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1、2023年最新学校世界读书日活动总结(四篇) 总结是指对某一阶段的工作、学习或思想中的阅历或状况加以总结和概括的书面材料,它可以明确下一步的工作方向,少走弯路,少犯错误,提高工作效益,因此,让我们写一份总结吧。写总结的时候须要留意什么呢?有哪些格式须要留意呢?下面是我给大家整理的总结范文,欢迎大家阅读共享借鉴,希望对大家能够有所帮助。 学校世界读书日活动总结篇一 我们细心选择了书签,并在书签上写出名人名言,派送给来观看的游人,我们还出了x张关于读书节的海报,以供游人观看,大致知道举办的什么活动,还有一张x米的横幅,打出了活动的主题。 23日早上结合好社团的成员,于9点到达_公园,把海报展示好,
2、拉起了横幅,然后向游客展示我们的主题,与他们沟通,让更多的人来了解读书的重要性,向游客派发书签,邀请他们来签名,展示我们活动的主题是读书日以及读书的重要性。本次活动买书签花费x元,制作横幅花费x元,以及路费x元。本次活动我充分我相识到: 1、做活动的做好充分的打算工作,那些活动的必需品是肯定的,还得考虑到其他的意外事务。23日在_公园做活动的时候就有公园的工作人员前来询问是否得到允许,还好在此之前有申请,要不还不行以在公园举办本次活动。所以做活动得做好充分的打算,考虑周全。 2、做事得要有责任心,细致,仔细。当我们展示海报的时候有游客向我们提出来说海报上有错别字,我一看果真有x个错别字,令我们
3、相当尴尬。不知道他们是怎么回事,做事太马虎。所以我觉得通过这次活动我相识到,做事肯定得仔细细致了,不行马虎让人家笑话。 3、做人肯定得做个人样来,不行让人把话说。本社团许多成员由于周x得去上课,所以并不是许多,知道了一部分人员,可是23日活动早上时,有些成员却说临时有事不能够去。让人感觉就是很不好,假如真的有事可以说明批准,但是不想去,由于懒或者怕麻烦等等其他的缘由,让人感觉这人不行。所以我觉得通过这次活动我获得许多,以后做事得仔细对待,把事情做好,不行以把话给别人说。 4、这次活动的确熬炼到了我们。我们与生疏人进行面对面的沟通沟通,让他们知道我们举办的是说明活动,活动的目的是说明,而且我们小
4、组的成员进行的协作,合理分工,让我们相识到一个集体的重要性,使成员之间的沟通更进一步的增加了。不仅熬炼了我们的团队合作,而且也熬炼了我们的口才,我觉得这才是做好的收获。 5、活动中我们有些做的并不是很好,与游人沟通的不够好,有些游客问的,我们并没有回答上来,打算工作并不是很好,实的做的很好,可是有些虚的打算的并不是很充分。 学校世界读书日活动总结篇二 为庆祝第_个“世界读书日”活动,进一步推动书香校内建设,激发学生的读书热忱,发展学生特性,增长学问,提高学生的文学艺术修养和观赏水平,营造良好的书香氛围,_小学多途径开绽开展主题教化系列活动。 一是强宣扬 学校利用国旗下讲话加强“世界读书日”的宣
5、扬,号召学生把读书当成一种习生活惯,让书香充溢整个校内。同时利用班刊、板报等多种的形式宣扬世界读书日,营造浓浓的班级读书氛围。 二是炼晨读 学校结合实际,利用晨读开展学读书活动,要求低段诵读弟子规。中段诵读三字经。高段诵读唐诗、宋词等。 三是办活动 要求三、四年级学生在学校图书室和走廊书柜的地方进行开展“淘书乐”活动。五、六年级以班级为单位开展“读书沙龙”活动,让学生沟通读书心得体会,说出最宠爱的地方或情节、说出感动的故事,从中受到了哪些启发和教化。 四是搭平台 学校各班细心组建班级图书角,以此营造书香氛围,保证肯定数量的图书供同学们借阅,同时,学校图书室全天24小时面对学生开放。 通过本次读
