2023年最新实习报告3000字(九篇).docx

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1、2023年最新实习报告3000字(九篇) 随着个人素养的提升，报告运用的频率越来越高，我们在写报告的时候要留意逻辑的合理性。报告书写有哪些要求呢？我们怎样才能写好一篇报告呢？下面是我为大家带来的报告优秀范文，希望大家可以喜爱。 实习报告3000字篇一 实习是重要的实践教学环节。依据学校财会专业教学安排的支配及学生顶岗实训、零距离就业的要求，促进学生校内学习与实际工作的一样性，在财会专业学生的第三学年支配外出实习，要求学生对企业（事业）单位的财务会计工作进行业务实践和调查探讨，使学生通过实习做到理论联系实际，充溢和丰富所学的专业理论学问，培育发觉问题、分析问题和解决问题的实力，为毕业后从事财务会

2、计工作打下基础。 一、实习目的 会计专业实习是理论与实际相结合的重要方式，是提高学生业务素养和动手实力的重要环节，是学校培育具有实践实力的专业人才的重要举措之一，对培育坚持有志向、有道德、有文化、有纪律的德才兼备的技能型、应用型人才有着非常重要的意义。 学生在校经过系统的会计、财务管理和会计电算化理论学问学习后，遵照学以致用的原则，为进一步提高学生的专业技能，同时，培育学生树立良好的职业道德和正确的就业观，强化学生的劳动观念和纪律观念，学校支配本次岗位实习。通过本次实习，学生将进一步加深对财务会计理论学问的理解，进一步熟识会计的基本核算方法，为实际工作打下良好基础。 二、实习要求 （一）实习前

3、打算 1、要求每个同学在实习前要把两年来学过的学问复习、回忆一下，以达到温故和巩固的目的，尤其要对会计专业的学问有一个比较全面、系统的了解。 2、要求每个同学实习之前要对自己实习的重点有充分估计和把握。即事先要确定一个自己感爱好，也学得比较扎实的题目，以便在实习中搜集材料，为实习报告的写作做打算。 （二）实习过程的要求 1、为了达到更好的效果，首先要求各位同学，依据实习单位的接收状况，事前分组，这样学生之间可以相互联系和探讨。 2、学生在实习期间要听从带队老师管理，并要在实习单位指导老师的指导下，深化调查、熟识实习单位（或部门）的业务状况，明确现有特长与阅历，分析不足和存在的问题，依据所学的专

4、业理论学问，提出建设性的看法和建议。 3、照实习单位状况能与本人的毕业论文选题相联系，可搜集有关资料为撰 4、在实习期间，学生要听从实习单位指导老师的支配，遵守学校及实习单位的纪律和规章制度（如劳动纪律、保密制度），尤其要留意平安。要主动与实习单位和个人搞好关系，要虚心向实际部门的专业技术人员学习，不断提高自己的专业水平和业务实力。 5、按时上下班，参与单位考勤，听从指导师傅的指导，遵守单位的平安保密等各项规章制度。有事须向指导师傅和带队老师请假，获准后方可离开。请假三天以上须由系领导批准。 6、虚心向指导师傅学习，勤练多问。仔细记好日记。留意公德，树立良好形象，留意人身和财产平安。 （三）实

5、习后要求 1、请实习单位对实习学生在实习期间的各方面表现写一份鉴定（另附）。 2、每一位学生书写一份3000字左右的实习报告。 三、实习的主要内容 （一）全面了解企业事业单位财务、会计、审计的现状 1、企业概况、产品结构和工艺流程；企业组织机构设置，财务部门职能及企业经济核算体制；企业资金的运作状况；审计工作的流程。 2、企业经济效益，经营状况与财务状况；企业的内部审计状况。 3、全面了解企业财务管理循环筹资、投资、运营资金、成本及利润安排管理，及预料、决策、安排、限制、分析等财务方面的应用，重点了解企业在资金和成本管理方面的特色。审计的监督状况。 4、了解企业财务与宏观经济政策，特殊是目前与

