2023年最新公益创业策划书公益创业策划书概述(3篇).docx

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1、2023年最新公益创业策划书公益创业策划书概述(3篇) 人的记忆力会随着岁月的消逝而衰退，写作可以弥补记忆的不足，将曾经的人生经验和感悟记录下来，也便于保存一份美妙的回忆。信任很多人会觉得范文很难写？接下来我就给大家介绍一下优秀的范文该怎么写，我们一起来看一看吧。 公益创业策划书 公益创业策划书概述篇一 “精英幻想”特训营活动是由精英幻想团队发起，并获得北京高校、人民高校、上海交大、外交学院等全国知名高校支持，面对中学学生的公益创业活动。 她旨在帮助中学学生拓展视野，培育实力，顺当实现中学到高校的过渡，赢在高校的起跑线上。同时，她也是高校生公益与创业相结合的一次英勇尝试。 xx年是“精英幻想”

2、团队破冰的一年，在团队各成员努力，社会各界的关怀下，团队将第一期活动地点定在四川省达州市。团队将向着打造公益与创业相结合的具有良好声誉的培训机构的目标奋进，并将这样的活动持续下去，造福即将迈入高校的莘莘学子。 1、团队的名称 我们的团队名为“精英幻想”，主要有两种含义：第一是我们的成员都是名校的精英学生，我们的活动是他们幻想的载体;其次是我们的目标是为帮助中学生顺当完成中学向高校的过渡，培训将来的精英，我们要成为他们精英之路的一个起点或者台阶。 2、团队的宗旨 帮助中学生优化学习方法，扩展视野，为高校生活提前做好打算，顺当实现中学向高校的过渡，赢在起跑线上。 我们第一期的目标是把名校的理念带入

3、达州，成为达州市教化培训的值得信任的品牌，影响达州的教化理念和格局。 3、 团队的目标 在20xx年内完成组织的制度与规范建设。并在20xx 年暑假，组织我们的第一期培训。 同时，充分拓展与达州市政府和各高校校联络及项目合作，积累各种社会资源，丰富开展活动的阅历，树立组织的良好声誉。在20xx年，注册成为正式的组织。扩大我们的影响范围，并开发更多的项目。 我们的长期目标是把这种模式推广到全国，帮助全国的中学生顺当完成向高校的过渡，并通过我们的努力，变更部分地区的教化理念和教化面貌。 4、团队的结构 5、团队经营策略 以公益创业为导向，以精英成员成就精英学生。 1、产品与服务 在20xx年暑假，

4、组织20位左右名校学生(其中清华北大10位左右)，到达州组织达州市的优秀中学生，参与特训营活动。一起度过15天左右的时间。我们的活动分为两个环节，第一个是文化课堂，其次个是特色公益培训。 文化课堂 每天上午9：00到12:00，根据年级分成不同的班(每班不超过20人)，由有阅历的优秀名校高校生以专题形式授课。对于高一高二的同学，培训数学、英语、文综和理综，以讲解学习方法为主;对于高三毕业的同学，培训一些高校基础课程和基本技能。小班教学有利于授课老师与学生的充分沟通，使上课学生在学习方法上获得突破，以取得在以后学习中事半功倍的效果。 特色公益培训 凡参与第一个环节的学生可以自愿免费参与。该环节主

5、要在培训期间的下午绽开，形式敏捷多样。 讲座形式：用以介绍高校生活及文化，探讨人生及职业规划，启发中学生对高校及人生的思索， 提早为高校生活及社会生活做长远规划，特殊有助于高三毕业生完成由中学到高校的顺当过渡。 预开高校爱好课程：对高校课程做简洁的讲解和介绍，让中学生提前了解高校课程的特点，引导中学生提前适应高校里的课程学习，更有助于高三毕业生提前适应高校学习。 带领参加的学生外出参观：在巡游的过程中，使参加的中学生和高校生充分同等自然地沟通，使中学生在轻松的巡游过程中畅所欲言。培育参加的学生对家乡的酷爱，并对中学生思想素养的提高起到潜移默化的作用。 2、我们的优势与特色 相对于传统的培训机构

