2023年爱护校园花草相关倡议书(十八篇).docx
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1、2023年爱护校园花草相关倡议书(十八篇) 在日常的学习、工作、生活中,确定对各类范文都很熟识吧。写范文的时候须要留意什么呢?有哪些格式须要留意呢?下面我给大家整理了一些优秀范文,希望能够帮助到大家,我们一起来看一看吧。 爱惜校内花草相关倡议书篇一 大家好! 学校是我们的家园,绿色生命是我们这个家园的主体。没有花草树木,空气怎会滋润和清爽?没有花草树木,怎能感受到鸟语花香?只有绿色的家园才能给我们供应一片学习的绿洲,让我们徜徉在学习的海洋中;才能为我们供应一片休闲的场所,让我们沉醉在内心的私语之中。创建绿色环境,不仅仅要有美丽的硬件环境,更要求我们有良好的自身修养和素养,须要全体师生的一腔热忱
2、,一份仔细。我们要从珍惜每一棵树做起;从爱惜花草,绿化环境做起。人人争做爱惜绿色环境的天使,从我做起,用自己的实际行动去影响四周的人。为了给我们自己供应一个绿色、温馨的学习、生活环境,现向全体师生提出以下倡议: 一:学校将举办 “爱惜花草树木标语”的征集活动,请同学们开动脑筋,将属于你的标语树立在花草树木中。 二:爱惜花草树木。不攀爬树木、折损树枝、采摘花朵,不在树木上涂、写、刻、划,不在树木上钉挂物品。 三:爱护校内绿地。不践踏绿地草坪,不穿越绿化带,不在绿地内玩耍、抛洒垃圾、堆放物品,不破坏公共绿地设施。 四:管护绿化环境。主动劝阻、刚好制止损绿、毁绿等不文明行为,对严峻破坏绿地、损毁花草
3、树木的现象和行为进行举报。 老师们、同学们,“勿以善小而不为,勿以恶小而为之”;一草一木显春色,一举一动见品德;花红草木青,德高心灵美;一块绿洲,一片诗意,一种希望。从我做起,对身边的校内绿地爱惜、爱护、管护,只有这样,我们的校内才会更加漂亮,我们的家园才会更加温馨、优雅。 感谢大家! 倡议人: 时间:x年xx月xx日 爱惜校内花草相关倡议书篇二 同学们: 为了给大家营造一个文明、整齐、优雅的校内环境,将淮阳一高变成一个适合我们学习、工作、生活的和谐绿色环境,同学们应当努力做到以下几点: 1、关切学校绿化建设,爱惜学校绿化设施,珍惜脚下草,勿折枝头花,做校内文明的“绿色守护者”。 2、树立绿色
4、文明观念,了解绿色环保学问,主动向身边的人宣扬绿色理念,做提倡全民爱惜树木的“绿色传播者”。 3、主动参与植树、护树活动,刚好制止破坏校内花草树木的行为,做绿化、美化校内的“绿色建设者”。 4、养成良好的生活习惯,不随意丢弃生活垃圾,不随地吐痰,做创建和谐校内的“绿色奉献者”。 5、形成爱惜花草的好习惯,用绿意、用自然的纯真装饰我们的校内,做健康生活的“绿色拥护者”。 同学们从即日政教处、团委将对踩踏草坪、摘花折枝等不文明行为严格督查,一旦发觉,每人次扣除级段政教积分1分,望大家严格遵守。 同学们让我们携起手来,担当起那份责任。让我们用行动、用品德、用才智,从点点滴滴做起,从今时此刻做起,共同
5、打造一场校内里朝气盎然的绿色盛典! 倡议人: 时间:x年xx月xx日 爱惜校内花草相关倡议书篇三 _: 为深化贯彻国务院陈至立关于学校平安工作管理的重要讲话精神,使我校全体师生平安、开心地工作学习。为此我校向全体师生提出如下倡议: 一、全体师生要坚固树立“生命重于泰山,平安无小事”的意识,事事到处、时时刻刻、不忘平安。 二、每位老师要以高度的责任心、使命感关爱每一个学生,语言上似亲人,行为上如父母。 三、绝不允许体罚和变相体罚学生,要以诚待人、以理服人、以情感人。 四、每个学生要敬重老师、遵守校纪,做文明学生。 五、全部同学要自觉学习平安法规,提高防范意识,防止意外损害。 六、同学之间要和谐相