6、国家财政、税收、投资制度改革的关系。内部审计职能发挥的状况。 5. 了解审计业务承接与安排制定中须要留意的问题。 包括： （1）审计业务约定书的制定。 （2）审计安排的编制。 （3）审计实施阶段实习。 （二）熟识会计、审计的基本方法 1、深化单位，请财务人员、审计人员围绕实习内容介绍状况，了解实习单位采纳的会计核算、审计的组织程序及会计工作组织状况，如会计机构设置、岗位设置、规章制度和会计档案管理等内容，查阅财会资料。 2、了解实习单位计算机在会计、审计中的应用状况及其对传统会计的影响。 3、会计账户设置。了解实习单位开设的总账账户及其所属的明细账户、账户的开设原则及各账户核算的主要内容。 4

7、、复式记账法。了解实习单位的记账方法、借贷记账法的运用状况和在该记账法下账户的结构及各账户之间的相互关系。 5、填制与审核凭证。了解实习单位会计凭证的种类、填制与审核方法和传递依次等。 6、登记账簿。了解账簿的基本要素、账簿的形式、账页的格式、账簿的启用方法、日记账的设置与登记方法、更正错账的方法、平行登记的要点和对账、结账及更换新账的方法。 7、成本计算方法。了解实习单位产品成本包括的内容及各种产品的成本计算方法。 8、财产清查。了解实习单位货币资金，债权债务及各种实物的清查方法，学会编制银行存款余额调整表。 9、编制会计报表。学习编制企业对外及对内报表。 10、在实施审计过程中，根据审计步

8、骤，参加实施审计程序，运用审计方法，搜集审计证据，编制工作底稿。 包括： （1）内部限制制度的测评：了解与记录内部限制、测试内部限制、评价内部限制、编写管理建议书； （2）实质性测试： 抽样技术在实质性测试中的运用 货币资金审计：现金审计、银行存款审计、其他货币资金审计 购货与付款循环审计：应付账款审计、固定资产和累计折旧审计、其他相关账户审计 生产循环审计：存货成本审计、存货计价审计和截止测试、应付工资审计、其他相关账户审计 销售与收款循环审计：主营业务收入审计、应收账款审计、坏账打算审计、其他相关账户审计 筹资与投资循环审计：长短期借款审计、债券融资审计、全部者权益审计、长短期投资审计、其

9、他相关账户审计 11、了解审计报告的编写，审计看法的出具、审计质量的限制。 四、时间支配 1、实习时间：20xx年7月16日起先实习。20xx年8月16日结束。实习时间共四周。 2.20xx年9月3日开学，开学后其次周上交毕业实习报告及鉴定。 五、实习成果评定 （一）毕业实习成果依据以下四方面内容来确定 1、实习报告的成果 2、实习单位鉴定 3、实习抽查状况 4、实习日记 （二）学生专业实习成果的评定 学生专业实习成果由实习指导老师评定。 （三）实习报告要求 1、实习报告要按时独立完成。实习报告是衡量实习效果和评定成果的重要依据，在指导老师指导下完成。一旦发觉由他人代写或抄袭他人的实习报告，按

10、不及格论处。 2、实习报告内容要求：主要包括以下四部分内容。 （1）实习单位概述和生产工艺流程 （2）实习单位会计核算和财务管理工作状况 （3）详细实习内容及完成工作的状况 （4）实习体会或收获。 3、实习报告要求：3000 字以上。实习报告要层次分明，条理清晰，行文流畅，符合逻辑，文字简练。 4、实习报告格式要求：排版打印。 一级标题：宋体，小二号字，加粗； 二级标题：宋体， 4 号字，加粗； 三级标题：宋体，小4号字，加粗； 正文：宋体，小4号字，行间距1.25 倍行距。 实习报告3000字篇二 实习目的 加强理论与实践的联系，巩固运用所学的学问，培育分析问题、解决问题的实力和创新实力，完

11、成专业培育方案安排和实习大纲规定的目标。 实习方式：分散实习 实习要求 1、实习单位：实习单位由学生自己选择，经家长同意并报实习指导老师确认；实习内容应依据要求，由学生和实习单位确定，并经指导老师认可。实习单位与实习内容应与专业亲密相关。 2、实习时间支配在第四学期与第五学期之间的暑假，实习时间不少于6周。 3、全部实习学生必需在规定的时间内将实习状况登记表、实习鉴定表，及实习报告交给实习指导老师。实习状况登记表中登记的单位、实习鉴定表中的盖章单位及实习报告中的描述的单位要一样。 4、实习学生必需端正实习看法，相识实习的重要性，主动仔细地参与实习，保质保量地完成实习任务。 5、实习学生每周应至