6、，我们的优势有三个方面： 一是我们的培训是高校生公益创业活动，还可以获得国家政策和支持多方公益支持，能有效降低学生参与培训的成本; 二是我们身上的名校光环让我们更简单获得社会承认; 三是我们都是在校学生，与学生的年龄很接近，易于相互沟通和理解。 我们的特色是多种教学手相结合，多媒体教学、一般话教学、研讨式教学等，让中学生提前熟识高校的教化方式，缩短进入高校后的适应过程。 市场状况 我们安排在公益教学培训行业发展，选择目的标地点为达州市。目前，达州市的教化发展水平与发达地区相比，比较滞后。主要缘由有二：一是经济发展水平的制约，以及由此导致的教化投入的不足;二是教化理念滞后，应试教化愈演愈烈，培育

7、出来的学生适应高校教化的实力较弱，在高校里在转型方面的成本投入较高。 再则，学生渐渐产生对枯燥的学校教化的反感， 也没有找到适合的学习方法。他们迫切须要得到有阅历的学长们的指导与建议，找寻到中学阶段好的学习策略与思维;与此同时，提前了解一些高校生活方面的信息，以弥补严峻的信息不对称，做好以后向高校生活过渡心理和思想上的打算，以期尽量降低高校里学习和生活方面转型所花费的成本。 据目前的市场分析，现阶段，家长对子女教化的需求不断增长。据统计，目前教化投入接近家庭收入的一半。家长总是想方设法让自己的子女获得更好的教化。 从学生角度来看，他们也迫切感受到在现阶段社会里学问的重要。大多数学生能够依据自身

8、的条件，竭力接着学习。目前升学压力的不断加大，他们对更高的教化水准、以及对更好的学习方法的渴求与日俱增。 从政府角度来看，据近年的趋势可看出，中心财政与地方财政不断加大对公共教化的投入与支持。这既是政府政绩的评价指标，也是社会的福祉所在。 综上所述，在需求方面，公益教学培训行业的需求量巨大。它既迎合了家长对子女学习水平提升的需求，学生对多样化教学方式的需求，又弥补了政府在教化投入与发展方面的不足。从成本收益角度分析，以上三方在各自获得巨大的收益时，所付出的成本与传统教化途径相比大大削减。因此，不难看出， 公益教学培训市场前景广袤，在将来的几年里必将大大发展。 公益创业策划书 公益创业策划书概述

9、篇二 公益创业的核心价值：授人以鱼不如授人以渔！ 将社会责任感和公共利益的基因注入高校生群体，推动公益创业的发展，是企业履行社会责任的最好方式之一。 我们致力于推广公益创业教化，努力培育高校生的公益精神、创新精神、创业精神，培育有社会责任感，敢于担当的高校生。“滴水之恩，涌泉相报”，这些高校生必将为社会创建出更大的价值。 公益创业挑战赛的发起，目的是为给高校生群体中植入社会责任感，给企业的csr部门、非营利组织和社会企业、以高校生为核心的青年人群搭建一个平台。企业履行社会责任，非营利组织和社会企业供应项目和管理，高校生等贡献时间和精力，三者之间形成一个很好的支撑互助关系。 公益创业，变更世界；

10、华蜜成长，欢乐成才！ 一、公益创业背景： 公益创业（social entrepreneurship），也译为“社会创新”、“社会创业”，“公益创新”或“社会企业家精神”。 狭义的理解公益创业是创办兼顾社会效益和经济效益的社会企业，存在形式可以是可持续发展的非营利组织，也可以是工商部门注册的企业。 广义的理解是兼顾公共利益的创新立业活动。 牛津高校对公益创业的界定为，“公益创业”，指个人、社会组织或者网络等在社会使命的激发下，追求创新、效率和社会效果，是面对社会须要、建立新组 织、向公众供应产品或服务的社会活动。 公益创业的特征包括：公益性、市场导向性、创新性、可持续性等。 二、公益创业挑战赛背

