2023年最新年终体育教师工作总结(4篇).docx

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1、2023年最新年终体育教师工作总结(4篇) 总结不仅仅是总结成果，更重要的是为了探讨阅历，发觉做好工作的规律，也可以找出工作失误的教训。这些阅历教训是特别珍贵的，对工作有很好的借鉴与指导作用，在今后工作中可以改进提高，趋利避害，避开失误。那么我们该如何写一篇较为完备的总结呢？以下我给大家整理了一些优质的总结范文，希望对大家能够有所帮助。 年终体育老师工作总结篇一 1、课前依据学生的年龄、心理特征选择教材教法。坚持做到精讲多练，严格要求学生，让学生在学中玩，玩中乐。把体育与生活紧密的结合起来，培育了学生组织性纪律性、英勇坚韧的精神和团结合作的集体荣誉感。 2.课中课堂上我重视人体机能改变规律在教

2、学中的应运。运用这一规律，削减了意外事故的发生，使学生科学的熬炼身体并健康成长。 3.课后课后与学生一起玩了，关切他们的冷暖，温饱，帮他们解决生活中的一些问题，和他们做挚友。了解他们的爱好、爱好、性格，以便在以后的教学中因材施教。 1、早操合并的xx学校是一所寄宿制的学校，学生在校时间长，早操工作变在全校范围内绽开。刚起先早操工作较为混乱，针对这种状况，我将解决了早操能让人头脑醒悟，呼吸到簇新空气的好处，少先队制定了检查制度。经过一年的共同共同努力，我校的早操有了很大的提高。但也有部分同学迟到、偷懒、小声说话。 2、课间操在开学初，我重点抓了广播操。学生经过一个暑假，对广播操有些生疏，再加上x

3、月份刚刚进行了四校合一，学生的动作不太一样、规范。 因此我从让学生相识到做操得重要性和必要性，培育学生重视做操、自觉做操、仔细做操的良好习惯。课上运用示范，使学生加深对动作的了解刚好订正错误动作。实行“领操月月换制度”定时定人的进行查操。使我校的广播操质量在很短的时间里有了很大的提高。在提高的基础上，全部老师以身作则，跟学生一起仔细地做操，给学生起到了示范和榜样的作用。 在x月x号的运动会上，我校取得了骄人的成果。 成果的取得是在校领导、各班主任和各任课老师的支持、努力下共同取得的，是全体运动员克服困难，努力训练的结果。 以上是我本学年的教化教学工作总结。在辛勤工作的同时，也有不足。望领导、同

4、事指责指正。我在今后工作的日志了会更加主动努力！ 体育老师年度工作总结 | 体育老师年终工作总结 | 体育老师个人工作总结 年终体育老师工作总结篇二 时间飞逝，在xx的第一个学年就这样很快的过去；回首这一学年，可以说惊慌劳碌而收获多多。在一个生疏的工作环境中成长，特别感谢领导和同事的关切和帮助，使我在各方面都有进步和提高。接下来，我将本学年工作总结如下： 一 我作为一名共产党员，坚持四项基本原则，主动拥护党的路途、方针、政策，仔细学习党的基本理论，深化学习科学发展观，不断提高自己的政治理论水平与思想觉悟，恒久保持共产党员的先进性。酷爱党的教化事业，教书育人，为人师表，不断提高自己的业务实力。工

5、作中听从领导，团结同事，具有协作精神，能够主动履行职责，圆满完成了本职工作。 1、仔细备课 本学期我主要担当xx级大一新生的高校体育课程。共有九个教学班，总课时为xx。因此，在未起先上课之前，我仔细了解了本学期主要上课内容，仔细完成了教案，并在九月份没课的时间里，我组织体育组各位同事坚持每天三个小时的太极拳训练，以保障教学的质量。通过一个多月的强化练习，每位老师都能娴熟的驾驭教学内容，并付之于教学过程中。 2、改进教学方式 本学期高校体育的上课内容为五步拳和太极拳。这样的上课内容和高校体育的上课形式，使刚进高校新生很不习惯。通过了解，中小学体育课基本是自由活动，很少有学生认仔细真上过一堂体育课

6、，体育课在学生的心中就是玩，就是自由活动。所以到了高校，他们心目中体育课同样是自由活动，没有老师管。可当他们进入高校体育课堂时发觉，高校体育并不是他们想象的那样，而是要认仔细真学习体育学问，并要足足上完80分钟的体育课，这让他们难以适应，许多学生都产生的叛逆心理。所以也就出现了刚上他们课的时候，许多学生很随意，老师说什么他们也没有仔细听，课堂调动也不主动，学习内容很快就遗忘了。 看到这样的状况，我立刻转变了教学方式，确定把思想教化放在第一位。首先就是订正同学们的思想观念，让他们知道，他们已经不再是中学生了，已经不再是以分数论英雄的中学时代了，高校的体育课不再是中学的体育课，高校体育课和他们的专

