2023年最新医院急诊科工作总结(篇).docx

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1、2023年最新医院急诊科工作总结(篇) 工作学习中肯定要善始善终，只有总结才标记工作阶段性完成或者彻底的终止。通过总结对工作学习进行回顾和分析，从中找出阅历和教训，引出规律性相识，以指导今后工作和实践活动。大家想知道怎么样才能写一篇比较优质的总结吗？以下是我为大家收集的总结范文，仅供参考，大家一起来看看吧。 医院急诊科工作总结篇一 1、急诊科是一个年轻人居多、病员状况困难、具有代表医院精神面貌的窗口科室。在职医生护士均取得了执业医师上岗证，做到了人人持证上岗，全部人员都具备相应执业资格证书，无超范围执业现象发生。 2、依法管理传染病人。切实执行传染病登记制度，刚好按规定报告疫情，无漏报现象发生

2、，按规定分类收治传染病人。 3、运用的设备、药品、试剂、医用卫生材料符合要求，无过期或劣质物品。 4、严格执行技术准入制度。 1、能坚持24小时连续应诊及首诊负责制。 2、仔细执行急诊科工作制度、抢救制度、出诊制度、转科制度、会诊制度。 3、严格根据病历书写规范切实做好门急诊病历书写工作。 4、切实做好患者知情同意工作。 5、严格执行医疗事故报告等核心制度。 1、各种检查应用规范、适应症明确； 2、仔细落实抗菌药物临床应用指导原则以及我院抗菌药物合理应用管理规范。 1、本科全部医护人员自觉、仔细、主动参与急诊业务学习培训，参与全院各种学术会义。 2、抢救设备齐全、完好、适用。 3、急诊药品齐全

3、、无过期，摆放位置固定，设专人保管。 4、设有“8888888”急救电话，通讯通畅，急救车出车刚好，装备完善。 5、危重病人到诊后马上能绽开抢救，院内急会诊15分钟内能够刚好到位，制定急诊绿色通道总体方案，如遇急、危、重病人，一律实行急诊绿色通道，做到先行抢救，而后补办各种手续。 本科已建立健全突发公共卫生事务应急处理预案，并组建了应急医疗救治队伍，主动开展急救队伍的专业培训，使各项应急救援实力驾驭到位。加强急救物品、器械、药品、仪器管理工作，做到每日清点、检查、按期保养，班班清点交接，确保机器运转正常，处于备用状态，各类物品、药品完好率100%，保证出诊、抢救各环节不出差错，全年无因急救物品

4、不全或仪器运转不良影响病人抢救。 1、严格执行护理程序，加强“三基”“三严”训练。 2、仔细根据病历书写基本规范进行文件书写。 3、主动开展科室医疗质量管理工作，定期检查、指导、督促工作的落实，仔细督促改进。 4、制定有护理差错事故防范措施及处理程序。 5、以病人为中心，相宜地与病人沟通，为病人排忧解难，努力体现人性化服务。 在这一年里，我们急诊科圆满完成了上级卫生部门支配的各项任务。我们科室担当着全区的急诊急救任务，五部救援车24小时值班，全年出车2600多次，处理重大伤亡事故80余次，并多次得到了患者的好评。支配科内人员多次参与省市组织的急诊急救培训班，提高了危重患者的抢救胜利率。全科全年

5、收治住院病人7200余人次，未出现医疗差错事故。急诊科全科人员娴熟驾驭心肺复苏术，制定了切合实际便于操作的突发事务应急预案。从接诊到抢救，急诊科的医务人员沉稳应对、抢救有序、分秒必争，体现了良好的职业素养和整体技术水平。 1、有个别医护人员服务看法还僵硬、不热忱、主动； 2、疑难、危重病例、死亡病例探讨有待完善和加强。 1、加强医德医风建设。做到坚持病人第一、质量第一、服务第一的原则，为广阔患者供应优质的医疗服务； 2、接着按医院的要求，扎实有序地开展各项工作；3、进一步加强各种业务学习、培训，使急诊医疗水平进一步提高。 总结2023年的工作，尽管取得了肯定的成果，但在一些方面还存在着不足。在

6、新的一年里，在院领导的正确领导和关切下，我们全科医务人员将共同努力，使各项工作进一步完善，为医院的和谐发展增砖添瓦。 医院急诊科工作总结篇二 急诊科心肺醒悟模拟人环绕护理部提出的工作中心，把握重点，突出特色，全体医务人员连合协作，精彩地完成各项抢救工作。现将一年来的陈诉请示如下： 坚持以病人为中心，以病人的利益需求为动身点。如要求护士听到救援车的鸣声后要快速推车到急诊室大门接诊病人。为病人面巾纸，纸杯和开水。4ssiogf为无陪人的老弱病人代登记、取药。每个急诊住院病人均有护士或护工护送入院。为了办理夏天夜间输液病人多，实行弹性排班，加派夜间上班人数。这些步伐获得病人的好评。格外是在有医患胶葛

