2023年校园艺术节活动方案目标校园艺术节活动方案学科融合(十五篇).docx

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1、2023年校园艺术节活动方案目标校园艺术节活动方案学科融合(十五篇) 为了确保事情或工作有序有效开展，通常须要提前打算好一份方案，方案属于安排类文书的一种。方案能够帮助到我们许多，所以方案究竟该怎么写才好呢？以下就是我给大家讲解介绍的相关方案了，希望能够帮助到大家。 校内艺术节活动方案目标 校内艺术节活动方案学科融合篇一 以“秀山丽水养生福地”为主题，通过书画等形式描绘、呈现身边美妙的生活，反映当代中小学校师生酷爱党、酷爱祖国、酷爱生活、酷爱学习、阳光健康、主动向上的精神风貌。 ：设书法和绘画两大类别。 1.书法类包括：毛笔书法、硬笔书法。 2.绘画类包括：中国画、水彩画、版画、素描、儿童画。

2、 设低段组1-3年级，中段组4-6年级。 由各班级举荐优秀选手，代表本班参与学校统一组织的现场创作竞赛（各项目详细参赛名额、竞赛时间和地点支配详见其次页表格）。 1.宣扬发动（ 4月19日26日）：横幅宣扬、活动方案发放等。 2.各班级开展班内选拔、上报参赛选手名单（4月26日-5月23日）。 3.现场创作评比、展示（5月29日）。 1.书法类作品分为毛笔书法、硬笔书法两个单项进行评比， 2.以年级为单位，依据各年级参赛选手总数按1：2：3的比例取一、二、三等奖。 3.本次书画竞赛各项目一等奖7分，二等奖5分，三等奖3分，与5月份艺术节其他项目得分一并计入艺术节班级团体总分。 4.班级团体总分

3、中段组、低段组各取前5名。 5.本次竞赛中的优秀选手将代表学校参与5月份市第三届“绿谷之春”中小学校师生书画竞赛。 1.毛笔书法竞赛：现场命题，采纳4尺宣纸3开，一律竖式。其中低段组为五言对联（10字），中段组为五言绝句古诗（20字），高段组为七言绝句古诗（28字）。 2.硬笔书法竞赛：现场命题，低段组采纳16开，中段和高段组采纳8开。 3.绘画类竞赛：围绕“秀山丽水养生福地”为主题，详细内容不限。其中中国画作品用4尺宣纸3开，格式不拘，其他画种一律为4开图画纸。 4.竞赛作品背面应写清作品组别、年级、班级、姓名、性别等基本信息。 5.各竞赛项目所用纸张由学校统一供应，其他竞赛用品由参赛选手自

4、备。 校内艺术节活动方案目标 校内艺术节活动方案学科融合篇二 一、 指导思想 进一步贯彻教化部关于加强和改进中小学艺术教化活动的看法和全国学校艺术教化发展规划（20xx-2023年）精神， 落实湖南省中小学体育艺术 2+1 项目 工程；坚持先进文化导向，面对全体学生，重点在普及的基础上抓特色培育，体现向真、向善、向美、向上的校内文化特质，引导学生树立正确的审美观念，帮助学生培育健康的审美情趣，陶冶情操，提高感受美、鉴赏美、表现美、创建美的实力，促进学生艺术素养。 二 、 活动组织 组 长：黎世信（策划、指导） 副组长：罗宗富（总指挥） 平安组： 贺远辉 （组长）、苏红玉、吴安清 后勤组：杨通好

5、（组长、物品选购）、许印文（背景、场地布置）、唐源辉 ()（ 横幅）、王建国（音响设备保障） 活动组 织 : 何乐川（教育室） 、唐帮星（少先队）、苏 芮（幼儿园）、活动组各老师、全体班主任 摄像报道：罗副、粟会来（摄像、新闻报道） 学生主持：徐 杰（118班）、许婉婷（123班） 三、 艺术节主题 走近艺术，展示自我. 四、 时间 201 3 年上期第 8 周（4月1 5 日4月 19 日） . 五 、 活动形式 以学生个人才艺展示和集体项目这两种方式为活动形式，做到点与面相结 合，普及与提高相结合。全面展示学生的艺术素养和我校艺术教化的成果。 六 、 活动内容 1 、 健身 广播操竞赛：