6、书活动的开展,培育了同学们良好的读书习惯,开拓了视野,提高了爱好,对他们的自学实力起到很好的作用,同时,营造了良好的书香氛围。 学校世界读书日活动总结篇三 “读万卷书,行万里路”。读一本好书就犹如和高尚的人对话。孩子须要一盏灯去引导他,无它,唯是书,因此书籍的意义特别重要,生命是不行逆的成长,如何让孩子能在可能的条件下将自己的生命质量提高到最高水平,须要激发孩子的读书爱好,培育孩子读书的习惯,孩子都有天生的求知欲,因此引导很重要。 为了进一步激发学生读书的热忱,增长学生的学问,真正营造浓郁的“书香校内”,我校开展了“好书伴我行欢乐阅读”的读书月系列活动。 1.4月23日,利用国旗下的演讲实行了
7、“好书伴我行欢乐阅读”动员会。 2.各班利用班队会组织学生学习“好书伴我行欢乐阅读”读书活动方案。 3.x月份各班主动组织开展了故事会、读书心得沟通会、赛诗会等。召开“故事会”,让学生讲自己通过读书获得的故事。实行读书心得沟通会,让学生向其他同学举荐自己读过的一些好书,大家一起进步。实行“赛诗会”,开展古诗接龙等丰富多彩的古诗朗诵竞赛,让孩子把看过的口头表达出来。此外,还有“读书沟通会”、“名人读书故事会”等,让学生在活动中充分感受到读书的乐趣。 4.x月份,全校开展了“好书伴我行欢乐阅读”诵读活动,评比出了等x名同学为“阅读之星”。 通过开展“好书伴我行欢乐阅读”这一活动,从总体上来说取得了
8、肯定的效果,每个孩子都从不同程度上感受到了课外阅读给他们带来的欢乐,达到了“好书伴我欢乐成长”的.活动目的。在整个读书活动中,同学们在书海中尽情地遨游,不断吸取学问,取得了较为丰硕的成果。学生的学问面扩大了,作文水平也有了肯定程度的提高,读书的爱好越来越深厚。 书是我们校内文化中一道亮丽的风景线,愿读书能够成为孩子们的习惯和乐趣,让他们在溢满书香的班级和校内中成长、进步! 学校世界读书日活动总结篇四 读书能让压力减轻,读书能让忧虑止步,读书能让脚下有路,读书能让旅途顺风,读书能让精神丰富,读书能让事业胜利。 为期一个月半的迎接“世界读书日”系列活动,在学校领导的指导和全体师生的参与与关注下,已
9、在4月23日顺当、圆满结束了。 在“世界读书日”来临之际,学校开展主题为“让我们在世界读书日里展翼翱翔”的读书活动,目的是“让读书成为同学们的习惯,让书籍滋养大家的心灵,让书香溢满我们的校内”,同时也希望今日的读书能为今后的进步、发展和终身学习奠定基础! 在活动期间,学校在教学楼开拓“读书角”和安置折叠的座椅,为同学们供应了良好舒适的阅读环境,同时为营造活动开展的氛围和扩大同学们对古今中外文学的视野,学校还编制了_版的“中国文学长廊”、_版的“外国文学长廊”以及x版诺贝尔文学奖获得者的.专栏,并将它们布置在教学楼走廊的墙面上,广播站每天午读前还介绍了历届诺贝尔文学奖获得者的状况。 除此之外,学校开展了多种与读书相关活动,并取得了良好的效果以及涌现了一批表现突出的班级和个人。 学校还依据同学们到图书馆借书的状况,评出了x个“读书好班级”,同时还评出_名“读书主动分子”。 本次“世界读书日”系列活动虽然已经结束了,但学校的读书活动仍将接着下去。我们将在这次活动的基础上,加大力度提高师生读书的管理制度,加快速度改建图书馆、阅览室的建设,主动改善读书的良好环境和创设读书优越条件,激励师生多读书、读好书,努力提高学校师生读书的主动性与长效性。
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