12、少主动与实习指导老师见面或联系一次，在实习工作中要听从指导老师指导，留意人身平安，维护学校形象，遵守实习单位的有关规定，不打听、收集与实习无关的资料和信息。 6、实习的主要成果为实习报告，实习完成以后，按规定仔细写好实习报告。实习报告要求照实报告自己的经验和收获严禁抄袭，格式必需规范，要求理论联系实际，内容详细，观点正确，结构合理、逻辑清晰，字迹清楚，文笔流畅，符合 实习报告格式及要求。 7、实习报告包括中文版本和英文版本，中文版本的字数不得少于3000字，英文版内容与中文版内容相符。主要内容包括： a.实习单位的基本状况。包括单位的历史、内部机构、人员组织、生产经营范围、业务运作模式、发展规

13、划、经营和管理特色等。 b.实习内容的具体总结（重点）。 c.实习的收获和体会（重点）。 d.对实习单位经营管理方面的建议。 e.通过实习对学院教学工作的建议。 8、学生实习成果不合格必需重修，直至合格方能毕业。 实习成果不合格者，应重新实习。补作实习期间的费用，一律由学生个人自理。 未补实习或补作实习仍不及格者，按学籍管理的有关规定处理。 实习报告3000字篇三 （一） 找实习单位 由于不是跟随学校的统一实习，当前最重要的事情就是找寻对口的实习单位。因个人缘由，我的工作城市选择在自己的家乡石家庄。 首先，要通过网络、报纸、或聘请现场以及挚友家人介绍了解就业信息，了解就业状况，主动找寻实习岗位

14、。 求职安排： （1）撰写自己的个人简历及求职自荐书，明白而不简洁，要尽量别出心裁，这样才能吸引实习单位的眼前。 （2）向网络上的聘请网站投放自己的简历，参与一些聘请会，从中找寻就业途径。对自己感爱好的公司，要多加关注，多打电话询问。此外，通过亲戚挚友介绍增加就业途径。 （3）对于自己投放到公司的简历，自己要多加询问，这样能增加就业胜利的机会。 （4）此外，要加强熬炼自己的求职技巧，训练自己的心理素养，强化自己的口语表达实力，多看一些有关求职的一些视频，从中吸取阅历，提高自己的应聘实力。 （5）这求职途中定会艰难，自己肯定要能坚持不懈，不怕苦不怕累，争取找到称心如意的工作。 （二） 单位实习

15、一、 实习目的 结合连锁经营管理专业的培育目标，运用所学的连锁管理专业学问，参加实习单位的日常工作与管理，了解实习单位的业务活动，熟识和驾驭实习单位的业务内容与业务流程，学习企业文化，学会与人沟通的技巧，为毕业论文收集素材，为日后的工作积累阅历。 二、 实习内容： 1、深化了解自身实习岗位的工作内容，从而了解单位主营业务。 2、了解实习单位的组织结构，人员构成，运营模式和管理方式。 3、了解实习单位的工作流程、人员管理、客户发展模式等等。 4、驾驭公司日常决策的方式，学习企业文化。 5、通过实习发觉日常管理和单位运营中存在的问题。 三、 实习方式 1、干脆参加单位日常行政工作，多向公司员工了解

16、，有条件可与领导干脆交谈。 2、学习自己岗位的工作内容，熟识公司的业务学问。 四、实习总结 在实习过程中，自己要多多视察，仔细学习，驾驭本职工作，要定期记录自己实习工作，为自己的毕业设计做好铺垫，最终要把自己在工作发觉的问题整理、分析，完成自己的毕业设计。 五、 实习时间 20_年_月_日20_年_月_日 实习报告3000字篇四 一、实习目的 （一）通过实习驾驭幼儿园教化工作的基本内容和特点。通过接触幼儿、了解幼儿，逐步形成敬重幼儿、酷爱幼儿、关切幼儿、理解幼儿的教化观念，并能全身心投入幼儿教化工作。 （二）将所学的理论学问和技能运用于实践，学会组织教学内容和组织幼儿园的综合教化活动；学会创设

