2023年最新囫囵吞枣造句子囫囵吞枣造句和解释(优秀三篇).docx

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1、2023年最新囫囵吞枣造句子囫囵吞枣造句和解释(优秀三篇) 在日常的学习、工作、生活中，确定对各类范文都很熟识吧。信任很多人会觉得范文很难写？下面是我为大家收集的优秀范文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有须要的挚友。 整个吞枣造句子 整个吞枣造句和说明篇一 1、整个吞枣的也没太明白，过几天再看一遍 2、对于课堂上老师讲的学问,咱们要消化,不好整个吞枣地接收 3、一饭一粟，来处不易，一本好书的产生，更不是简单的事，咱们岂可草草读过，不说对不住作者，就对自我的本身说，也不应整个吞枣一般地来读书。 4、行为主义的交替反应之说便用以补救这种整个吞枣之弊。 5、学习不能整个吞枣而是要精益求精 6、水子回

2、到家，将布克写给自我的信整个吞枣地看了。 7、这天不安，静不下心看书后半部分不能细细看下去了，整个吞枣竟有收获 8、假如使学生处于被动状态，让学生整个吞枣死记硬背，即使在学生的头脑里填塞了一大堆学问，也不行能增进他们的思索力。 9、爷爷坐在我面前，亲善可亲地对我说：“咱们做任何事，都不能整个吞枣乱干一通。”bashouji 10、爷爷也不好求这些，正因他原来就讲不明白那些诗，只能让我整个吞枣。 11、由于太饿了，饭菜一上来，我便整个吞枣吃起来，结果给噎着了 12、然而，人们来不及鉴别汲取和消化，只能实行走马观花或者整个吞枣的方法，良莠不分，捡起来便用。 13、水子回到家，将布克写给自我的信整个

3、吞枣地看了。 14、倘使整个吞枣，好像没有多大用处。 15、?假如使学生处于被动状态，让学生整个吞枣死记硬背，即使在学生的头脑里填塞了一大堆学问，也不行能增进他们的思索力。 16、学问二字，学是学，问是问。要多问，不行再整个吞枣了 17、不懂的问题必需要清晰明白才行，不行整个吞枣 18、读书不能整个吞枣，要读到内涵，读到中心才能读好。 19、那种只有一个笼统说法的整个吞枣式的教科书，只能使学生”食而不化”，难以明白。 20、咱们读书不好整个吞枣，要细细品尝其中的好词好句。他一直做事都是张冠李戴，三心二意。 21、一向想着说读写练，却总是整个吞枣的一带而过 22、爷爷也不好求这些，正因他原来就讲

4、不明白那些诗，只能让我整个吞枣。 23、培训讲课有点粗糙，整个吞枣，还得回家好好探讨 24、在学习前人的东西时，取整个吞枣的方法，不能消化并明白其因此然。 整个吞枣造句子 整个吞枣造句和说明篇二 整个吞枣造句 1、上课学习不能半知半解，整个吞枣是不能提高学习成果的。 2、他就整个吞枣般把这件事情敷衍过去了 3、一饭一粟，来处不易，一本好书的产生，更不是简单的事，咱们岂可草草读过，不说对不住作者，就对自我的.本身说，也不应整个吞枣一般地来读书。 4、咱们做事情要认仔细真，不能万事都整个吞枣 5、咱们在学习新的课文时，必需要细致阅读，而不能整个吞枣。 6、小明回到家里，把老师发的家长信整个吞枣的看

5、了。 7、读书要有收获，千万不能一目十行整个吞枣 8、学习切忌整个吞枣，就应一步一个脚印，踏踏实实地打下坚实的基础。 9、你能不能不好整个吞枣的把这篇文章阅读完 10、读书不能整个吞枣，要读到内涵，读到中心才能读好。 11、你觉得你这样整个吞枣的做完这件事情会不会有收获呢 12、不管学习什么学问都要细致琢磨，深刻领悟，千万不能整个吞枣只学皮毛。 13、我看书总是整个吞枣的，当伯父问我时，我就张冠李戴地乱说一气。 14、父亲讲的故事我不是很明白，只能让我整个吞枣的了解了一些。 15、做事不能整个吞枣,要静下心来做，否则欲速则不达 16、同桌看一篇小说，才用非常钟就整个吞枣的看完了。 17、老师叫