6、处,有冲突时要和平解决。 七、校内活动文明、健康,坚决杜绝斗殴事务发生。 八、告辞网吧,坚决不去“三室一厅”等消遣场所。 倡议人:_ 20_年_月_日 爱惜校内花草相关倡议书篇四 地球是人类的家园,绿色生命是我们这个家园的主体。没有花草树木,空气怎会滋润和清爽?没有花草树木,怎能感受到鸟语花香?种一棵树,爱惜一草一木,便能染一片生命之绿洲。只有漂亮的梧桐才能招来金色的凤凰!只有绿色的家园才能庇护生命的强壮成长。我们的生活在发生着日新月异的改变,当校内绿化美化干脆作用于我们的学习生活之中,成为不行分割的一部分时,爱惜和爱护环境也就成为一种健康向上的生活看法和生活方式。创建绿色环境,不仅要有美丽的
7、硬件环境,更要求我们有良好的自身修养和素养,须要全体师生的一腔热忱,一份仔细。我们要从不随地吐痰,不乱扔食品包装物等垃圾做起;从节约每一滴水,珍惜每一棵树做起;从爱惜花草,绿化环境做起。人人争做爱惜绿色爱惜干净环境的天使,从我做起,用自己的实际行动去影响四周的人。为了给我们自己供应一个清洁,温馨,健康向上的学习、生活环境,学校向全体师生提出以下倡议: 一、树立绿色文明观念,自觉关切生活环境状况,遵守环境爱护法律法规,把个人环保行为视为个人文明修养的组成部分 二、爱惜校内绿化,马上行动起来,都来关切支持和主动参加校内绿化建设和管理,爱惜花草树木设施,对破坏绿化设施的行为要敢于制止并举报。 三、养
8、成良好的卫生习惯,不随意乱扔瓜皮果壳、烟头、食品包装物等,不随地吐痰。伸出你的手,捡起地上的一张废纸、一只废塑料袋、一个烟蒂,为校内的整齐献出你的爱心。 四、支持和参加废纸、废塑料、废金属的回收利用,尽量削减生活垃圾。 五、遵守公德,提倡文明,维护公共秩序,爱惜公共卫生,爱护自己和他人的健康,提倡师生和谐,同学友好,语言文明,行为规范,共建环境幽雅,和谐文明的校内。 老师们、同学们,“勿以善小而不为,勿以恶小而为之”;一草一木显春色,一举一动见品德;花红草木青,德高心灵美;一块绿洲,一片诗意,一种希望。同学们!让我们从身边小事做起,从我做起,让我们的校内更加漂亮,让我们的家园更加温馨、优雅。
9、小学生爱惜花草温馨提示语 小脚不乱跑,花儿微微笑。 让小树和我们一起欢乐成长! 学校属于你,绿茵属于你。 绿色的植物就是我们的珍宝,珍宝须要我们爱惜它。 您酷爱生活吗?请爱惜漂亮的花草吧! 绿色的草地多美,小挚友的行为更美。 请爱惜花草树木吧,它将还你绿色的生命! 愿绿色每天与我们相伴! 小花多可爱,请你别损害。 为了你我的健康,请爱惜树木。 花草在微笑,请你勿伤“她”; 你的呵护,使我更加漂亮; 给我一个空间,展示我的漂亮; 少一只足印,多一片绿地; 花草很幼小,请勿攀折它; 你的文明,滋润我的生命; 不留踪迹,不留垃圾。 爱惜脚下草,莫折枝头花。 小草微微笑,请你绕一绕 爱惜校内花草相关倡
10、议书篇五 敬爱的同学们: 你们好! 当你背着书包踏进花园般的学校时;当你在球场上挥汗如雨的拚搏了一节课后,坐在校内的石椅上时;当你课后闲逛在校内时;你可曾想到为了让同学们能有一个如此良好的学习环境,学校在这方面花了多少心思?投入了多少财力? 目前,在我们同学中存在不少同学在校内里顺手随处抛扔垃圾的现象(各种食品包装袋、面巾纸、易拉罐、雪碧瓶、纸屑等)这种行为破坏了校内环境,也损害了你的形象。你是否情愿看到校内里到处是垃圾痰迹,绿色草坪被人随意践踏、花草树木遭人攀折吗?假如你的回答是“不情愿!” 那么,请同学们一起遵守下列倡议: 1、请不要随地乱扔果皮纸屑,将各种废物送进纸蒌或垃圾筒。并主动捡拾