7、时，甚至打骂我们医务人员时，我们的护理人员做到努力合理说明，打不还手，骂不还口，受到医院的表扬。 急诊科订定学习制度和安排，增加护理人员的业务学问学习。开展心肺醒悟模拟人急救专业培训，选送护士到麻醉科、手术室学习气管插管，要求急诊八大件操作各人过关。与大夫一同学习心肺醒悟模拟人新进展、急性冠脉综合症的急诊处置、创伤急救。进步了急诊急救程度和抢救反映速度。全科人员自觉学习尉然成风，目前有8名护士参与全国高等教育护理大专班和本科自学考试。两位工作一年的护士参与护士执业考试均通过。指派高年资的护士外出学习国家级急救援理新观点与急诊模拟急救培训。 依据急诊科的工作特性，订定了新入科护士三个月的培训安排

8、，要求其三个月内搜集整理限制急诊的流程，院前急救，如何接急救电话、限制急诊科全部的仪器运用，同时增加理论方面的学习与稽核。在实施培训第一年时，取得了很好的后果。应付实习生做到撒手不放眼，每周实行小授课。 是急诊科尽力的偏向，也是做好“急”字文章的许诺。如20xx年11月7日送到急诊科的高处坠落伤的患者，既无陪人而且神志不清，躁动担心，呼之不应，口腔内血性液体溢出，双下肢开放性骨折。当班护士见状即给氧、静脉注射，并武断接受气管插管，气管内吸痰，吸氧等处置惩处，同时开通绿色通道，为抢救患者博得珍贵光阴。 心肺醒悟模拟人急救药品筹备及各类急救设备的调试是急诊工作的根基，现已施行每项工作专人负责，责任

9、到人，做到班班清点、按期反省，这一年里未呈现因急救药品和急救仪器的缘由而影响抢救工作。从而包管了抢救患者的实时、精确、快速。 医院急诊科工作总结篇三 半年来，急诊科在院部的正确领导及详细指导下，围绕护理部提出的工作中心，把握重点，突出特色，全体医务人员团结协作，精彩地完成各项抢救工作。现将半年来的工作总结汇报如下： 全科人员能够自觉遵守院内各项规章制度和劳动纪律，做到小事讲风格，大事讲原则，工作中相互支持，相互理解，科工作人员分工明确，各司其职，各负其责，团结务实，较好地完成了领导交办的各项临时指令性工作任务。 急诊科是诊治和抢救病人的场所，所以，仅有良好的服务看法是远远不够的，更重要的是要有

10、娴熟的抢救技术和应急实力。对急诊病人要快速、精确作出诊断和处理，尽快减轻病人的苦痛，这就须要每个医务人员仔细钻研业务，娴熟驾驭各种抢救仪器和抢救技术。因此科内组织定期的业务学习及加强各种急救技术的培训。如心肺复苏术、机械通气、心电监护、电复律、除颤、洗胃等常规的技术操作。对急、危、重、疑难病人充分发挥科主任及护士长的业务指导作用，亲自参加管理，刚好进行业务探讨，这样更助于提高全科医护人员的急救水平。 依据急诊科的工作特性，制定了新入科护士三个月的培训安排，要求其三个月内驾驭急诊的流程，院前急救，如何接急救电话、驾驭急诊科全部的仪器运用，同时加强理论方面的学习与考核。在实施培训第一年时，取得了很

11、好的效果。对于实习生做到放手不放眼，每周实行小讲课。 急救药品打算及各种急救设备的调试是急诊工作的基础，现已施行每项工作专人负责，责任到人，做到班班清点、定期检查，这一年里未出现因急救药品和急救仪器的缘由而影响抢救工作。从而保证了抢救患者的刚好、精确、快速。 回想过去，我们创建辉煌，但是也相识到很多不足，如急诊设备参差不齐，医护人员技术有待加强，上述问题的存在，须要我们仔细加以思索，进一步加大设备投入及促进医护人员再接着教化，才能把握时机刚好解决。在将来的日子里，我科将一如既往地支持医院的工作，接着发扬优点，克服缺点，将一路凯歌，走向美妙的明天。 医院急诊科工作总结篇四 1、工作量：急诊x人次

12、。参与抢救x人次。协作急诊手术例。护理留观病人x人次。出车x车次。处理突发事务x次。 2、工作达标状况：急救物品完好率达x。无菌物品合格率x。病历书写合格率x。护理综合满足度x。护理技术操作考核合格率x。 1、强化服务理念全科护士参与医院组织的优质服务培训班活动，不断进行礼仪行为培训、规范常用礼貌用语及操作过程中的沟通用语，并运用在实际工作中。不断就沟通技巧方面问题进行学习和探讨，培育护理人员对纠纷苗头的预见性，有效处理工作中出现的各种冲突和分歧，共同构建护患之间相互信任感，全年实现0投诉，综合满足度达99.1%。 2、以人为本，充分满意病人的就诊需求不断改善输液大厅的环境，安装电视等设施，供

