2023年最新双减督导方案督导方案设计汇总(三篇).docx

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1、2023年最新双减督导方案督导方案设计汇总(三篇) 为保证事情或工作高起点、高质量、高水平开展，经常须要提前打算一份详细、具体、针对性强的方案，方案是书面安排，是详细行动实施方法细则，步骤等。写方案的时候须要留意什么呢？有哪些格式须要留意呢？以下是我为大家收集的方案范文，欢迎大家共享阅读。 双减督导方案 督导方案设计篇一 组长：xxx 成员：xxx xxx 对领导小组成员各自明确责任，逐条比照存在的问题进行整改落实。 （一）依据存在的问题第一条“学校占地面积、教学协助用房不足，活动场地不平整”和今后工作建议“尽力协作乡中心校促进校内整体搬迁，改善办学条件。” 在中心校的领导下，我校与七月份完成

2、校内整体搬迁，迁至原一中校内。八月份进行了一系列的校内整修，包括硬化校内地面，教学楼和原一中学生宿舍楼进行里外粉刷，以塑钢窗代替原来的铁窗，更换照明设施，疏通下水道，修剪草坪树木，美化校内，使校内面貌面貌一新。有了综合试验楼，内设微机室、多媒体教室、试验室、音乐 教室、美术教室、会议室等。不论是学校占地面积，还是教学协助用房均达到规定标准。在今后的学校发展中，将进一步改善办学条件。 （二）依据存在的问题其次条“校领导听课节数不多且评课看法记录过于简洁”和今后工作建议其次条“校领导班子要强化突出以教学为中心，以质量求发展的意识，加强对课堂教学的监测及指导。” 在今后的工作中，学校领导班子不但要在

3、开学初进行听课，还要进行预约听课和“推门听课”，对于老师在课堂教学上的成果和不足予以确定和指导，评课看法应全面，以激励性为主，要中肯地指出不足，使课堂教学进一步优化，以求课堂高效扎实，老师自身也得到肯定的成长。 （三）依据存在的问题第三条“老师运用现代化教学手段整体水平偏低，部分老师对课程标准、教材把握不精确”和今后工作建议第三条“加强师资队伍建设，提高教学手段现代化水平，加大对课程标准、教材的探讨力度，提高课堂效益。” 在提高老师运用现代化教学手段水平方面，学校将加强对老师电教化教学手段的培训，坚持上教研课与校公开课必需运用多媒体教学，激励老师在多媒体教室上课，并做好记录，写好反思。同时，对

4、于制作的课件是否对学习有效，是否符合学生实际，也让老师们充分重视，真正使现代化教学手段起到特别好的效果。 今年秋期，我校将语数教研组进行了拆分，语文教研组分为高语组、低语组，数学教研组分为高数组、低数组。这样便于结合各组实际把教研工作做扎实，一小教研组为单位，敏捷机动，各组制定各 组的教研安排。在上教研课的前一、二天，进行组内说课，供听课老师提看法，在听课后进行刚好评课，直言不讳。在扎实开展听评课的同时，加强老师对素养教化理论和新客场标准理念的学习，努力将理论学习与教化教学实践紧密结合起来。仔细备课，吃透教材，驾驭本年级段课程标准特点、教材特点和学生实际，努力提高自身业务水平。激励老师撰写教化

5、教学论文，主动参与各类教学活动竞赛，发挥老师的主观能动性，促进老师专业发展。 （四）依据存在的问题第四条“学生身体健康指标测试、参与科技和社会实践活动引领不够”和今后工作建议第四条“努力提升学校管理水平，增加教化教学资料的规范性、过程性、原始性。使学校管理向科学化、规范化、制度化、深化细化的方面发展。” 进一步落实学校的两操一活动，保障学生每天中不少于一小时的体育熬炼时间。在学生体质健康测试方面，老师要帮助学生树立正确的健康观，让学生养成自觉熬炼的好习惯，培育学生的参加意识。教给学生自我测试方法，如测身高、测体重、测跳远的远度等。学校实行不同形式对学生的体质健康状况进行定期测试，并将测试结果分