6、人数：各班整体参赛。 时间：4月 3 日（遇雨顺延） 地点：操场 评比方法详见单独详细方案 . 评委： 贺远辉、许印文、粟会来、周灵芝、梁 爱、肖双燕、梁小玉 2 、绘画竞赛： 人数：每班择优选择3幅作品于4月 1 6 日前交至许印文老师处。 几点说明：1、内容、主题不限；画种不限。2、竞赛用纸、规格统一 . （1）国画：四尺三开；（2）水彩画、水粉画、蜡笔画、版画、素描：四开；（3）卡通画：四开或短篇4格（每格16开）两种规格 . 负责：正副班主任 评委： 许印文 王建国 3 、书法竞赛； 人数：每班择优选择3幅作品于4月 1 6 日前交至 朱昌亮 老师处。 几点说明：1、书写内容不限、 以

7、作品形式呈现，不是作品形式不评奖， 纸张统一供应。2、如是硬笔，则一、二年级为铅笔字，三六年级为钢笔字。 竞赛用纸规格如下：四尺三开宣纸和硬笔练习用纸 . 负责 :正副班主任 评委 : 唐源辉 朱昌亮 4 、 校内十佳小歌手竞赛 : 时间： 4 月 18 日 地点：操场 参与对象：各班举荐男女各一名小歌手参赛， 参赛选手服装要求朴实、大方 . 曲目要求：参赛歌曲必需健康向上，演唱形式为独唱，选手自备卡拉ok伴奏光盘或音频。 时间限制在5分以内。 竞赛次序：按低高年级的依次。 其他留意事项：所需音乐带必需 于赛前送 到相关老师 处， 写清晰，x号xxx . 评比方法详见评分表 . 负责： 正副

8、班主任、音乐老师 评委：周灵芝、杨丽芳、杨 霞、杨小琴、林翠香。 5 、合唱竞赛： 人数：每班 一个节目， 3 0人 以上 . 参赛选手服装要求 统一 、大方 . 时间：4月 18 日 地点：操场 几点说明：1、曲目自选（儿童歌曲，一首），要求健康向上，富时代性。2、时间限制在5分以内（能有不同声部则有加分）。3、 设指挥 1名 、 伴奏带或碟片自备。 其他留意事项：所需音乐带必需 赛 前 送 到相关老师 处 ,写清晰，x号xxx . 竞赛次序：按低高年级的依次。评比方法详见评分表 . 负责： 正副 班主任、音乐老师 评委： 周灵芝、杨丽芳、杨 霞、杨小琴、林翠香。 6 、 舞蹈： 独舞 （含

9、 双人舞 或 三人舞 ）不超过 5分钟， 群舞（ 不超过 7分钟 ）。 中心各班自愿报名参赛。幼儿园指定参赛。 时间：4月 18 日 地点：操场 几点说明：伴奏带或碟片自备。 所需音乐带必需 赛 前 送 到相关老师 处 ,写清晰，x号xxx . 评比方法详见评分表 . 负责： 正副 班主任 评委： 周灵芝、杨丽芳、杨 霞、杨小琴、林翠香。 重点项目： 学校参与县决赛的项目（三独节目、小学群体性表演节目、书画篆刻摄影作品） 要重点打算，均在各个项目中参评，多班学生混合参演的节目，依等次按1、0.8、0.5分每人的加分标准加分到各班。 七 、设奖思路 全部竞赛项目按低、中、高年级组设奖， 不设参加

10、奖 .团体积分制。 个人项目一等奖1名（3分），二等奖2名（2分），三等奖3名（1分）。集体项目一等奖6分，二等奖4分，三等奖2分 ,名额安排为：低年级组一等奖 1个，二等奖1个，三等奖2个；中 年级组一等奖 1个，二等奖2个，三等奖3个；高 年级组一等奖 1个，二等奖3个，三等奖4个。 准时报送节目、作品、各类表格填写清晰、精确。迟交一次扣 3 分，填写不清一次扣 3 分。 视班级参加状况及总得分，综合考评在 各组第一 的班级，评为优秀 团体 奖 ,颁发奖状 . 声乐、舞蹈、艺术作品个人奖 15、10、5元，群体性节目奖40、30、20元。奖金发到班上。决赛项目县获奖及有关事宜按特别贡献奖另

