2023年最新高中生消费状况的调查报告高中生消费状况调查报告论文八篇(汇总).docx

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1、2023年最新高中生消费状况的调查报告高中生消费状况调查报告论文八篇(汇总) 在当下这个社会中，报告的运用成为日常生活的常态，报告具有成文事后性的特点。写报告的时候须要留意什么呢？有哪些格式须要留意呢？下面是我帮大家整理的最新报告范文，仅供参考，希望能够帮助到大家。 中学生消费状况的调查报告 中学生消费状况调查报告论文篇一 随着市场经济的不断发展，人们也从饥饿受冻的时代进入了全面建设小康社会的时代。这二、三十年来人民生活水平不断提高，中学生的消费也随之提高（特殊是我们福清地处沿海地区经济相对比较发达，中学生的消费水平提高的较多），但也出现了很多问题，如追求名牌、盲目攀比、铺张奢侈、买奢侈品、花

2、钱手脚等问题层出不穷，为此本小组做了一次福清城乡中学生消费状况调查，分析中学生现在消费观的弊端及缘由并提出正确的消费观念。 现在中学生生活在信息通讯，科学技术发达的新技术。他们的视野可能比长辈们还要广袤，加上我国人民生活水平的不断提高，中学生的消费市场成为商家的必争之地。有的中学生能正确利用好手上的钱，但是有的人却出现盲目消费的现象。为了更深化的了解中学生消费状况，揭露这一现象，警示有这种行为的人，并建议正确的消费途径，所以我们组选择这个课题。 健康、合理、文明的生活消费，既关系到社会和集体的利益，又关系到个人的生活质量和健康发展，关系到社会劳动生产率的提高，新的社会需求的改造，以及新的市场的

3、开拓，所以中学生要树立正确的消费观，更要正确相识当前中学生在消费中所存在的问题。这次调查探讨不仅可以培育学生课外实践实力，而且可以增广学生见闻，可以培育勤俭节约的好习惯。 1、与指导老师共同探讨，确定探讨课题。 2、小组成员分工，并选出一名组长。 3、 在确定问卷调查表的问题。有自家月收入、主要的消费、每月的零花钱多少、一天概消费多少、平均每月花在衣着上是多少、买东西时是不是倾向与名牌、买东西较注意什么、拥有那些物品、每月的手机费用、装饰品的购买、化妆品的购买、是否有安排的消费等问题。 4、调查完之后，将调查表进行统计分析。 5、组长依据调查状况写一篇调查报告总结。 （1）青少年自尊心强。主要

4、表现在：注意外表，很在意别人对自己的看法。现在很多中学生穿的都是名牌的衣服，裤子，鞋子甚至袜子都要名牌，平常用的，吃的，喝的都要买好的，缘由就是名牌的更美丽，可以在同学面前炫耀，想别人都敬重自己，这样很简单再同学之间形成攀比的风气，这样，乱消费的现象更加严峻。现代信息通信技术发达，中学生们对新产品，新技术非常敏感，加上青少年的新奇心强，很简单把钱花在这上面。如手机和电脑，现在在中学生当中，有的人在没有必要的状况下购买了手机和电脑等，其实这样做是很不理智的，是很奢侈的，但是这种状况却又履禁不改。 （2）父母对儿女的溺爱。现在的中学生多数是生子女，父母对他们非常疼爱，很简单使他们养成要风得风，要雨

5、得雨诸如这些以自我为中心的性格。钱用光了，又向父母要，父母不给，便发脾气如此下去，轻则更加助长了他们乱消费的风气，重则使他们变得自以为是，一意孤行，不考虑别人境况的性格。 （3）还有许多其他的缘由，这里不一一列举。而总的来说，中学生乱消费都是受外界影响为主。 既然外界的环境不易变更，那么要培育良好的消费习惯，只有从小起先培育，从自身做起：有零用钱是正常的，但数额肯定要合理；要合理地运用零用钱，不手脚，应用则用，不要用在一些既昂贵，又不好用的东西上。如购买衣服鞋袜时，不必追求名牌，应学会购买物美价廉的；当自己买的东西不如别人好的时候，不必理回别人是怎样看你的，只要自己坚信这样做是对的；自己更加要

