2023年最新大班美术活动爱跳舞的线大班美术跳舞的人教案反思模板.docx

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1、2023年最新大班美术活动爱跳舞的线大班美术跳舞的人教案反思模板 作为一位杰出的教职工，总归要编写教案，教案是教学活动的总的组织纲领和行动方案。那么问题来了，教案应当怎么写？以下是我收集整理的教案范文，仅供参考，希望能够帮助到大家。 大班美术活动爱跳舞的线 大班美术跳舞的人教案反思篇一 大班美术漂亮的树叶教案 举荐度： 大班美术刮画教案 举荐度： 大班美术涂鸦活动教案 举荐度： 大班美术教案我设计的小区 举荐度： 漂亮的小区大班美术课教案 举荐度： 相关举荐 作为一位兢兢业业的人民老师，时常要开展教案打算工作，编写教案有利于我们科学、合理地支配课堂时间。那么大家知道正规的教案是怎么写的吗？以下

2、是我帮大家整理的大班美术公开课教案爱跳舞的芭比，仅供参考，大家一起来看看吧。 伴随故事情节的绽开，感受观赏不同性质的音乐，初步体验音乐的改变和所表达的.情感，产生对音乐观赏的爱好。 录象、图谱、芭比娃娃、幼儿看过天鹅湖的动画片。 一、导入部分。 “瞧！谁来了？”（芭比娃娃）“漂亮的芭比娃娃是我们很多小挚友宠爱的玩具，每个芭比娃娃都有一个动人的故事？下面我们一起来听听“天鹅湖”的故事，边听边观赏故事里好听的音乐。 二、观赏故事和音乐。 在一个村庄里住着一位漂亮的姑娘，她叫“奥德缇”他特别喜爱跳舞，她的舞蹈跳的特别美丽，听她又在家里跳起欢快的舞蹈。（观赏曲一）一天，一只独角兽把他带进了魔法森林，奥

3、德缇无意取下了森林里的魔法水晶，魔法森林的王后和小精灵们发觉奥德缇是挽救森林的人，这件事传到了巫师那里，他用咒语把奥德缇变成了一只天鹅，奥德缇不能再回到家人身边她很难过，在小精灵的激励下她决心战胜巫师解除魔法并挽救整个魔法森林。（观赏曲二）奥德缇由于得到了王子的真心和喜爱，使魔法水晶拥有了巨大的威力，他最终歼灭了巫师解除了咒语，挽救了魔法森林，大家为了庆祝成功在森林里实行了盛大的舞会，王子和奥德缇跳起了欢乐的舞蹈。（观赏曲三） 三、逐段感受体验。 1、第一段音乐。 a、“听听这段音乐在故事什么时候出现的？好象讲了什么事？”（回忆并理解音乐表现的内容）“听上去的感觉是怎样的？”（理解音乐心情）

4、幼儿说出师小结：奥德缇跟家人生活的很华蜜，她时常快乐地跳舞，所以这段音乐给我们的感觉是活泼欢快的。 b、边看录象边观赏。 c、看图谱感受音乐的速度和凹凸起伏的欢快心情。 d、随音乐用动作自由表现。 2、其次段音乐。 a、“这段音乐好象讲故事里发生了什么事？听上去的感觉怎样？” 幼师小结：音乐起先让人听了很难过，好象说奥德缇变成了天鹅，他无法再跳舞，我法回到家人身边，很难过。后来音乐变的很响很重，让人感觉很恐怖，好象在说奥德缇与巫师做斗争。 b、边看录象边观赏。 c、看图谱感受音乐的力度和心情改变（与第三段音乐的图谱比较，幼儿找出并分析） d、随音乐用动作自由表现（自由选择做天鹅或巫师变的大鸟） 3、第三段音乐。 a、“最终一段音乐讲的是什么？听听有什么感觉？” 幼师小结：大家为了庆祝成功在森林里实行了盛大的舞会，王子和心爱的奥德缇跳起了欢乐的舞蹈。所以音乐听上去给人华蜜和欢乐的感觉。 b、边看录象边观赏。 c、看图谱感受音乐美丽欢快心情。 d、随音乐用动作自由表现（自由结对仿照公主和王子舞蹈）。 4、完整观赏并体验。 s(content_relate);