11、计。 八 、 活动的大致程序 1、第 7 周升旗仪式后进行艺术节宣扬发动； 学生主持所在班级老师要对学生主持进行动作神态、语言连接方面的培训。 2、艺术节竞赛报名单分发、汇总，班主任将每项竞赛报名表于第 7 周星期 四 前上交教育室 . 3、组织展示和竞赛阶段：第 8周（ 4月1 5 日 18 日）。 4、统计、公布阶段，4月 19 日。 5、拟于第九周升旗仪式对本届校内艺术节予以总结和表彰。 广坪镇中心小学 20xx.4.1 校内艺术节活动方案目标 校内艺术节活动方案学科融合篇三 伴随着一年一度的六一儿童节到来，我们又迎来了第x届田村小学校内艺术节，在这个丰富多彩的舞台上，孩子们将共同共享成

12、长的收获。 1、通过活动，给孩子搭建一个施展才艺的舞台，让每一个孩子在展示中获得自信。 2、通过爱心跳蚤市场的活动，丰富孩子的实践体验，熬炼勇于参加、大胆实践、文明交往以及乐于奉献的品质。 欢乐 收获 共享 爱心 xx年6月1日上午 （一）少先队员入队仪式。 （二）各特长小组成果展示。（学生美术、艺术作品展示 综合性文艺演出） （三）爱心跳蚤市场活动。 （一）少先队入队仪式（负责人：陈杰） 1、提前组织各中队辅导员评比少先队员。 2、以级部为单位组织入队仪式。（根据入队仪式程序，提前做好各项打算工作） （二）特长小组成果展示：（总负责人：王成芹） 1、美术小组展示：（负责人：郑晓峰） 负责老师

13、组织美术老师提前做好美术小组作品展板布置（5月31号要全部布置好）。 2、综合性文艺演出：（负责人：丁春锋） （1）每个节目负责老师要组织好节目的训练、服装、道具等打算。 （2）节目单打算：陈杰 （3）主持词：于凤凤 （4）音响：梁景玉 （5）搭架舞台、舞台背景：总务处 （5）照相、摄像：办公室 （6）化妆：苗文雅总负责，支配调度其他老师。 （7）节目上下场：苗文雅 陈杰 （8）乐器上下场：（梁景玉老师详细支配全部男老师） （9）主持：于凤凤 张浩然李昌蔚 （三）爱心跳蚤市场活动：（陈杰总负责） 1、打算致家长一封信，家长帮助孩子提前打算买卖、交易的物品。 2、提前为每个班级划分场地。 3、让

14、每个班级设计海报、为学生分组分工等相关打算工作。 4、活动结束后组织爱心捐献活动。 5、组织统计捐献状况，班级进行评价、激励。 （四）活动相关事宜支配： 1、各班主任要提前做好集会礼仪教化。（纪律、卫生、做一名文明而热忱的观众等） 2、于雄伟、陈杰老师提前支配监督员做好纪律卫生的监督管理工作。 3、六一下午学生休息半天，班主任老师通知到每位家长。（中午不在学校就餐，11：30放学。） 4、总务处负责通知厨房，六一中午不用打算午餐。 5、少先队做好艺术节相关资料的整理汇总。 6、活动结束，各组负责人组织师生清理睬场。 7、邀请家长参加活动。 校内艺术节活动方案目标 校内艺术节活动方案学科融合篇四

15、 参赛时间：20xx年xx月xx日 参赛场地：本班级 竞赛规则：1、小学课本内的诗词 2、诗词普新曲（网上下载诗词歌曲） 3、表演形式：诵读+演唱，依次可自由选择； 竞赛要求： 着装要求：整齐大方 表演要求：表演队列形式不限，精神饱满，声音响亮美丽，要有伴奏协作 七、奖项设置 整个文化艺术节将分成三大部分，各个部分根据各自的特点与特色分别进行竞赛或评比，个人赛按参赛人数评比一、二、三等奖若干名，分别积3分、2分、1分，并计入班级总分。团体赛设一等奖3名、二等奖4名、三等奖5名，分别积30分、25分、20分，计入班级总分。班级团支部书记负责统计各班总分，并评比出校内文化艺术节一等奖3名，二等奖4