13、应纸巾、水杯、无陪人患者床头一杯水等便民服务。不断优化就诊流程，刚好进行分诊，对急危重患者实行运用急诊优先服务卡优先缴费取药等措施，削减候诊取药的时间。并通过环境的卫生督促、护理巡察及健康宣教等工作来提高服务质量。重视三无人员的病情处理、基础护理和三餐饮食、刚好了解其状况、帮忙联系家属或救助站，今年救助此类病人达人，通过身份证联系省外家属人。此举措受到了患者家属及其他病人的赞许。对患者的看法及在工作中出现的问题进行探讨整改，不断提高服务形象。 1、通过分组区域管理，进行分组连续性排班，削减交接班次数，有效利用人力资源，通过高年资护士的动态质控，减轻年轻护士的工作压力和削减护理隐患，保证各班的护

14、理质量。 2、对质控员进行明确分工，专人负责各区域的物品、工作流程等管理，发觉存在问题，刚好反馈并探讨修订，保证各区域的护理质量。切实履行绩效考评制度，照实反馈人员层级实力，使护理质控落实到位。 3、通过一年时间调整，护理队伍结构趋于合理，依据急诊区域划分，基本上按个人工作实力定岗，基本实现护士层级管理，达到人员的合理安排运用。 4、畅通急诊绿色通道，提高了抢救胜利率。对于各种急、危、重症病人就诊时，合理利用绿色通道的措施，为抢救赢得了珍贵时间。 5、不断完善护理工作应急预案包括突发事务的应急预案。 6、制定各区域具体工作指引及各区域工作告知事项，新入科人员工作留意要点等，系统引导新入人员和年

15、轻护士更好地完成护理工作。 1、全年科室组织业务学习次，病历探讨次，操作培训项 2、其次季度组织全科人员按要求完成了急诊岗位技能培训，操作考核人人过关，全科护士业务技能得到进一步提高。 3、全院考核毕业三年内护士急救药品学问，全部合格，达标率为。新毕业生考核岗位技能操作，全部达标。成果良好。 4、基本完成全年护士进修培训安排，支配了护士到icu进修学习危重病人护理，支配年轻护士到儿科注射室进行小儿头皮针穿刺技术，提高小儿头皮穿刺技术水平。外派多名护士外出短期学习，并将新的护理理念带回科室。全年完成了名轮科护士的急诊培训工作。 5、每季度进行三人、两人协作抢救演练，通过演练不断加强护士的应急应变

16、实力，反复加强急救技能的训练。 6、依据护理部要求进行微型培训，培训年轻护士的技术操作娴熟度及急救仪器的运用实力，要求每组人员利用班上空闲时段进行小组病例探讨及护理查房。效果良好。 7、制定急诊岗位培训小本子，组织人员对科室人员层级实力评定，指定辅导老师，实施一对一辅导教化。要求每人每季度完成护理病例个案分析一例，通过案例分析培育护士评判性思维，提高护理人员素养，保证护理质量。 学生带教工作进一步规范，小讲课、操作示范、教学查房、抢救协作演练等教学工作的实施，取得了较好效果，尤其是抢救协作演练的教学方法收到全体实习生的一样好评。今年顺当完成人次的实习带教任务。 专科发展调整原办公室建简易监护病

17、房留观病人渐渐增多，护理方面加强落实留观病人的病历书写、基础护理和健康教化等，同时支配人员到icu进修危重病人护理，腰穿协作、胸腔闭式引流等管道护理。 20xx年护理工作方面虽然取得了肯定的成果，但也存在不足之处，未能顺当完成护理探讨课题，个别人员在培训中存在消极、被动的看法。在为患者服务过程中，个别人员语气较冷淡、生硬简单引起患者的不满心情等。新的一年我们将面临更大的困难和挑战，医疗市场的激烈竞争，流淌人口削减等，我们将不断努力，进一步加强队伍的建设，提高护理人员综合素养，培育专业护士，提高服务质量，完成新一年的工作安排。 医院急诊科工作总结篇五 急诊科在院领导的关切支持，以及全体医护人员的

18、艰苦努力下，目前急诊科发展日益完善，业已形成较为完备临床急诊急救诊治规模，为了进一步加强和完善急诊管理，规范诊疗行为，提高急诊医疗服务质量，对上半年的工作状况进行汇报总结，发觉目前存在的问题，进一步改进和完善。 目前急诊与院前急救大平台建设是国家卫健委依据卫生发展需求开展的重要工作，我院领导班子高度重视和支持急诊的发展，急诊迎来了发展的新时机，今年上半年我们实行高校宣讲、人才市场聘请、探讨生导师联系等方式，物色了一批优秀的急重症、中西医结合临床探讨生，经过省统考、医院面试重重选拔，我科新引进了7名探讨生。完成院前急救、重症抢救、急诊病房、急诊icu一体化模式的构建及人才配备。 因地铁施工须要，