6、班整理成册，以便查看对比学生健康指标的改变。同时注意搞好校内卫生和个人卫生，每天早晨校内各个角落打扫干净，每天下午放学扫地后班主任用消毒液对教室桌凳、地面进行消毒，每周要对卫生死角及厕所进行多次消毒，开展卫生晨检、午检活动，学生做到手脸干净、服装整齐。制订了常见病、多发病传染病的预防措施和应急预案，严防各类疾病的流行扩散。 进一步重视科学课的上课质量，激励学生质疑探讨，培育学生的科学思想和创新意识，激励学生进行科学小独创、小制作，主动参与市青少年科技创新竞赛。为了加强学校与社会的沟通，培育学生的社会实践活动意识，增加责任感和开放视角，引领学生走出校内，到广袤天地中去，去参观新农村建设状况，去工

7、厂里身临其境地感受，主动去参与社会公益活动，提高学生的社会实践水平和社会责任感。 最终，感谢市督导评估组为我校教化管理工作提出的珍贵看法和建议，我们将仔细整改，查漏补缺，让以后的工作做得更好。 双减督导方案 督导方案设计篇二 为切实做好督促检查工作，确保自治区国土资源系统“学讲话、转作风、促落实”专项活动取得实效，自治区国土资源厅结合系统实际，制订了“学讲话转作风促落实”专项活动督导工作方案。 传达贯彻中心、自治区、国土资源部和厅党组开展活动的指示精神及工作部署，督促活动扎实有序开展，抓好各个环节详细工作的落实；了解驾驭督导活动进展状况；参与所督导单位开展活动的重要会议和重要活动，切实加强详细

8、指导，确保学习内容深化全面，查找问题深刻精确，整改措施科学可行，落实措施富有成效；刚好总结推广典型阅历，发觉和分析存在的问题，刚好督促解决，并向厅专项活动领导小组和督导单位党组反馈状况，提出看法和建议。 成立4个专项活动督导组，由厅领导带队，实行自查、抽查、大督查的方式，拟于上半年5-6月，下半年8-9月，对系统“学转促”“责任落实年”活动组织落实状况进行分阶段分批次督导检查，确保活动扎实深化开展。 （一）听取汇报。根据相关活动安排支配和分阶段落实状况，听取所督导单位的工作汇报。 （二）查阅资料。依据各个阶段的重点内容，查阅单位重点工作目标完成状况及相关活动开展的文件资料、会议记录、学习笔记等

9、。 （三）实地督导。综合运用明察暗访、实地巡察等方式，深化实际，深化基层，深化群众，抓住关键环节，查找单位在推动“学转促”“责任落实年”活动中开展的重点工作，着力查找“四枫”“四气”方面存在的突出问题，仔细督促解决，压实全面从严治党责任。 （四）开展座谈。召开干部、职工、群众代表等不同类别座谈会，广泛听取看法，了解群众呼声，关注民情民意，做好上情下达、下情上传。 （五）分析总结。探讨探究督导工作的新思路、新途径，选树典型，推动“学转促”“责任落实年”活动深化开展，向厅活动领导小组提出针对性指导性看法建议。 （一）学习教化、听取看法阶段（2月下旬至4月下旬） 1.检查督导各单位是否根据厅“学转促

10、”“责任落实年”活动要求进行了传达学习和动员部署，征求督导单位党组（党委）对督导工作的看法建议。 2.根据厅活动领导小组办公室支配，检查有关详细实施方案、学习资料等是否齐全；检查领导班子学习安排的支配落实状况，抽查领导干部和党员干部学习笔记和心得体会。 3.实行个别谈话、设立征求看法箱、开会座谈等多种形式，全面征求被督导单位领导班子和领导干部在“四枫”“四气”方面存在的问题；总结梳理各方面征求到的看法建议，原汁原味向党组（党委）书记和个人反馈。 4.查阅督导单位学习教化、听取看法环节的状况报告，干部群众看法建议等材料，并报厅活动领导小组办公室备案。 (二)查摆问题、开展指责阶段（5月上旬至6月