11、景 公益创业挑战赛的发起，目的是为给高校生群体中植入社会责任感，给企业的csr部门、非营利组织和社会企业、以高校生为核心的青年人群搭建一个平台。企业履行社会责任，非营利组织和社会企业供应项目和管理，高校生等贡献时间和精力，三者之间形成一个很好的支撑互助关系。 通过举办该大赛不止是培育高校生的社会责任感，而且还可从高校生的公益创业安排中选取极有潜力的项目，以助其发展成为社会企业。对企业而言，不仅履行了社会责任，也将是一个很好的公益营销。对社会企业和非营利组织而言，企业供应资金支持，高校生供应人力甚至是项目支持，能够推动社会企业、公益组织在中国的发展。 这个社会有着越来越多的问题值得关注，气候改变

12、问题，环境污染问题、教化不公允问题、农夫工问题等等，这些问题期盼着我们一起去解决，而作为有爱心、有力气、有激情的高校生群体，可以为这个社会做出更大贡献，他们是我们这个时代将来的希望，有待于我们一起去挖掘。 中国高校生公益创业挑战赛是公益创业界规模较大，设计特别系统的一个竞赛，由公益创业研讨会、公益创业高校巡讲、公益创业安排大赛、公益创业培训、公益创业实践、公益创业教化论坛、公益创业颁奖暨年会等多个有机部分组成。通过研讨会、巡讲等活动对公益创业理念的传播；安排大赛、培训、实践等环节对公益创业项目的挖掘；公益创业教化论坛探讨和推动公益创业的发展；颁奖和年会对优秀项目的展示、宣扬及募资，这样便组建了

13、助推高校生公益创业发展的完备体系。 中国公益创业探讨中心和滴水恩公益创业团队在20xx年运作了第一届以高校生群体为核心的公益创业实践赛，20xx年4月将启动其次届。 希望更多组织参加进来，一起成就中国公益创业。 组织介绍一： 组织介绍二： 组织介绍三： 三、公益创业挑战赛目标、意义及愿景 挑战赛的目标是主动的推动高校生公益创业的发展，并挖掘和激励优秀的公益创业项目，培育优秀的公益创业者，增加更多变更世界的力气。 公益创业是兼顾公共利益的创新、创业及活动，推动公益创业普遍的意义在于公益创业教化，从志愿公益活动入手培育高校生的公益精神，增加高校生的社会责任感。 推动公益创业的目标之二，是通过公益组

14、织、创业团队等的创建来增加高校生的实践动手实力，领导力，团队协作力等，所以我们激励高校生从事公益创业的实践，创建社团、非营利组织、以及其他各种各样的创业团队。 推动公益创业的最高目标是希望能通过公益创业挑战赛挖掘、并扶持一些极有潜力的社会企业项目，这是一种能将社会效应和经济利益相结合的企业，我们希望通过大赛来孵化将来更多的社会企业。 我们同时也培育并增加能创办社会企业的领袖数量，通过这一平台孵化和挖掘更多社会企业家。我们让高校老师，投资者，企业家和商界人士作为我们的听众，通过这种方式来告知他们一个社会企业的价值和它的可行性。通过学生，投资者和企业家的共同努力和合作，我们想创立一批新一代的商业领

15、袖，他们同时关注企业的商业价值和社会效应。 公益创业挑战赛不但为企业家、社会投资家、公益创投等供应展示商业安排的平台，同时也是投资者供应找寻投资项目的平台。参赛的学生要撰写并演示公益创业商业安排书，定义，定量他们预期的社会影响力，以证明产生经济利益的同时能产生社会价值。评委通过对社会影响力企业为社会带来的非金钱上的福利考察商业安排书并选择优胜者。通过竞赛使每一个参加者都能有所收获。 我们期盼每一个公益创业项目都能产生和带来社会效应以及经济效应。 四、公益创业项目安排书参赛要求 牛津高校公益创业探讨中心认为公益创业的特点有：公益性、创新性、市场导向性、可持续性等，依据这些特点，我们对参赛的公益创

16、业项目安排做如下要求： 1、公益性：公益性或称社会性，其内涵意味着这是维护公共利益的背景、过程和（或者）结果。公益创业的重要特征是不单纯以营利为目的,即不以追求利润的最大化作为根本目标。公益创业最低限度，在过程中不能损害社会利益。 3、市场导向性： 公益创业并不是不涉及经济商业利益，有时还必需遵循市场原则。公益创业并不仅仅以营利为目的，但要以自身存在和可持续发展为前提，必需遵循经济和市场原则。“市场导向性”表明公益创业的绩效驱动、竞争性和前瞻性，这须要更大的责任担当和跨部门合作。公益创业既特地针对传统的竞争市场，但公益创业又另外拓宽“市场”的概念，超越了新自由主义的私有市场交换价值，它嵌入了公