16、名，三等奖5名。 八、活动要求： 1. 人人参加，班级为主。实行活动管理责任制，各职能组和分项活动组，明确分工，周密筹划，各负其责。 2. 充分挖掘学校的现有环境资源，主动营造校内文化艺术节的氛围（包括班级黑板报、学校宣扬橱窗、广播、宣扬横幅等）。 3. 充分发挥班主任和学生干部的工作主动性，以校内文化艺术节为契机，提高班级学生的管理水平。 4. 充分发挥老师和学生特长，提倡以个人的才能为校内文化艺术节增加光彩。特殊是老师们，如有想参与艺术节的，艺术节组委会大力欢迎！ 5. 严格根据学校支配的时间地点，进行申报、打算、演出及展示活动。 6. 各班级要主动支持和举荐学生参与各项活动（包括辅导和排

17、练），听从学校的整体支配。 7. 加强环境卫生及校内秩序的管理和整治，以清爽和谐、文明向上的校内风貌迎接文化艺术节的召开。 8. 正确处理学习与开展活动的关系，保障正常的教学秩序。 校内艺术节活动方案目标 校内艺术节活动方案学科融合篇五 为庆祝新中国成立60周年，全面推动素养教化，展示我校艺术教化成果，xx市xx区20xx年艺术节的工作部署，结合我校实际，面对全体学生，为学生供应艺术实践舞台，激发小学生对艺术的爱好和爱好，培育学生健康的审美情趣和良好的艺术修养，促进学生德智体美和谐发展，引导他们向真、向善、向美，体现青少年学生朝气蓬勃的精神风貌，丰富校内文化生活，推动学校艺术教化的健康发展。

18、歌颂祖国 和谐校内 成立校内文化艺术节组委会，负责活动的组织协调、督促检查工作。 组 长：区成初 副组长：吕毅玲 王慧芳 成 员：朱慧婷 杨秋玲 冯新莲 杨霓 杨澜清 苏蔚 朱晓静 职 责：负责艺术节活动全过程的总体策划，并结合实际制定活动方案；负责对艺术节活动期间活动的指挥、组织、监督和协调工作，保证艺术节各项活动顺当进行。 宣扬组：李慧朗 李宇辉 20xx年9月1日至9月30日。 （一）自制“爱心贺卡”竞赛 竞赛时间：9月3日10日 负责部门：各年级组 参赛对象：一至六年级学生 爱心卡主题：尊师 爱心 竞赛方法： （1）各年级自行组织学生制作爱心贺卡，分别评比出30份优秀作品，于9月10日

19、送交大队部，参与学校评比。 （2）竞赛设一等奖20名，二等奖30名，三等奖50名，由学校颁发获奖证书。 （二）校内书画大赛 主题：爱祖国 竞赛要求： （1）作品尺寸不超过80cmx80cm，便利橱窗展出为佳。 （2）书法作品毛笔、硬笔均可，字体正、行、草不限。绘画作品可以是油画、国画、水彩画、素描、拓印画等。 （3）全部参赛作品均须在背面用铅笔写上姓名和班级。 （4）各班上交优秀绘画作品各5件。各年级要指定专人收齐学生的作品，统一送艺术科。 （5）优秀作品将在橱窗展出。 交作品时间：20xx年9月25日前。 交作品地点：艺术科 （三）艺术特长展示 时 间 内 容 地 点 负责部门 备 注 9月

20、23日 一年级艺术特长展示 阶梯室 一年级 下午其次节课 9月24日 二年级艺术特长展示 阶梯室 二年级 下午其次节课 9月25日 三年级艺术特长展示 阶梯室 三年级 下午其次节课 9月28日 四年级艺术特长展示 阶梯室 四年级 下午其次节课 9月29日 五年级艺术特长展示 阶梯室 五年级 下午其次节课 9月30日 六年级艺术特长展示 阶梯室 六年级 下午其次节课 要求： （1）内容要求主动向上，贴近校内生活，富有时代感和年级特色； （2）各年级仔细组织，细心打算，支配好本年级学生观看； （3）演出会场布置由各年级自行支配。 （四）名曲、名画、名著观赏 （1）名曲：艺术节期间，音乐课上课老师依

21、据不同年级的学生向他们介绍一至两位古今中外音乐家的生平及他们的主要作品，并观赏。（音乐老师负责） （2）名画：艺术节期间，美术课上课老师在课前五分钟进行名画观赏，向他们介绍一至两位古今中外画家的生平及他们的主要作品。（美术老师负责） （3）名著：艺术节期间，各班语文老师在课前五分钟向学生介绍一位文学家的生平及他们的主要作品。 （五）科技小制作 （1）各班上交优秀小制作作品各5件，全部参赛作品均须在背面用铅笔写上姓名和班级。 （2）统一送艺术科。 （六）校内文化艺术节闭幕式暨颁奖典礼 时 间：20xx年9月30日上午 地 点：范罗冈小学 参与人员：全校师生 负责部门：大队部、艺术科 主要议程：