17、相宜的教化环境；学会与家长沟通；能独立带班，领悟老师要成为幼儿学习的支持者、合作者和引导者的真正意义。 二、实习任务 （一）实习幼儿老师的全部工作，熟识幼儿老师工作的性质和职责；驾驭幼儿园常规教学内容；初步学会独立组织幼儿园综合教化活动及组织幼儿嬉戏活动的方法；熟识幼儿园家长工作并能与家进步行良好的沟通。 （二）能够独立带班，并能较好的完成指导老师布置的全部教学活动。 三、实习要求 （一）实习生在指定的教学班里，要在指导老师指导下独立组织幼儿教化教学活动。 （二）实习生应主动主动参加所在幼儿班的区角布置和环境创设，能够利用各种材料制作玩教具。 （三）实习时间，实习生要进行幼儿教化教学、管理方面

18、的专题探讨，搜集实习总结的相关材料，实习结束后，要提交实习日记7篇，视察记录7篇，并撰写实习总结。 四、实习组织领导 （一）实习工作由神木职教中心艺术系和神木职教中心招生就业办组织领导，领队老师详细组织管理。 （二）领队老师要主动协作幼儿园对实习生进行思想教化、组织管理、业务指导，组织学生观摩教学活动并组织学生进行教学评价。 （三）实习生队长要主动与幼儿园指导老师沟通状况，主动协作，负责上传下达的联络工作，实习生若有缺席、迟到及教化教学事故时要向领队老师汇报，帮助领队老师搞好实习工作。 （四）教化实习一般以4人为一组，也可依据幼儿园的实际状况调整。 （五）实习成果由幼儿园和知道老师考核。 五、

19、实习生实习成果评定标准 优： 工作主动主动，仔细负责，酷爱孩子，能遵守幼儿园的一切规章制度和实习生守则，能理论联系实际，工作内容和方法符合幼儿园工作规程和幼儿园教化指导 纲要（试行）精神。组织和管理幼儿一日活动的实力强，有肯定的创建性，工作效果突出，实习日记和实习总结有较高的理论水平，并仔细做好视察记录。 良：工作主动，仔细负责，酷爱孩子，能遵守幼儿园的一切规章制度和实习生守则，工作内容和方法基本符合幼儿园工作规程和幼儿园教化指导纲要（试行）精神。工作效果好，对幼儿一日生活的管理实力较强，能按时完成实习日记、视察记录和实习专题总结。 及格：工作较仔细，能关切孩子，能遵守幼儿园的一切规章制度和实

20、习守则，基本能独立组织幼儿一日活的。但工作内容和方法尚存在不足之处，工作效果一般。不能刚好提交实习日记和视察记录。 实习报告3000字篇五 我是xxx，2023年7月毕业于xx，xxxx年x月x日担当xx集团办公室文秘职务。为了能使以后的工作到达质量更好，效率更高，同时进一步提高个人的本领，我对办公室文秘这个工作岗位谈一下自我的粗浅相识和安排，请领导指责指正。 我特性比较开朗，办事仔细，信奉“明明白白做人，实实在在做事”的原则。无论在任何时候、做任何事，我都会认仔细真地对待。我还是个擅长学习，敢于挑战困难的人。来到那里的第一天，我的上司张主任就给我上了很重要的一课，她说人必需要在社会中找到自我

21、的位置，这样人生才有价值。我必需牢记这句话，在xx集团实现自我的人生幻想。 办公室文秘一职，对我而言是一次机会，它能够充分呈现自我的幻想和理想。我非常珍惜也非常感谢领导能给我这样一个发挥自我才能的机会。我将把这份感谢之情化为工作的热忱，扎实苦干，一丝不苟地完成领导交给我的任务。 首先，办公室文秘这一职位是中介性的职位，整个集团的上传下达都是由办公室承接代办的，所以文秘工作必需要做到以下几点 1、听从，一切工作要听从领导的叮嘱和支配。 2、领悟，要完全理解、遵照领导的意图办事。 3、执行，要坚决地落实贯彻领导意志，强化执行力。 可是听从并不是被动，许多工作能够提前预料、进取主动地开展，刚好精确地