7、业课同样重要，体育课不及格同样会拿不到奖学金，拿不到优秀，甚至毕不了业。其次步才起先教授教学内容，通过教学方式的转变，学生的主动性明显发生了改变，上课也起先仔细起来，老师教的内容他们也很快就能驾驭。 但当一切都以为正常的了时候，问题又再一次出现，由于大部分学生中学时代没有很好的上过体育课，从来没有接触过太极拳，所以在教太极拳的过程中，许多学生表现出特别吃力，教完的动作总是记不起来。但这与之前不仔细记是不同的，太极拳简单遗忘动作是客观缘由。因为从来没有接触过，突然间要记忆这么多动作的确有难度。依据学生反映的状况，我再次调整了我的教学方式分组学习。就是把整个班，分成若干个组，每一组选一位组长，这个

8、分组的过程是自由的，由学生自己找队友，自由组队，自主举荐组长。分组有三个目的：一是便于同学们记忆动作，人多力气大；二是便于管理，通过分组，选出组长，老师就只管理几位组长，假如哪一组有同学上课不仔细，就惩处组长，而组长则有权惩罚不仔细的队员，形成梯行管理，便利了老师对50多号人的管理；三是为了加强同学们的团队精神和相互学习的精神，因为在分组之后，考试的时候就根据每队进行，假如有同学不仔细就可能影响到整个队的成果，假如的确有不团结集体的同学，组长可以通过组员始终表决，可以取消该同学组员的资格，而使该同学单独成一组。通过分组，教学效果再一次变好，同学们在平常也会起先练习太极拳，他们记忆动作的实力也有

9、了大大提升。 3、了解学生心态，进行教学反思 为了更多的了解学生真实的想法，在接近期末考试的时候，要求学生写一份体育课心得，写心得的要求是，实行自愿原则，写了心得，且是仔细写的同学可以在期末考试中加5分，没有写的就不赐予加分。这样的要求得到许多学生的响应，只有少部分没有提交体育心得。从心得中得知，学生都特别喜爱分组学习的方法，都说为他们相互相识，沟通创建了机会，觉得大家一起完成一件事情之后很有成就感，心理很舒适。但也有同学在心得中提出，自己很不喜爱太极拳，希望学校和老师能让他们自由选择学习的内容。这一点，可能是学生还不熟识华软的选课制度，其实华软的学习还是很人性化的，自由度特别大。我想，等他们

10、到了大二，他们就自然明白了。 4、学生评价 作为x新进的老师，特殊是自己刚刚才走向老师岗位，对于自己在教学方面的实力还不了解，自己是否达到了做为一名合格高校老师应有的素养和实力，都还有得考察。但考察的第一关就是学生对老师的评价，在x系统学生对老师评价里面，我得到了许多学生的认可，自己觉得很欣慰，如学生的评价有：“老师很仔细”，“教学很有耐性”，“我很喜爱x老师您的教学方式，很兴奋能成为您的教学一员，在此想对老师您说声：x老师，您辛苦了。感谢！”但也有学生评价表示：“老师应当多让我们休息”，“能多点自由活动的时间就更好啦”，“很好，很严格，但是为什么我们都没有休息时间的啊？不太明白”。对于学生提

11、出的问题，我也仔细考虑过，但实在是没有方法，作为新生，他们九月份没有课，他们十月七号以后才起先正式上课，学生每星期又只有一节体育课，在加上这学期授课的内容比较多（24式简化太极拳），为了让学生能娴熟的驾驭教学内容，的确在课堂上没有给许多休息时间。但我明白，对于学生的心声，我肯定要仔细考虑，以后在完成教学内容的同时，也应当多赐予学生休息的时间。 1、仔细考勤 作为老师为人师表，我始终谨记，一个学期过去了我不迟到，不提前下课，但也从来不拖堂，认仔细真完成本职工作，为学生做好对工作尽心尽责的榜样。 2、上课之余的工作在完成正常的教学任务之后，有幸能教何院长和基础部同事打太极拳，也是我向领导和同事学习

12、的好机会，但由于时间缘由，这一工作未能持续进行，实感缺憾。 十一月份学院实行的第四届田径运动会，我担当了终点裁判长一职，主要负责培训终点裁判员工作和现场制裁。 十二月份我院组织参与x高校举办的田径运动会，我担当了校田径队跳远、三级跳远的教练员工作，主要负责跳远、三级跳远运动员的训练。 以上是我本学年的工作总结，有收获，有进步，但还有许多须要提升的地方，通过一个学年的成长，我学会了许多，也学到了许多。我信任通过自己的努力和不断学习的精神，将能成为一名合格的高校体育老师。 年终体育老师工作总结篇三 送走繁忙充溢的一学年，送走了又一届毕业生，又迎来充溢希望的新学年、新学生，即将新一轮的起先。回顾过去