22、（1）宣布参与活动获奖名单； （2）给获奖班级、个人颁奖； （3）组委会领导致闭幕词。 （七）第十六届校内文化艺术节活动成果展 展出时间：20xx年10月 展出地点：学校宣扬栏 负责部门：艺术科 校内艺术节活动方案目标 校内艺术节活动方案学科融合篇六 以“青春的风采”为主题，以校内文化生活为主线的第三届校内文化艺术节活动，旨在展示全校各班艺术教化的成果，激发学生酷爱生活、主动向上的道德情感，培育学生的创新精神和实践实力，提高学生的审美情趣和艺术修养，丰富我校学生的校内文化生活。 3周（11.19）8周（12.30） 第13周（11.19）第14周（11.12）：活动筹备 1、周一(11月19日

23、)早国旗下讲话，艺术节动员。 2、周二至第14周周五：班级内部选拔筹备 第14周周五下午上报艺术节班级节目名单 第15周（12.312.9）：班级节目初步验收 第16周（12.1012.16）：验收合格的节目强化训练。 第17周（12.1012.16）：艺术节各项活动正式起先。 1、周一下午实行开幕式及曲艺类竞赛。 2、周二周四每天下午竞赛一项内容。 第18周（12.2412.30）：实行艺术节闭幕式暨庆祝20xx元旦晚会（暂定12.25晚）。 (一)、集体项目： 1、班级舞台剧竞赛（每个节目要求5人以上） 舞台剧竞赛可以是戏剧、课本剧、哑剧、英语短剧、小品等，形式自选，内容自定 (最好是以反

24、映校内文化生活为主题的内容)，道具自备，时间不行超过5分钟。要求立意高，形式新，可观性强。 2、班级大型舞蹈（现代、古典、民族等，参加人数不低于10人） 3、年级老师节目（要求6人以上，各年级必需要有1个节目） (二)、个人项目： 1、校内歌手大赛。 2、舞蹈竞赛。独舞或双人舞竞赛。 3、曲艺竞赛：相声、绕口令 、器乐表演等内容要求有创新，切实反映校内生活等方面的题材。 4、配乐诗文朗诵竞赛。朗诵时间不超过3分钟，音乐自备。 5、书法、绘画竞赛。书法为钢笔字。绘画包括写生和水彩。 1、本次活动设集体奖和个人单项奖两类。 记分方法为：各单项前六名按10、8、6、4、3、2分记入班级总分，集体项目

25、加倍记分。班级集体奖为一等奖3名，二等奖5名，三等奖3名。 2、学生个人参赛状况也累计计分，获得总分前十名的同学授予二中“艺术之星”的荣誉称号。 3、本届艺术节将设一些有特性的奖项，如：最佳台风奖、最佳男女主角、最佳导演等奖项。 1、各班要充分发挥学生的自主性和创建性，细心组织参加艺术节的各项活动，以确保艺术节活动正常有序开展，使活动搞得绘声绘色，富有成效。 2、各班在开展活动过程中，有什么先进事迹、看法和建议刚好向政教处通报，使艺术节活动顺当开展，本届组委会由校行政领导负责、政教处组织。 校内艺术节活动方案目标 校内艺术节活动方案学科融合篇七 为了培育学生艺术审美情趣和爱国爱校的思想意识，丰

26、富校内文化生活，活跃校内文化氛围，提倡同学们健康向上的文化活动，丰富学生的业余生活，促进学生全面发展，展示我校艺术教化成果，推动我校艺术教化改革和发展，同时也为学生供应一个展示自我的.平台，增加师生的集体荣誉感。我校结合本校实际状况和县局文件精神，主动组织开展校内文化艺术节活动，艺术节活动要充分体现我校艺术教化的特点，展示我校师生奋勉向上的精神风貌和校内精神文明建设的成果。营造健康、和谐、主动向上的校内文化。 主任：xxx 副主任：xxx 成员：各班班主任、音乐、美术老师及相关人员 展示成就与幻想 要求：颂扬正气，内容健康向上，能充分反应我校学生的精神风貌以及综合素养的实力，节目具有时代特征、

