环保的学校的建议书.docx

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1、环保的学校的建议书篇一：爱护校内环境建议书(共7篇) 篇一：关于爱护校内环境的倡议书 关于爱护校内环境的倡议书 敬爱的同学们： 你们好！ 当你背着书包踏进花园般的学校时；当你在球场上挥汗如雨的拚搏了一节课后,坐在校内的石椅上时；当你课后闲逛在校内时；你可曾想到为了让同学们能有一个如此良好的学习环境，学校在这方面花了多少心思？投入了多少财力？ 目前，在我们同学中存在不少同学在校内里顺手随处抛扔垃圾的现象（各种食品包装袋、面巾纸、易拉罐、雪碧瓶、纸屑等）这种行为破坏了校内环境，也损害了你的形象。你是否情愿看到校内里到处是垃圾痰迹，绿色草坪被人随意践踏、花草树木遭人攀折吗？假如你的回答是“不情愿！”

2、 那么，请同学们一起遵守下列倡议： 1、请不要随地乱扔果皮纸屑，将各种废物送进纸蒌或垃圾筒。并主动捡拾别人丢在地上的垃圾。养成“文明清洁”的良好习惯。 2、请不要随地吐痰或扔冷饮，免得我们四周的空气里充溢细菌。 3、为了花草树木们的健康成长，请不要随意践踏攀折它们。 4、请爱护好学校为大家细心设计的公共设施。不乱涂乱画、乱印，养成良好的卫生习惯，树立主动的环保意识。主动清理地面和墙壁上的污垢。 5、每个人不光从自己做起，而且刚好督促身边的同学爱护好校内环境。爱护校内环境，人人有责。让我们全部的同学一起响应今日的倡议，用自己的行动打造漂亮的校内，打造高素养讲文明的我们吧！ 我信任以上倡议你们确定

3、能做到，能做到的请举右手表决，那就看我们的行动吧！ 发起人：xxx xxx x年x月x日 篇二：爱护校内环境倡议书 爱护校内环境倡议书 敬重的老师、敬爱的同学们： 同学们，走进一个干净整齐的校内，你肯定心情安逸。学校给我们营造了一个美丽整齐的校内，为我们的学习和生活供应了良好的环境。目的是为了让我们拥有一个既美丽又舒适的学习环境。让同学们能在这种温馨的环境中努力学习健康成长。但是在我们漂亮的校内内，却有极个别的同学对公物随意破坏、奢侈。针对这种状况，学校政教部提出倡议：各班同学应爱护环境、爱惜公物让我们大家齐动手共建漂亮校内。 校内，是学习生活的重要场所。校内环境的好坏干脆影响到师生的工作、学

4、习和生活。同时，校内环境也是一个学校文明程度的重要标记。目前，在我们校内中存在少数同学顺手抛扔垃圾（各种食品包装袋、饮料袋、面巾纸、瓜子壳、糖果纸等）的不文明现象，这种行为已经严峻破坏了校内环境，损害了学校的形象。校内环境已到了不能不治、不治不行的严峻地步了，因此政教部向全校师生发出以下倡议： 1、爱惜学校花草树木，不随意践踏草坪，不随意进出绿化带，不攀折花木。 2、不在校内内吃零食，不顺手乱扔食品包装袋、饮料袋。 3、看到地上有纸屑、塑料袋等杂物，主动拣起来放入垃圾桶。 4、每天做好值日生工作，清除卫生死角（楼梯、楼道）。 5、上体育课时要保持好操场卫生，严禁在操场上留下垃圾。 6、不随地吐

5、痰、不在墙上乱刻乱画。 7、不乱停车，把车辆停放在指定的区域内。 8、养成勤俭节约的美德，削减奢侈，就是削减垃圾。 9、爱惜学校黑板，不乱涂乱画、不拍打敲击黑板。 10、爱惜学校课桌椅，不乱涂画刻，保持桌内整齐，不随意粘贴物品，不踩、不拖、不敲桌椅，挪动桌椅，当心翼翼。 11、爱惜校舍墙壁，不乱涂乱抹，不踢踩墙壁，不在墙壁上打球，留下任何印迹。不破坏墙壁文化建设。 12、爱惜学校教室公物，不乱踢打、涂抹门窗，不损坏电脑、电视、视频展台。 13、爱惜学校资源，顺手关闭电灯、电源，节约每一度电。 14、爱惜校内内的水笼头，不乱拧乱拽，拧紧水龙头，节约每一滴水。 15、爱惜校内内的体育设施及清卫设施