17、益性和社会性。 2、创新性：公益创业，意味着创新，“创新性”意味着这是新思想的产生和新模式的创建。公益创业的创新性体现在三个方面：新产品和新服务；现存产品和服务的更多社会效应的新用途；构造社会问题的新标准新定义和提出新的解决方案。公益创业具有创新性，它是一种创新的行为、活动和过程。 4、可持续性：项目所形成的公益团队或公益组织能够长期存续，发挥价值； 5、可推广性：项目的理念和运作方式有广泛为社会接受并大规模复制的潜力； 6、可衡量性：项目取得实质性可衡量的成果，而非指导性、安排性看法。 五、公益创业项目评价标准 1、社会效益：对于每个参赛项目，赛会考虑人力和资金的投入与其产生的可预见的社会价

18、值之间的比例，这个比例越高，说明它的效益越好。每个项目产生的社会价值，包括了它的干脆影响和间接影响，也就是对现实问题的解决和同时起到的宣扬、带动作用。这会是前面三条标准的一个综合反映。2、创新性：这里的创新性包括了两个方面：一是针对一些以前没有得到足够关注的公益方向，二是用以前没有被实践过的方式来进行的公益行为，包括对现有公益行为的扩展、演化、和革新。 2、经济效益：追求经济效益主要是为了维持可持续发展，保证项目的可持续性，拥有 3、可行性：项目执行安排须要考虑到在预定的时间、人力、资金的范围内，综合当地实际状况，排列详细的实施方案，设定切实可行的项目目标。 4、落实效果：大赛对项目的落实效果

19、有较高的要求，凡进入决赛的项目都应取得肯定落实效果。落实效果应与项目申报时的安排吻合，未完成预期效果或未行动的项目将在最终的评判中失去竞争优势。此外，项目在每个阶段的落实效果的评价标准也有不同，请参照项目评分细则。 5、可推广性：对于效果好的参赛项目大赛希望能够顺当地在更大范围甚至中国全国进行推广。 评分指标为： 创新性（20分） 经济效益（15分） 社会效益（15分） 团队运行实力（15分） 调研状况、市场分析（15分） 可行性（10分） 财务实力（10分） 六、参赛留意事项 1、团队在预赛环节需提交的内容有：团队成员信息、项目名称、项目信息。 2、进入各赛区决赛的团队在之后的时间里可起先项

20、目运行，运行效果越好越简单在复赛中晋级并获得项目资金。 3、各赛区将评比2支队伍进入决赛。进入决赛的负责人参与暑期的公益创业领袖夏令营。 4、团队在参与完暑期培训之后需提交完整的项目策划书，包含预赛阶段的全部信息以及具体的时间支配，每个阶段的详细运行方法和细则。除此之外，已经起先运行的团队提交调研报告阐述项目发展前景的将更简单晋级。 5、进入决赛的队伍可随时起先进行实践。从夏令营后起先，各进入决赛的团队每两周进行一次项目运行状况汇报，字数不限，主要说明项目运行的进度、遇到的困难、取得的阶段性成果、资金的运用状况等。 6、在9月底，组委会将支配一次实践中期评估限制，方法主要依据团队每两周提交的汇

21、报，以及组委会的考察。组委会将对一些发展不良的项目和团队进行终止。 7、11月底将进行公益创业安排大赛的总决赛，评比出十强公益创业项目，并决选出金银铜奖。 七、评委构成 本次大赛的评委主要由以下几类人群构成： 1、社会公益组织相关人员； 2、相关企业、协会人员； 3、风险投资商； 4、高校相关老师。 八、公益创业挑战赛 赛事环节及简洁预算 20xx年上半年公益创业挑战赛 初赛 1、20xx年4月20日左右 高校生公益创业研讨会，启动公益创业挑战赛 起先接受报名、提交安排书 研讨会+启动仪式（长沙） 20xx元 或研讨会+启动仪 （北京） 5000元 2、20xx年4月15日5月16日 公益创业

