2023年最新纪律演讲稿纪律演讲稿0字汇总(3篇).docx

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1、2023年最新纪律演讲稿纪律演讲稿0字汇总(3篇) 演讲稿也叫演讲词，是指在群众集会上或会议上发表讲话的文稿。演讲稿是进行宣扬常常运用的一种文体。演讲的作用是表达个人的主见与见解，介绍一些学习、工作中的状况、阅历，以便相互沟通思想和感情。大家想知道怎么样才能写得一篇好的演讲稿吗？下面我给大家带来关于学习演讲稿模板范文，希望会对大家的工作与学习有所帮助。 纪律演讲稿 纪律演讲稿100字篇一 尊敬的老师敬爱的同学们： 大家好！ 今日，我很荣幸走上讲台和那么多乐意为班级做贡献的同学一道，竞选班干部。此时此刻，我心里像揣着一只小兔子一样非常惊慌、非常激烈。我的优势是能与大家同舟共济，并建立了深厚友情，

2、这样在客观削减工作的阻力。 我还有阻挡打架的实力。有一次，有两个同学发生了一点小摩擦，他们两个都在摩拳擦掌，空气里充满着斗争的硝烟，我赶快过去劝住了，才避开了一场恶斗。我还和善有爱心，又一次，我在玩，突然望见了一个小挚友摔倒了，碰了个伤口，我以超音速般的速度跑到这个小孩身边扶起他，然后扶他到了医务室处理伤口。 假如我当上了纪律委员，我会在任何时候，任何状况下，首先是想同学们之所想，急同学们之所急。 我的管理方案： 1、我会好好表现，成为老师的小帮手； 2、我会在老师不在的时候，将纪律整好； 3、请老师和大家多给我提建议。 终归我没有太多的阅历，我假如当选不上，我也不会气馁，只能说明我做的不好。

3、 当我走向这个讲台的时候，我感到信念百倍。我绝不会让你们感到懊悔和悲观。你们那宝贵选票的手还会迟疑吗？ 我的演讲完了。感谢大家！ 纪律演讲稿 纪律演讲稿100字篇二 敬重的老师、敬爱的同学： 大家好！ 我要竞选的是纪律委员。虽然我从来没当过纪律委员，可能缺乏阅历，但总要给我一个机会吧！再说了我每天视察纪律委员的工作，已经很熟识纪律委员的工作了！我还有一个优点呢！那就是遇事不乱，很有组织实力，做事有方法，假如我当上了纪律委员，我肯定尽职尽责。严格的记录，肯定不会让同学们偷跑出去。我会公允的对待每一位同学，记录下真正表现不好的同学。俗话说的好，己身不正，何以正人。所以说，我肯定也会遵守纪律的，上课

4、仔细听讲，不搞小动作。当老师不在时，我也会主动站出来管理班级。 作为纪律委员，我认微醉重要的就是威信，怎么才能树立威信呢？那就是严于律己，我要管理好自己。这样，同学们就不会不听管理了！假如自己都在将获，那还怎么管理班级呢？我来到这里，就是为了熬炼自己。请大家信任我，我肯定会把我们班变成一个纪律优良的班级。我会带头做一个好榜样！假如你们信任我就投我一票吧！你们的支持就是我的动力！ 假如我没有当上纪律委员，我也不会放弃，气馁，我会不断进取，接着努力，争取在下一次的改选时评上！ 让我们一起努力吧！ 纪律演讲稿 纪律演讲稿100字篇三 现在，有些基层党课教员由于对党课重视程度不够，打算工作不充分，方法

5、不得要领，讲课底气明显不足，结果使党课的教化效果大打折扣;还有个别教员基本素养不高，自身实力又欠缺，讲课时为所欲为，乐于穿插一些反映民间消极心情的打油诗，竟然美其名曰调整气氛，造成了肯定的负面影响。 我们说，党课绝不是随意谁都可以讲的，也不是怎么讲都行的。一堂胜利、有效、被大多数党员认可的党课，对讲课人的要求是比较高的，至少应当做到思想重视、肯下功夫、注意效果，同时还要做到讲原则、懂规则、守纪律。 第一，擅长把握形势。在充溢竞争的现代社会，无论做什么工作都要擅长把握形势、抓住时机、有备而来。否则，预期目的就很难达到。讲党课也是一样，要使党课有内容、有深度、有新意，让听讲人深受启发和教化，党课教

6、员就必需具有较强的政治敏锐性，擅长依据主流媒体的舆论导向作出快速反应，并随时关注和驾驭党员的思想动态，据此构思紧贴形势、主题显明、信息量大、服务党员的讲课内容。假如党课教员反应迟钝，视察和分析实力差，又不驾驭现实状况，就难以确定讲课主题和详细内容。 其次，仔细编写讲稿。党课教员在通过多种途径获得大量素材的基础上，要通过分析整理，仔细编写讲课提纲和完整的讲稿。在编写讲稿的过程中，应留意做到以下几点：一是内容丰富，防止空;二是贴近实际，防止远;三重点突出，防止平;四是层次分明，防止乱;五是深度适中，防止浅;六是举例高雅，防止俗。总之，必需多动脑筋、肯下功夫。 第三，反复熟识讲稿。讲稿写好了，并非万

7、事大吉。党课教员应擅长对讲稿鸡蛋里挑骨头、找毛病。在反复读、反复改的基础上，使其达到炉火纯青的程度。然后，还要默写和熟记讲稿的大小标题、框架结构、主要观点、案例和引用的数据等。这就是说，只有在备课时做到精益求精、融会贯穿、夯实基础，才能在讲课时做到举重若轻、游刃有余、效果志向。 第四，课前支配试讲。前边的工作做好了，还不等于大功告成。因为课终归是讲给别人听的，并非自我观赏。所以，正式讲课前，教员还要在肯定范围内试讲。试讲的目的，一方面是检验教员自身对讲稿的娴熟程度，另一方面就是让听讲的人帮助找不足、提建议，使讲稿成为集体才智的结晶。实践证明，试讲这一关通过了，一堂胜利的党课就有了坚实的基础。

8、第五，争取脱稿讲课。在讲党课的实践中，有的教员讲课有理有据、有板有眼，使人获得系统的学问;有的语言风趣、喜闻乐见，给人留下深刻的印象;也有的字正腔圆、抑扬顿挫，吸引人聚精会神地听讲.如此风格各异、生动有效的讲课方法，无一不是建立在脱稿的基础之上的。由于党课的教化对象不同于一般学生，听众大都是学历高、学问广、阅历多的特别学生，因此，党课教员只有做到脱稿讲课，才能达到讲者与听者双向沟通、相互激励的效果，才能为广阔党员所接受，从而收到事半功倍的教化效果。 以上五点主要强调的是方法和技巧问题，还有最基本最重要的一点就是党课教员要懂规则、守纪律。党课的讲坛是神圣的，且备受党员关注。党课教员不仅是党员，而且是站在讲台上为党员授课的老师，其影响作用远远大于在台下听课的党员。 因此，党课教员不仅要懂得限制时间、注意教态、讲究仪表、真心投入等讲课的基本规则，而且还要做到讲党性原则，遵守党的纪律，留意自身形象和影响，绝不能为所欲为乱放炮，或者拿无聊当幽默，更不允许搬来诋毁党和干部队伍形象的段子当笑料，用低俗的格调迎合消极心情。总之，党课教员要有责随意识、纪律观念和原则性，力求使党课这种教化形式有效地发挥正面宣扬、凝合党心、坚决信念、鼓舞人心的作用。