6、多从父母的角度动身，懂得钱是得来不易的，我们应当学会节俭，用得合理，这样才会是父母感到放心。 进行探讨性学习的过程，让同学们学会与生疏人沟通，怎样对不相识的人进行调查问，培育了我们的实践实力。让我们也溶入社会，为社会尽一点力。虽然我们出的力并不是很，但是也可以给社会带来肯定的贡献。这样的活动让我们觉得特别有意义。也会让我们改掉不好的消费习惯。 中学生消费状况的调查报告 中学生消费状况调查报告论文篇二 随着市场经济的不断发展，人民生活水平的不断提高，我们中学学生的消费也发生了改变，出现了很多问题，如追求名牌、盲目攀比、铺张奢侈、买奢侈品、花钱手脚等问题层出不穷，为此，我们做了一次中学在校学生消费

7、状况调查，分析中学学生现在消费观的弊端及缘由并提出正确的消费观念。 现在中学学生生活在信息通讯、科学技术比较发达的时代，他们的视野可能比长辈们还要广袤。随着人们生活水平的不断提高，家长对孩子的要求也有放松的现象：生子女比较多，改善生活、穿戴好点不足为怪，给学生数额不等的零花钱也是正常的事情。因此，中学学生的消费市场成为商家掘金的必争之地。有的中学生能正确利用好手上的钱，但是有的人却出现盲目消费的现象。为了更深化的了解中学生消费状况，揭露这一现象，警示有这种行为的人，并建议正确的消费途径，所以我们选择了这个课题。 健康、合理、文明的生活消费，既关系到社会和集体的利益，又关系到个人的生活质量和健康

8、发展，关系到社会劳动生产率的提高，新的社会需求的改造，以及新的市场的开拓，所以中学学生要树立正确的消费观，更要正确相识当前中学生在消费中所存在的问题。同时这次调查探讨不仅可以培育学生课外实践实力，而且可以增广学生见闻，可以培育勤俭节约的好习惯。 1、与指导老师共同探讨，确定探讨课题。 2、再确定问卷调查表的问题。有自家月收入、主要的消费、每月的零花钱多少、一天概消费多少、平均每月花在衣着上是多少、买东西时是不是倾向于名牌、买东西较注意什么、拥有那些物品、每月的手机费用、装饰品购买、化妆品购买、是否有安排的消费等问题。 问卷如下： 1）、你是（） a、男生；b、女生 2）、每月可供自由支配的rm

9、b有（） a、不到200；b、202300；c、401600；、601800；、801以上。 3）、你认为每月的钱 a：完全够用，还有节余 b：牵强够用，每月无剩余 c： 常常不够用 4）、你部分钱会花在 a：饮食 b：书籍杂志 c：服饰 d：玩 e：其他 5）、你认为中学生消费名牌 a：条件允许的话，无可厚非 b：纯属奢侈 c：没什么感觉 6）、每当有消费欲望时，你会（） a、坚决消费；b、克制，放弃；c、 想克制，但做不到；d、三思而行，看自己是否真的须要 3、调查完之后，将调查表进行统计分析。并依据调查状况写一篇调查报告总结。 经调查所得，70%的学生家庭收入都是一般，10%的家庭收入较

10、差，20%家庭收入较高。10%学生月消费在202300元之间，70%的学生月消费在300400元之间，10%的学生月消费在500700元之间。部分学生一天的消费都是10元以下，中学生主要的消费是服饰、零食、话费等消费。30%的学生常常买名牌鞋和化妆品。80%的同学认为买衣服时应注意款式。现在不少学生有手机、名牌自行车或电动车、mp机等物品。部分的学生都能做到有安排的消费，还有相当一部分的学生则存在乱消费的现象。引起学生乱消费的缘由主要有如下几个方面： （1）青少年自尊心强。主要表现在：注意外表，很在意别人对自己的看法。现在很多学生穿的都是名牌的衣服、裤子、鞋子，甚至袜子都要名牌，平常用的，吃的

11、，喝的都要买好的，缘由就是名牌的更美丽，可以在同学面前炫耀，想别人都敬重自己，这样很简单在同学之间形成攀比的风气。 （2）父母对儿女的溺爱。现在的学生多数是生子女，父母对他们非常疼爱，很简单使他们养成“要风得风，要雨得雨”，诸如这些以自我为中心的性格。钱用光了，又向父母要，父母不给，便发脾气如此下去，轻则更加助长了他们乱消费的风气，重则使他们变得自以为是，一意孤行，不考虑别人境况。 （3）还有许多其他的缘由，这里不一一列举。 既然外界的环境不易变更，那么要培育良好的消费习惯，只有从自身做起：有零用钱是正常的，但数额肯定要合理；要合理地运用零用钱，不手脚，应用则用，不要用在一些既昂贵，又不好用的