22、宣讲会（10场）每场限制在1000元左右 10，000元 3、20xx年4月15日6月25日 各分赛区决赛完毕，决出前二 七大赛区，各分赛区运营启动经费 平均500 . 公益创业策划书 公益创业策划书概述篇三 为培育我校高校生公益意识和实践实力，以催生担当社会服务职能的非盈利社会企业为目的，进一步活跃我校创新创业氛围，校团委确定举办xx年西安电子科技高校“星火杯”公益创业实践赛： 公益创业(social entrepreneurship)，指的是个人或团队在社会使命的激发下，以创办兼顾社会利益的非营利企业等为手段，向公众供应产品或服务的一种新型创业组织形式。公益创业竞赛激励高校生关注社会问题，

23、引导学生创建公益企业，以商业运作的模式来做公益，参赛项目应具有公益性、创业性和实践性，以创办非盈利性质社会组织的安排和实践效果等作为主要评审内容。 主办单位：共青团西安电子科技高校委员会 承办单位：西安电子科技高校校团委实践部 西安电子科技高校高校生科协 西安电子科技高校经济与管理学院分团委 （一）凡是西安电子科技高校在校本科生、硕士探讨生和博士探讨生（均不含在职探讨生），经所在院（系）团委核定或举荐，均可报名参加竞赛。 （二）主动参加公益组织和活动，参与过各类公益创业实践类竞赛或有过公益实践或创业经验的同学优先。 （一）竞赛以团队形式开展，参赛者自行组队，每队不超过10名队员，公益创业项目由

24、参赛团队自行筹备。 （二）参赛项目可为正在运营的公益创业项目，也可为依据针对现有社会问题的公益创意拟定的安排方案，但都须具备公益性、创业性及实践性三个特点。 （三）竞赛评比要求：竞赛分三个环节，初赛提交项目材料，复赛为隐私答辩，决赛为公开答辩。全部参赛团队在初赛阶段需提交公益创业项目书；通过复赛选拔的团队可获得竞赛组委会供应的启动资金，进行项目实践、调研及运营等工作，并需依据实践对公益创业项目书修改完善、并完成执行总结的撰写。 （四）若参赛团队出现以下任一状况，则取消参赛资格： 1.提交的内容不完整，或供应任何虚假信息； 2.提交的内容违反相关法律、法规； 3.涉嫌侵扰他人学问产权； 4.参赛

25、方案缺乏最基本的可行性。 本届竞赛赛程为xx年6月日至20xx年3月，详细时间和学校xx年暑期社会实践支配同步。详细支配如下： （一）6月，发布竞赛通知，启动项目报名，各院系分团委组织好相关宣扬工作。 （二）7月5日前，各团队找寻项目与团队成员，完成初步的社会调研，提交团队项目申报表（附件1）和公益创业项目书（策划书附件3）。 （三）7月6日8日，团委初审团队项目，组织竞赛评委会对各参赛团队的公益创业项目书进行材料审定、项目分析、书面评审。 （四）7月9日，组织对各入围团队参与公益创业赛复赛，形式为隐私答辩，入围决赛的团队将获项目立项。 （五）7月中旬，组织团队培训。 （六）7月25日，公益创

26、业实践出征仪式。 （七）7月8月，于暑期开展公益创业实践活动，进行项目实践、调研及运营等工作。 （八）9月上旬，各学院组织上报团队和个人社会实践材料。社会实践征文、摄影、微电影大赛等活动征集作品，组织评比。 （九）9月中、下旬：整理、汇总各类材料。向上级团组织举荐优秀团队和先进个人。 （十）9月下旬，参赛团队依据实际状况修改并提交公益创业项目书和执行总结，此次提交的材料为决赛评审的书面材料。 （十一）10月上旬，组织各参赛团队参与公益创业赛决赛，形式为公开答辩，评委将结合现场展示、答辩以及提交的书面材料，确定最终的获奖团队。 我们希望能有更多的博物馆和公共文化服务机构，能为盲人供应更多的可触摸的实物模型，帮助盲人更真实地了解客观世界。