电子信息就业调查报告.docx

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2、可以在电子信息类的相关企业中，从事电子产品的生产、经营与技术管理和开发工作。主要面对电子产品与设备的生产企业和经营单位，从事各种电子产品与设备的装配、调试、检测、应用及修理技术工作，还可以到一些企事业单位一些机电设备、通信设备及计算机限制等设备的平安运行及维护管理工作。企业需求由于信息时代的到来，据推想，在相当长的一段时间内，此类人才仍将供不应求。据调查，现阶段对于电子信息工程人才的须要量非常巨大，“电子信息工程”的专业，对缓解当前该类人才的供需冲突是特别必要的。电子信息工程专业人才已经成为信息社会人才需求的热点。电子信息产业是一项新兴的高科技产业，被称为朝阳产业。依据信息产业部分析，“十五”

3、期间是我国电子信息产业发展的关键时期，预料电子信息产业仍将以高于经济增速两倍左右的速度快速发展，产业前景非常广袤。将来的发展重点是电子信息产品制造业、软件产业和集成电路等产业；新兴通信业务如数据通信、多媒体、互联网、电话信息服务、手机短信等业务也将快速扩展；值得关注的还有文化科技产业，如网络嬉戏等。目前，信息技术支持人才需求中解除技术故障、设备和顾客服务、硬件和软件安装以及配置更新和系统操作、监视与修理等四类人才最为短缺。此外，电子商务和互动媒体、数据库开发和软件工程方面的需求量也特别大。2022年高校就业调查电子信息类行业分布比例如下分析：电子信息类就业面一般，工作对口度高，起薪高，跳槽对薪

4、酬涨幅影响明显，五年后收入高，综合满足度高就业率达88.6，在全部专业排名中25/92.专业前景及实力素养要求电子信息工程是一门应用计算机等现代化技术进行电子信息限制和信息处理的学科，主要探讨信息的获得与处理，电子设备与信息系统的设计、开发、应用和集成。现在，电子信息工程已经涵盖了社会的诸多方面，像电话交换局里怎么处理各种电话信号，手机是怎样传递我们的声音甚至图像的，我们四周的网络怎样传递数据，甚至信息化时代军队的信息传递中如何保密等都要涉及电子信息工程的应用技术。我们可以通过一些基础学问的学习相识这些东西，并能够应用更先进的技术进行新产品的探讨和开发。电子信息工程专业主要是学习基本电路学问，

5、并驾驭用计算机等处理信息的方法。首先要有扎实的数学学问，对物理学的要求也很高，并且主要是电学方面；要学习很多电路学问、电子技术、信号与系统、计算机限制原理、通信原理等基本课程。学习电子信息工程自己还要动手设计、连接一些电路并结合计算机进行试验，对动手操作和运用工具的要求也是比较高的。譬如自己连接传感器的电路，用计算机设置小的通信系统，还会参观一些大公司的电子和信息处理设备，理解手机信号、有线电视是如何传输的等，并能有机会在老师指导下参加大的工程设计。学习电子信息工程，要喜爱钻研思索，擅长开动脑筋发觉问题。随着社会信息化的深化，各行业大都须要电子信息工程专业人才，而且薪金很高。学生毕业后可以从事

6、电子设备和信息系统的设计、应用开发以及技术管理等。比如，做电子工程师，设计开发一些电子、通信器件；做软件工程师，设计开发与硬件相关的各种软件；做项目主管，策划一些大的系统，这对阅历、学问要求很高；还可以接着进修成为老师，从事科研工作等。中国IT行业起步至今有十年，很年轻。簇新的事物、朝阳的产业总是备受注目。正是这个缘由，计算机专业快速成为高校的热门专业，不少同学削尖又再削尖了脑袋往这个象牙塔里的象牙顶钻，或为爱好，或为谋生驾驭一门技能，或为前途更好更快地发展。相比前几年的计算机专业的火爆，近年来对这个专业的选择渐趋于了理性和客观。学生和家长考虑更多的是一种基于更利于个人长远自我发展的动身点。太

7、多太多的关于这个行业的不好，许多许多前辈的好心建议，是否应当接着选择这一行，或者职业道路应当就此转弯？选择这一行，好像意味着选择这种生理和心理的苦难历程，接受这个行业的历练。任何一个行业都有着各自的光鲜和灰暗，只是行外的人不了解。对于刚刚迈进校内的我们，对于已经迈入社会的学长学姐，对于不同岗位上的每一位前辈，举步从来都是维艰的，辉煌的铸就更是按部就班，我们不行以只看到行业光鲜靓丽的外表，而忽视背后拖起它成长的艰难，两种极端的落差当然巨大，从这样的角度去视察，明显有违客观。而对于自己将来职业生涯的筑建也是一样，它的雏形，它的打造、它的铸就、它的丰裕、它的厚实，是靠一砖一瓦一步一步累砌而起的。究竟是做一个“入门的，不想入门的，想入门而没有入门的”IT人，答案自由各人心中。可以说电子信息工程是一个很有前景的学科，是不能随意轻视任何一门课程。干一行、爱一行，既然选择了它，就要对它有始有终。第5页 共5页第 5 页 共 5 页第 5 页 共 5 页第 5 页 共 5 页第 5 页 共 5 页第 5 页 共 5 页第 5 页 共 5 页第 5 页 共 5 页第 5 页 共 5 页第 5 页 共 5 页第 5 页 共 5 页