2023年有创意的校园活动策划线上十个有创意的校庆活动(5篇).docx
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1、2023年有创意的校园活动策划线上十个有创意的校庆活动(5篇) 人的记忆力会随着岁月的消逝而衰退,写作可以弥补记忆的不足,将曾经的人生经验和感悟记录下来,也便于保存一份美妙的回忆。范文怎么写才能发挥它最大的作用呢?这里我整理了一些优秀的范文,希望对大家有所帮助,下面我们就来了解一下吧。 有创意的校内活动策划线上 十个有创意的校庆活动篇一 二、活动目的: 1、让同学们更好的了解自己的优势和劣势,从而在熬炼中更好的提升自己; 2、增加同学之间的团结和协作意识,提高他们的凝合力和战斗力; 3、提高同学们的综合素养,当代高校生不止要学习学问,更须要强健的体魄。 三、活动策划: 兰州高校草地农业科技学院
2、团委 四、活动时间: _年5月30日本周天14:00-18:00 五、活动地点: 1、图书馆前(选择队长和平安部长,设计队名、队标、和口号) 2、西区篮球场(趣味答题和投篮) 3、榆中校区校内(校内寻宝) 4、翠英山(定向越野) 六、活动参赛队伍: 07级(基地、草业、农林);08级(基地、草业、农林);09级(草业、农林),以每班5人为1个参赛队伍,共8个参赛队伍 七、活动详细支配: 1、下午2;00全部参赛队伍必需按时到达图书馆东侧(军训时的空地),在规定30分钟的时间内确定队长及平安部长并完成队名、队标以及口号的设计,并进行展示这是作为参赛下一项目的基础。 2、设计好的队伍列队走向篮球场
3、,期间队长必需组织至少喊一次口号; 3、到篮球场门口按次序每队选一名队员进行趣味答题,每组不放回的选抽5道题,每题2分,共10分; 4、答完题后的参赛队伍再举荐一名队员进入场地内进行投篮,罚球线上投10次,进1球得1分,共10分;三分线外设置五个点投篮五次,进一球得2分,共10分。整个投篮环节不计时,总分共20分。 5、完成投篮后的全部参赛队伍在篮球场门口集合,经裁判员起先共同找寻5个不同宝藏点,参赛选手必需拿到守在宝藏点同学手中的录条才表示寻宝胜利。 6、收集到5个录条的队伍集合后进行定向越野,目标是翠英山顶(视时间再定)。 7、另每班还需派出一名同学作为裁判,协作此次活动。 八、评比方法:
4、 各参赛队伍在每个环节的得分总和及为最终得分,按总分次序确定前三名。并在其他未获奖的六个参赛队伍中评出一个“最佳团队奖” 九、嘉奖方法: 第一名:颁发奖状,团队赠送一支刻有“草科院文体趣味赛冠军”字样的大毛笔,附带一些零食。 其次名:颁发奖状,团队赠送一支刻有“草科院文体趣味赛亚军”字样的中毛笔,附带一些零食。 第三名:颁发奖状,团队赠送一支刻有“草科院文体趣味赛季军”字样的小毛笔,附带一些零食。 最佳团队奖成员,团队赠送一支刻有“草科院文体趣味赛优秀团队”字样的大毛笔,附带一些零食。 最佳裁判一名,颁发证书。 其他主动参加的队员将每人获得棒棒糖一支。 十:经费预算: 大奖状4张,证书一张,学
5、院供应 第一名一支大毛笔,10元/支,共10元 其次名一支中毛笔,7元/支,共7元 第三名一支中毛笔,5元/支,共5元 最佳团队一支大毛笔,10元/支共10元 全部队员每人获赠一支棒棒糖,45支,0.5元/支共22.5元 刻字经费(不确定)共20元 零食经费共50元 检录条答题纸经费共10元 条幅共40元 经费总计:36+10+7+5+10+22.5+20=174.5(元) 有创意的校内活动策划线上 十个有创意的校庆活动篇二 作为引导和激励同学们充分发挥创新、策划才能的一个绚丽舞台,“越策越快乐”高校生校内活动创意大赛旨在丰富我校新校区校内文化活动类型,把同学们的需求纳入我们新校区下一步的活动