11、下旬） 1.依据学习教化、听取看法环节驾驭的状况，重点检查领导班子和班子成员查摆“四枫”“四气”方面存在的突出问题，查阅单位领导班子作风建设状况及存在问题的状况汇报材料。 2.会同被督导单位党组（党委）书记对反映问题较多的班子成员进行谈话提示，并检查落实领导班子成员开展廉政谈话、谈心谈话状况；查阅被督导单位党组（党委）书记及其他班子成员的自查自纠的材料，并提出看法建议。 3.查阅被督导单位党组（党委）民主生活会专项方案，重点了解会前征求看法建议、相互谈心谈话状况。 4.适时参与被督导单位专题民主生活会，并由督导组组长对专题民主生活会进行简要评价;查阅被督导单位党组（党委）民主生活会状况专题报告

12、，并报厅专项活动领导小组办公室备案。 （三）整改落实、建章立制阶段 （7月上旬至8月下旬） 1.查阅整改方案。重点查阅被督导单位整改方案是否全面，制定的整改措施是否详细可行，责任领导或者责任单位是否明确。整改方案是否向党员、干部进行了通报，是否进行了公示，对重点问题，是否制定了整改任务书和时辰表，是否建立了问题清单和整改台账，是否做到了即知即改、立行立改、全面整改，是否做出了公开承诺。 2.提出正风肃纪建议。要深化了解被督导单位党组（党委）开展专项活动状况，着力检查单位党组织和党的领导干部全面从严治党不力、落实ww工作政策措施变形走样等问题；重点督查各单位落实驻厅纪检组关于在“学讲话、转作风、

13、促落实”专项活动中强化监督执纪问责的通知要求，扎实开展“十大整治”状况，坚决整治“四气”状况以及严查损害群众利益状况；特殊要检查领导班子和班子成员在“四枫”“四气”方面存在突出问题的整改状况，“三责”是否联动、集中发力；关键检查从严治党的主体责任、工作岗位责任、重要领域改革责任是否层层压实、落实到位。在与被督导单位党组（党委）书记充分交换看法后，提出进一步加强领导班子建设和从严管理干部的看法建议。 3.督促检查制度落实。各督导组要督促检查各被督导单位梳理完善已有的制度，废止不适用的制度，探讨制定新的制度。要加大制度落实力度，坚决维护制度的肃穆性和权威性，坚决订正有令不行、有禁不止、无视制度等问

14、题。查阅被督导单位党组（党委）完善党员领导干部仔细学习贯彻重要讲话，改进工作作风，促进工作落实的详细制度措施，并督促推动“学转促”工作的常态化、长效化。 (四)总结工作阶段（10月下旬） 1.召开总结大会。“学转促”“责任落实年”活动各阶段任务完成后，各单位要召开总结大会。被督导单位党组（党委）书记要对相关活动进行总结，各督导组组长要对被督导单位开展相关活动状况进行总体评价，对接着深化抓好相关活动提出要求。总结会前，各督导组要仔细批阅被督导单位相关活动总结报告，依据活动工作状况，实事求是地提出修改看法和建议。 2.开展民主评议。各督导组要对被督导单位开展活动状况开展民主评议，重点是解决问题、改

15、进作风的状况。民主评议表分为a、b、c三种，其中：a表由县处级领导干部填写，b表由科级干部填写，c表由其他人员填写。评议表由各督导小组负责回收汇总，评议状况向被督导单位党组（党委）反馈。 3.提出看法建议。各督导组要对被督导单位的活动状况和督导工作状况进行总结，提出进一步加强和改进领导班子和班子成员作风建设的看法建议，报厅活动领导小组办公室。 4、总结推广典型。在督导工作中，要擅长发觉典型、总结典型，刚好推广活动中的一些好阅历、好做法。既要正面宣扬群众公认的先进党组织和优秀党员干部，又要剖析反面案例，以案说法，警示党员干部。 （一）精确定位，仔细履责。这次“学转促”专项活动，聚焦点是解决“四枫

