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1、2023年班级工作计划大学(4篇) 时间消逝得如此之快,我们的工作又迈入新的阶段,请一起努力,写一份安排吧。大家想知道怎么样才能写一篇比较优质的安排吗?下面我帮大家找寻并整理了一些优秀的安排书范文,我们一起来了解一下吧。 班级工作安排高校篇一 九月开学,四年一班共有学生23人,其中女生11人,男生12人。大部分学生较聪慧,思维活跃,学习看法较端正,养成了良好的行为和学习习惯,作业能仔细完成,有肯定的相互竞争意识。能根据日常行为规范和小学生守则的要求来做,对基础学问的驾驭坚固,能按要求去完成学习任务,有肯定的学习实力,成果优良。但也有少数学生没有很好的学习和行为习惯,自制力较差,课堂参加意识差,
2、对学习缺乏爱好,缺乏学习的主动性和自觉性,成果很差。从上学期各课成果来看,班级总体状况两极分化状况较突出,一部分后进生将是本学期班级工作的重点。班级的学风、班风的建设须要进一步加强。 培育班级的健康向上的灵魂,以学生的长远发展为目标,保证班级的全面进步、领先,形成良好的班风、学风,培育祖国将来须要的人才。不断超越、不断进步,让每个学生的潜能和才智均得以充分开发。把育人当头等大事来抓,让学生学会做人,学会求知,学会发展。先养成良好的纪律、学习、处世习惯,先严而得以形成,后宽以形成良好的氛围。不断修正,不断开拓。 (一)、开学打算工作: 1、布置教室,在黑板上写出欢迎回家,谱写新曲八个大字。 2、
3、环境美化,将墙壁换上新内容。 3、打扫教室,包括地面的清洁及窗台的清洗。 4、整理桌凳,支配座位,针对上学期班级工作开展班干部选举活动。 5、发书,发本。 6、演讲,让学生知道到学校的任务、责任。 第一类:开学每天必做的事情 1、值日生日记,值日生档案,班级日记,平安记录。 2、每日一句。按座位写。 3、中午的休息的支配,课前支配。 4、放学以前的工作小结,布置作业。 6、 检查学生的行为规范,由学生自己检查,尤其是学生的个人卫生。 7、值日生小结,总结当天的值日状况,提出问题并建议改正措施。 8、做好每日积累,午间的素养教化,开展好第八节课的活动课。 9、有安排、有内容的做好晨读工作。 其次
4、类:开学每周必做的事情。 1、小组评比,每周评出一个先进小组。 2、每周一次数学计算题竞赛,培育学生对待学习要仔细细致的看法。 3、组织班会,由班干部找班会主题,利用班会来渗透素养教化。 4、每周组织一次数学“小探讨”,和同学们一起沟通这一周学习数学的心得与感受,最重要的是沟通这一周来在数学学习中的困难。 5、周六放学前对下周的支配。 6、总结本周路队管理中所存在的问题。 第三类:开学每月必做的事情。 1、进行月底摸底,嘉奖有所进步的学生。 2、统计一个月来 作业全交名单。(同上) 3、对学生的鼓劲加油。 4、给班干部提建议,给班主任提看法。 5、树立学生的自信念,主动参与学校的各种活动。 (
5、三)。班主任工作思路 1、以人为本,对人有礼貌,教化学生成为一个 正直,和善,才智,健康的人。 2、营造一个温馨,和谐,自然的学习环境,让学生到了班里就象回到了家里一样。 3、教会学生学会生存,学会与人相处,学会付出和爱。学会发展,学会学习。 4、奖罚分明,宽容为本,弘扬正气。利用各种活动增加班级的凝合力,让每一个学生都为班级而骄傲。 5、关爱每一个学生,走进每一个学生的心里,成为学生的真正意义上的挚友,为学生排忧解难,树立信念。 6、上好每一节课,仔细抓好课堂纪律,让班级恒久充溢活力,主动,向上,永争第一! 7、对学生进行思想品德教化,树立远大志向,端正学习看法,明确学习目的,提高学习爱好,
