2023年理想演讲稿初中优质(6篇).docx

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1、2023年理想演讲稿初中优质(6篇) 演讲稿首先必需开头要开宗明义，既要一下子抓住听众又要提出你的观点，中间要用各种方法和所打算的材料说明、支持你的论点，感染听众，然后在结尾加强说明论点或得出结论，结束演讲。那么演讲稿怎么写才恰当呢？以下是我帮大家整理的最新演讲稿模板范文大全，希望能够帮助到大家，我们一起来看一看吧。 志向演讲稿初中篇一 大家早上好，今日我演讲的内容是青春与幻想。 青春是生命中最美的时间，幻想是生命中最刺眼的阳光，幻想和奋斗是青春中最美的风景。它是千万颗在青春奋斗的心，也是千万对展翅翱翔的翅膀，装扮着人生最漂亮最宝贵的季节，把青春变成人生最漂亮的起点。 青春为幻想插上了最有力的

2、翅膀，所以，拥有青春和幻想的你我不要迟疑，不要退缩，英勇地面对将来和挑战，为了实现幻想和奋斗，让青春谱写一首无悔的歌。 不要说你没有幻想，因为年轻，我们拥有最辉煌的时间，拥有最锐利的武器，所以，你为什么要奢侈青春？你为什么要放弃你的幻想？ 有些人并不是没有幻想，相反，他们有着宏大的幻想，但是始终躲避现实，躲在自己编织的世界里，迟疑不决，不敢踏 出自己的第一步。他们担忧将来路上的颠簸和幻想可能破灭的打击，让幻想在时间的消逝中生锈或腐蚀。 韩寒说：“让幻想成真的最好方法就是醒来。”所以，是同学们觉醒的时候了，是时候走出象牙塔为自己施展一次魔法了，是时候为青春负责了，是时候为自己的明天奋斗了！ 以前

3、，我不知道我想做什么，所以我没有说任何关于我幻想的话，除了一步一步地学习，对幻想抱着顺其自然的想法，认为船到桥头自然直。 现在，既然我已经选择了学习法律的道路，那么我会尽我最大的努力去走下去，不管我选择的道路有多难，即使是爬，我也会爬究竟。生活中最美妙的事情不是实现幻想的那一刻，而是坚持幻想的过程。我信任只要坚持不懈，我们就会胜利。就像钱小样说的那样，“别人撞了南墙才回头，而我撞了也不回头，我要跨过去。” “恰同学少年，风华正茂，书生意气，挥斥方遒”，显示出一代伟人奋斗的青春，他们的青春充溢了奋斗和激情，充溢了漂亮。 现在，青春在我们手中，幻想在我们心中，命运在我们脚下，我们不能容忍青春在我们

4、手中白白奢侈，我们不能在青春的叹息中颓废，我们不能在叹息中结束我们的生命，所以让我们在青春里努力拼搏吧！ 志向演讲稿初中篇二 在演讲起先之前，我想问大家一个问题：你酷爱老师这个职业吗？我曾经听过这样一句话：假如你爱一个人，就让他去从事教化吧；假如你恨一个人，也让他去从事教化吧。当时的我，听得云里雾里。如今，从教两年多，再次回味这句话，我幡然醒悟。原来，在教化的世界里，也有冰火两重天。 有人说，老师是单调乏味的。每天上课下课、批改作业、辅导后进生，直线型的工作轨迹恒久一成不变。 也有人说，老师缺乏欢乐。每天和那些什么也不懂的孩子一块儿，看着他们把作业本弄得一团糟，听着耳边刺耳的热闹，你恒久也别想

5、找到片刻的安静。 还有人说，老师是清贫的，你无法每天坐到优雅的西餐厅喝下午茶，不能穿着流行色让心灵尽情放飞于清风车影中 这些说法好像不无道理。然而，这真的是老师的全部吗？真正的好老师不会埋怨命运的不公，不会以消极的心情影响学生，更不会让自己的生活变得灰暗枯燥。 究竟怎样才算好老师，有志向信念、有道德情操、有扎实学识、有仁爱之心。 老师有志向信念，就是要一心一意，坚持信仰；有道德情操，就是要不偏不私，公允公正；有扎实学识，就是要精博并兼，达观至善；有仁爱之心，就是要大爱无悔，深仁厚泽。 当xx县映秀镇的群众徒手搬开垮塌的镇小学教学楼的一角时，被眼前的一幕惊呆了：一名男子跪扑在废墟中，双臂紧紧搂着

6、两个孩子，像一只展翅欲飞的雄鹰。两个孩子还有生命体征，而雄鹰已经气绝。由于紧抱孩子的手臂早已僵硬，救援人员只得含泪将他的手臂锯掉才把孩子救出。这就是该校29岁的老师张米亚，他的妻子邓霞和唯一的3岁儿子也在地震中遇难。摘下我的翅膀，送给你翱翔。多才多艺、最爱唱歌的张米亚老师用生命诠释了这句歌词，用血肉之躯为他的学生牢牢把守住了生命之门。 在江西省xx市xx县，有一位开国少将甘祖昌。他的夫人龚全珍，随将军扎根山村几十年，把大半辈子献给了教化事业，生活简朴却特别热心助人，年届九旬仍不忘弘扬正气，被誉为永葆本色的将军夫人。她说：属于我的时间不多了，所以更要珍惜珍贵的时间，多做些对教化、对群众有益的事。

