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1、2023年校园电脑知识普及及维修活动策划书五篇电脑维修活动介绍(四篇) 在日常的学习、工作、生活中,确定对各类范文都很熟识吧。写范文的时候须要留意什么呢?有哪些格式须要留意呢?接下来我就给大家介绍一下优秀的范文该怎么写,我们一起来看一看吧。 校内电脑学问普及及修理活动策划书五篇 电脑修理活动介绍篇一 “平民电脑学校”赴古城寿县暑期实践活动签约挂牌仪式暨启动仪式 一、活动背景 在建党就101周年之际,我国开展了第十四个五年规划,其中提到了关于当代高校生的就业难的问题,主要缘由是高校生的社会实践实力的问题,为了提高高校生的社会实践实力,我校开展了暑期实践活动,将自己的专业学问应用到实际生活中。 随
2、着科学技术的发展,电脑已经成为人们日常生活中必不行少的东西,电脑学问也显得至关重要,但是由于网络的泛滥,使得一些中小学生沉迷于网络,因而对中小学生宣扬网络平安学问,也起着举足轻重的地位。 二、活动目的: 1、为了顺应社会发展,让更多的人了解电脑学问,平民电脑学校走进社区,宣扬网络学问。 2、由于现在网络的普及,一些网络垃圾在危害中小学生的身心,帮助他们正确的运用电脑。 3、提高社会实践实力,体现当代高校生的风采。 三、活动时间:2023年7月16日上午10:00 四、活动地点:寿县第一中学 五、活动对象:参与暑期实践活动的全部成员,寿县居民及当地学生 六、邀请嘉宾:安徽师范高校领导,寿县一中领
3、导及寿县领导 七、前期打算: 1、横幅2条: (1)、普及电脑学问 宣扬网络平安(启动仪式会场) (2)、预祝“平民电脑学校”走进寿县暑期实践活动圆满胜利(学校门口) 2、制作展板: 展板上写上我们的主题及我们的所属单位“安徽师范高校数计学院平民电脑学校”,并附上平民电脑学校的图片以及宣扬网络平安的图片。 3、铜牌:安徽师范高校“平民电脑学校”暑期实践基地 4、申请启动仪式现场(包括话筒、多媒体等) 5、宣扬部事先在活动现场张贴海报 6、整体协调,做好人员分工 7、确定好主持人、迎宾人员及联系好媒体记者 8、打算好活动所需物资(礼花、桌子、椅子、桌布等) 9、事先选好暖场音乐、开场音乐和结束音
4、乐 10、人员分工: (1)、主持人: (2)、迎宾人员: (3)、宣扬部: (4)、负责活动当天摄影: (5)、平安部: (6)、负责会场布置: (7)、技术部: (8)、负责新闻稿: (9)、负责活动当天音乐播放: (10)、负责活动后清场: 八、会场布置: 1、外场(学校门口) (1)、铜牌的摆放 (2)、横幅的布置,事先选好的横幅 (3)、展板的放置,依据会场所需摆放 (4)、前台的布置(椅子、桌子、桌布、礼花齐全),嘉宾发言稿的摆放 (5)、音响及话筒的放置 2、调试效果 (1)、话筒、音响的调试 (2)、进行所选音乐的调试播放 (3)、主持人进行现场彩排、试音 3、人员位置支配 (
5、1)、确定好礼仪位置,做好现场引路并现场彩排 (2)、确定好主持人所站位置 (3)、平安部人员支配到位,做好维持现场秩序的打算 (4)、确定好现场音乐播放人员的位置 (5)、支配好拍照人员的大致位置 4、所需物资: 矿泉水、流程单、笔记表电脑、话筒、礼花、发言稿 九、活动流程 1、欢迎嘉宾和领导入场 2、主持人致开场白,介绍到场嘉宾和领导 3、主持人介绍本系列活动 4、领导致辞,并宣布暑期实践活动正式启动 5、主持人宣布启动仪式结束 6、支配观众退场 7、相关人员清理现场 十、经费预算 1、统计矿泉水、礼花的费用:100元 2、横幅3条,180元 3、展板4个,240元 4、流程表、资料:50