6、使学生主动学习,提高学习成果。 8、激励学生大胆创新,坚持真理,勇于探究,敢于竞争,开启才智,为祖国培育创新性人才。 9、对学生进行行为习惯养成教化,使学生成为有礼貌、讲文明、守纪律、讲卫生的好学生。 10、主动参与学校组织的各项活动,使学生在活动中受到教化。 11、肃穆纪律,健全班委会,明确分工,提高学生的管理实力。 12、贵在平常,肯定要做好平常的各项工作,增加工作的前瞻性,扎扎实实,立足将来,肯定要取得各项工作的最终成功。 13、对学生进行分层次教学,以好带差。不让一个学生掉队,让每一个学生都能欢乐的成长。 14、细心设计每一节课,提高教学效率。 (一)、常规教化 1、充分利用班队会的时
7、间学习小学生守则和小学生日常行为规范,并在日常学习的过程中让学生知道什么行为是对的,什么是不对的,使学生养成良好的学习和生活习惯。 如:见师长热忱问好,上下楼梯学会礼让。教给学生待人接物的基本礼仪。 2、充分发挥各项活动中的教化阵地的作用,增加学生的荣誉感,使学生心中有他人,有集体。比如:可以利用语文课对学生进行思想行为教化。,通过各种方式进一步规范学生的行为习惯。 (二)、班级纪律 1、开学课堂纪律 利用自习和班队会等时间师生共同制定班规班纪,并制定相应的奖惩方法。这样学生既感到有努力目标,又有约束力,而且可以在不知不觉中遵守纪律。由于是孩子们自己制定的,这样变被动的各种要求为主动的行为,有
8、助于学生将文字内化为行为。我们班的宗旨是说到做到,言行一样。 2、开学课间纪律 做到三轻。留意轻声快步靠右行。 课间是学生轻松休息的时间,良好的课间纪律将会给整个校内带来活跃而轻松的气氛。然而,丰富多彩的课间活动,就是解决课间纪律乱的法宝,使学生既健体又受教化,同时,随时提示学生要留意文明活动,寓教于乐。 3、两操纪律 快、静、齐, 4、路队纪律 为了让学生养成良好的行为习惯,适应集体生活,要求学生做到不仅做到快, 静,齐,而且能够进行自主管理。做到高兴奋兴上学,平平安安回家。 (三)、开学卫生问题 1、个人卫生:要求衣着整齐,常剪指甲,饭前便后洗手。 2、班级卫生:每天早晨、上午大课间、中午
9、、下午大课间分派值日生清扫,在班级推选出“卫生监督岗”,进行检查与监督。对于主动主打扫卫生的同学或小组,进行嘉奖。同时进行爱惜环境和花草的教化。 (四)、班干部的培育 班级管理光靠班主任一人来管理是不够的,而班干部却是班级管理的小助手,班级小干部是班主任的左右手。不仅要仔细选拔小干部,同时要细心培育小干部。第一,帮助小干部树立威信;其次,激励小干部大胆工作,指引他们工作方法;第三,严格要求小干部在学问、实力上取得更大进步,在纪律上以身作则,力求从各方面给全班起到模范带头作用,亦即“以点带面”;第四,培育干部团结协作的精神,要能够通过干部这个小集体建立正确、健全的舆论,带动整个班集体开展指责与自
10、我指责,形成集体的组织性、纪律性和进取心,亦即“以面带面”。 (五)培育学生良好的作业习惯和课堂习惯。 针对学生在作业中和课堂上存在的突出问题,严格要求,在刚好批阅和指导下,使学生重视作业和课堂的质量和效率,使学生驾驭良好的学习方法,使学到的学问得以刚好的巩固和汲取,使作业进一步规范、工整,使课堂能充溢活力。 (六)加强家校联系 孩子的成长离不开老师,也离不开家长,本着这一原则,我要多和家长沟通,共同探讨对孩子的教化,对于孩子的优点和缺点,既不夸大,也不缩小,实行实事求是的看法,使孩子在校内和校外都能得到良好的发展和教化。 (七)、平安教化常抓不懈。时时讲平安,日日讲平安,使平安意识深化学生心