11、别人丢在地上的垃圾。养成“文明清洁”的良好习惯。 2、请不要随地吐痰或扔冷饮,免得我们四周的空气里充溢细菌。 3、为了花草树木们的健康成长,请不要随意践踏攀折它们。 4、请爱护好学校为大家细心设计的公共设施。不乱涂乱画、乱印,养成良好的卫生习惯,树立主动的环保意识。主动清理地面和墙壁上的污垢。 5、每个人不光从自己做起,而且刚好督促身边的同学爱护好校内环境。爱护校内环境,人人有责。让我们全部的同学一起响应今日的倡议,用自己的行动打造漂亮的校内,打造高素养讲文明的我们吧! 我信任以上倡议你们确定能做到,能做到的请举右手表决,那就看我们的行动吧! 发起人: x年x月x日 爱惜校内花草相关倡议书篇六
12、 敬重的各位老师,敬爱的同学们: 大家早上好,今日我讲话的题目是爱惜校内环境从我做起。每当我们跨入校内大门,步入教室时,我们是否感觉到似乎走进了自己的另一个家。是的,校内就是我们的家,我们在这里学习、生活、成长,学校就是我们的其次个家。这里的一草一木都是我们的伙伴、我们的挚友,这里的每一条小径都曾留下我们求知的脚步,见证着我们成长的历程。我们在这儿学习,在这儿生活。美丽的环境,能让我们懂得珍惜,学会关爱;美丽的环境,能让我们知书达礼,更加文明;美丽的环境,能让我们学习进步,道德高尚;美丽的环境,能让我们宽容谦让,学会做人。作家说:环境是心灵的港湾,画家说:环境是灵感的源泉,军事家说:环境是制胜
13、的法宝,教化家说:环境是塑造人的摇篮,学生则说:环境是保证我们学习的必要条件。 我们每一位同学都是这个校内的主子,都有维护校内环境的义务与责任。那么,作为彭浦三中的主子,爱惜校内环境,我们原委应当怎么做呢? 这里不妨给大家讲一个真实的故事。这是一段在澳大利亚留学的一个中国年轻人的亲身经验。他说,一天,他在林荫道上走,突然从后面跑来一个老人,细致一看,原来是在追逐一张纸,风似乎有意和老人作对,把纸片吹得忽高忽低,但老人还是坚持追逐。年轻人想:这肯定是一份对老人来说很重要的材料。于是,赶上前去,把纸条捡在手里,交给老人。让人意想不到的是,老人接过纸条,转身放进一旁的垃圾桶,兴奋地说:终于让它到了该
14、去的地方了。 同学们,听了这个故事,你有什么想法呢?我想,假如我们每个人都能像那位老人那样弯弯腰,顺手捡起一点什么,那么,我们的校内肯定会因我们的文明而春风长驻,锦上添花。 大家也都知道环境对于我们健康成长的重要性。谁不想生活、学习在舒适的环境中呢?碧绿的草坪,干净的走廊,雪白的墙壁,宽敞光明的教室,哪一样不是我们渴望见到的呢?可是,正因为一些学生的一点小小的自私,几分懒散,这漂亮的环境从他们的指缝间悄无声息地溜走。以往,每当下课后、午休时、放学后,操场、过道、楼梯、绿化带内凡是有我们学生走过的地方,都散落着同学们随意丢弃的包装袋、糖果纸、塑料瓶等,这些都破坏了我们的漂亮校内环境。这些不文明行
15、为与我们漂亮干净、充溢和谐人文氛围的校内环境是极不相称的。作为学校的主子,我们为何不去阻挡它,变更它呢?这漂亮的环境属于我们每一个人,我们每一个人都要尽力去爱护它。 俗话说得好:“勿以善小而不为,勿以恶小而为之。”这就是要求我们爱护环境,从我们每一个人做起,从一点一滴小事做起,呵护我们的校内。假如我们多走几步,将垃圾丢弃到垃圾桶;假如我们捡起一张纸,捡起一个塑料瓶;假如看到不文明行为,马上制止。那么我们的校内里就会干净几分。不积跬步,无以至千里。不须要花费太多的精力与时间,只须要每一位同学一些简洁的动作和良好的行为习惯。这是一件很简单的事,贵在坚持不懈,专心去努力。我想,这不仅是一种付出,同时
16、也是一种回报!我信任滴水可以穿石,铁杵能够磨成针,我们的校内肯定会在我们专心的呵护下越来越漂亮。 大家行动起来吧!爱惜校内环境,从我做起、从小事做起。让我们携起手来,共同营造文明、整齐、优雅的校内环境。我向全体师生倡议“爱惜校内环境,从我做起”,希望大家做到以下几点: 1、 从我做起,从现在做起,养成良好的卫生习惯。 2、 爱惜校内的公共设施,不乱涂乱画,不踩踏草坪,不乱折树枝。 3、 提倡“弯腰精神”,一见垃圾就捡拾,仍进桶里不怕烦。 4、 自觉与不文明说再见,与不文明作斗争,争做环保小卫士。 爱惜校内花草相关倡议书篇七 全体师生员工: 学校公共设施是学校基础建设的组成部分,是一个学校文明程
