2023年最新幼儿园足球联赛方案策划幼儿园足球联赛方案大全(十三篇).docx
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1、2023年最新幼儿园足球联赛方案策划幼儿园足球联赛方案大全(十三篇) 为有力保证事情或工作开展的水平质量,预先制定方案是必不行少的,方案是有很强可操作性的书面安排。优秀的方案都具备一些什么特点呢?又该怎么写呢?下面是我细心整理的方案策划范文,欢迎阅读与保藏。 幼儿园足球联赛方案策划 幼儿园足球联赛方案篇一 安排12月19日下午1点至4点在西区足球场进行,若出现天气问题,活动顺延。 1、分组问题:班级33人,分为3组,每组11人(每组男女平均安排) 2、每场竞赛30分钟,分为上、下半场,中间休息10分钟。 3、详细时间支配: 第一场:13点至14点,一组对二组 其次场:14点至15点,二组对三组
2、 第三场:15点至16点,三组对一组 4、嘉奖支配:按胜一场积3分,平一场积1分,输一场不积分的原则选出冠军,若出现比分相怜悯况,两场竞赛进球数多者获胜。获胜队将会获得小礼品作为嘉奖。 5、详细分组支配: 一组:张连伍,侯远馨,韩旭,戚安浩,阳超,李姚姚,杨柳,张春静,杜雪忭,车梦伟,李霞 二组:董华杰,邢茂红,张明星,马洪敏,韩勋奇,肖速静,黄春晓,朱晓雯,张明玮,钱云云 三组:吴飞,张亮,赵哲,孟强,葛廷磊,赵飞,孔文文,刘婷婷,王慧君,朱琼,朱锦。 6、后勤:每两组竞赛时,剩下一组负责衣物看护、打热水、计时、计分等后勤问题,男生负责带四个水瓶去球场。 三、相关负责人支配: 1、韩旭负责各
3、问题善后处理工作。 2、张亮负责竞赛内相关问题的解处理,如计时、规则制定等。 3、候远馨、朱锦、张明玮负责本组无竞赛时的后勤工作。 4、吴飞负责竞赛时出现人身意外状况的紧急处理。 5、黄春晓、董华杰负责赛前宣扬与组织,鼓动大家主动参加并宣扬竞赛时平安问题。 缓解同学们因为前期考试考试带来的压力,加强同学间沟通,增加大家的主动性与活跃度,并且可以通过竞赛向大家普及足球相关学问,增加大家对体育的酷爱。 1、财产平安问题:必需由每个组长负责到位,若出现状况,追究组长责任。 2、平安问题:赛前必需通知到位平安问题,竞赛时,必需有人在场边负责解决竞赛时出现的紧急状况,防止万一时间的发生。 3、后勤问题:
4、全部同学自带水杯。天气转凉,给竞赛同学送水时留意水温,不行太凉或太烫,班费负责出钱买一些纯净水以便解决水温问题。 幼儿园足球联赛方案策划 幼儿园足球联赛方案篇二 我运动、我健康、我欢乐 20xx年x月x日下午2点50 幼儿园操场 1、让孩子在嬉戏运动中提升各方面的智能,让每个孩子健康、欢乐、和谐的发展和成长。 2、让孩子体验到胜利的喜悦,让家长体验到孩子欢乐的同时,了解孩子须要什么,增进亲子间的关系。 3、培育幼儿的集体意识、公允竞赛、正确对待结果、共享等社会教化。 4、熬炼孩子不怕苦、不怕输,使孩子承受挫折的实力得到提高。 5、培育幼儿的规则意识有分组、轮番、等待等活动规则,提高自我约束实力
5、和竞争意识。 1、要求家长和幼儿共同参加,幼儿肯定要有家长带着,家长肯定要保证幼儿的平安。 2、请各位家长和各班幼儿遵守活动秩序和活动规则,在老师指定的位置就位。 3、家长是孩子的第一任老师,所以在嬉戏中,请家长主动跟随主持人的口令与孩子默契协作。 足球足球门分队背心记分牌背景音乐、奖状 1、嬉戏:欢乐传球(每班一位计分人员) 玩法:家长绕标记物,把球传给孩子,由孩子球踢进球门,进球一球班级得1分、不进不得分。 规则:家长绕标记物传球,不计时间,家长把球传给孩子,孩子踢球射门进球一球班级得1分、不进不得分。 本轮大一得分、大二得分、大三得分 2、嬉戏:三足射门 玩法:每组家庭两人三足由起点走到