22、驾驭各方面的工作动态，刚好向领导反馈各方面的信息，注意调查分析，为领导供应决策参考；同时，办公室工作还要讲策略，讲工作艺术，仔细、科学地搞好领导与领导、同事与同事、部门与部门之间的沟通协调工作，不能扯皮、推委、出现工作空档。 其次，办公室文秘工作相当于集团的小管家，办公室日常的物品选购、发放；各子公司常用物品的登记、备案等都由办公室完成，所以办公室文秘必需要有足够的耐性并酷爱本职工作。 1、在日常事物工作中，我将做到以下几点 （1）帮助办公室主任做好了各类公文的登记、上报、下发等工作，并把原先没有详细整理的文件按类别整理好放入贴好标签的文件夹内。 （2）做好了各类信件的收发工作。 （3）做好低

23、值易耗品的分类整理、出入库、各类帐务的报销工作。 （4）帮助办公室主任做好公章的管理工作。公章运用做好具体登记，严格执行集团公章管理规定，不滥用公章。 （5）做好办公用品的管理工作。做好办公用品领用登记，按需所发，做到不奢侈，按时清点，以便能刚好补充办公用品，满意大家工作的须要。 （6）做好办公室设备的维护和保养工作， （7）帮助办公室主任做好节假日的排班、值班等工作，确保节假期间集团的平安保卫工作。 （8）仔细、按时、高效率地做好领导交办的其它工作。 在日常事物工作中，我必需遵循精、细、准的原则，细心打算，精细支配，细致工作，干标准活，站标准岗，严格根据办公室的各项规章制度办事。 2、在行政

24、工作中，我将做到以下几点 （1）做好领导服务：刚好完成办公室主任、集团各部经理和部门主管交办的各项的工作。要成为领导的助力、助手，急领导所急，想领导所想，勤跑腿，多汇报，当好参谋助手。 （2）做好各部门服务：加强与各部门之间信息员的联络与沟通，系统的、快速的传递信息，保证信息在公司内部刚好精确的传递到位。 （3）做好员工服务：刚好的将集团员工的信息向公司领导反馈，做好员工与领导沟通的桥梁。 （4）帮助办公室主任完善集团各项规章制度。 （5）做好信息保密工作：保存好办公室常用文档，做好存档保密工作；要刚好、精确、全面的收集各方面信息并做好存档工作。 （6）做好文书工作：刚好完成领导交办的各种文稿

25、，学习各种文字材料的写作，提高自身写作功底。 3、提高个人修养和业务本领方面，我将做到以下三点 （1）主动参与集团支配的基础性管理培训，提升自身的专业工作技能。 （2）向领导和同事学习工作阅历和方法，快速提升自身素养。 （3）经过个人自主的学习来提升学问层次。 我深知：一个人的本领是有限的，可是一个人的发展机会是无限的。此刻是学问经济的时代，假如我们不能很快地提升自已的个人本领，提高自已的业务水平，那么我们就这个社会淘汰。当然要提升自我，首先要一个良好的。平台，我认为xx集团就是我最好的平台，我必需会把握这次机会，使业务水平和自身修养同步提高，实现自我的最高价值。 4、其他工作 （1）帮助人力

26、资源部做好各项工作。 （2）帮助财务部、物业部、项目部做好相应工作。 （3）帮助各子公司做好各项工作。 （4）刚好、仔细、精确的完成其它临时性工作。 实习报告3000字篇六 一、实习性质与目的 依据黑河学院中文系广播电视新闻学专业人才培育方案的实施目标，学生必需参与教学安排规定的各种实习，并仔细完成实习任务。 专业实习是广播电视新闻学专业本科生培育的必要教学环节，通过实习，使学生进一步巩固所学的专业理论学问，了解媒体发展的前沿信息，提高学生专业理论、专业技能的运用实力和主动适应社会发展须要的实力，培育学生的实践实力和创新精神。 （一）详细地感受和了解广播电视新闻学专业相关领域、相关行业的现状和