12、东西上。如购买衣服鞋袜时，不必追求名牌，应学会购买物美价廉的；当自己买的东西不如别人好的时候，不必理睬别人是怎样看你的，只要自己坚信这样做是对的；自己更加要多从父母的角度动身，懂得钱是得来不易的，我们应当学会节俭，用得合理，这样才会使父母感到放心。 在进行探讨性学习的过程，我们逐步学会了与生疏人的沟通，怎样对不相识的人进行调查问，自己的交际实力和视察问题的实力得到提高，勤俭节约的意识有所增加。这次的活动让我觉得特别有意义，在调查过程中也得到了教化，也让我们改掉了不好的消费习惯。 1、对学校学生消费行为的了解： 学校中有很多学生是很节俭的。据了解，一般一顿饭超过2元的比较少，部分是1块五毛。家庭

13、富有的学生消费相对比较，比如手机消费、服装消费等。学生之间消费差异比较，由于家庭经济差别的现状存在，所以这种差异也比较合理，而学生应结合家庭经济状况进行合理消费，因为学生是依靠家庭经济的消费者，自己并不能赚钱供自己花。 2、对于上网消费： 关于上网消费，假如是上网学习电脑等学问，查阅资料，搜寻与学习有关的学问等，是很正常的消费，而且也不需奢侈许多钱和时间，是比较合理、适度的消费。但是，少数学生沉溺于网吧，玩嬉戏、闲聊、上一些不良网站等，奢侈了时间、精力、金钱，这是不好的现象，应当坚决对。 3、如何引导学生树立正确的消费观： 在这方面学校对学生的引导力度还待加强，现在主要靠课上老师给学生讲解相关

14、消费学问的内容，让学生多了解有关正确消费的学问。 同学之间的消费观相互影响的作用是很的。假如四周的同学都比较节俭的话，那么这位花钱比较手脚的同学很简单受到影响，渐渐改掉乱花钱的习惯。 家庭因素对学生的消费观的影响尤其重要。家庭可以实行相对的措施，对学生进行教化，也可以适当削减他们的零花钱，切实地限制学生的消费，引导他们树立正确的消费观。 4、对于学生开party聚会等： 学生生日聚会现在也有少数搞得轰轰烈烈，如赠珍贵礼物、开party幅度的消费其实是没有意义的。互送礼物是友情的表现，其实真正的友情应体现在同学之间的相互助、关切、体谅上，而不是看礼物是否珍贵。 5、对于开庆功会，请客的问题： 为

15、了庆祝某位同学的胜利，让同学貌同共享胜利的喜悦，庆祝会和请客也是有肯定意义的。但是铺张奢侈是不行的，应当实行适当的方式。举例：同学获得歌手赛奖项后，买了苹果请客。苹果价格不太高，是比较合适的方式。有时学生中也有互请饮料或其他的现象。由于一些风俗习惯，这样的现象基本上是正常的。 高一十二班同学心声 1、一半以上的同学表示自己家里有很多买后用了不久便不再用的东西，部分同学表示会想方法去利用这些不再用的东西。 3、对于手脚花钱的看法：潇洒后的狼狈。 4、很多同学表示对自己花钱的方式觉得不太奢侈，而且，几乎全班同学都会在买东西时讨价还价。 5、家都认为以后买东西时，应参考价钱再作确定，若真的很须要，就

16、必需自己有实力去买才行，而且最好不要向别人借，一天之内不要消费太多（同学中赞成居多，说以后能够做到的却很少）。 6、10位左右的同学对自己的钱进行合理的安排。 7、买东西的经验：买书时，也是不加考虑，买了又没看。许多的同学也表示曾经买东西时许多时候都不加考虑。 8、一位同学的消费经验：买衣服买鞋，货比三家，觉得款式心仪再讨价还价 9、对于手机、随身听，有同学表示不艳羡拥有这些东西，因为买了以后用处不，没必要去追求时尚。而很多同学表示有机会还是会买的。 中学生消费状况的调查报告 中学生消费状况调查报告论文篇三 春节是我国的传统节日。是家人团聚，欢欣鼓舞的日子。在新年悠悠的余韵中，人们摸摸荷包发觉