27、校内特色、学生特点，融思想性和艺术性统一。 （一）书画作品大赛 （二）征文演讲赛 （三）校内好声音大赛 （四）文艺汇演 1、文艺汇演节目形式（演出时间不能超出6分钟） 声乐：合唱、小合唱、表演唱、重唱、独唱 器乐：合奏、小合奏、重奏、独奏 舞蹈：民族舞（群舞、三人舞、双人舞）、芭蕾舞、现代舞（国标舞等）、韵律操；独舞 其它：课本剧、小话剧、小品、相声、双簧等。 2、书画作品大赛 主题：不限 参与班级：全校全部班级，数量不限（每班最低1件） 创作形式：绘画（国画、水粉、素描）书法（硬笔软笔）卡通画 （1）绘画作品： a、国画，水彩和水粉，其他画种：尺寸8开； b、卡通画：单幅尺寸为8开。 （2）

28、书法、硬笔书法、篆刻作品：书法字体不限，尺寸均不超过四尺宣纸，硬笔书法大小a4。 时间：20xx年3月12月 第一阶段：宣扬发动。（20xx年3月） 1、学校政教处依据县局文件精神制定本校文化艺术节活动方案； 2、将活动方案下发至各教研组和班主任，有教研组长组织老师学习、班主任组织本班学生仔细学习，按要求主动打算。 其次阶段：师生现场书画大赛（20xx年3月4月） 1、班级展评（20xx年4月15日前完成） 班主任组织本班学生全员参加，将学生的作品在4月15日前展 于教室板报专栏，政教处拍照存档并发于芹池中学老师微信群，以供全体老师评比。 2、现场书画大赛（4月15日） 通过班级评比选出的优秀

29、学生和各教研组选出的优秀老师，按现场书画大赛的详细要求，于4月15日上午二节课后，在教学楼前的大院内，由政教处组织进行。 第三阶段：征文演讲赛（5月6月） 第四阶段：校内好声音大赛（9月10月） 第五阶段：文艺汇演（11月12月） 1、书画作品大赛 设一等奖（3个）、二等奖（6个）、三等奖（8个）、优秀奖 2、征文演讲赛 设一等奖（1个）、二等奖（2个）、三等奖（3个） 3、校内好声音大赛 设一等奖（1个）、二等奖（2个）、三等奖（3个） 4、校内文化艺术节文艺汇演 设一等奖（1个）二等奖（2个）三等奖（3个） 5、综合团体奖 设一等奖（1个）二等奖（2个）三等奖（3个） 1、书画类：组委会成

30、员，美术老师 2、音乐表演类：组委会成员，音乐老师 3、演讲类：组委会成员，语文老师 校内艺术节活动方案目标 校内艺术节活动方案学科融合篇八 校内文化艺术节是化院的一个同学和老师的共同惯例节日，是化院推出的一项为校内有学习和文化风气的策划，也是为了丰富深厚校内生活，活跃校内气氛，为了让快乐陪伴在同学们的身边，为了让化院的学问天堂有一个崭新的一页，让同学健康成长，老师活力激情教学，共同创建一个美妙的化院将来。 舞林大会 20xx年04月23日(星期五)19：30 化院旧足球场 嘉宾、表演人员、全院学生、工作人员 通过校内文化艺术节晚会，营造出团结向上、朝气蓬勃、酷爱生活、酷爱学习的校内气氛。这也

31、是一次新老挚友，师生之间的沟通晚会，也是各个系院文娱部门舞蹈的沟通。晚会具有亲活力的沟通方式，给同学们供应一个广袤的沟通平台，同时也供应一个奋勉向前、信念十足自我展示才华魅力的舞台，让他们的舞姿，歌声，笑容带给大家耳目一新的高校生生活。 前期策划 1、此次晚会的节目由各系部节目负责人负责，待合格后交予院文娱部再次审核，详细节目编排依据彩排后的实际状况再落实。为了达到最佳的效果，在晚会审核与彩排的期间我们将请专业的老师来亲临指导和审查。 2、各系部的节目将在4月6日之前选出自己系中最好的12节目于4月6日16：30来食堂四楼进行初审，后4月9日16：30在食堂四楼进行终审。 3、选中的节目将于4