27、发展动态，对广播电视新闻学专业相关领域和相关行业形成较为系统、全面和真实的相识，增加对广播电视新闻学专业的酷爱。 （二）详细地感受和了解广播电视新闻学专业所涉及而在校内又缺乏干脆认知机会的特别环境，并在实际工作中获得初步的职业体验。 （三）与毕业论文和专业课教学等环节相结合，接触和担当特定的专业任务，培育学生理论联系实际的良好学风，提高学生应用所学学问在实践中发觉问题、分析问题和解决问题的实力，进行专业素养的综合训练。 通过对学生毕业实习状况的考察，全面检验其基本理论、基础学问和基本技能驾驭的状况，检验理论联系实际的实力，检验其组织协调实力、管理实力和创新实力。 二、实习内容 （一）新闻的采访

28、、写作、主持、摄影、摄像、编辑、评论，广告的策划、创意和制作等业务。 （二）新闻调查、项目策划及有关社会活动的公关和组织。 （三）新闻事业的现状及发展态势。 （四）新闻工作的方针、政策、法规及职业道德。 （五）相关的管理工作。 三、实习任务 （一）了解广播电视新闻学基本原理在新闻工作中的详细运用，明确新闻宣扬的政策法规。培育学生的政治敏感性、新闻敏感性和正确的新闻价值观。 （二）通过了解参加广播电视新闻的实践制作过程，增加学生新闻采访与写作、新闻摄影摄像、广播电视节目制作、播音、主持等新闻实务的操作实力。 （三）了解平面媒体的运作流程，增加学生新闻采写、新闻编辑、新闻评论等业务操作技能。 （四

29、）了解网络等新兴媒体运作流程，增加学生网络编辑、网络信息获得、选择和加工等实践操作实力。 （五）在实践中提高学生视察和相识社会生活的实力，并进一步提高学生适应社会发展，与人沟通沟通的实力。 （六）通过实习活动积累资料和素材，为毕业论文的撰写做好前期打算。 四、实习要求 实习程序与时间支配 毕业实习由系实习工作管理领导小组布置和指导。广播电视新闻学专业本科生的毕业实习支配在第七学期，全程要求达到8周。 五、实习指导与管理 实习指导老师由班主任和毕业论文指导老师担当，其职责是： （一）驾驭实习生落实单位的状况，必要时帮助学生找寻实习单位； （二）定期与实习生沟通，了解实习动向，解决实习过程中遇到的

30、问题，刚好向系实习工作管理领导小组汇报状况； （三）组织实习生开展实习汇报和阅历沟通，指导撰写实习报告； （四）论文指导老师和班主任评定实习成果。 学生在实习单位的实习活动同时受单位负责人和实习导师的监督、管理和指导，并由其出具实习鉴定和工作评价。 六、实习单位的选择与落实 实行分散实习的方式，原则上应选择与本专业学科理论学问和技能相关的企事业单位，如：各级广播电台、电视台、网络传媒以及企事业单位的宣扬部门。为检验学生的新闻专业素养，实习单位应由学生自行联系，的确有困难的，由系实习工作管理办公室帮助就近支配解决。 七、实习纪律 1、遵守国家法律法规，坚持马克思主义新闻观和四项基本原则，严守新闻

31、职业规范。 2、遵守实习单位的各种规章制度，主动热忱担当工作，敬重师长，虚心谨慎，团结合作，留意人身平安。 3、实事求是，主动向指导老师汇报工作。 4、按时实习，准时返校，根据要求仔细撰写实习报告。 八、实习考核方式与成果评定标准 学生在实习过程中，应依据实习大纲和详细安排，写出实习日记，记录实习的收获、心得和发觉的问题，并刚好与实习导师或班主任沟通。实习结束时，学生必需收集实习成果并写出实习总结报告。 学生实习结束后，由实习单位负责人和实习导师填写实习鉴定和评语，再由班主任依据学生的实习日记、实习报告及实习单位的鉴定与评语进行综合评分，评分按五级分制（优秀、良好、中等、及格、不及格）。成果及