17、瘪了不少。细致一回味，不少人都有一个共同的感觉：春节虽然好，但是也是一个消费开支特别大的节日。春节消费集中在食品、礼仪、服装、文化等方面、对此，我对家里的消费状况做了一次调查，详细状况如下： 春节还没起先，家里就忙着买年货，一回家就望见一大堆各种各样的食品。在春节消费中，食品消费占的比重最大，基本上占了45%。由此可见,对于春节人们还是比较传统的。劳动了一年,人们都希望在年尾时好好享受一下犒劳犒劳自己,大部分认为,在年尾时就应当吃好,我们家里也不列外。从食品消费中看,零食方面的东西少了,水果类的东西多了,最多的就是吃的肉和蔬菜,这部分支出又占了食品消费支出的30%。 由调查可见,吃,在人们心中

18、占的位置重大,人们的消费思想还是处与传统阶段。 春节是我国的传统节日。是家人团聚，欢欣鼓舞的日子。大部分人走访亲戚，相互送礼也是不行少的。当今社会，春节送礼，很多人已经司空见惯了。很多人认为,春节送礼时一个必不行少的内容。 在我们家里,春节走访亲戚,给小孩压岁钱,占了春节费用支出的其次位。占消费总额的30%。今日这家,明天那家,不知不觉,钱就出去了。而且春节走亲戚,也得送礼,也得花钱。别人家里有小孩的,压岁钱也时免不了的。 从某些方面看,春节走亲戚,送礼在肯定程度上加深了亲戚之间的联系,同时也加深了感情、这样的消费也时值得的但是,另一方面看,春节走亲戚,有时只成了一种纯粹的社交,时一种生存的手

19、段。这大家认为“送礼”往往会让人在人情往来上有点累，这“累”须要精力的付出，更须要人民币的“支持”。这是一个弊端。 过新年,穿新衣、我想这是一个深化人心的观念、一到过年,人们便起先劳碌,买衣服之类的服装消费怎么都是少不了的。穿上新衣服似乎就预示着告辞了旧的过去,迎来一个崭新的起先。而新衣也代表了人们对下一年美妙的期望。在家里,买衣服也成了一项劳碌的事情。但有可能是时代观念的转变,现在的我们在过年的时候在服装上面也不怎么讲究了,所以服装的消费相对也就少了。而今年的服装消费只占了总消费比列的15%。服装的重要性在降低。 这似乎是在春节消费中最简单忽视的部分。在过春节时大部分人都只注意吃喝玩乐去了,

20、很少有人留意到文化消费方面。在我们家里，文化消费的主要消费者就是我了，不过所占的比列也少的可怜，仅仅只有5%。也不过是买了点书和出去玩。不过随着社会的进步和人们观念的转变,文化消费在春节消费比重占的比列也在逐年上升。而且据报道，在其他大城市，人们现在过年也爱往书店跑了，信任不久之后，文化消费的比例会大大的上升。这是我觉得应当消费的地方，提高自己的文化学问和文化素养又有什么不好呢？ 现在的人越来越懂的玩，过年更是该放松的时候，于是消遣消费的比列便直线上升，大人们就爱打打麻将什么的，小孩就爱三五几个约着出去玩。我们家的消遣消费占了总消费的15%，也算合理。 总的来说，过年开支相对平常大多了，人们好

21、像都爱把东西集中在这一个时候买。而消费的内容也涉及到各个方面，样样不缺。吃、玩、穿，是人们消费的大项目。不过从调查来看，人们的消费观念还是没怎么变，在有些方面有些盲目，在某些方面有投入太少。消费观还有待提高。 信任在以后，人们会渐渐合理消费，生活也会越来越好。 中学生消费状况的调查报告 中学生消费状况调查报告论文篇四 在经济飞速发展的今日，人们的金钱观，价值观，消费观发生了很大的改变。而在现实中，在校中学生几乎是纯粹的消费者，我们每时每刻都在消费。作为有创新意识与剧烈求知欲的当代中学生，我们很有爱好知道，顺德中学生的消费欲望，消费方向是什么？影响因素又是什么？他们的理财实力怎么样？围绕这一系列

22、的问题，我们绽开了题为“关于顺德中学生消费状况的调查与思索”的综合实践活动。 通过这次探讨，一方面可以对当代顺德中学生的消费状况与消费观念进行考察与反思，从而指出其中存在的问题，并就问题寻求解决方法，帮助顺德中学生树立正确的消费观，端正消费行为。另一方面，通过这次探讨，可以培育我们组员的互助合作的精神，探究问题的实力和实践实力，从而提高我们的综合素养。 1、探讨方法：问卷调查法、小组探讨法、采访法； 2、途径：上网、到图书馆查找资料，采访，问卷调查。 确定课题设计调查问卷开展问卷调查统计数据，分析问题小组探讨提出看法撰写探讨报告 1、打算工作：在老师的指导下，先确定课题的探讨方法及步骤，制定活