32、月15日之前正式交出背景音乐于院文娱部相关的负责人。 4、这次竞赛还将邀请街舞协会来参与(街舞不参与评比)，院学生会团自发编舞参赛，本次竞赛的节目总数为13个，院文娱部的节目不参与评比。 注：所参选节目形式不限，青春健康，主动向上均可，审查的嘉宾有相关老师及院文娱部负责人组成。 1、主持人要求：一般话流利、思维活跃、口才好、有胆略，有工作阅历者优先考虑。征四人及两男两女，身高不限，方式由广播站或各系选送，再经我部审核通过，最终确定。 2、晚会上主持人将于4月06日16：30初审和04月09日16：30终审，地点在食堂四楼进行审核。 3、选出的主持人将于4月15日到院文娱部负责人那拿节目单。 附

33、：审查的嘉宾有相关老师及院文娱部负责人组成。 晚会上主持人的服装在外租还由本人负责，费用公报。个别舞蹈节目需在外租，由该舞蹈负责人负责，费用申报审核通过方可批准，不申报费用自承。 宣扬工作主要由院文娱部的宣扬干事和制环系文娱部部长负责，宣扬形式展板、海报、条幅数量各一(或选任选一个)。其中条幅挂于林荫处内，海报张贴于校内人流量较多的地方，展板在晚会起先前两天安放于粘贴栏处。详细的张贴与安放工作由院文娱部负责人监察负责完成。 晚会的赞助由学校院团委负责。 晚会上的嘉宾由院文娱部负责人负责发邀请涵，联系和通知院上和各系领导及老师，邀请他们准时 准地的参与晚会。 院女生部支配礼仪小姐六人，并支配她们

34、的训练。 后期策划 1、晚会前的舞台扩建由工作，舞台上以红地毯为主，舞台两边以红气球，彩花等能表现活跃气氛的饰品为辅。 2、舞台前灯光为背景灯+霓红灯+白炽灯 3、舞台将于晚会前2个小时搭建好。 4、舞台的面积大小见附表2 1、舞台后的背景图由院文娱部负责，背景图大小依据舞台大小而定。2、舞台背景格式为背景图主题+主办及承办单位+赞助商单位。 1、所参加晚会的节目将于晚会起先前3个小时化完妆。 2、所参加晚会的节目将于下午起先踩台。 1、嘉宾席座椅由化工系文娱部和自动化文娱部共同负责，在学校借用来搭建嘉宾席，完后负责归还。 2、嘉宾的坐牌和水由机电系文娱部负责。 3、观众席座椅由观众自带来到划

35、分的班级地方。 4、嘉宾和观众人数及占地面积的班级划分由经管系文娱部负责。 晚会的摄影工作有院文娱部负责。 晚会上的平安及秩序由院学管部负责维持，舞台的外围拉上警戒线，禁止观众进入观看阻碍表演人员上下台。 话筒、道具、碟片、音响等舞台材具由院文娱部负责。 活动前后的清洁卫生都由信工系文娱部负责打扫。 注：由晚会策划小组对各部门的节目监督和协调，负责整个晚会的各项事宜的支配，协调各部门工作，解决各种可能出现的突发状况，学生会各部门应尽一切可能支持晚会工作。 1、若晚会表演起先中出现断电、火灾等状况或晚会结束，各部门要协作好维持现场秩序，确保平安良好的散场。 2、若晚会前出现暴雨、断电等影响晚会无

36、法正常开展的特别状况，晚会将推拖延期实行，并在公告栏公示推迟后的表演时间及地点。 3、电源设备地方院学生会派一至两人看管以免有人不当心触电发生以外。 校内艺术节活动方案目标 校内艺术节活动方案学科融合篇九 为推动我校艺术教化的发展，充溢和丰富校内文化艺术生活，提高学生的艺术素养，培育学生的艺术观赏实力和才艺表演水平，让学生在艺术活动的体验中陶冶情操。经学校探讨确定，在“六一”前夕举办“园岭小学第六届艺术节”活动。现将艺术节活动支配如下： （详细时间、地点及要求由各部音乐科组另行通知） 艺术节期间我们将邀请深圳交响乐团和行知学校电声乐队来学校进行表演，让学生在校内里也能观赏到音乐厅才能观赏到的高