19、去年急诊病房、eic、急诊输液室、抢救室等进行了调整，目前分诊台、诊查室、抢救室、清创室、急诊病房、eicu、急诊收费、急诊化验、急诊药房、急诊b超、急诊放射等多个区域，这些区域布局紧凑，流向合理，今年上半年增加了醒目的墙面和地面标记及引导指示标牌，有利于急诊病人就诊。为了满意日益增长抢救病人的须要，今年新购进一台视屏喉镜，设备科增加一台全院共享的转运呼吸机。 目前急诊科拥有医师高级职称xx名、中级xx名、初级xx名，新职工xx名，其中硕士以上学历xx名，占急诊科医师总数的xx%。急诊科目前护理人员xx名，其中轮转护士xx名，固定人员xx名，占总数xx%，人才梯对合理。为了满意急诊内涵建设，我

20、们有安排的进行理论和实践的接着教化；一季度细化急危重症患者的抢救流程，细化每个时间节点的sop，第一批强化培训脓毒症、卒中、胸痛的sop，驾驭急危重症患者病情分层救治，提高一线医护急危重症的处理实力和诊疗质量。二季度进行了气道管理专项培训：一线医师人人驾驭紧急气道开放技术及流程，包括气管插管、环甲膜穿刺、经皮气切等；全部医护驾驭气道管理规范，包括气道湿化、吸痰、促进排痰、手法开放气道、维持呼吸道通畅等；加大门急诊、留观和住院病历规范书写，上半年急诊电子病历书写达xx%，留观病历xx余份，住院病历甲级率xx%。 今年上半年急诊人次xx次，输液人次xx人次，抢救人次xx人次，从急诊收住院人次xx人

21、次，急诊病区出院xx人次，均较去年同期有较大的增长；死亡xx人，较去年同期明显下降，抢救胜利率xx%；1-5月份门诊收入xx万，较去年同期xx万，上涨了xx%；住院收入xx万，较去年同期xx万，上涨了xx%；总收入xx万，较去年同期xx万，上涨了xx%。 因急诊病房改造，增设急诊icu，削减一般床，目前总床位14张，较前较少，其中新增eicuxx张，调整收治病种，急诊收治危重病明显增多，整体收入大幅提升的状况下，急诊考核指标也有明显改善，详细如下：床位运用率xx%，较去年同期xx%，上涨xx%；病床工作日平均xx天，较去年同期xx天，上涨了xx天；周转次数xx，较去年同期xx次，上涨xx次；平

22、均住院日xx天，与去年持平。 医院急诊科工作总结篇六 去年的八月我有幸被分到急诊部，在急诊工作的这一年中对我的成长来说有很大的帮助，下面就我在工作中的一些感受和大家说说： 大家都知道抢救室是一种什么样的工作性质，与时间赛跑，与死神搏斗，病人的病情比较重、困难，改变比较快速。刚被分到急诊抢救室的时候，自己许多时候的状态是站在那里，像个木头，我的老师们也是第一次接触男同事，这种状态也是很微妙的，但通过老师们的耐性、细心的教育，自己虚心的学习，我很快的驾驭了一些常见病的急救技能。记得刚入科不久的一个中午，我们抢救室值班的医生是位身材比较苗条的女性，120送来一位身宽体胖的患者，送来的时候已经呼吸心跳

23、停止，需马上进行抢救，可摆在面前最困难的问题不是抢救而是怎样将这位患者搬到床上，这时，我们男同事的优势是自不待言的。可在进行胸外心脏按压的时候问题又同样摆在面前，女医生的按压对这么一位身宽体胖的患者来说实质是无效的。 胸外心脏按压的抢救技能我也只是以前在书上看过，根本就没有实战的阅历。此时也不容我再去想的太多，一边想着书上的步骤要领，一边进行抢救，靠着那份自信，这位患者通过我们集体的努力，抢救最终获得胜利。在洗手的时候，老师们说：“今日幸好有我们的小刘在，不然今日我们确定救不了他，而且我们小刘的动作也很标准”。对于一位男同事来说，感到这是对我从事的事业的确定，也让我对自己有了更多的自信。我想对