6、射门区,用被绑住的脚将球射进球门。 规则:用被绑住的脚将球射进球门,进球一球班级得1分、不进不得分。 本轮大一得分、大二得分、大三得分 3、请家长到观众区就坐,下面起先幼儿足球对抗赛。 请小挚友到休息区域打算。 1、啦啦队进场热身,啦啦队退场。 1、进场音乐 2、竞赛小队员站队入场 3、双方握手仪式合影仪式 起先竞赛竞赛时间10分钟/场七对七实行单循环赛形式 大一vs大二大二vs大三大一vs大三 裁判:曹老师 规则:每班14位小挚友进行足球对抗赛。一场后成功的一方得3分,输的得1分,平局各得2分。 备注:主持人在各个环节都要协助解说包括小队员入场介绍队员名字竞赛过程中互动解说以及竞赛结束颁奖仪
7、式。裁判员曹教练负责球场内组织工作 引领竞赛孩子入场,握手,合影以及竞赛执法吹哨。 各个班级的老师负责不竞赛孩子平安,互动给本方球队加油助威等工作。 冠军班、亚军班、季军班 补场嬉戏: 1、萝卜蹲: 将参加者分成四堆以上,每堆人手牵着手围成一圈,给每堆人以颜色或数字命名,随意指定一堆萝卜起先统一下蹲,同时还要念词,再指定别的萝卜堆做同样动作,目标要一样,依此类推但不能立刻回指。 以一实例加以说明。有红、白、黄、紫四堆萝卜,白萝卜先蹲,蹲的时候念“白萝卜蹲,白萝卜蹲,白萝卜蹲完红萝卜蹲。”念完后全部白萝卜手指一样指向红萝卜堆。红萝卜们立刻要起先蹲且口中一样要念念有词,之后他们可以再指定下一个但不
8、能是白萝卜、 2、抢占阵地: 首先,给每组发一张报纸,然后须要两人同时站到报纸中,胜利在报纸上站立3秒钟即可通过(主持人可以引导全场一起3秒倒数),通过的队伍须要将原来的报纸对折,既面积缩小了一倍,然后两人须要再次站立上去,以此类推,嬉戏直到剩余到最终一组结束。 站报纸时,两人的脚不能有一点踩在报纸以外的地方,当报纸面积很小只够一个人站立时,家长的可以抱起孩子,这会嬉戏会很有意思,大家可以试想,当报纸面积只有一个脚大时,金鸡独立,再抱着一个孩子的会是什么样子,此时全场都会给你们加油的。 留意:当越到最终家长要抱着孩子时,须要留意平安,防止无防备摔倒。 幼儿园足球联赛方案策划 幼儿园足球联赛方案
9、篇三 我园始终坚持“文化引领,内涵发展”思想,关注幼儿健康全面发展,以幼儿园“欢乐课程”为载体,以课程嬉戏化为契机,统筹兼顾,主动开展足球嬉戏活动,建设幼儿园足球文化。足球友情赛是以足球为媒介,以体育为桥梁,以沟通为目的,因此,我园打算开展足球校队友情赛,以球交友,以球沟通,通过与其他学校的足球互动,增进校队之间的友情,培育幼儿合作实力与团队意识,促进幼儿全面发展,让幼儿在欢乐、丰富的足球氛围中健康地成长。 幻想从“足”起先 班级联赛 20xx年4月 xx市红梅幼儿园操场 (1)xx市红梅幼儿园足球队、幼儿、老师、家长 1、通过开展足球友情赛,增加孩子之间足球沟通、沟通的机会,让孩子进一步相识
10、足球,喜爱足球运动,感受足球嬉戏的乐趣。 2、通过足球竞赛,发展孩子的足球技术,动作的协调性和敏捷性,促进孩子身体机能的发展,增加幼儿体质。 3、通过竞赛环节,引导孩子了解足球竞赛场地和竞赛礼仪,让孩子感受丰富多彩的足球文化。 4、增加孩子的竞争意识,培育孩子通过努力克服困难的精神,了解团结的重要,形成荣誉感。 5、为孩子创建一个良好的合作氛围,营造一种主动向上,勇于拼搏的足球精神,让孩子在嬉戏中熬炼,在熬炼中欢乐! (1)由足球小组老师通知、带领参赛幼儿 (2)打算在竞赛中用到的足球材料 (3)老师提前布置好活动场地 (4)打算好后勤物资,做好后勤保障工作 (1)在布置赛场时,应细致视察四周