23、动安排，确定要开展的活动，并合理地分工，做好打算工作； 2、探讨阶段： 查找资料：主要通过上网查找资料，对资料进行肯定分析，以此对当代中学生的消费观念有初步了解，以便更好地开展探讨工作； 问卷调查：依据查找到的资料，结合我们自身消费的实际状况，经导师指导和小组探讨，选择20道有代表性的问题制作成调查问卷，并对顺德各镇部分中学生进行调查，统计百分比。 个人采访：在校内选取个别有代表性的进行个人专访，了解他们的消费状况及消费观念； 探讨，分析调查结果，得出相关结论； 就发觉的问题与导师进行商讨，提出解决问题的方法。 问卷调查结果分析： a、我们在调查中发觉，大部分同学的消费比较理智，有76、6%的

24、同学认为钱该花就花，16%的同学认为应尽量节俭，只有约7、4%的同学选择了有钱尽管花。就个人消费而言，有80%的同学以经济实惠为主要标准。这些数据，反映了受访学生中大部分有较好的消费习惯，且勤俭节约在顺德中学生心目中仍有肯定地位。 中学生消费状况的调查报告 中学生消费状况调查报告论文篇五 现在城市污染越来越严峻了，走在街上，时常还会闻到一股股恶臭味，时常还可以看到街旁、小巷里、市场里有一堆堆积累如山的生活垃圾。这些垃圾不但毁了市容，而且还污染了空气。为此我对“垃圾究竟有什么危害?”绽开了一次调查。 1.上网阅读，再网上查一些关于人们生活一天所产生的垃圾的数据。 2.查找书籍、报刊，了解。 3.

25、 实地调查问，去另邻居问一天概有多少垃圾，假如处理这些垃圾。 1.中国仅“城市垃圾”的年产量就近1.5亿吨，这些城市垃圾绝部分是露天堆放。每年年产1.5亿吨的城市垃圾中，被丢弃的“可再生资源”价值高达250亿元。北京市现日产垃圾13000吨，全年生产495万吨，而且每年将以8%的速度递增。 2.中国处理生活垃圾的方法除露天堆放外，还有卫生填埋，这种方法避开了露天堆放产生的问题，其缺点是建填埋场占地面积，运用时间短(一般十年左右)，造价高，垃圾中可回收利用的资源奢侈了;再是焚烧，使垃圾体积缩小50%95%，但烧掉了可回收的资源，释放出有毒气体，如二恶英、电池中的汞蒸汽等，并产生有毒有害炉渣和灰尘

26、。 3.北京市现处理一吨垃圾花103.49元，一年的处理费用就是5亿多元。这还不包括建设垃圾处理场的费用，建一座型垃圾填埋厂就得花12亿元，建一座型垃圾焚烧厂就得花20多亿元，这又是一笔很的支出。当前量未经分类就填埋或焚烧垃圾，既是对资源的巨奢侈，又会产生二次污染。 4.垃圾严峻污染水。体垃圾不但含有病原微生物，在堆放败过程中还会产生量的酸性和碱性有机污染物，并会将垃圾中的重金属溶解出来，形成有机物质，重金属和病原微生物三为一体的污染源，雨水淋入产生的渗滤液必定会造成地表水和地下水的严峻污染。 5.60%以上的城市生活垃圾主要是由小区居民的有机垃圾二次污染后所产生的，也就是说，小区有机垃圾的不

27、断增多是城市生活垃圾不断增加的源头。 1.做好垃圾分类。 2.少制造不必要的垃圾。 中学生消费状况的调查报告 中学生消费状况调查报告论文篇六 从我们有生命之时起，人们就起先有了消费，消费是我们日常生活中不行缺少的一部分。随着生活水平的提高，消费方式越来越多。中学生作为其中不行缺少的一部分，他们中的多数都拥有属于自己的一笔财宝零花钱，同时也形成了初步的消费观。作为一名现代中学生，该怎样合理消费成了我们面临的重问题。 学生在消费中很程度上是依据自己的喜爱，爱好进行的，以致于某一项或是几项的支持超出限额，影响其他的正常消费，我们调查的主要有二个方面： 1、学校有30%的学生拥有手机，话费超过60元的