6、，不损坏、不攀爬。 同学们，我们要像爱惜自己私人财产一样爱惜公物；要像珍惜自己的身体一样，珍惜公物。让我们携起手来，杜绝损坏公物的行为。爱惜公物，从我做起，从小事做起，从身边做起，让漂亮的校内在我们每个人的细心呵护下变得更加绚丽多姿，更加舒相宜人吧。 爱护校内环境，人人有责。让我们全部的师生一起响应今日的倡议，用自己的行动打造漂亮的定中校内吧！ 祁县中学政教部 2022年10月18日 篇三：关于爱护校内环境的建议书 关于爱护校内环境的建议书 六（2）班 雷旭 敬重的校领导： 我们学校始终都是四季如春，特别漂亮：春天，一百零一花盛开，一百零一鸟齐鸣；夏天，绿树成阴，一碧千里；秋天，果实累累，枯黄

7、的树叶都在空中翩翩起舞；冬天，如诗如画，就像童话里的世界。就在这样一座漂亮的校内里，总是会有一些美中不足的缺点。就比如在学校的走廊或楼梯间总是会有一些五彩缤纷的、零零碎碎的纸张，是我们看得很不是舒适。 这些缺点都是因为同学们不讲卫生或不自觉地把这些垃圾扔到垃圾桶里所造成的。 因此我想学校领导们提几点建议： 1、校领导在国旗下讲话时要多点号召同学们爱护环境，老师们还要以身作则。 2、开展关于爱护环境的班队会，让同学们自由发言，想出爱护环境的方法，让同学们更多的为爱护环境、爱惜环境做贡献。 3、多开展环保手抄报制作活动。 4、多贴一些环保手抄报和一些关于环保的资料在展示区里，让同学们多了解环保，知

8、道环保的重要性。 5、在学校的垃圾桶上贴一些宣扬标语，比如“垃圾也有自己的家，请别让他们流落街头。” 6、每天支配一些值日干部去监督同学们，防止他们乱扔垃圾。 我希望以上几点能为学校环保管理作出一些供献。 大岭山中兴小学六（2）班雷旭 2022年10月31日 篇四：关于爱护校内环境的建议书 关于爱护校内环境的建议书 九（3）班 闫哲鑫 敬重的校领导： 我们学校始终都是四季如春，特别漂亮：春天，一百零一花盛开，一百零一鸟齐鸣；夏天，绿树成阴，一碧千里；秋天，果实累累，枯黄的树叶都在空中翩翩起舞；冬天，如诗如画，就像童话里的世界。就在这样一座漂亮的校内里，总是会有一些美中不足的缺点。就比如在学校的

9、走廊 或楼梯间总是会有一些五彩缤纷的、零零碎碎的纸张，是我们看得很不是舒适。 这些缺点都是因为同学们不讲卫生或不自觉地把这些垃圾扔到垃圾桶里所造成的。 因此我想学校领导们提几点建议： 1、校领导在国旗下讲话时要多点号召同学们爱护环境，老师们还要以身作则。 2、开展关于爱护环境的班队会，让同学们自由发言，想出爱护环境的方法，让同学们更多的为爱护环境、爱惜环境做贡献。 3、多开展环保手抄报制作活动。 4、多贴一些环保手抄报和一些关于环保的资料在展示区里，让同学们多了解环保，知道环保的重要性。 5、在学校的垃圾桶上贴一些宣扬标语，比如“垃圾也有自己的家，请别让他们流落街头。” 6、每天支配一些值日干

10、部去监督同学们，防止他们乱扔垃圾。 我希望以上几点能为学校环保管理作出一些供献。 神农中学九（3）闫哲鑫 2022年1月12日 篇五：爱护校内环境倡议书 爱护校内环境倡议书 老师们、同学们： 当我们在绿树成荫的校内中闲逛时，肯定会感到心旷神怡；当我们坐在窗明几净的教室里读书时，哪能不聚精会神？当我们在整齐优雅的环境中学习时，定会倍感心情安逸。美丽的环境，让我们懂得珍惜，学会爱惜；让我们知书达礼，更加文明；让我们学习进步，道德高尚；让我们学会谦让，学会做人。在美丽的校内环境中，我们沐浴着阳光，吸取着养分。 校内环境卫生的好坏干脆影响到老师和同学们的工作、学习和生活。如今，在我们的校内里，还散落着