17、度、发展水平和综合功能的集中体现。近年来,在学校党委、行政高度重视下,我校的基础设施建设有了很大的改善,为便利师生员工生活和净化、美化校内环境起到了主动作用。 然而,校内内的一些路灯、健身器材、绿地草坪等设施被人为破坏,配置的果皮箱伤痕累累,乱涂乱画、随意张贴小广告等现象普遍。特殊是入冬以来,学校的一些公共浴室水管多次被人为掰断,不仅给学生洗浴带来影响,而且造成水资源的严峻奢侈。 为此,我们向全体师生员工倡议: 一、遵纪守德,以身作则。从自身做起,从言行举止的微小之处做起,爱惜公共设施,不损坏、不破坏;爱惜草坪,不随意踩踏;爱惜环境,不随处乱丢垃圾和张贴广告,以自己的行为带动身边人,以自己良好
18、的公德风尚影响身边人。 二、善意提示,规劝他人。从现在做起,告辞陋俗,对损害校内公共设施和环境的行为进行制止,以实际行动争做文明风尚的传播者和提倡者。 敬重的师生员工,作为学校的一份子,我们有责任和义务爱惜学校的公共设施。 学校是我家,爱惜靠大家。让我们主动行动起来吧! 倡议人:_ 20_年_月_日 爱惜校内花草相关倡议书篇八 _: 社会须要和谐,高校同样须要和谐。随着和谐社会在国内影响力的提高,和谐校内的发展也加了快了脚步,推动我校的和谐发展建设势在必行。和谐可以凝合人心,和谐可以团结力气,和谐可以发展事业。校内奏响和谐的旋律,必将为学校、教职工和学生的发展注入活力。 1.关切学校,到处为学
19、校大局和全校学生的根本利益着想。 2.敬重师长,友爱同学,努力为集体或他人做些力所能及的服务。 3.主动投身学校组织的各种劳动,增加劳动意识。 4.坚持集体主义原则,主动参与集体活动,不无故缺席,不做损人利己之事。 5.诚恳守信,履约践诺,试验报告不抄袭,考试不作弊。 6.严格遵守学校教化教学秩序,上课不迟到、不早退,自习不占座。 7.严格遵守公寓管理制度,爱惜寝室卫生,不晚归宿,不逃宿,不包宿上网打嬉戏。 8.文明修身,不抽烟,不酗酒,不赌博,不说脏话,不随地吐痰,不打架斗殴,男女同学在公共场合不过分亲昵。 9.爱惜环境,不破坏花草树木,不乱扔垃圾杂物。 10.生活俭朴,不盲目攀比,不过度消
20、费。 11.注意节约,不奢侈水、电和粮食等资源。 12.增加平安意识,留意饮食卫生,不违章用电,不违反交通法规。 13.从身边小事做起,文明修身,创建和谐。每人每天争取做一件有益于创建文明、营造 和谐的有意义的小事。 倡议人:_ 20_年_月_日 爱惜校内花草相关倡议书篇九 同学们: 我们是北师大乌海附校的第一届孩子,我们是这所崭新校舍的第一批小主子,政府和学校拿出了许多经费为我们建立校内、美化校舍。为了丰富校内文化,各班还建立了图书角、生态角、卫生角等等。校内的公共设施也越来越多样化,学校始终在努力为全部的孩子供应舒适美丽的学习环境。走进我们的学校,应当是绿油油的草地,宽敞而整齐的操场。走进
21、我们的教学楼,应当是光明的门窗,洁白的墙壁,干净的地面,整齐的桌椅。我们每天坐在这样的美丽舒适的环境里读书学习,是一件多么欢乐的事啊! 打破期盼,回到现实,请同学们细致看看我们现在的校内:操场上,草坪里常常可见到纸屑,食品袋;楼梯口、教室地面也随处可见垃圾杂物;走廊的平安指示灯被踢烂、楼道的玻璃被打碎、球场上篮板被敲破;甚至还有同学把教室、厕所的开关等当“拳击靶子”的,随意破坏。如此这些令人痛心的现象给我们漂亮的校内留下了很多的缺憾。如此种种,也不禁让我们感到的担心和忧虑:莫非这就是我们同学的道德品质,这就是我们应有的文明素养? 同学们,破坏公物是一种不道德,不文明的行为。这种破坏现象严峻践踏
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