28、找了61%，而且将15%以上的零花钱用于上网的学生也近3成。 2、学生主要的消费内容为饮食，服饰和消遣，而对书籍的消费相对较少。 男生和女生相比，消费结构也有一些明显差异。把零用钱用于体育用品的男生比女生多19%，用于消遣的多18%，用于购买报刊杂志的多11%，女生只是用于购买书籍的人数比男生多8%。总体来说，男生的消费愿望明显强于女生。 通过这次调查发觉，现在部分中学生在消费方面都存在着种种问题，这些可能是由于多方面的缘由造成的。其中部分同学表示现在许多中学生还没有形成正确的消费观，在购物中也存在着不正常的消费心理，没有做到合理消费。 消费结构映着人的文明程度，在衣食不愁的基础上，中学生的消

29、费正在向多方面发展的层次迈进。过去人们说清贫之志不能忘，今日，我们仍有提倡勤劳简朴的生活观。从消费行为上发扬中华民族的传统美德，养成良好的消费习惯，为将来面对社会做好足够的打算。 中学生消费状况的调查报告 中学生消费状况调查报告论文篇七 随着我国经济的不断发展，国民收入与国民支出的不断增加，当代中学生作为一群特别的消费群体，有着特别的消费心理。体现出消费观超前和消费实力滞后的问题，这是因为一方面他们有着旺盛的消费需求，另一方面他们尚未获得经济上的立，消费受到了很的制约。特别群体自然有特别的特点，同时也难免存在一些非理性消费的问题。 （一）调查时间：20xx年8月3日至8月12日； （二）调查地

30、点：xx； （三）调查对象：对系10级本科班、汉语系0x级（2）班本科、音乐舞蹈系xx专科（1）班学生共计128人的每月生活费进行实践调查。 （四）调查目的：当前的消费市场中，中学生作为一个特别的消费群体正受到越来越的关注。由于中学生年龄较轻，群体较特殊，他们有着不同于社会其他消费群体的消费心理和行为。一方面，他们有着旺盛的消费需求，另一方面，他们尚未获得经济上的立，消费受到很的制约。消费观念的超前和消费实力的滞后，都对他们的消费有很影响。特别群体自然有自己特别的特点，同时难免存在一些非理性的消费甚至一些消费的问题。为了调查清晰中学生的消费问题，我们确定在身边的同学中进行一次消费的调研，弄清晰

31、中学生要花多少钱，花在了什么地方，花的是否合理，假如不合理怎样改进。 基本月均消费状况 通过实践调查发觉部分中学生的消费水平都处于一个较高的平台，对其消费途径 进行调查，主要包括一下几点： （1）购买衣服：中学生消费在肯定程度上会信任自己的真实体验，假如对名牌衣服等渐渐形成一种固定的偏好，于是保持良好的忠诚度。而且对衣服的购买有着感性的相识，于是促使他们接着购买（名牌）。 （2）恋爱消费：在调查中发觉，谈恋爱的中学生每月约多支出100300元左右，最少的也在50元，多则达到1000元以上（比如送珍贵礼物给对方）。他们多承认为了 追求情感须要物质投入，常常难以理性把握适度消费的原则。 （3）上网

32、消费：作为一种新媒体，网络以其交互性、虚拟性、全球性为人类创建崭新的文化形态，那就是网络文化。网络文化消费是随着信息社会的发展和数字化传媒体的普及而出现的一种新型消费类型。从本次调查的结果分析来看，对于上网方式，有19、5%的学生配有私人电脑，在网吧或 公共机房上网者占79、5%。 （4）手机等通讯消费：据调查72、7%的学生月均发短信超过300条，每人通话时间可达230小时。13%的学生月均发短信在200条左右 ，通话时间约150小时。只有14、3%的学生月均发短信在100条以内，通话时间在100小时以下。 （1）社会的影响 把中学生放到校内里，他的角色就是一名学生。同样把他放到社会中去，他

33、又是社会的一份子。其消费观不行避开的受整个社会的影响。学校为了扩办学规模，不断降低入学门槛，很多家长也抱着混文凭的看法将孩子送入学校，不论孩子是否能够顺当完成其学业。结果一部分学生虽然挂上了中学生的头衔，而实际中由于自身不具备完成学业的实力，思想和学校的负担过重，由于缺乏坚毅意志，随着时间的消逝变得越来越堕落 ，变得成天无所事是，既而量的空闲时间用在了各方面的消费上。在开放市场经济发展的潮下，人们的生活水平不断提高，伴随着西方消费主义和其他一些文化的入侵，一些人起先追求享乐，不少的中学生也起先随流、赶潮流。因而产生一种不良的消费心理和消费观。 （2）家庭的影响 家庭是每一个中学生的主要经济来源