11、中,避开一切平安事故发生。 (八)、重视体育活动,增加学生体质。 1、协作体育老师上好每周体育课。不私自占用,挪为它用。力求人人参加,不缺席,不迟到。 2、与体育老师加强平常沟通,并对体育方面弱式的学生进行督促激励。 3、主动协作学校组织的体育竞赛,加强与家长联系,督促孩子每天坚持熬炼,争取优秀。 1、依据学校的教化目标,制定安排; 2、做好开学工作 3、进行常规教化; 4、做寒假小结。 5、开展文明礼貌月活动。 6、学习雷锋活动(各小队共同完成) 7、做好班级文化布置,成立并规范班级图书角; 8、眼保健操的培训; 9、开展“学雷锋、树新风”主题教化活动; 10、进行爱国主义教化; 11、庆祝
12、“三八”妇女节,教化学生关切孝顺母亲; 12、向学生进行平安教化。 13、开展庆祝植树节活动,对学生进行国情教化,护环境的好少年。 班级工作安排高校篇二 我们的大二最终在我们的一片期盼和埋怨中姗姗来迟,大二的上学期也被无情的压制成了四个月。高校三分之一的时间已经从我们身边溜走。面对逝去的大一和现在班风亟待改善的局面,我知道这个学期是很重要的时段。有人说:“刚起先时是人创建制度,而后来是制度创建人。”在大二上学期,我将尽最大努力建立起一套完整的班级管理体制。 每周例会仔细参与并记录,在学校和院系团总支的指导下开展工作。 明确各自职责,加强内部团结,起好模范带头作用。形成强有力的领导核心。 宣扬工
13、作是班级工作中最重要的一部分,所以宣扬工作是我们这学期工作的重中之重,我们班委会把这项工作做好。 1、在本学期建立早读制度。并提议试行晚自习制度 2、学习委员干脆负责,为同学集体购买辅导资料。按时收缴作业。 3、主动协作老师。 4、寝室长详细负责,以宿舍为单位,形成良好学风,相互监督,互帮互助。 5、期末考试前组织进行集体全面复习。 1、借助校院学生会严查纪律及要求早自习制度之机,重树同学 们的意识观念。在本学期结束前要彻底杜绝随意逃课现象。 2、试行宿舍监督,寝室长负责制。 以上就是我作为新一任班长在本学期的工作安排。总而言之,在 这个学期里,我会好好工作,致力于班风整顿,努力为同学们服务,
14、使我们的集体更加主动向上,团结友爱! 班级工作安排高校篇三 教化德为先。养成教化是德育工作中的基础工程。更是一年级新生德育工作的重点,通过系列有效地常规养成教化,培育学生文明礼貌,独立自强的优良品质,丰富我校关于加强和改进未成年人思想道德建设的工作内容,促进学校德育工作的深化开展。 依据一年级学生的年龄特点和心理特点,养成教化的内容分为下列几个板块: (一)礼仪常规 1、自学生入学起,着重让学生懂得: 上学穿戴要整齐; 上课铃声响马上有序的进教室坐好,不打闹、不讲话,能唱歌,在班干部指挥下朗读或背书。 上、下课时,起立向老师致敬问好。站立正直、声音自然嘹亮、整齐。 上学迟到,应在教室门口先向老
15、师报告,经老师同意后才可进入,进教室时,脚步要轻捷,入座时不要发生较大响声,并马上集中精神听课。 懂礼貌,在校内外见到老师主动问好,会用“请”、“您好”、“对不起”、“没关系”、“感谢”等礼貌用语。 课间如有紧急状况须要离开课堂,须向老师请假,经老师同意后才可出去。 (二)学习常规 1、培育学生养成课前打算的好习惯每天自觉将下堂课所需物品打算妥当。 2、班主任要结合每周一的升旗仪式对学生进行“我爱国旗”的教化,让学生懂得国旗是祖国的象征,升旗时看法要仔细肃穆、列队要整齐、唱国歌时声音要洪亮、整齐。 3、 老师上课时应向学生强调读书写字的基本要求:文具摆放:书、本分别摆放在课桌左右角,文具盒与书
16、本垂直成直角,上什么课摆什么书;坐姿:两手自然下垂 分放两边,胸离课桌一拳,身坐正,眼平视;握姿:握笔姿态正确,手离笔尖一寸;写姿:眼距书本一尺,书本摆正,不歪头、不斜肩、不横写;读书:书拿 起,倾斜45度角,朗读时身坐正,读书声音嘹亮,要抑扬顿挫,不能唱读。留意句与与之间的停顿;发言:先举手,动作要轻,经允许再发言。身体站直,听准 问题,回答完整,声音嘹亮,不说半句话。 4、要求学生上课仔细听课,刚好、独立完成作业,并交老师批改,如作业有错误要刚好订正。 5、班主任和数学老师要利用晨会和口语交际课,让学生学会用心倾听,主动思索,主动表达。 (三)纪律常规 班主任要结合新颁布的中小学生日常行为
