2023年最新小学交通安全优质课教案小学交通安全主题活动教案(五篇).docx

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1、2023年最新小学交通安全优质课教案小学交通安全主题活动教案(五篇) 作为一名专为他人授业解惑的人民老师，就有可能用到教案，编写教案助于积累教学阅历，不断提高教学质量。怎样写教案才更能起到其作用呢？教案应当怎么制定呢？下面是我给大家整理的教案范文，欢迎大家阅读共享借鉴，希望对大家能够有所帮助。 小学交通平安优质课教案 小学交通平安主题活动教案篇一 1、树立交通意识,知道相识交通信号、标记与标线的重要性。 2、相识交通信号、标记与标线,了解它们的作用。 1、制作“交通信号、标记与标线”课件。 2、录制或收集“十字路口”劳碌的交通场景。 一、引入: 1、播放“十字路口”劳碌的交通场景。 2、提问:

2、车来车往,人来人往,为什么那么井然有序? 提示:在车辆络绎不绝的十字路口,同学们发觉了各种车辆交替通行,这就是从交通信号灯色改变和交通警察的指挥手势中获得能否通行和如何通行的信息,从而保证了路口的顺畅与平安。 3、读儿歌:绿灯放行红灯停,遇见黄灯等一等。红绿灯,大眼睛,通行平安建奇功。 二、新授: (一)相识交通信号。 1、说说交通信号灯分为哪几种?(学生自己看书学习,沟通) 2、这些信号灯各表示什么意思?(让学生先自己学习课文,然后请大家依据自己的理解沟通,老师再进行点拨。指导学生逐条理解、弄懂。) 注:低年级学生以老师讲解,投影演示为主。高年级学生以自学为主,再演示探讨。 3、了解最早交通

3、信号灯的产生。 (二)相识道路交通标记。 1、道路交通标记是用图形符号,颜色和文字传递特定信息,用于管理交通的平安设施。 说说交通标记分为几类? (指示标记、警告标记、禁令标记、指路标记、旅游区标记、道路施工平安标记和协助标记) 2、看图(或投影)分别说说各类标记的颜色、形态和各表示什么。 指示标记 (三)相识道路交通标线。 1、看课本说说交通标线分为几类?(高年级让学生自学,然后看图理解沟通。低年级由老师讲解,再看图或投影演示理解)你知道他们的含义吗? 2、说说看到这些道路交通标线时要留意什么? 三、拓展练习。 回顾沟通,编儿歌、读儿歌: 绿灯放行红灯停,遇见黄灯等一等。红绿灯,大眼睛,通行

4、平安建奇功。 交通标记作用大,要看清晰再行动。指示标记蓝白圆,也有长和正方形。 警告标记三角形,顶角朝上看细致,黄底黑边黑图案,还有白底红图案。 禁令标记压斜杠,白底红圈黑图案,也有个别三角形,顶角朝下看分明。 指路标记也重要,上下左右都管到。再去记住三标线,指示警告和禁止, 黄白实虚为主线,条条线路辩明白。交通意识时时记,平安两字在心中。 小学交通平安优质课教案 小学交通平安主题活动教案篇二 1、通过学习使学生知道什么是道路交通，理解遵守道路交通意义和重要性，明确每个人都要坚固的树立平安意识；明白一个人的平安每天都是从零起先的。 2、通过学习在日常生活中能以实际行动遵守交通规则，做平安的小使

5、者。 （一）上学放学路上。 老师语：同学们你们每天上学、放学都要走公路；都有要经过“十字”路口和“三叉”路口，当你行进是都是否留心和留意过往的车辆；是否专心视察地形呢？下面就这个问题谈谈在日常生中应留意什么。 （二）在路上要留意的问题。 1、道路行驶要靠右行，都要配戴小黄帽，不能为所欲为忽左忽右，走路要眼看前方，排纵队，不能相互并排行走，更不能在路上追路、游戏。 2、不能追逐车辆或向车上投掷物品，如：石子、泥团、饮料瓶等，不能随意搭乘过往的车辆。 3、回赤米坑小组的同学除了走马路外，还要沿河走2千米的山路，山路内侧靠山、外侧沿河，路面宽约2.5米，间或有运木头小型农用车、摩托车行使。所以家住赤

6、米坑的林翠萍、王丽君等同学要特殊当心，除了用眼外还要用耳，弯道处要先听再行，没有听到车声都要靠山边行走，雨天必需要派人来学校接。 4、通过“十字”路口或“三叉”路口的同学，每次都要高度的警惕肯定要做到“四个环节”即：一停、二看、三想、四通过。 5、带领全班同学到校门口的“十字”路口进行实地视察并演练。 （三）乘车 老师语：同学们衣、食、住、行是人们日常生活不行缺少的“东西”，那么这节课就“行”来谈谈。 1、我们节假日去城里买学习用品、购买衣物肯定得由父母或村上的“大人”陪伴监护下，只能乘坐班车或专线车，不能乘坐超载车。在车上假如坐在靠窗子的位置，千万不行将头或手伸到窗外，特殊是两车交会时更不将

7、头伸至外观看。 2、乘车时上下车要让车子停稳后，才能上下车，心须要养成先下后上的习惯，遇到老人或孕妇要主动让座。 3、假如乘坐家人的摩托车出行，不能超戴。肯定要戴平安帽、身子要往前倾、手要抓牢车架，并要随时提示骑车人不能太快，弯道时肯定要减速慢行、多打喇叭、不能超车；骑车时不能接听手机、更不能打手机，以免分散留意力造成不测。 4、严禁小学生骑自行车上路、肯定不准载人逛路。 5、如节假日进城上街要走人行道，横穿街道时肯定要走斑马线，并要左右观看待没车时快速通过。 （四）课堂争论。 1、让全体同学畅所欲言，发表自己的想法。 2、学生之间可相互补充，比照自己的不足，还存在什么平安隐患。 3、谈谈你们