34、，所以家庭经济状况与理财观念干脆影响着学 生的消费观。有些家庭比较富有的子弟他们平常花钱很阔绰，消费特别的超前。根本不 会去节约和合理理财，只是盲目消费。而那些家庭条件比较贫困的学生由于受家庭经济 经的限制和家庭教化的影响能比较合理安排自己的生活费用，因而家庭对每一个中学生合理的消费观的形成有着干脆的影响。 （3）学校的影响 当今的中学校内是开放的，消费主义的思潮冲击着校内，学校周边的环境对中学生的消费也带来了很的影响，校内内很多商家的广告传单、四周的网吧、歌厅、舞厅、咖啡厅、嬉戏厅、溜冰场、饭店等到处可见。这些都成了学生非正常消费的催化剂。高校教化对学生消费观的导向教化还没有形成足够的重视，

35、 详细有以下几点： 其一，对中学生消费心理和行为探讨不足。高校思想教化要真正达到有效性目的，就一刻不能缺少对学生实际行为的了解与驾驭。 其二，对中学生消费观的教化指导不够。由于对中学生的消费心理和行为了解不够全面和客观，同时由于工科院校课程设置等因素，与人生观、劳动观、金钱观、国情观等重要思想观念紧密相关的消费观的专题教化在思想品德修养课中没有充分开展，从而也难以达到真正的指导目的。 其三，校风建设范畴中普遍缺少提倡中学生勤俭节约生活消费观的内容。高校校风主要体现的正是学生的群体心理和行为特征。在校风建设上注意塑造和强化学生良好的消费意识和消费行为，培育学生良好的消费习惯，这是高校思想教化一个

36、特别重要的内容。 我认为要正确引导中学生养成健康的消费心理和良好的行为，可以从以下几个方面着手： （一）、加强对中学生消费心理和行为探讨 我认为今后对于消费观的社科探讨应当重视和加强对中学生消费状况的关注，注意 探讨我们的消费心理与行为，从中发觉问题、分析问题和解决问题，助我们养成健康的消费心理，并形成正确的消费观。 （二）、培育和加强中学生的财商 智商映人作为一般生物的生存实力，情商映人作为社会生物的生存实力，财商则映人作为经济人在经济社会里的生存实力。财商主要包括两方面的内容：其一，正确相识金钱及金钱规律的实力；其二，正确运用金钱及金钱规律的实力。培育和加强理财实力是现今的中学生在激烈竞争

37、的社会中生存的必备因素。理财不是简洁的四则运算， 不是简洁的收支平衡，它须要长期的理性基奠，是我貌同的课题。 （三）、高校校风建设任重道远 中学生良好消费风气应当成为良好校风的重要组成部分，良好校风是师德师风和学生学习、生活作风的有机组合。其中学生的消费心理和行为是体现学生生活作风的重要组成部分。应当把握“育人为先”的原则，重视中学生为人处世每个环节的教化，重视培育和塑造中学生健康的消费心理。学校应当把中学生良好消费心理和行为的培育作为校内文化建设的重要组成部分。中学的存在是为将来培育可以为天地立新、可以为民众立命、可以为万事承重的后备人才，可见校风建设意义深远。 （四）、加强家庭环境教化 家

38、庭环境对中学生的消费观会产生潜移默化的影响，父母在日常生活消费的原则立场是子女最初始的效仿对象，父母应当主动助子女培育理财和安排消费的习惯。 （五）、增加立意识，提倡理性消费 中学生要对消费有立的行动和理性的思索，不要人云亦云、盲目追风，但也不能一成不变、冥顽不化。就是说，在自己实际的消费实力和社会的现实状况中找到一个平衡点，合理消费、理性消费。 通过本次的调查，我对中学生的消费有了更深的相识。中学生的这种不良消费观不仅加重了家里的经济负担、影响了家长和学生的感情，还在某种程度上扭曲了校内人际关系，增了学习教化管理的难度。对每一个人来说，这一时期形成的消费观可能会影响他一生的消费行为，并且与其