16、”“四气”方面的突出问题。各督导组要严格根据自治区党委、国土资源部党组和厅党组相关活动要求，紧紧围绕总目标，切实履行督导职责，强化执纪问责，推动相关活动与各单位中心工作的有机融合、共同落实。要找准工作定位，既要主动主动开展督促指导，又不过多干预详细工作，做到到位不越位，督导不包办，形成工作合力，确保专项活动有效扎实推动。 （二）加强指导，严格把关。要仔细指导帮助督导单位党组（党委）做好各环节工作，发挥党组（党委）责任主体的作用，确保学要学得真、转要转得实、促要落于行，切实解决问题、取得实效。要坚持高标准严要求，坚持以查促改，督导各单位领导班子和党员干部全面理解和实行专项活动精神，做到思想相识到

17、位、活动支配到位、征求看法到位、查找问题到位、整改落实到位，确保专项活动目标任务顺当完成。 （三）转变作风，树立形象。带头执行中心八项规定和自治区和厅党组有关规定，把好的作风贯穿于督导工作的全过程，主动主动地在“学转促”“责任落实年”活动中作表率、当模范。要多到基层一线了解状况，多到党员群众中听取看法，多到实际工作中发觉问题，刚好发觉、解决专项活动中遇到的新状况新问题。要严格遵守党的政治纪律、保密纪律、廉政纪律，求真务实，团结协作，勤奋敬业。要坚持原则、公道正派，客观公正地评价干部，全面精确地反映状况，负责任地提出看法建议，自觉维护督导组良好形象。 双减督导方案 督导方案设计篇三 为进一步创建

18、良好的学习环境，形成良好的学习氛围，帮助大一新生养成良好的生活秩序习惯，明确学习目的，树立酷爱学习、学会学习、擅长学习、终身学习的观念，形成学风建设的长效机制，依据基础xx级学生工作状况，特制订基础医学院xx级学风督导月活动实施方案。 根据“以人为本，德育为先”的育人方针，坚持学风建设与思想政治教化相结合、与班风建设相结合，通过开展学风调研、提高早操质量、整顿上课秩序、加强寝室管理、评比先进等活动，削减和杜绝学生迟到、早退、旷课、寝室不文明上网等现象的发生，使全体学生明确学习目的，帮助学生树立酷爱学习、坚持学习、终身学习的观念，为迎接新生第一次的考试打下坚实的基础。 xx年5月31日至xx年7

19、月2日 基础医学院xx级本次活动主要分3个阶段开展，2个层面检查，2种方式促进。3个阶段是宣扬发动阶段、活动实施阶段、总结表彰阶段；2个层面是年级层面的检查、班级层面的自查，2种促进方式是检查-督促-评比先进促进，另一种通过活动陶冶情操，从思想上促进；详细活动方案如下： “学风督导月”督导小组负责各项工作的组织开展、协调、督促检查和总结评比等各项工作。生活学习秩序检查小组对早操、上课迟到、早退、旷课、寝室内务平安用电及不文明上网等行为进行检查，将检查结果刚好通报。班级督导小组的详细工作由各班负责支配，重点对本班同学的不文明行为进行监督、引导和帮教。 组长： 副组长： 组员：综评部成员 学风检查

20、小组分五个小组 早操： 组长： 组员：体育部成员 组长： 组员：学习部成员 组长： 组员：生活部成员 组长： 组员：办公室、党支部成员 组长： 组员：文艺部、学习部成员 1、召开学生分会及各班级主要学生干部会议，进行学风建设活动的动员和布置。明确学生干部的职责，发挥学生干部在学风建设活动中的模范和骨干作用，下发检查要求，并做好各班级的宣扬与发动工作。 2、学生分会宣扬部做好学风督导员的宣扬和倡议，向全年级正式发起倡议和要求，倡议广阔同学争当一名学风先锋。 3、各班级召开主题班会、座谈会，并运用多种形式进行宣扬、探讨与深化学风建设活动，各班级要有落实学风建设的详细措施。 在详细的实施阶段分2个层