8、耳闻目睹发生的交通事故，并引导学生知道当心能行万年主船、生命靠自己终生呵护的道理。 （五）课堂发言及总结 1、由学生自由发言讲路上经验，让他们自己表述存有安隐患的地方。 2、请同学们自己发言相互评议谁在要路上做的好，谁做的还不够。 3、今后该怎样做。 小学交通平安优质课教案 小学交通平安主题活动教案篇三 认知目标:使学生相识各种道路和车辆,了解其作用,初步懂得应当自觉遵守交通法规。 情感目标:在真实的情境中激发学生的学习爱好,培育合作意识。 实力目标:培育学生的相识实力和初步运用交通平安学问解决实际问题的实力。 重点:相识各种道路和车辆。 难点:相识各种道路和车辆的作用。 老师打算:多媒体课件

9、。 学生打算:课前到街上去视察,看看有哪些车辆。 一、猜谜语,引入课文。 老师出示谜语,学生细致思索,谜面是: 一条巨龙长又长,连着四面和八方,络绎不绝车不断,运输载客都在忙。 学生猜谜语后,老师小结。 板书课题:让我们来相识道路和车辆。 二、相识道路 多媒体演示各种城市道路,思索:什么是道路? 学生沟通:你应当怎样平安行走? 说一说,你平常看到的那些城市道路? 三、相识车辆 a、思索:车辆是指什么?你相识哪些车辆?什么是特种车辆和非机动车?你知道的非机动车有哪些?它们各有什么作用? b、小组进行探讨,沟通学习体会; c、检查自学效果,小组长汇报; d、引导小结:通过学习,我们懂得了一些简洁的

10、道路设施和车辆名称,知道了它们的一些作用。 四、检查实践 播放多媒体,演示从学校到家里的路上,你看到了哪些道路和车辆?并说说它们的作用。分组进行互答竞赛。 五、课外拓展 去模拟基地,让学生现场相识机动车道、非机动车道、人行道等。并要求在回家路上细致视察,记录看到的道路和车辆。 小学交通平安优质课教案 小学交通平安主题活动教案篇四 通过本次班会活动，让学生接受一次生动活泼的交通平安教化，通过逼真的画面，翔实的数据，真实地讲解并描述，使学生在丰富多彩的活动中学习交通规则，懂得交通平安重于泰山。 1、黑板上书写“交通平安在我心中”几个美术字。 2、确定男女主持各一人。 3、打算好15道测试交通规则的

11、题目。 4、确定四位学生排练小品人民的好警察。 5、学生在班会课前自学中小学生日常平安手册。 6、打算好相关课件。 7、确定六人快板排练 1、导入： 交通平安，一个永恒的话题；交通平安，一个关系人生质量、家庭华蜜的话题。自从1886年德国人独创了世界上第一辆以汽油做燃料的机动车以来，它使人类进一步向现代文明迈进，但同时也带来了交通事故这一灰色阴影。当一个鲜活的生灵瞬间成为车轮下的亡灵时，当一个好端端的家庭因为惨痛的车祸而支离破裂时，怎不让我们为之警醒? 2、请看材料； 3、同学们，面对着这些骇人动目的交通事故，你将会交通管理部门等等)说些什么?对人们(如司机、行人、亲人(学生思索并表述)） 4

12、、师小结：这些血的教训向同学们敲响警钟！ 追根溯源，平安意识淡薄、麻痹大意、违章违纪是造成交通事故的根本缘由。希望每个同学心中都有交通平安这根弦，时时刻刻记着要遵守交通规则接下来我们将以多种形式学习交通法规。 小学交通平安优质课教案 小学交通平安主题活动教案篇五 1、知道各种交通信号、标记和标线的作用，知道有关的交通法规，懂得应自觉遵守交通法规。 2、知道从事交通运输业人们的辛勤劳动，培育学生敬重他人劳动，爱惜交通设施的意识。 (一)、导入新课： 提问： 1、交通运输业为我们的生活供应了那些便利？ 2、假如没有交通运输我们的生活会怎样？ 谈话： 交通运输是现代生活必不行少的组成部分，交通运输为

13、现代人的生活供应了极大的便利。同时由于一些人重视交通平安的程度不够，它也给许多家庭带来了不幸。我们应当发挥交通运输主动的方面，克服不利的因素，让他更好的为我们服务。 (二)、学生汇报： 1、学生介绍乘车、乘船的有关资料。 学生介绍乘车、乘船的有关学问。 播放视频“车中的危急”。 2、学生介绍各种交通标记及相关法规。 学生用课件或图片介绍各种交通标记。 学生介绍相关的交通法规。 3、学生介绍文明乘车方面的资料。 学生表演小品“在公共汽车上”。 学生探讨。 4、学生介绍重大交通事故的案例。（请学生分析他们违反了法规中的那些条款。） 5、交警介绍中小学生常出现的交通事故及其缘由。 6、学生介绍在街头实地调查车辆和行人违犯交通规则的状况。 (三)、师生小结： 提问： 今日你学到了那些学问，通过今日的学习你有什么收获？ 交通运输是现代生活中必不行少的组成部分，交通运输为现代人的生活供应了极大的便利。同时由于一些人忽视交通法规，给许多家庭带来了不幸。我们应当遵守交通法规，留意交通平安，发挥交通运输主动的方面，克服不利的因素，让他更好的为我们服务。