39、人生观、价值观，健全人格的形成和完善亲密相关。因 此，作为当代社会的一名合格中学生，我们不仅应当限制自身消费，向正确道路发展，也应相互提示，共同走向理性消费、合理消费。要对自己的消费有正确的相识，合理做出理财安排。 中学生消费状况的调查报告 中学生消费状况调查报告论文篇八 须要明白一个状况或一个事务的时候，我们须要开展调查工作，并且最终的调查结果会写在调查报告中。调查报告怎么写才合适呢？下面是我家整理的20xx年中学生消费状况调查报告，希望能够助到家。 随着市场经济的不断发展，人们也从饥饿受冻的时代进入了全面建设小康社会的时代。这二、三十年来人民生活水平不断提高，中学生的消费也随之提高（特殊是

40、我们福清地处沿海地区经济相对比较发达，中学生的消费水平提高的较多），但也出现了很多问题，如追求名牌、盲目攀比、铺张奢侈、买奢侈品、花钱手脚等问题层出不穷，为此本小组做了一次福清城乡中学生消费状况调查，分析中学生现在消费观的弊端及缘由并提出正确的消费观念。 现在中学生生活在信息通讯，科学技术发达的新技术。他们的视野可能比长辈们还要广袤，加上我国人民生活水平的不断提高，中学生的消费市场成为商家的必争之地。有的中学生能正确利用好手上的钱，但是有的人却出现盲目消费的现象。为了更深化的了解中学生消费状况，揭露这一现象，警示有这种行为的人，并建议正确的消费途径，所以我们组选择这个课题。 健康、合理、文明的

41、生活消费，既关系到社会和集体的利益，又关系到个人的生活质量和健康发展，关系到社会劳动生产率的提高，新的社会需求的改造，以及新的市场的开拓，所以中学生要树立正确的消费观，更要正确相识当前中学生在消费中所存在的问题。这次调查探讨不仅可以培育学生课外实践实力，而且可以增广学生见闻，可以培育勤俭节约的好习惯。 1、与指导老师共同探讨，确定探讨课题。 2、小组成员分工，并选出一名组长。 3、 在确定问卷调查表的问题。有自家月收入、主要的消费、每月的零花钱多少、一天概消费多少、平均每月花在衣着上是多少、买东西时是不是倾向与名牌、买东西较注意什么、拥有那些物品、每月的手机费用、装饰品的购买、化妆品的购买、是

42、否有安排的消费等问题。 4、调查完之后，将调查表进行统计分析。 5、组长依据调查状况写一篇调查报告总结。 （1）青少年自尊心强。主要表现在：注意外表，很在意别人对自己的看法。现在很多中学生穿的都是名牌的衣服，裤子，鞋子甚至袜子都要名牌，平常用的，吃的，喝的都要买好的，缘由就是名牌的更美丽，可以在同学面前炫耀，想别人都敬重自己，这样很简单再同学之间形成攀比的风气，这样，乱消费的现象更加严峻。现代信息通信技术发达，中学生们对新产品，新技术非常敏感，加上青少年的新奇心强，很简单把钱花在这上面。如手机和电脑，现在在中学生当中，有的人在没有必要的状况下购买了手机和电脑等，其实这样做是很不理智的，是很奢侈

43、的，但是这种状况却又履禁不改。 （2）父母对儿女的溺爱。现在的中学生多数是生子女，父母对他们非常疼爱，很简单使他们养成要风得风，要雨得雨诸如这些以自我为中心的性格。钱用光了，又向父母要，父母不给，便发脾气如此下去，轻则更加助长了他们乱消费的风气，重则使他们变得自以为是，一意孤行，不考虑别人境况的性格。 （3）还有许多其他的缘由，这里不一一列举。而总的来说，中学生乱消费都是受外界影响为主。 既然外界的环境不易变更，那么要培育良好的消费习惯，只有从小起先培育，从自身做起：有零用钱是正常的，但数额肯定要合理；要合理地运用零用钱，不手脚，应用则用，不要用在一些既昂贵，又不好用的东西上。如购买衣服鞋袜时，不必追求名牌，应学会购买物美价廉的；当自己买的东西不如别人好的时候，不必理回别人是怎样看你的，只要自己坚信这样做是对的；自己更加要多从父母的角度动身，懂得钱是得来不易的，我们应当学会节俭，用得合理，这样才会是父母感到放心。 进行探讨性学习的过程，让同学们学会与生疏人沟通，怎样对不相识的人进行调查问，培育了我们的实践实力。让我们也溶入社会，为社会尽一点力。虽然我们出的力并不是很，但是也可以给社会带来肯定的贡献。这样的活动让我们觉得特别有意义。也会让我们改掉不好的消费习惯。