11、同学们随意乱扔的瓜皮果壳、纸屑、饮料瓶等。每当风一吹起，这些垃圾就在我们的校内里群魔乱舞，全部这一切，都与我们的文明校内极不相称。“校内是我家，爱惜靠大家”，我们信任，没有哪一个老师、同学希望在一个垃圾遍地的环境中学习、生活。所以，我们面对全体老师和同学发出如下倡议： 1、以爱惜校内环境为己任，自觉维护校内的清洁卫生。 2、从我做起，从现在做起，养成良好卫生习惯，做到垃圾入篓、袋装垃圾入桶，并提示和制止乱扔垃圾的行为。 3、提倡“弯腰精神”，随时捡起地面上的零星垃圾，扔进垃圾筒里，确保地面的干净。 4、不在校内内吃口香糖、糖果等零食，更不乱扔、乱吐残渣废物。 5、养成勤俭节约的美德。树立节约意

12、识，削减纸的用量，做到 人走灯灭，人走水断，节约粮食，杜绝奢侈。 6、爱惜公共设施、不乱涂乱画，不踩踏花草。 7、自觉与不文明行为说再见，做文明中学生。 老师们、同学们，让我们从点滴做起，自我约束，相互检查。捡起一片垃圾，留下一方干净，做爱护校内环境卫生的“绿色卫士”，做文明人！“爱惜校内行动”须要你、须要我、须要我们全体师生共同的努力！ 校门前的绿化带，是我们学校的一道风景线，给全体老师、学生、家长带来了绿色和愉悦的心情，但是，由于部分学生和家长的不留意，绿化带里出现了许多果皮纸屑，垃圾袋等等废弃物，严峻的影响着我们的学习和生活，同时也破坏我们城市的美妙形象，今日中午，我们学校的寄宿生和老师

13、一起牺牲午休时间，自发的去学校门口捡拾绿化带垃圾，并清扫路面，他们不怕脏、不怕累，为大家创建了美妙的校内周边环境，在此对参加此次环保活动的同学提出表扬。老师们同学们，作为学校的一员，我们有责任、有义务爱惜校内及校内周边 环境，努力做文明校内的开拓者、实践者、建设者。只有这样，我们的校内才会更加漂亮，更加和谐。让我们少一些不经意，多一些责任感，从我做起，从身边做起，从现在做起。“勿以恶小而为之，勿以善小而不为”。 专心呵护我们的校内， 信任收获的肯定是满园芳香，还等什么，赶快行动吧! 篇六：爱护校内环境建议书 爱护校内环境建议书 敬重的校长： 您好！我是一名新入学的初一新生。在学校已经半个月了，

14、我也发觉了一些问题。这些问题，都是有影响校内环境的，所以为了我们的校内，我想提一些建议： 1、 校内中多设立一些垃圾桶，以便利投放垃圾。 2、 加大环境卫生检查力度，保证环境卫生。 3、 严格管理校内吸烟现象。 4、 提倡爱惜校内内的花草树木。 以上是我针对校内内视察到的现象提出的建议，从身边小事做起，我们的校内肯定会更漂亮！ 马宇舰 2022年9月21日 篇七：关于爱护校内环境的建议书 关于爱护校内环境的建议书 初三班 敬重的校领导： 我们学校始终都是四季如春，特别漂亮：春天，一百零一花盛开，一百零一鸟齐鸣；夏天，绿树成阴，一碧千里；秋天，果实累累，枯黄的树叶都在空中翩翩起舞；冬天，如诗如画

15、，就像童话里的世界。就在这样一座漂亮的校内里，总是会有一些美中不足的缺点。就比如在学校的走廊或楼梯间总是会有一些五彩缤纷的、零零碎碎的纸张，是我们看得很不是舒适。 这些缺点都是因为同学们不讲卫生或不自觉地把这些垃圾扔到垃圾桶里所造成的。 因此我想学校领导们提几点建议： 1、校领导在国旗下讲话时要多点号召同学们爱护环境，老师们还要以身作则。 2、开展关于爱护环境的班队会，让同学们自由发言，想出爱护环境的方法，让同学们更多的为爱护环境、爱惜环境做贡献。 3、多开展环保手抄报制作活动。 4、多贴一些环保手抄报和一些关于环保的资料在展示区里，让同学们多了解环保，知道环保的重要性。 5、在学校的垃圾桶上