24、在坐的男同仁们说声，我们在工作中不仅要驾驭扎实的理论学问，而且还要有那份将事护理事业做的更好的自信! 在工作中，我得到了老师们的确定，对于患者及其家属来说，能得到他们的确定，也不是说说就能做的到的：在刚工作的许多时候，病人及其家属看我的眼神，一个字：怪，三个字：怪怪的，似乎看到的是个“魔鬼”，哈哈!不过这些感觉都在我的工作中每天改变着：有一次120送来一位男士，补液已经配好，当我要给这位患者进行静脉穿刺的时候，这为男士看了看我的胸卡说：“啊!男护士呀，呜莱塞!呜莱塞!还是让你老师来吧，我从来没有见过男护士，男的不如女的细心xx医院有男护士了”。面队这样的患者我不能每次都是选择静默的离开，我要找

25、回那份自信。通过我的劝服，最终同意我为他静脉穿刺。当我细心为他排好气，消好毒，并一语道破穿刺胜利，刚要贴贴膜时，他说：“啊!已经打好了，不错么，一点也不痛，比小姑娘的技术还好，也很细心”。最终，我也回敬此君一句：“看到了，这就是我们xx医院!xx医院的男护士!”。此君不由的伸出了大拇指! 刚轮转到补液室的时候，我正打算要为一位中年女性患者静脉穿刺补液的时，这位患者说：“还是让你的师父来吧，男的不行”。我和老师也没有将她劝服。过了也许四天，我给一位患者静脉穿刺结束后，突然有位中年女性患者拉着我的胳膊说：“小弟，还记得我么，前几天，我没有让你给我打针，不好意思噢，我这几天视察，你打针打的不错，我歉

26、你一针，今日是我最终一次打吊针了。”偶而在路上见到一些给我打招呼的人“你不是xx医院的男护士么?还记得我么?上次是你给我爸褥疮换的药，你是换药中最细致的一位。”“上次我妈生病的时候是你帮我妈打吊针的，其他人都没有打进去，多亏了你呀。”听到这些的时候我感觉到的不仅仅是一个赞许，更是一个鞭策，男护士是护理事业的新生力气，或许我们的一小步就能给护理事业带来一大步的跨越。 正如朱老师说的那样：作为一名护士必需要具有细心、耐性、爱心、虚心胆大心细的根据医疗护理常规做好自己本职的工作，就确定能够做一名合格的护士，能够实现自己的职业志向。 去年的这个时候，我还是一名新职工，现在新人换旧人了。去年我们三个还像

27、是汪洋中的一叶孤舟，而如今，我看到的是好多和我们一样的男同仁坐在下面。我曾经看到一篇文章说：“有一智者曾问他的弟子：一滴水如何才能不干枯?弟子摇头，智者说：要融入大海”。是呀，一个人的力气是有限的，走不远，飞不高，好比一条小渠，假如不汇入江河，恒久也不能汹涌澎湃。因此，我们男同志们要团结在一起，发挥我们集体作用，为我们的xx医院添砖加瓦，奉献我门微薄的力气。 “往事已矣，来者可追”，新的一年里，我期盼着与大家一路同行，共享最多的喜悦，分担最少的苦痛。 最终，愿你们工作顺当! 医院急诊科工作总结篇七 时间荏苒，岁月如梭。转瞬间来到急诊科工作已过半年，这半年的成长充溢艰辛与华蜜，激情与挑战。现我将

28、半年工作总结如下： 作为一名中共党员，我能够时刻以一名党员的标准来要求自己。在遵守科室各项规章制度的前提下，仔细学习各种先进思想，开阔自己的视野，在科室主任和护士长的领导下，努力提高自己的思想觉悟和业务水平，仔细开展并组织业务学习，用学问把自己武装起来，像一名优秀的急诊科护士迈进。 工作总结 同时，我也主动地响应医院各部门的号召，踊跃参与医院组织的各项活动，不断提升自己，熬炼自己，如红歌会，义务献血，技能比武等等，丰富自己业余生活的同时，开阔了眼界，增长了见识，促进自己全面发展。 急诊科重症监护室是一个无陪护病区，我能够本着仔细负责的看法为病人服务。生老病死是一个自然的过程，但是我能够换位思索

29、，体会病人的身伤心苦，急家属之所急，忧病人之所忧，把病人当做自己的亲人，不怕脏，不怕苦，不怕累，尽自己的全部力气去挽救病人的生命，帮助病人，减轻他们的苦痛，时刻牢记：救死扶伤，才是我们的职责之所在！ 重症监护室对护士的全面素养要求比较高，这就要求我们平日的工作必需更加努力，更加精益求精。思想觉悟要达到肯定水平，业务技术更要一丝不苟。吸氧技术，静脉输液，心电监护这些常规技术肯定驾驭，尤其呼吸机的应用，气管插管术，心肺复苏术更是作为一名急诊科护士必备的技能。 平日里我能够仔细巩固课本学问，工作中反复练习各项操作，争取做到熟能生巧，每一个月的业务学习也会准时参与，作好记录，并且主动参与各项技能竞赛。