17、规范,对学生进行校纪、校规教化。 1、每天按时上课、不迟到、不早退,有事向老师请假。 2、集队做到快、静、齐,行进中不打闹。 3、上下楼梯时靠右走,不准推挤别人,不扶肩搭背。 4、课间活动不追逐打闹。不大声喧哗,不做危急、猛烈的动作。 5、爱惜公物,不破坏花草树木。 (四)卫生常规 1、各班设立学生轮番值日制度。学会打扫卫生。学生值日时不许家长代劳,班主任要刚好表扬做得好的同学。 2、不乱涂墙壁,不乱丢乱吐。 3、留意个人卫生,做到勤洗澡,早晚刷牙。常剪指甲。 4、自己能做的事情自己做。 5、疼惜课本、文具。 6、教化学生不乱扔杂物,主动维护校内卫生清洁,见到纸片捡起来。 班主任要充分利用班队
18、活动时间实行如“我能行”、“小鬼当家”之类有益活动。有针对性的开展“比学习、比纪律、比实力”的活动。同时要擅长发觉优点,刚好表扬,以点带面。 (五)列队做操 要求学生学会听体育口令,班干部报数。培育从小熬炼身体的意识,齐步走、向右、向左转等基本常识。养成做操仔细、动作规范,出操、下操要有秩序的好习惯。 详细内容: 1、是否快速精确到达指定地点。 2、按音乐完成整套动作。 3、做操动作正确,规范、到位,整体效果好。 班级工作安排高校篇四 本班本学期共有学生45人。四年来通过各位老师、班干部和同学的努力,本班班风班纪良好。大多数学生都能遵守纪律,酷爱集体,团结同学,敬重师长,仔细学习。只有小部分学
19、生比较淘气,一贯不爱学习,表现欠佳。这些不良行为有待于老师严格要求、耐性教化,争取本学期使班级人人取得进步,使班级状态平衡。 遵照上级指示精神,抓好教化,全面提高学生各方面的素养,为祖国培育合格人才而努力奋斗。 1、保洁 本学期教室值日工作依旧实行固定分组制度,每一位同学都要参与劳动;值日组长安排劳动任务,达到人人参加劳动的状态。详细目标为:地面整齐门窗框无灰尘;桌面无杂物;桌椅排列整齐;黑板干净,粉笔槽无粉笔灰;墙面无污渍;班级公共场地也要保持干净。 2、课堂 早晨不迟到,进校就早读,有内容,定要求,姿态正确,声音洪亮;午间能开展阅读等合理活动;上课仔细听讲,主动发言,声音嘹亮,向思路清楚、
20、语言表达实力强的同学学习;作业仔细,刚好完成,按时上交,杜绝抄袭现象。 3、课间 午间课间开展正常活动,教室做到不热闹;在家里和社会上,懂得基本平安常识,不做危急事情,树立平安第一的意识;值日班长与班委要做好表率作用,监督同学们的课间及指出错误帮助改正。 4、实践活动 平安是首位,活动之前教化在先,防止任何事故的发生。由班干部带头,协作老师管理同学,听从集体支配,做到爱惜环境,不随地吐痰、不扔垃圾。 5、班级布置 本学期黑板报和班级布置由班级中在这一方面有专长的同学负责。有意向参加工作的同学也可以帮助,博采众长才能有所成就。在教室布置方面打造具有特色与人文气息的环境,与近期节日活动挂钩。整体体
21、现中国田园风,让教室空白的地方流淌着中国古典文化和班级文化。 1、开学初严格要求,做好学期规划。共同制定班级目标,拟定班规。 2、坚持不懈的抓好学生的思想教化,使学生身心健康。 3、加强班队干部的训练和培育,指导他们的工作,充分发挥他们的作用使其协作班主任老师管理好班级。 4、依据学生的实际,开展有特色的中队活动。丰富学生的生活,开拓眼界,增长见识。 5、注意实践活动,培育学生自主、自律、自强、自信的精神。 6、向学生进行爱国主义教化、集体主义教化、志向前途教化,培育高尚情操。 7、多走访家庭,协作家长共同教化好学生。 以学校德育教化的思路为指导,结合班级特点,以人为本,面对全体学生,全面贯彻