16、贴一些宣扬标语，比如“垃圾也有自己的家，请别让他们流落街头。” 6、每天支配一些值日干部去监督同学们，防止他们乱扔垃圾。 我希望以上几点能为学校环保管理作出一些供献。 篇二：学校爱护环境建议书 学校爱护环境建议书 老师们、同学们： 蓝天碧波、阳光明媚、鸟语花香、空气清爽是我们梦寐以求的美丽家园，但是废气、污水、白色垃圾、重金属侵蚀了她，环境污染已危及到我们的健康与生存。有谁会想到，那些泛着刺眼的白色的饭盒会污染多少土地?有谁会想到，那些废弃的塑料袋飘散在风中，会污染家园的多少角落? 爱护家园，就是爱护自己;酷爱家园，就是酷爱生命。我们要用爱心去关注环境的改变，用热忱支持传播环保的观念，用行动肩

17、负起环保的重任。近年来，我院细心绿化、美化、净化校内环境，营造人文、和谐的育人氛围、拓展各种渠道，普及绿色理念、提倡绿色文明。在6月5日环境日到来之际，后勤服务中心特向全校师生发出以下倡议： 1、以节水为荣随时关紧水龙头，别让水空流。 2、以节电为荣省一度电，少一分污染，多一分贡献。 3、以节粮为荣疼惜粮食，让节俭美德代代传。 4、珍惜纸张参与植树造林，爱护森林资源。 5、养成好习惯不随地吐痰，不随地乱扔乱倒废弃物。 6、少用一次性制品节约能源，维护环境整齐。 7、爱惜一草一木做绿色使者，保持空气清爽。 8、做动物的挚友善待生命，与万物共存。 9、选择环保购物袋，养成自觉节制运用塑料袋的良好习

18、惯。必需要用塑料袋时，能利用的要充分利用,能少用一只是一只。 10、自觉爱护生活环境，主动参加校内绿化美化活动，爱护绿地花木。 地球的安静，世界的美妙，须要全社会的共同努力。老师们、同学们!你心中有一个绿色之梦吗?请参与我们的环保活动吧!让我们把环保承诺变为实际行动，为改善校内的环境质量尽力。最终，让我们用手牵手，托起绿色的希望! 后勤服务中心 20xx年xx月x日 篇三：关于爱护校内环境的建议书作文 内蒙古自治区阿拉善盟阿右旗一完小六（1)班马驰 阿右旗一完小的老师： 你们好！ 我是六年级一班的一名学生，芳香的花香，碧绿的小草，高大的教学楼?在这个漂亮的学校里，我们在绿树成荫的校内中闲逛，在

19、窗明几净的教室中读书，在整齐优雅的环境中学习，在美丽的校内环境沐浴着阳光收获，吸取着养分成长。 然而，随着一每天长大，我发觉，校内里同学们乱扔垃圾的现象随处可见，操场成了垃圾的天堂。尽管操场旁边的垃圾筒日益增多，但在学生面前犹如虚设。水龙头里的水哗哗地流着，而卫生间里早已空无一人，更有甚者，一下课就拿着饮料瓶去接水玩“打水仗”。有谁想过全中国1人奢侈1瓶水，世界上就会瞬间骤减13亿瓶水。假如长期不加节制地奢侈下去，那么不久的将来，最终一滴水将成为人类的眼泪！ 为了能使校内变得更加漂亮，我向学校提出以下建议： 1、开展爱护环境活动，全校师生一齐来爱护草木，不践踏绿地草坪，不攀摘树枝花朵；爱惜每一

20、片绿叶，爱惜每一株幼苗； 2、实行环保学问竞赛，使“奢侈可耻、节约光荣”的道理更加深化人心； 3、教化同学们养成良好卫生习惯，不随意乱扔瓜皮果壳、烟头、食品包装物等，不随地吐痰。培育同学们拥有爱心，捡起地上的一张废纸、一个烟蒂、一只废塑料袋，为校内的整齐弯一弯腰，动一动手。 4、在校内的贴上爱护环境的标语，时刻提示同学们从我做起，从现在做起。 5、实行“捡垃圾，赢积分，得奖品”的方法刺激同学们爱惜环境，评比“十大杰出环保卫士”，加以表扬、激励。 希望老师们在一百零一忙之中抽出时间，细致看看我的建议并接受我的建议，也希望我这小小的建议能为母校增加一片色调。 第14页 共14页第 14 页 共 14 页第 14 页 共 14 页第 14 页 共 14 页第 14 页 共 14 页第 14 页 共 14 页第 14 页 共 14 页第 14 页 共 14 页第 14 页 共 14 页第 14 页 共 14 页第 14 页 共 14 页