30、在医院首届职工技能运动会上，获得单人徒手心肺复苏术二等奖，氧气筒氧气吸入技术二等奖。但是这些成果只代表过去，我会更加努力，争取成为一名优秀的技术能手！ 管理是一门艺术，是一门终身学习的课程。 在eicu工作期间，我能够以高标准要求自己，不迟到，不早退，严于律己，宽以待人，工作勤勤恳恳一丝不苟，敬重老师，团结同事，对病人仔细负责，真正的担当起一名急诊科护士该做的。无论何时何地，恒久牢记，我是一名救死扶伤的白衣天使。 人生是一幅多彩的画卷，收获五彩缤纷的同时，难免会有一些差强人意的地方，工作中我也发觉自己很多缺点和不足。 一、业务不娴熟 例如呼吸机的应用，气管插管术，各式管路的护理等等，因为自己工

31、作时间短，阅历不足，难免会造成一些时间、资源的奢侈。以后我会勤学习，多动手，争取样样精通。 二、思想不成熟 救死扶伤，挽救病人的生命，解除他们的苦痛，是我们每一个医务工作者义不容辞的责任。但是遇到病人及家属的不理解，不支持，我还是会烦躁，不够耐性，细心。以后的工作中我会多多提示自己：要用一颗宽容、博爱的心，对待每一位病人，每一位家属。 三、工作不精细 细微环节确定成败。eicu的工作不比一般病房，急、危、重是它的特色。有时候忙起来，我就会“抱西瓜，丢芝麻”。比如微量泵用后不知道放回原位置，比如呼吸机过滤网遗忘清洗等等。这些细微环节我以后会多多留意，争取每一项工作都做到位。 工作的大半年，充溢酸

32、甜苦辣。刚好的总结阅历教训，才能够轻松上路。人生旅途最漂亮的风景，不是目的地，而是沿途的风景。希望自己能够勇往直前，奋勇前进，争取做一名优秀的急诊科护士，为急诊科的发展，为医院的发展，争光添彩！ 医院急诊科工作总结篇八 过去的一年，是我院急诊科临床教学工作取得较大成果的一年，在院领导及科教办的重视和干脆领导下，根据医院的教学管理制度教学查房制度实习生管理制度等教学工作制度实施临床教学工作，对实习生进行管理；各类各级教学人员各司其职，保证了实习生能在急诊科圆满地完成实习安排，在我急诊科临床教学老师主动努力下，逐条落实校教学医院的指标和详细要求。依据卫生部专科医师培育标准急诊科细则及急诊科建设指南

33、的要求来筹建我急诊科，最终在20xx年1月14日顺当通过海南省住院医师和全科医师规范化培训基地的评审，这将是我急诊科新的里程碑，端庄着我急诊科医疗、科研、教学工作步上新的台阶。现将20xx年度教学工作总结如下： 1、在过去的一年里，我急诊科共接收实习生165名，进修生66名，住陪医师10名。专业涉及急诊内、外妇、儿及护理专业，科内组织学习共98次，每周实行一次教学查房，依据其实习大纲要求制定了详细实习安排，制订实习生轮转表，做到尽量满意实习要求，保证教学质量，完成实习安排。 2、实习生、进修生及住陪医师报到后，为做好实习生的岗前培训工作，由科内组织三次课时的上岗前培训，培训内容为：医德医风教化

34、、工作制度学习、岗位职责学习、急诊医疗文书书写，医疗事故防范、医院感染管理、医德医风教化、医院的各项规章制度等内容。 3、制定规范化、标准化的急诊科教学实习方案。为了提高各学员的临床实践技能的驾驭和学习，提高详细操作的动手实力，我科建立了完善的教学课程、教学方案、教学考核的设置，建立系统的实习轮转各急诊专业、科室的表现和实力考核档案。有针对性的加大各学员的临床实践技能的培育和考核，每周实行一次临床教学。各急救技能培训采纳模拟人及声、图、文并茂的多媒体形式，最大限度的调动了实习进修生的兴致和主动性，由科主任严抓科室内小讲课，讲课备有教案，有记录，不定期进行监督，组织科内大讲课；开展了教学大查房，

35、做到理论联系实际，培育学员分析问题、解决问题和独立工作的实力。 4、严格执行考勤制度和请假制度。由各带教老师对各学员实行日考勤，由教学秘书汇总考勤结果并刚好上报科教科。科教科对表现优秀的实习生赐予表彰嘉奖，对违反实习生管理条例的人员，视情节赐予书面检查、公开检讨或退回学校。 5、主动参与科教科组织召开的教学工作会议，由教学秘书参与，以解决工作中出现的问题，并做好各学员出科后的反馈看法，以进一步完善我科的教学管理体系。 6、于20xx年1月14日我急诊科顺当通过海南省住院医师和全科医师规范化培训基地的评审工作，成立了急诊科住陪医师的教学基地，从而大大加大了我急诊的教学信念。 我科始终提倡“以学员