32、格以上的学生，可获得该次实习的学分，凡成果不及格的学生，必需重修；缺实习成果或实习成果不及格的学生，毕业时按结业处理。 九、实习报告的内容与要求 实习报告一般由下列几部分组成： 1、实习单位概况； 2、实习岗位职责的详细内容； 3、实习工作的具体过程； 4、实习的详细成果（附实习期间刊发或播出的文字、照片或视频作品光盘和录像带，有相关主管批示的节目播出或作品录用证明，栏目、节目策划论证文本，节目获奖证书原件等）； 5、实习效果分析； 6、对专业基础理论教学的看法或建议。 要求：材料真实，过程真实，文字写实，字数不少于5000。 实习报告3000字篇七 为了能够让自己在实习过程中有明确的目的，能

33、够学到有用的学问，技能。现我对自己的实习作如下安排： 一教化见习中。在开学的第一周中，我并不急于去上课，首先听指导老师上两次课，从他的上课过程中对所上班级作一个初步了解。同时借鉴一些好的教学方法，以便于对以后自己上课打好基础。 二课堂教学实习中，天气是改变无常的，作为我们实习来说不行能完全在室外上素科课。所以，我们应打算好上室内课的理论教案。从学学问，熬炼的角度来说，上理论课更能熬炼一个人的实力，通过上理论和实践相结合，在指导老师的指引下，总结自己的不足，从而加以改善。 三见习班主任，这是我们在实习中必不行少的一个环节。一个好的老师，并不指他能教好学生，在班主任工作这一方面也应有他的独到之处。

34、同时，也才能体现一个老师的管理实力。 四运动队的训练。首先，通过见习，看指导老师如何带训练队，从他的训练过程中，结合自己所学和学生的实际状况，制定一份月训练安排。其次，指导老师看课，自己带队训练，在各个方面，让指导老师指出其中的不足，加以改进。最终，在自己带训练的过程中渐渐总结阅历，逐步完善。 五组织课间操，是每一个学校都有自己的作息支配，有的要出早操，课间操或者是做眼保健操，它主要是体现一名体育老师的组织管理实力以及口哨的运用。 六平常课外体育活动。我所实习的班级是初三八个班，他们即将毕业，学习压力大。所以平常应多给他们支配消遣较强的活动。从而让他们的大脑得到休息。能够把有限的时间得到合理的

35、利用。对于几个篮球特招生主要是针对几样考试项目（摸线，摸高，运球上篮，一分钟跳投及打竞赛）反复练习。以提高他们的素养为主，增加他们的篮球意识及团队协作实力。 以上是我自己在实习之前所作的实习初步安排，确定在实践中有没有安排到的，我会在实践中加以弥补。从而让自己的实习能有安排，有目的地进行。也希望自己能在实习过程中能学到更多有用的学问。 实习报告3000字篇八 一、目的要求： 毕业实习是中等职业学校实践教学的重要组成部分，也是学生勤工助学的一种形式。有利于毕业生适应就业制度改革，拓宽就业渠道；有利于学生融入社会，适应工作岗位作好打算，有利于用人单位通过毕业实习发觉并选用优秀人才，也有利于用人单位

36、与毕业生之间相互了解、相互考察、双向选择。为了保证毕业实习的顺当进行，加强毕业生实习管理、确保毕业实习质量、不断提高学生的就业竞争力，特制定本实习安排。 二、实习内容： （一）做好当前社会经济热点问题和企业经营管理方面的专题调查探讨。 （二）参与各单位财务会计工作，审计工作及统计工作及其他经济管理工作。 （三）完成实习单位布置的其他各项工作。 三、实习岗位： 1、企业物流管理方面：选购、运输、仓储、配送、信息处理等岗位； 2、企业生产管理方面：统计、生产过程组织、品质管理、信息处理等岗位； 3、人力资源管理方面：岗位设计、员工聘请、酬劳设计及计算、员工培训、员工考评等岗位； 4、企业市场营销方