6、元 5、租话筒:50元 总计:620元 十一、留意事项 1、若活动中多媒体设备出现故障,技术部负责调试解决 2、若到场嘉宾不能按时到场,活动应适当延时开展 3、若遇参会人员不能按时到场,相关人员刚好联系督促 4、要有相关人员的联系方式 5、布置会场人员应提前半小时到场 校内电脑学问普及及修理活动策划书五篇 电脑修理活动介绍篇二 小学生电脑学问普 教学目标: 学问与技能: 1、对计算机的硬件系统和软件有一个简洁的了解。 2、能够相识计算机的一些硬件设备的名称。 情感看法与价值观:通过对计算机设备的学习,培育学生的信息技术素养。 过程与方法:采纳实物展示,学生思索,老师讲解的教学方法和学习方式。
7、教学重点:计算机系统的组成及分工。教学课时:一课时 教学媒介:班班通以及实物展示 教学过程: 一、导入 小挚友们,通过我们前面的学习,计算机的功能的确特别强大,你肯定很想知道计算机是由什么组成的,又是靠什么来进行工作的吧?那我们今日就来学习计算机的组成。 二、新授 (一)相识电脑 从外表上看,一台比较完整的计算机由主机、显示器、键盘、鼠标及音箱、打印机组成。 一般的计算机有了主机、显示器、键盘、鼠标就可以进行工作了。请学生分别相识以上设备,并能记住它们的名字。然后老师提问,对学生驾驭状况进行检查。 (二)电脑的用途 1、文字处理 2、网上处理 3、数据处理 4、看电影、音乐、嬉戏等消遣功能 5
8、、科学计算 6、过程限制 7、人工智能 (三)电脑的基本操作 1、开关机操作 2、键盘鼠标操作 (四)电脑运用常识及留意事项 1)电脑运用常识 1、保持正确的姿态 2、适当的休息 3、尽量运用人体工程学设备 4、娴熟快捷操作 5、了解电脑运行的状态 2)、电脑运用留意事项 1、不要重力敲击键盘和鼠标 2、防止异物掉入键盘 3、显示器亮度不要太强 4、显示器或液晶屏幕最好不受阳光直射 5、硬盘工作指示灯未熄灭时不能关机 6、不要带电拔插板卡和插头 7、usb设备须要“正常退出” 8、擦拭电脑及显示器不宜用 三、总结 教学反思: 本节课的教学内容主要是让学生对计算机硬件有一个简洁的相识和了解。计算
9、机的硬件的几大部件主要分为显示器、主机、键盘、鼠标、音箱、等。主机内部的部件主要让学生介绍主板、内存条、网卡、电源、cpu、数据线、电源线、光盘驱动盘、硬盘、软盘驱动器、优盘接口。本节课的扩充内容是对硬盘、光盘、优盘、软盘的相识,这个学问点主要是与实际生活相联系起来。因为这些都是我们实际生活中的存储设备。 本节课由于采纳了实物展示,学生切身视察了计算机设备。所以整节课,学习爱好比较深厚,对设备的相识驾驭得特别坚固。 再教补充:应当让学生摸摸主机内部的设备,让学生对主机内部的部件有一个触觉上的相识,进一步满意学生新奇心。 校内电脑学问普及及修理活动策划书五篇 电脑修理活动介绍篇三 主办单位: 就
10、业与创业指导中心 承办单位: 就业与创业协会 一. 活动目的现在学校许多学生都配备了电脑,顺应时代的发展这原来是件好事,可是许多学生却苦恼买了电脑却不知道干什么?每天只能每天歌、看看电影、聊闲聊、或是玩一些无聊的嬉戏,只发挥了其消遣功能。违反了家长和自己买电脑的初衷。你们扪心自问,你的电脑是用其学习多一点,还是消遣多一点?你对电脑学问懂得多少?有哪些好用的软件?哪些常用的软件?计算机基础考试考哪些软件?你会用吗?平常电脑怎么维护?怎么做系统?哪些常用网址?哪些搜寻方法?.为了普及校内电脑学问,更好地为同学服务,便利有电脑而不会修理的同学好好的维护电脑,和想用电脑学习而不知道怎么去学的同学供应一
11、个沟通的平台,特举办此次活动。 二.活动时间每天的早上12点到14点(为期一周)16点到18点 三、活动地点就业与创业办公室门口 四.活动对象全校全体同学 五.活动内容 1、活动宣扬 文宣部制作展板进行活动宣扬。 宣扬内容: 活动后期通过展板作活动总结性宣扬,展出活动照片 2、活动流程物质打算 桌椅三张桌子,五把椅子。音响话筒联系学团联,用学团联的音箱。电线电源问问老师有没有。 现场服务组 五个同学负责讲解电脑学问,以及留意事项,找电脑学问丰富的同学负责处理电脑问题。 人员支配:xx 六、活动中应留意的问题与事项 1、看法问题对待同学询问要主动热忱,不得有丝毫不满,怠慢。 2、技术要求找一些技