22、教化方针,全面实施素养教化。创设和谐的学风,努力提高教化质量,培育德、智、体、美、劳全面发展的一代新人。 一天比一天有进步。 我班本学期共有学生33人,他们活泼可爱,新奇心强,求知欲强。本班学生由于年龄还小,思维实力和行为实力尚未完全成熟。在学习方面,不能做到自觉、自学,对学习的重要性缺乏相识,从而整个班级的学习成果及学习氛围不够志向。 个别成果好的学生能主动求学好上进,可以成为全班的学习榜样。在其他方面基本上能做到遵守校纪校规,酷爱劳动等。 1、接着对学生进行爱国主义教化、集体主义教化、文明行为习惯养成教化,有效提高学生的思想道德素养。 2、端正学习看法,明确学习目的。提高学习爱好,使学生主
23、动学习。激励学生大胆创新,勇于探究。 3、主动参与学校组织的各项活动,使学生在活动中受到教化。 4、形成团结向上的良好班风,班干部分工明确,提高学生的管理实力。 1、健全班干部管理,接着培育一批能干的班干部,找寻其次梯队,激发学生的潜能。 2、健全“小组长管理”制度,让学生自行管理、监督,使他成为一项长期有效的措施。 3、做好和家长之间的沟通联系,以良好的服务赢得家长们的口碑。 4、加强心理健康教化,关怀每位学生的成长,特殊是困难生的成长,努力使每位学生都能欢乐地成长、聪慧地学习。 1、稳抓常规管理,将常规管理走向精细化 紧紧围绕干净、守时、有礼、有序的德育目标,在开学初的常规管理周里,常规训
24、练特别重要,要严格要求,违者必究,便学生尽快收心,复原良好的行为习惯。重温上学期制定的班规,对于校规也要条条落实。课堂、课间、上下学的纪律特别重要。把各项职责安排到人,把各项管理要求到位,使孩子们在开学之初就意识到常规管理的重要性和一贯性,严格要求下去,慢慢形成习惯。 2、狠抓班级纪律,形成良好班风班貌。 (1)课堂纪律:严格遵守课堂常规,假如有违反纪律的现象,由指日组长记录,并记在学生评价表中。守纪的学生与文明星评比挂钩,无违纪现象五星,违纪一次扣一颗,如有打闹无星。个人卫生:每周一各小组长轮换检查各组卫生,平常抽查,要求衣着整齐,桌屉干净,物品整齐,由值日组长记录,表现状况记录在“卫生劳动
25、”中。 (2)班级卫生:每天下午分派值日生清扫,由值日组长负责。进行检查与监督。对于主动、刚好打扫卫生的同学或小组,进行表扬加星,记录在“卫生劳动”中。同时利用花草美化环境,并进行爱惜环境和花草的教化。 3、重视班干部的培育 班级管理光靠班主任一人是不够的,班干部是班级管理的小助手。每个班干部都做工作记录,每周五班干部会议,进行班干部工作评价,不能胜任的同学要进行调整,期末与优秀班干部挂钩。刚好召开班干部会议,针对他们在工作中出现的问题,教给他们工作方法,使他们明确自己的职责,指出他们的优缺点和今后努力工作的方向。同时,还要求他们留意班干部成员之间的合作,同心协力,拧成一股绳,尽力在同学之间树立他们的威信,创建机会,熬炼和培育他们的实力。 4、家校结合,分类施教: (1)常常主动找学生谈话,点出不足,提出希望,明确发展方向,让学生感受到关爱,对于学习和行为习惯落后的学生更要不定期谈心,尤其在抓住问题时。 (2)对于学习后进生,每节课都要有针对性的提问,作业中有错要单独进行辅导,与家长联系,共同帮助提高学习爱好。 (3)对于不遵守纪律的后进生,发觉闪光点要大力表扬,树立信念,在老师和家长共同督促下改进。越是表现差的方面,越要让其引起重视,比如当小组长。 (4)常常保持与学生家长联系,使学校教化和家庭教化有机地结合起来。
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