活动方案 ? 班主任 祁 飞 ? 主题：防松散 ? 时间：20xx-5-7 ? 地点：高二 15 班教室 ? 教化目的： 每当期中考试过后，学生中总会出现松散的现象。通过本次班会课，教化学生期中考后重要的是仔细 总结阅历教训，不放松学习，不放松纪律，在新的学习中再创佳绩，达到学生自己教化自己的目的。 二、教学方法：探讨式。 三、教学过程： 主持人： 本次活动的目的做法。期中考试已过去，同学们不要对成果过于介

20、怀，重要的是总结阅历教训，在新的学习中再创佳绩。这个班会课的目的是引起大家对学习、纪律问题的留意。大家畅所欲言。 通过三个同学讲解并描述的三个小故事，请同学们探讨，作点评。 1一则为青年人而作的寓言失意时换另一角度看问题，精神又会振作起来。 2高处何处有学习贵在坚持，先苦后甜。 3留一只眼睛人生胜利之道在于留一只眼睛看自己，看脚下的路子。 A 同学：主要谈期中考体会及将来高考新动向。 B 同学：分析松散的危害性。学习如逆水行舟，不进则退。略微放松，学问体系就出现漏洞，今后修补要花大力气。而且一旦放松对自己的要求，就会助长惰性。 C 同学：阐述纪律问题的重要性。无规则不成方圆，纪律问题对我们中学

21、生尢为重要，考后放松一下自然有必要，但无视学校纪律则我们坚决反对。 D 同学：小结，并提出要求。考后调整一下自己 的身体和心情有必要，但应有个度，不能沉溺于网络，任惰性在身子里滋长。应全身心投入学习，迎接期末考。 班主任：确定本次主题会，布置工作。 今日，我们召开防松散主题班会，打算时间虽短，但班委主动组织，同学们仔细打算，采纳探讨式，开得生动活泼，达到预期的目的。希望大家仔细做好期中考小结，可结合老师的讲评，总结阅历教训，找寻薄弱环节，落实改正措施。个人书面小结周五前缴交。 ?s(content_relate); ? 第16页 共16页第 16 页 共 16 页第 16 页 共 16 页第 16 页 共 16 页第 16 页 共 16 页第 16 页 共 16 页第 16 页 共 16 页第 16 页 共 16 页第 16 页 共 16 页第 16 页 共 16 页第 16 页 共 16 页