37、雅艺术，进一步提升我校学生的艺术素养。 一、二、三年级：才艺表演 活动项目、内容包括声乐节目、器乐节目、舞蹈节目。详细要求如下： 1、声乐节目： 表演唱：节目时间不超过4分钟重唱 独唱：演出时间不超过4分钟 2、器乐节目：独奏（演出时间不超过5分钟） 3、舞蹈节目：双人舞或三人舞（演出时间不超过4分钟）、独舞（演出时间不超过5分钟） 4、评比方法：以班级为单位,每个项目最多三名同学以内参与竞赛。 5、竞赛时间：由各部音乐科组支配。 6、竞赛地点：由各部音乐科组支配。 四、五年级：最佳仪表竞赛 1、竞赛要求： （1）、每位参赛选手在舞台上的表演时间规定为1分钟以内，在这1分钟内要充分展示自己的走

38、姿、站姿、坐姿、队礼和自由形体动作。 （2）、要求表演协调自然，大方得体，富有美感。各种姿态可以交织进行，同时允许适当地运用道具，学校在竞赛场地上打算有一张桌子、和两级台阶，参赛者可敏捷运用。 （3）、参与决赛的队员自选服装（必需要符合少年儿童特点的服装），自行化妆和打算轻巧道具。 （4）、竞赛时统一播放音乐，参赛选手要按音乐节拍表演。要求体现形体美、仪态美、服装美、艺术美的充分结合。 2、参赛方法： （1）、各班利用队活动课在班级范围内进行预赛。（要求每位队员都参与，音乐自选显明活泼节奏感较强的音乐。） （2）、各班选出3名优秀选手（男女不限），参与学校的决赛。 选拔赛时间各中队自定。 3、

39、决赛时间：5月22日下午2：30分进行 4、决赛地点：本部五楼阶梯教室 一部七楼阶梯教室 二部二楼阶梯教室 5、舞台布置统一规定：面对观众的左前方放一张椅子，右前方放两级台阶。 6、评奖方法：凡参与决赛的学生都获奖，分别再评出“十佳仪表队员”和若干名“优秀仪表队员”。 7、评委：各部音乐老师、大队辅导员、美术老师。 8、园岭小学20xx艺术节仪表竞赛评分表（附后） 六年级：音乐小报竞赛 参赛要求及方法： 1、音乐小报规格：a3纸（大小即两张a4纸或半张深圳晚报）。 2、音乐小报内容：音乐家简介、音乐学问、音乐故事、音乐作品观赏、音乐新动态、音乐感想等等。 3、音乐小报制作方法：可用手抄的形式也

40、可以采纳电脑制作，要求主题突出、内容丰富、图文并茂、版面整齐。班级、姓名统一写在音乐小报的右下方。 5、上交小报截止时间：20xx年5月23日前交音乐科组。 6、音乐小报评奖方法：每班评比一等奖3人、二等奖5人、三等奖10人。 7、音乐小报评委：由各部音乐科组老师进行评比。 一、设计艺术节祥瑞物，一至三年级学生参与，各部班主任帮助美术科组组织征集作品。 二、设计艺术节宣扬海报，四至六年级学生参与，各部班主任帮助美术科组组织征集作品。 三、软笔书法现场竞赛，每班选二名学生参与，各部班主任帮助美术科组组织参与竞赛。 四、硬笔书法作品竞赛，每班选五幅参与竞赛，各部班主任帮助美术科组组织参与竞赛。 五

41、、评比要求： 1、艺术节祥瑞物评比：每部评出一等奖5名；二等奖10名；三等奖15名 2、艺术节宣扬海报评比：每部评出一等奖5名；二等奖10名；三等奖15名 3、软笔书法竞赛评比：每部评出一等奖5名；二等奖10名；三等奖15名 4、硬笔书法竞赛评比：每部评出一等奖5名；二等奖10名；三等奖15名 六、活动支配： 第一阶段：5月4日5月10日，美术老师在任课班级进行动员，班主任帮助落实。 其次阶段：5月11日5月25日，美术老师组织辅导学生。 第三阶段：5月26日5月31日，班主任帮助美术科组征集作品，美术科组组织现场竞赛。 第四阶段：6月1日4日，评比颁奖。 一、各部总务处帮助负责场地支配，校内平安，奖状奖品打算。 二、各部电教组帮助负责摄像、照像。 校内艺术节活动方案目标 校内艺术节活动方案学科融合篇十 为加强校内文化建设，促进学校艺术教化的发展，丰富学生的课余文化生活，提高学生艺术素养和整体素养，深化学校“优秀+特长”的培育目标，将学校文化活动面对广阔学生，让学生在活动中体现参加、合作、自主及创