12、术过关的同学负责,或请一些老师帮忙。 3、人员支配工作人员提前到场, 4、工作人员需穿戴正装以呈现协会专业形象 八、经费预算 xxxx 校内电脑学问普及及修理活动策划书五篇 电脑修理活动介绍篇四 相关背景 笔记本电脑是高校日常生活中的必需部分,是我们不行或缺的工作密友。 笔记本可以帮助我们实现工作中的表格制作,程序或者图像的相关高级设计及其他应用。 笔记本可以带给我们生动的影视阅读美丽的音乐播放以及其他消遣的丰富体验。笔记本可以连接我们与世界各地的高校生一起共同共享信息,接受簇新资讯。总之,笔记本是综合了消遣与工作的现代化工具。 而工具更加高级,所出现的问题更加须要更专业的人员来进行解决。 而
13、同学假如能够驾驭其基本硬件原理及软件日常规范应用,我想是避开这些问题出现的关键,是防范于未然的形式。 相关状况 囊括了计算机的常识是我们现在每个人生活中必备的基础课,也是将来的须要。而当前的同学所反映出状况却并不太令人满足,应当说能够娴熟应用而出现问题时候并不能够刚好做出解决。 活动目的普及笔记本基础学问,让其在全部者手中更少地出现差错,更高效地服务于相关工作和消遣。 打算、分支活动详细细则 活动志愿者公开招募、培训 期限: 地点:校高校生科技协会办公室 总计招募志愿服务人员数:14人 学术部预留事务后备人员数:4人 任务详细实施部门:学术部、组织部 招募宗旨:情愿无酬劳服务、情愿提高和别人沟
14、通实力及自己逻辑表达实力、情愿增加电脑方面学问 活动前期宣扬 宣扬、主题展板:前一天在一、二食堂出入口各放置一张宣扬展板;活动中在场地位置放置主题展板6张,总计8张。负责部:各部 宣扬要求:突出主题,简明扼要,形式新奇具有回头率 主旨:提高活动权威,解决现场非常专业的问题 负责部:外联部 额外赞助人员配额及相关活动 详细视与赞助单位协商而定 负责部:外联部 活动详细细则 活动场地:学院一区食堂 当日活动内容:先进行硬件学问推;后进行软件学问推介 分组明目 硬件组:共计4人,3组(a1、a2组各1人,a3组2人) 软件组:共计6人,3组(b、c、d组各2人) 询问组:共计4人,1组(e组) 活动
15、流程 活动场地搭建与 志愿者接待并叙述相关内容或者解答相关问题为每一位前来活动的参加者活动基础服务内容明细(a部分为样例。其他部分由学术部牵头完成) a笔记本硬件的基本概述服务 a1输出设备 a11显示屏幕 a111屏幕尺寸、比例、色域 a112屏幕最大辨别率、点距 a113屏幕最快响应时间 a2输入设备 a21键盘类型 a211传统式 a212孤岛式 a213分岛式 a214平浮式 a22触摸板及指引杆 a23摄像头相关 a24光储设备 a3内部性能 a31处理器 a32内存 a34硬盘 a35显卡 a36网络 b笔记本操作系统概述服务 c笔记本常用软件学问概述服务 d笔记本简洁的系统维护概述服务 e相关问题解答服务 责任明细 每个志愿者用自己地语言深化浅出地表述出相关学问,每日由活动视察员负责协助及指导,视察员长时间在场并且每个工作日负责理清所置珍贵物品,再移交至内联部人员。每个责任部由代表起草相关详细细则(视责任部职责而定。比如学术部的相关学问结构明细表、内联部对相关预算的审计制表等),提交策划人批阅指导,并详细落实到策划文案中。 每个责任人仔细落实活动主旨,主动帮助组员完成活动。 活动总策划人主动主动担当活动日各项应急事务的处理以及由各部代表递交的明细表对相关策划文案的完善。 责任部主要任务(排名无先后)
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