6、咱们熟读明天的课文，而我整个吞枣的几分钟就看完了。 整个吞枣造句子 整个吞枣造句和说明篇三 整个吞枣造句 造句指懂得并运用字词，根据肯定的句法规则造出字词通顺、意思完整、符合逻辑的句子。依据现代语文学科特征，可延长为写段、作文的基础，是学生写好作文的基本功。下面为大家带来整个吞枣造句，快来看看吧！ 1、我们要借鉴古人凿壁偷光的精神，学习切不行整个吞枣，应当厚积薄发，如老马识途一般按部就班。 2、一饭一粟，来处不易，一本好书的产生，更不是简单的事，我们岂可草草读过，不说对不住作者，就对自己的本身说，也不应整个吞枣一般地来读书。 3、对于课堂上老师讲的学问，我们要消化，不要整个吞枣地接收。 4、行

7、为主义的交替反应之说便用以补救这种整个吞枣之弊。 5、水子回到家，将布克写给自己的信整个吞枣地看了。 6、那种只有一个笼统说法的整个吞枣式的教科书，只能使学生”食而不化”，难以理解。 7、不懂的问题肯定要清晰明白才行，不行整个吞枣。 8、小明回到家里，把老师发的家长信整个吞枣的看了。 9、同桌看一篇小说，才用非常钟就整个吞枣的看完了。 10、爷爷也不要求这些，因为他原来就讲不明白那些诗，只能让我整个吞枣。 11、爸爸讲的故事我不是很明白，只能让我整个吞枣的了解了一些。 12、在学习前人的东西时，取整个吞枣的方法，不能消化并理解其所以然。 13、学问二字，学是学，问是问。要多问，不行再整个吞枣了

8、 14、我们读书不要整个吞枣，要细细品尝其中的好词好句。他一直做事都是张冠李戴，三心二意。 15、假如使学生处于被动状态，让学生整个吞枣死记硬背，即使在学生的头脑里填塞了一大堆学问，也不行能增进他们的思索力。 16、始终想着说、读、写、练，却总是整个吞枣的一带而过 17、上课学习不能半知半解，整个吞枣是不能提高学习成果的。 18、然而，人们来不及鉴别、汲取和消化，只能实行走马观花或者整个吞枣的方法，良莠不分，捡起来便用。 19、不管学习什么学问都要细致琢磨，深刻领悟，千万不能整个吞枣只学皮毛。 20、倘使整个吞枣，好像没有多大用处。 21、读书不能整个吞枣，要读到内涵，读到中心才能读好。 22

9、、培训讲课有点粗糙，整个吞枣，还得回家好好探讨。 23、整个吞枣的也没太明白，过几天再看一遍。 24、学习要靠平常的积累，别到了临时才整个吞枣的抱佛脚，这是不行取的。 25、读书要有收获，千万不能一目十行、整个吞枣。 26、爷爷坐在我面前，亲善可亲地对我说：“我们做任何事，都不能整个吞枣乱干一通。” 27、他饿极了，整个吞枣地吃下妻子做的食物。 28、老师叫我们熟读明天的课文，而我整个吞枣的几分钟就看完了。 29、今日不安，静不下心看书后半部分不能细细看下去了，整个吞枣竟有收获。 30、不懂得问题肯定要清晰明白才行，不能整个吞枣。 31、学习不能整个吞枣而是要精益求精。 32、由于太饿了，饭菜一上来，我便整个吞枣吃起来，结果给噎着了。 33、你看四大名著的时候一目十行，随意阅读的话无异于整个吞枣，是没有效果的。