36、为中心，以老师队伍为主体”的教学管理理念，坚持以教学改革和教学探讨为动力，带动教学工作。同时优化老师队伍，通过多种形式加强对老师队伍的培育工作，拓宽老师的教学思路，提高教学实力和学术水平，跟踪国内外最新教学探讨动态，加强同国内各急诊系统的技术沟通和合作，汲取先进的教学及技术理念，实行走近来，走出去的方法，多次派多位老师前往参与各急诊沟通会议，并派多位老师参与了海南急救技能竞赛，取得了团体其次名，回来后通过相互学习及授课来规范各项急救技能。切实加大宣扬的力度，让老师树立正确的人生观、教化观及质量观，增加工作责任心，加强医德医风教化，转变工作作风，做到教书育人，言传身教，为人师表。 随着医院新综合

37、大楼的投入运用，我院加强实践教学基地建设以满意教学改革和人才培育的须要，我急诊科建立了供教学须要的示教室，面积约80平米，内设有多媒体教学系统、投影仪及电脑等教学设施，拥有基本教具，建立了急诊阅览室供各学员阅览，目前已筹办好标准的留观室、急诊病房及急诊手术室，拥有足够的急救设备，正在主动筹备急诊icu，以争取收治更多的病种，来满意教学改革及人才培育的须要。 1、急诊留观室及急诊病房床位数还未达到教学须要，急诊icu还待筹办。 2、教学激励制度及相关各种制度还待进一步完善。 3、老师队伍师资还待提高，特殊是拥有高学历的老师不足，老师师资结构还有待优化。 4、急诊手术室的投入运用还待进一步完善。

38、5、目前急诊科急诊量在170人次/日的状况下，医护人员相对缺乏，在繁忙的临床工作下， 有时总免不了对教学工作的疏忽。 1、根据医院的规划和要求，主动做好招收实习医师、进修医师及住陪医师的工作。 2、完善急诊留观室、急诊病房、急诊icu及急诊手术室的配备设置。 3、加强教学体系的改革，完善各项培训教化手段及方法。 4、优化老师队伍，力争提高老师具有高级职称的比例，招收具有硕士、博士学历的老师，多形式加强老师的培育工作，拓宽老师的思路，提高教学实力及学术水平。规范教学制度，强化教学管理，提高培育质量及学历水平。 医院急诊科工作总结篇九 20xx年，在院部领导的持续关注和正确指导下，适时、适度地抓住

39、市场外部环境“骤变”的历史机遇，全面落实科学发展观，以急诊专科特色的诊疗服务作为发展的“第一要务”；创新新观念、新举措，强化急诊医疗工作的规范化管理，强调优化医疗服务质量，不断提高急诊医疗服务工作的生命力；巩固、发展“急诊医疗体系”的优化建设，着力发展、建立“完善的”急诊医疗体系。 20xx年，全科坚固树立“以病人为中心，优化医疗服务质量，社会效益与经济效益两手抓”的科学发展观，凝合人心、团结协作，全科业务收入同比20xx年度实现年增长70%。实现经济效益的大丰收同时，维护畅通的绿色生命通道，有效地保障全市人民的生命平安，实现社会效益的大丰收。 展望20xx年度，为稳固推动急诊业务的健康发展，

40、现制定新的发展规划： 紧随医院适应市场新形势的发展观念，仔细执行院部制定的发展规划纲要，以完善急诊医疗特色的专科服务为目标，大力保障新型农村合作医疗及城市居民医保工作的顺当推行，树立“维护健康、关爱生命”服务宗旨，为把急诊科建设成“民众信任、医院放心、医德高尚、医术精湛”的科室打下坚实的思想基石。 1、医疗质量： 巩固历年来不断提高的急诊医疗及服务质量管理活动成果，结合医院“创二甲”等级评审及整改工作，围绕“质量、平安、服务、效益”四个工作核心目标，狠抓内涵建设。进一步加强急诊急救队伍的专业化建设，稳步推动急救专业队伍的合理化配置，加大急诊医学学问的专业学习及培训力度，强调“急诊及急救医疗”对

41、于保障市民生命平安的社会意义。 完善急诊“绿色生命通道”服务的刚好、顺捷、有效、平安。完善“24小时”急诊医疗服务的书目与内容、急诊工作流程、文件资料管理、规范生命医疗服务体系的建设与管理，协调各个临床科室对急诊科工作的协作。建立对“大批量病员及灾难性应急工作”进行分类管理的程序。完善“急诊留观病人24小时内明确诊断、病情稳定到平安入院”的急诊分流工作。加强上级医师急救指导及三级会诊制度的执行力度，加强与其他专科的协作协作，努力提高危重症患者的抢救胜利率，力争达到98%以上。 2、质量管理： 狠抓“三基三严”，加强病史询问技巧学习，规范体格检查流程，规范门急诊及留观病历书写，强调抗生素合理运用