6、组织规划,让同学们更好的融入新校区的校内文化活动,并且在活动过程中呈现才华,消遣身心,以达到协调我校同学组织活动与参加活动关系的目的,请各位同学主动为此次竞赛做好打算,现将竞赛相关要求通知如下: 漳州卫生职业学院自律会 漳州卫生职业学院 _-9 激发创意思维提高策划实力 培育肯定创新意识主动争当校内主子 在院的全部同学 本届“越策越快乐”高校生校内活动创意大赛要求参赛者以个人或小组(限三人以下)为单位,提出一个具有丰富实际意义或高度趣味性、具有肯定组织可行性的活动策划书。策划书着重介绍活动组织的操作流程,阐述活动的意义。 此次参赛项目分为 1、加强校内平安类 2、丰富校内文化类 3、宣扬校内文
7、明礼仪类 4、校内文体类 5、学院专科类 6、其他项目 实施方案可实行校内宣扬、名人讲座、相关学问展览、学问竞赛等多种多样的方式 (一)前期宣扬和报名(9月_日9月_日) 1、由活动组织方向各系自律会发放活动通知,由各系自律会各部门进行学院内部宣扬与动员 2、利用海报、传单、广播以及校内网站等方式,对此活动创意大赛进行一系列宣扬活动 3、由各系自律会各部门组织策划书收集工作 4、为本着公允、公正、公开的原则,各院选派副部长及以上职务担当本届竞赛评委,组成初审团 5、由阅历丰富的学生工作老师及复审团代表组成复审团 (二)策划书上报(截止至9月_日) 1、各学院分各系自律会组织策划书收集工作。 2
8、、各系自律会将策划书刚好送交活动组织方(院自律会)。 (三)初复审(_月_日_日) 1、上报策划由评审团对其进行评审,入选作品刚好通知创作人组 2、创作人组打算5分钟左右的作品陈述,以ppt的方式力求在较短时间内说明主题、展示活动创新点及其意义,对活动效果做先期预想 (四)公布竞赛结果,颁发证书及奖品 1、奖项设置 活动创意特等奖一名活动创意一等奖两名 活动创意二等奖三名活动创意三等奖四名 活动创意学院优秀组织奖一名 活动创意学院优胜奖一名 活动创意最佳评审奖两名 2、评审标准 1)活动创意奖由创作人组最终得分确定 2)活动创意学院优胜奖按单项奖累加得分凹凸确定 特、一、二、三等奖分获4、3、
9、2、1个积分 3)活动创意学院优秀组织奖要求学院前期宣扬与动员工作充分、策划书质高量足、学院在协调活动组的相关工作细化与实施方面有较大贡献 3、活动创意最佳评审奖 综合各评委与学生代表的看法,从各学院选派代表中评比 有创意的校内活动策划线上 十个有创意的校庆活动篇三 一、活动目的及意义 增进学生与食堂工作人员沟通与合作,食堂间窗口间竞争提高伙食水平,同时大力推广“文明用餐”主动响应国家素养教化的号召,全面提高学生思想道德水平,构建“河蟹联大,河蟹校内”。 二、活动形式 以食堂窗口间厨艺比拼,学生就餐互动参加的形式。 三、活动时间 五月某周每天中午 地点 理工食堂1-3层 四、活动内容 食堂窗口
10、间厨艺比拼,竞寻20_最给力窗口”“金牌窗口”,同时在学生买饭用餐期间推广以“排队用餐”“餐具回放”为主要内容的“文明用餐”主题思想。 五、活动开展: a:策划打算阶段 a:前期宣扬,由校学生会宣扬部负责,在学校各主要路口张贴海报,放展板,宣扬本次活动。 b:经费 1、校学生会外联部负责,拉赞助,活动在食堂主办,面对全校学生,商机很大,请外联部努力拉赞助,多多益善。 2、联系后勤部门,各窗口,供应肯定经费。 c、食堂窗口推出特色菜,2-3个,招牌,装饰,由窗口自定,窗口可自印宣扬单由学生会宣扬人员发放 d、与食堂工作人员协调,清理好当天卫生,桌面擦干净,餐具打算足够 e、学生会各部门开会,明确
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