37、面：市场调研、产品推销、合同订立、营销策划、产品销售等岗位； 5、企业会计核算方面：现金出纳管理、仓库管理、工资核算、成本核算、凭证填制与审核、明细账登记、总账登记、财务报表、纳税申报等岗位。 四、实习方法： 这次毕业实习实行分散实习。毕业生在实习单位指导老师和学校专业老师指导下，到相关企业或事业单位进行实习。详细实习方法如下： 1、仔细听取企业或事业单位实习指导老师的介绍和指导； 2、在实习单位实习岗位跟班实习或顶岗实习； 3、查阅或搜集有关资料； 4、撰写实习报告及毕业调查报告。 五、实习时间支配： 实习时间从20xx年xx月28日至20xx年xx月10日为止。 实习报告3000字篇九 9

38、月18日动身到实习学校支配帮助队员购买日用品，支配食宿，各宿舍开展清洁卫生工作，以及打扫办公室，试讲地点。晚上与学校领导见面，确定各队友所带班级及指导老师，做好第一周听课支配。 1、教学见习 1)观摩课堂教学，多听原科任老师的课，争取听其他年级、其他科目的课，参与科组教研活动；经过见习课了解中学课堂教学的基本环节、常规的教学方法，分析中学生对学问理解情景、理解学问的本领，思索比较各种类型的教学设计、课堂教学技能、教学媒体运用等方面的情景；了解各科目上课的进度，打算上课教案，进行试讲； 2)观摩学校教化活动，视察中学生的课余实践活动，包括早操、早读、值勤、搞卫生等项目，并帮助老师和校方做些协助性

39、工作，了解中学生的各种性格和心理特点，同时了解组织活动的方式与方法； 3)观摩学科课外实践活动，视察学科课外活动的不一样类型，了解学科课外活动常用的方法、活动方案设计和资料的选择； 4)把握任课班级成果情景，制定教学安排，因材施教。 2、班主任工作见习 1)熟识小榄二中作息时辰表，初三级课表，校规、班规 2)了解班主任工作，主动问班主任指导老师 3)了解班委、课代表负责的工作 4)在班主任指导下，开展班主任日常工作。 5)3天记住全班学生，了解他们的家庭情景，学习情景，思想状况。确定几名待进生，从各方面帮忙此生。 3、教化调查 1)10月1日前实习队员依据实习学校详细情景确定教化调查资料，进行

40、工作安排。 2)确定调查课题，进行可行性分析； 3)围绕课题查找资料，阅读资料，做好笔记，思索问题，设计问卷； 1、教学实习 1、争取早上课、多上课，激励不一样科组的同学相互听课作好记录，沟通沟通共同提高； 2、同科组的同学最好轮番负责，团体备课； 3、争取上不一样类型的课，如将授课，复习课，练习课，实践课等等，要求队员做好更方面的充分打算； 4、争取在10月份下旬开公开课。 2、班主任工作实习 1、熟识班主任常规工作，拟定班主任工作安排； 2、独立处理班上问题，深化学生，向指导老师请教学习，常常与指导老师沟通； 3、设计主题班会方案，设计其次课堂活动； 4、为实习学校开展一个趣味运动会或其他

41、课外竞赛，丰富学生文化生活。 3、教化调查 1、完成教化调研方案和调查问卷的设计与修改工作；（10月8日前） 2、进行调查，如召开学生座谈会、老师座谈会，采访学校老师、领导，查找、研读资料等，恳求实习学校协作，保证不影响实习学校师生教学工作；（10月8日11月1日） 3、做好问卷的统计工作；（10月26日10月30日） 4、做好座谈、采访等调查活动的资料整理工作；（10月31日11月1日） 5、分析调查所得数据与资料，撰写调查报告；（11月1日11月8日） 1、写工作总结和个人鉴定。 2、收集每位队员个人总结或专题总结、调查报告等材料，写好实习队工作总结，回校后三天内将实习队的总结以及举荐2篇写得较好的专题总结或调查报告交回教务处实习科。 3、组织全队同学依据教化实习纪律、调查与总结评分标准评定每个同学的教化实习纪律、调查与总结的成果。 4、负责写出全体队员的小组鉴定，填写好队员的考勤表。 5、请学科指导老师肖老师和班主任指导老师杨老师写好实习生鉴定，初步评出教学和班主任工作的实习成果，最终由实习学校签写看法和加盖公章，交领队老师带回教务处实习科。 6、召开总结座谈会，征求实习学校领导、师生对我校实习工作的看法，整理好送回教务处。