42、等培训力度。仔细执行首诊负责制、交接班制度、危重病人抢救制度、各级各类人员职责制度、依据病情优先获得诊疗程序。加强留观病历的考评工作，重点检查与医疗质量和患者平安相关的内容，完善“定期检查、考评、反馈、总结”的质限制度。重点监控“环节管理、疑难病历探讨、三级医师查房处理看法”，促使急诊医疗服务质量持续改进和提高。 3、设备管理： 强化对急诊医疗设备的定期维护、监测及专人管理，刚好发觉问题、解除故障，保证抢救设备完好率达到100%。加强专业训练、规范操作，要求医护人员娴熟驾驭、正确运用，确保满意急救需求。严格限制院内感染，强调制度化管理。 4、服务质量管理： 坚持“以病人为中心”的核心思想，狠抓

43、优质服务工作，深化开展创建“优质服务示范岗”活动：规范服务行为、创新服务内容、注意服务技巧；落实医患沟通、知情告知制度，刚好、妥当处理各类纠纷；定期进行分析、总结，强化平安措施，防范医疗事故发生；延长服务范围，保证服务质量，全面提高医疗服务水平，提高患者满足率，构建和谐的医患关系。 5、培训安排： 制定各级各类人员培训及考核安排，加大在岗培训力度。实行多种形式，分层次、有重点地对全体职工进行职业素养、业务素养和协调管理素养的培训，强化全员职业责随意识。为适应新形势下的业务发展需求，适时制定骨干技术力气的专业化“进研修”安排，重点研修“心血管内科、神经内科、icu、ccu”等危重症急救的相关专业

44、，有效地保障急救业务的成熟推广，树立一批先进典型，促进人才的全面发展。 6、院前急救： 完善“院前急救体系”的建设：合理配置车载急救设备，如心电监护除颤仪，简易呼吸机等；加强院前急救学问及专业技能的培训力度，提高急救专业队伍的院前急救水平。完善“急诊医疗体系”的建设，深化挖潜，实现“急诊及急救业务”的新增长点。 1、急诊科的功能房间布局不合理：不利于对病人的输液状况进行实时监测，不利于刚好发觉“紧急隐患”，并进行应急处理。目前实行加强巡察力度的方法进行监控，但面临人员配置不足的问题，长远来看，也不利于医院整体形象的建设，建议进行肯定程度的重新布局。 2、“120”急救出诊管理不到位：多重管理及

45、人员配置“短缺”等缘由，多次发生急诊科当值医师“缺位”、“120”急救出诊不到位现象。建议实行强化对司机的管理，实行惩处制度；补充一名急诊科医师，完善轮班制度及日常业务监管工作。 3、医师对门诊疾病治疗用药不规范：个别存在大处方、用药不合理现象。必需加强对常见病的规范治疗，确保医疗平安，避开医患纠纷。 4、急诊科医护人员的专业急救阅历不足，不能担当高强度的紧急救援任务，限制了急诊科的业务发展空间。建议医院供应肯定条件，科室进行初级专业化的理论及技能培训，并选派骨干技术力气进行重点科研课题的“进研修”学习，带动科室整体业务水平的提升。 20xx年是急诊科实现稳固发展的一个新起点，新的市场环境是一

46、个良好的发展机遇，但同时也对急诊科担当应急工作的整体实力提出更高的要求。 科室建设的完善与发展面临着很多困难，医护人员及应急设备配置不合理，医护人员整体技术水平不足，科室规范化和制度化管理还存在漏洞，但是，我们坚信，在院部领导的关切与指导下，全科职工团结一心、共同努力，肯定能够实现社会与经济效益的双赢。 医院急诊科工作总结篇十 到了年终，一年的工作也快过去了，作为急诊科的护士，这一年来的工作在劳碌中度过，日常工作中，我们快速的协作医生解决急诊的问题，尽量让病人得到最快的救治，就这一年来的护士工作，做一下总结。 急诊科的工作是特别劳碌，而且值班的时间也是不那么固定的，可能不像其他科室的护士，还有时间可以略微休息下，我们医院大，而且急诊的病人也是比较多的，特殊是遇到一些状况发生的时候，更是有大量的病人涌入急诊的科室，刚起先工作的时候，我也是有些措手不及的，但经过这一年来的工作阅历积累，我也是能主动的去面对，冷静的处理事情，不会像之前那样茫然无措，或者做事情没有什么条理，急诊科的护士也是须要我们冷静下来去处理事情的，终归来急诊的，都是病情当时比较紧急的，也是须要我们快速的给病人去处理好，而不能让病人还等待。 除了工作之外，我也是主动的去提升自己各方面，工作之余也是会看一些相关的护理学问书籍，让自己驾驭更多，了解更多，当然也是在急诊的过程中，会学到许多，许多状况是我第一次遇见