13、的一年，自己在思想政治素养、专业学问上都有所收获。在这一年里我深刻体会到了做体育老师的艰辛和欢乐，我把自己的青春倾注于我所钟爱的教化事业上，倾注于每一个学生身上。一个学年的工作已经结束，下面是我对本学期的工作总结。 一 作为一名青年老师，我自觉加强政治理论学习，提高政治思想觉悟。主动要求进步。我酷爱教化事业，酷爱工作，酷爱我的学生。在工作中能够求真务实、开拓进取、大胆创新、乐于奉献，仔细上好每一堂课，严格代好每一次训练，培育一批精干的运动员，圆满地完成本职工作并为学校赢得了荣誉。工作中，我以师德规范严格要求自己，以身作则，时时到处做学生表率，凡是要求学生做到的，我自己首先做到。除干好我的体育本

14、职工作以外， 在教学过程中，教学进度和教学内容的支配，根据由易到难，由简到繁的原则，实行多次重复练习，使学习内容在学生头脑中留下较深刻的印象，有利于学生对技术动作的驾驭和运动表象的形成。运动负荷由小到大，满意了不同类型学生的要求，学生上课主动性高，能在老师的要求下主动熬炼，对学生本身增加体质，矫正和补偿身心缺陷起到了很大的作用。通过体育课的熬炼，使那些有行动障碍的学生消退了自卑心理，感受到了学校、老师的暖和，有利于学生在今后的学习过程中树立良好的自尊心，促进德、智，体等方面的全面发展。对于初三的体育课，面对中招体育考试有的放矢、从初三起先就全面了解学生、制定安排、因材施教、严格训练，在长时间枯

15、燥、艰苦、高强度的训练过程中，初三学生挥汗如雨，有时忍着病痛，眼里噙着泪水咬着牙坚持训练，他们称我为魔鬼教练。因为，我在训练中不搞特别、不许当逃兵、不能轻言放弃。还有各班主任给他们支持和激励，当他们每次力倦神疲的洗过汗水上完每节课时，仍能看到他们欣慰的微笑和充溢信念的神情。所以，本届初三学生的吃苦耐劳精神，坚韧拼搏的坚毅意志、挑战自己身体极限的行为让我佩服。 本学年时间短，但工作繁重。我严格要求自己，工作实干，仔细组织每天的课间操和课余训练工作，细心安排、筹备每次的课外活动和竞赛，尽力丰富学生的校内生活。时刻为学生的活动平安着想，刚好维护有隐患得体育设施和场地。在学校的领导和支持下，既取得成果

16、，积累了胜利的阅历，又找到了自己的不足和别人的差距。 体育方面，仔细参与学校的公开课，主动筹备并承办县运动会，在校长的带领下运动会成果获团体第一名的好成果。县冬季越野赛我校男女学生均团体总分第一名。 初三的毕业体育考试是本学期工作重点之一，我与本县内体育同行多次探讨学习，组内老师相互探讨，并且向外县，外省同行请教，依据本届学生的实际状况实行了笨鸟先行的方法，严格要求重点培育，体育中考成果得到了领导和广阔学生及家长的确定。 成果只代表过去，面对将来的挑战，我认为自己还存在不足，教书育人是塑造灵魂的综合性艺术。在课程改革推动的今日，社会对老师的素养要求更高，在今后的教化教学工作中，我将立足实际，仔

17、细分析和探讨好教材、大纲，探讨好学生，争取学校领导、师生的支持，使我们的工作有所开拓，有所进取，更加严格要求自己，努力工作，发扬优点，改正缺点，开拓前进，做一名优秀的人民老师。 年终体育老师工作总结篇四 回顾过去的一年，有很多值得总结和反思的地方。为了更好地做好今后的工作，我就本年度的工作总结如下： 坚决拥护党的领导，坚持党的教化方针，主动参与各种思想、政治业务学习活动，勇于解剖自己，分析自己，正视自己。在工作中严格遵守学校的各项规章制度，敬重领导、团结同事，对人真诚、酷爱学生、人际关系和谐融洽，到处以一名人民老师的要求来规范自己的言行，毫不松懈地培育自己的综合素养和实力。 依据教材内容及学生

18、的实际，设计课的类型，仔细写好教案。每一课都做到“有备而来”，每堂课都在课前做好充分的打算，并制作各种利于吸引学生留意力的好玩教具。在课堂上特殊留意调动学生的主动性，加强师生沟通，充分体现学生的主作用，让学生学得简单，学得轻松，学得开心。课后刚好对该课作出总结，写好教学后记。为了提升自己的理论素养，我不但自己订阅了三种体育杂志进行教学参考，而且还借阅大量有关中小学体育教学理论和教学方法的书籍，对于里面各种教学理论和教学方法尽量做到博采众家之长为己所用。 在教学工作中，我的努力得到了回报，所任班级初三学生在中考体育成果平均分为x分，初一学生的体质健康标准合格率达x%，良好率x%，优秀率x%。在课余运动队训练方面，我带领学生坚持业余训练，并做到训练有安排、阶段有测验、测验有记录、带领学生科学系统的进行训练。在训练过程中我努力做好学生和家长的工作，使家长能够让学生训练，使学生能够安心训练。 总之，在本学年的工作中，在学校领导的正确领导下，我取得了肯定成果，但也不免存在一些不足，我将发扬优点，克服不足，争取在新的一年里取得更大的成果。