11、环境,保证没有平安隐患的存在。 (2)提前做好活动的组织工作,遵守活动的纪律,事先订好活动安排,让参赛人员熟识整个活动流程以及活动环境。 (3)对孩子进行平安、纪律教化,各负责人应当随时清点孩子人数,不允许孩子自由乱跑,提示孩子及家长“平安第一,竞赛其次。” (4)老师应当做好温开水的供应工作,在进行足球竞赛过后,应进行适当地休息。 (5)全体师生以及家长全部着运动装进场,不能够提前退场,避开影响其他人。 (1)总策划:鞠红、朱岚、刘娟 (2)现场总负责:胡庆玲 (3)通讯报道:方迪 (4)音响、摄影:王越 (5)校队带队:韩林亚 (6)裁判:方力静 (7)主持:李乐 (8)平安保障:张璐 (
12、一)开幕式 (1)运动员进场 (2)领导致辞宣布开幕 (3)升国旗唱国歌 (二)活动项目 1、开场:足球操 2、足球嬉戏六项 校队对抗赛(双方握手仪式合影仪式) 规则:每队5位小挚友进行足球对抗赛。一场后成功的一方得3分,输的得1分,平局各得2分。 幼儿园足球联赛方案策划 幼儿园足球联赛方案篇四 20xx年11月8日18日(除周六周日) 中午12:3013:40下午4:105:20 本部田径场(小场) 男子五人制足球 本部与南校区各系 (一)报名:每系可出两支参赛队包括学生队和教工队。附:每个队限报领队1人、教练1人,运动员7人。 (二)参赛运动员必需为本系人员,凭借学生证,胸卡或者身份证等有
13、效证件参赛,不允许请外系、外校人员参赛。教工队可自由组队,但必需是本校在职教职工。如发觉弄虚作假,将取消竞赛资格。 (三)各系务必于11月4日将本系参赛名单(学生队与教工队)报计算机科学与工程系团总支学生会办公室,截止日期11月4日21时。11月6日晚7:30在计算机科学与工程系团总支学生会办公室抽签分组,请各系派负责人准时参与。 (一)规则:参照中国足球协会审定的.五人制足球竞赛规则最新规定制定本规则: 1、每队上场球员不行多于5人,其中必需有一人是守门员。 2、每场竞赛采纳上、下半场各15分钟,中场交换场地不休息。 3、替补球员至多以1人为限。在竞赛时,替换球员的次数没有限制,守门员可以和
14、任何其它球员交换位置。换人提前向技术台申请。 4、无越位限制。球出边线由对方无助跑踢界外球,但不能干脆得分。己方将球踢出球门线,由对方发角球;对方将球踢出球门线由守门员掷球门球,掷球门球不能干脆得分。 5、两队在各个半场的前五次犯规累计,列入竞赛记录,前五次累计犯规,被判罚随意球时,守方球员可排人墙防守,需距离球至少5米。从第六次累计犯规起先,被判罚随意球时:守方球员不行排人墙防守,主罚随意球的队员必需明确确认,必需干脆射门,不行传球给另一球员。 6、不得冲撞对方球员,即使是用肩膀也不允许,不行背后铲球(守门员在己方罚球区内例外)。 7、队员黄牌警告,被罚时间两分钟,两分钟时间内不得上场。 8
15、、运动员必需穿平底胶鞋竞赛,要求各队服装统一。 (二)赛程: 11月8日开幕式 11月8日11月15日 第一阶段:小组赛。分a、b、c、d四组小组循环,胜一场3分,负一场0分,平局各得1分。分高者居前,相同者按各队对阵状况,然后按进球,失球。每组取前两名出线。11月16日11月18日 其次阶段:交叉淘汰,a1c2,b1d2,a2c1,b2d1,平局加时金球制,再出现平局则进行点球赛,半决赛、决赛。11月18日颁奖仪式及闭幕式 李载东、时屹恒 (一)、参与竞赛的队迟到15分钟按弃权处理,对方队以3:0干脆晋级下一轮。 (二)、竞赛服装、鞋等竞赛用品各系自备。 (三)、竞赛时请各队留意平安,如竞赛
16、中意外受伤举办方概不负责。 (四)、竞赛时请敬重对手和裁判,如有不文明行为或暴力行为取消该队竞赛资格。 (五)、对竞赛过程和竞赛结果有任何异议,竞赛结束后由领队 向组委会提出,并由组委会最终解决。 竞赛决出冠、亚、季军各一名,颁发荣誉证书、奖杯、奖品。并设置最佳射手奖,最佳门将奖,最有价值球员,颁发荣誉证书和奖品。 幼儿园足球联赛方案策划 幼儿园足球联赛方案篇五 足球运动是世界上人们宠爱、开展最广泛、影响的体育运动项目,被誉为“世界第一运动”。我院足球协会以“发扬体育精神,促进校内文化沟通”为宗旨,组织本次校内足球竞赛。文体活动的开展可以呈现当代高校生青春活力和主动向上的精神风貌,丰富同学们的