21、面开展工作，年级办3未老师在完成学生分会检查的指导工作同时，三位老师进行了排班，亲自到班级、教室、寝室进行检查督促，同时组织各班级从班级层面进行自查，并做好记录。 早操时间：6；50-7；20 检查时间:6点45分起先进行班级整队及检查出席人数，6；45分以后到场的学生视为迟到，每迟到一次扣除的德育学分1，旷早操学生一次扣除德育学分3分。 课堂状况检查时间：上课前5分钟进行课前抽查点名，在上午第一节课及下午第一节课课前5分钟进入教室的学生视为迟到，中间课间提前2分钟，在上课2分钟内未到达上课地点视为迟到。每迟到一次扣除的德育学分1分，旷课每学时一次扣除德育学分3分，累计10学时以上赐予警告处分

22、，20学时严峻警告处分，30学时记过处分，（迟到、早退、累计三次根据旷课一学时计算）。 晚自习时间：周一-周四、周日晚7；00-9；00 晚自习检查要求：6点55分进行检查迟到人员，6点55分以后到教室的学生视为迟到，每迟到一次扣除的德育学分1分，7点以后进行根据座次表进行第一次检查人数，8；40起先进行其次次检查人数，晚自习根据2学时计算，旷一节晚自习扣除德育学分3分。 部依据各班级总结材料进行“先进班集体”评比，此次先进班级评比分值占一年一次优良学风班的30%。 学风督导月先进班级体评比细则 学风建设 学习看法 基本分：50分 课堂出勤率，课堂气氛好，满分。 完成课堂任务好，尤其是试验棵。

23、 迟到每人次扣除1分，旷课每人次3分。 课堂纪律差，每学时扣除班级整体5分。 任课老师 学习部 基本分：50分 晚自习出席率高，自习保持宁静，自习氛围好，严格遵守自习时间。 晚自习迟到迟到每人次扣除1分，旷课每人次3分。 课堂纪律差，每节扣除班级整体5分 学习部 学习效果 在年级办，学校组织的各项考试中取得较好成果根据排名第一名加10分，其次名加8分，第三名5分。（学生手册考试、期中考试） 综评部 一日生活制管理 早操 基本分：20分 出勤率，做操质量 迟到每人次扣除1分，旷操每人次3分 体育部 寝室管理 基本分：50分 内务标准随生活部检查。 平安用电，每次违章者扣除3分 严峻者根据学生手册

24、处理。取消本班级先进集体的评比机会 电脑网络。每次违章者扣除3分 吸烟。每次违章者扣除3分 生活部 参加活动状况 1、广播操大赛 2、参加各项会议状况 广播操大赛取得名次的根据排名第一名加10分，其次名加8分，第三名5分。 基本分：30分 每次参与会议迟到每人次扣除1分，缺席会议的扣除3分。 会场秩序不好的班级扣除5分。 文艺部 办公室 文明行为修身 基本分：50分 1、课堂 1、上课将手机调为静音 2、将食物带入课堂，在课堂吃东西。 3、在教学楼内吸烟、打闹、吃东西。 办公室 学生党支部 2、寝室 1、见到老师进寝室，主动起立问候。 2、不在走廊打闹。 3、就寝时间到，不要影响他人休息。 3、校内 1、文明消遣、不影响他人 2、男女行为得体。 3、参与活动讲文明，维持会场纪律。4、衣着整齐大方。 5、主动与老师问候，让路。 6、自觉维护公共场合卫生 违纪行为 在活动月期间如有重大违纪行为受到年级办学院通报指责以上处分者，取消本班级先进集体的评比。 年级办