17、课余文化生活。本次竞赛为我校爱好足球的同学供应一个良好的沟通平台,旨在提高我院学生身体素养的同时,提高校内足球竞技水平。 院团委主办,足球协会,各系团支部协办。 足球场 时间4月9日星期三开幕式 1、本次竞赛为9人制竞赛(含守门员),分上下半场各40分钟中场休息非常钟。 2、本次竞赛共计参赛队伍5支,抽签确定对阵状况。实行单循环积分赛,赢一场3分,平一场1分,负一场0分。 3、组队要求:本次竞赛由各系自行组队参赛,要求各系主动参加,每个系至少派出一支参赛队伍。请各系相关负责人于4月3日前将本系参赛队伍数目及负责人联系方式或球队队长联系方式报于校足球协会处。 4、在校系部自由联合组队。每队队员最
18、多15人,领队兼教练1人。 5、参赛要求:参赛队员为学院在校学生。 除特殊规定外全部竞赛一律采纳组委会指定的竞赛规则,竞赛起先前将由组委会选派有关人员进行规则详解。 1、各参赛队自备队服,队员须穿平底或软钉球鞋,严禁运用硬钉鞋或皮鞋竞赛。竞赛用球由组委会供应。 2、换人要求:每场竞赛一个队换人最多不能超过三人。 3、竞赛各队须提前到场,开赛前10分钟由主裁和边裁进行队员资格检查,经核准后方可进行竞赛。 4、各队伍应严格根据组委会发布的赛程进行竞赛,若有特别状况须要更改时间须提前向组委会提出申请,经批准后方能更改。 5、竞赛起先后(时间以当场裁判驾驭为准),一方仍无法进行竞赛则判该方弃权,其该场
19、竞赛以0:3记负(队员少于7人,不得竞赛)。 6、竞赛结束后,裁判及双方领队须在竞赛记录上签字,检查无误后方可退场。如对竞赛有异议,需当场向竞赛组委会提出,并由组委会做出最终处理。 7、因天气等意外因素影响而无法竞赛,组委会将以事先指定的方式进行通知,未得到通知则按规定时间竞赛,迟到方以弃权论处。 8、队员累计两张黄牌或一张红牌自动停赛一场,运动员红、黄牌在整个竞赛中均有效。若队员有严峻违反纪律状况,将酌情赐予停赛惩罚。 竞赛设冠军、亚军、季军各一个,射手一名。 1、任何对裁判有不文明行为的个人及球队将受到纪律处分。 2、竞赛中的技术问题、队员资格纠纷由组委会和各队领队协商解决。 3、在竞赛过
20、程中,全部球队人员(包括场上队员、替补队员、领队以及本队啦啦队)必需肯定听从临场裁判员的判罚和敬重对方球队人员。如有因对裁判员判罚不满或对对方球队人员行为恶劣的状况,将受到纪律处分。 活动主动响应当代高校生健身的号召,以“发扬体育精神,促进校内文化沟通”为宗旨,有着剧烈的号召力和深远的社会影响力。此次活动是一个挑战自我和熬炼自我的机会,培育学生团队精神的很好机会,是学生呈现自我的平台。 各系自备竞赛服装印上xx机电足球协会队徽,自备饮用水及药品。诚心希望各系领导能够主动协作,请各系务必在4月3号之前把队长联系方式发给足球社团负责人。 幼儿园足球联赛方案策划 幼儿园足球联赛方案篇六 目的: 随着
21、中国经济文化的快速发展,人们精神文化生活也越来越丰富,趣味体育也有了更广袤的发展!所以今日我们借着主题团日设计大赛这股春风,为丰富我班课后单调的生活,提倡同学们走出宿舍,走进球场,特意举办了这次惊心动魄,乐趣十足的足球大闯关嬉戏。不懂足球没关系,我们以嬉戏为主培育同学们团结协作精神,以嬉戏竞技形式增加班级凝合力,让同学们在嬉戏中感受欢乐,班级的暖和;同时融入四个全面的学问,让同学们在玩嬉戏中感受四个全面的含义。让同学们体会小康社会下人们的精神文化生活多姿多彩。 1.时间:11月4号上午10:00 2.地点:假草足球场 全班同学 全班同学分成10组,每组4或5人(视人数而定),每组挑战参加时间不
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