7、她说：祖昌走了，但他把珍贵的精神留给了我们。只要还能动、还能讲，我就要把他为党为民的事业接着下去！为了崇高的信仰，龚全珍老人始终坚守在教化的道路上。 其实，在我们身边也有许多这样的老师。20xx至20xx学年，我校评比出了十位首届最美老师。有学高为师，德高为范的赵海亮老师，也有勤勤恳恳做事，踏踏实实做人的文庆红老师；有深化开展课堂教学改革、规范教学科研、强化教学质量管理的李鹏老师，也有已在教化战线上工作了25年，辛勤耕耘、静默奉献的兰玉仙老师；还有许多许多，他们都在用行动践行四有。 当一个好老师不简单，虽只在教化行业工作两年多，我也看到了很多感人的事迹：有的老师家里孩子小，孩子生病顾不上，却不

8、忍耽搁学生一节课；有的老师白天上班、批改作业，晚上还得接着备课、修改导学案，直至深夜；有的老师长年坚持带毕业班，常常不能准时下班；有的老师放弃休息时间值日巡逻，只为学生有一个平安的学习环境 三尺讲台融进的是辛苦，是沉醉；融进的是师德，是师魂！老师们！时代的发展为我们供应了广袤的舞台，呼喊着我们去探究、去创建。让我们团结一心，携手并进，凝合你我的真心，用这颗饱含着志向、道德、学识的仁爱之心，去迎接学生的信念、志气和力气吧！ 志向演讲稿初中篇三 敬重的老师，尊敬的同学们： 下午好。今日我要演讲的题目是立足现实，拥抱志向。 托尔斯泰说：“志向是指路明灯，没有志向，就没有坚决的方向，没有方向就没有生活

9、。” 志向是力气的泉源、才智的摇篮、冲锋的战旗、斩棘的利剑。我们每一个人都有自己的追求，都拥有自己的志向。 科学家为真的志向而活，慈善家为善的志向而活，艺术家为美的志向而活。他们在志向中得到力气，在追梦的旅程中实现生命的价值。我们每天也在为自己的志向去努力奋斗，去拼搏。 近年来很流行一句话：“志向很丰满，现实很骨感。”这句话主要形容我们都有远大的志向，可是现实往往让人折了腰。许多时候我们都意识到，在现实面前，我们的志向总是显得有些渺小，现实太残酷了，志向只能够是寄予了我们对生活的美妙向往，总是遥不行及的。其实，志向它只是一个目标，一种动力，一个方向。它是激励我们前进的动力，而我们就是为了实现自

10、己心中远大的志向，努力的朝着它奋斗。 说起瞎子阿炳，我信任大家会立即想起他的闻名的作品二泉映月。他诞生在江苏无锡。对民间音乐有着剧烈的爱好，从小就起先学习击鼓，吹笛，拉二胡，弹琵琶。十五六岁时，已成为当地一名精彩的乐师。但是在他三十四岁的时候，疾病使他双目失明白。生活的逼迫使他走上了乞讨为生的道路。贫病交加的他，流落在街头，生活极为艰苦。在命运一次又一次将他推入苦难的深渊之际，他始终没有放弃自己耳朵里的世界，耳朵里的信仰。现实如此残酷，命运这样虐待他，可是他从来没有想过放弃，始终坚决自己的志向。无论身在何处，他都在演奏，演奏。阿炳把自己的生命锤炼成了东部的树阴下或广袤的荒漠中的一潭深水。 志向

11、就是儿时无趣的心灵上开放的那朵小花，而现实则是活生生真真实切的故事。只要我们脚踏实地、全力以赴、不懈努力，曾经的志向必定会成为今日的现实。我坚信只要努力，志向肯定会向渐渐的向我们靠近。或许你的一生不会有很大的成就，但是只要你努力过，而且始终在努力，我确信在你走的沿途肯定会有漂亮的沙滩，绚丽的阳光和蓝蓝的天空. 在人生的道路上，无论遭受什么困难，我们都不能抛弃志向，向现实屈服。我们可以立足现实，调整志向，却不能放弃对美妙将来的向往，对人生志向的追求。只有把持着你的志向。立足现实，用现实的方式去实现志向，你的人生终会看到胜利的曙光，走向胜利的道路! 志向演讲稿初中篇四 敬爱的挚友们： 我为大家演讲

12、的题目是点亮志向。 志向是一个人想达到的目标。有了目标，行走时不会苦，努力时不会累，委屈时不会埋怨。 已故闻名教化家商友敬曾说：没有志向的人生是灰色的人生，没有志向的教化是黑色的教化，没有志向的老师是可怜的口力劳动者。可见做志向的教化和有志向的老师是充溢的。教化因为志向更有意义，充溢了成就和愉悦。 说到志向，远的看看杜朗口新教化洋思，近的说说我们自己，90年头提出教学七仔细，20xx年两基普实顺当达标，20xx年全县教化工作会畅想将来华章，骨干老师培训全面启动，这些收获无一不是教化工作者怀揣志向、朝着目标行进的硕果。 目前我县的教化积弊太多：老师整体素养不高，缺乏现代教化理念等等。但是我们有信

13、念，因为有你!有我!有我们三千彭水教化者执着的志向! 心有多高，路就有多远。我是一名平凡而一般的老师，我的志向很简洁，就是用我的青春、汗水和激情把学生培育成为有独立的人格，有良好的心态，有健康的体魄的接班人。我会告知他们：人生有机遇和巧合，不是全部的努力都会胜利，但是不努力肯定不能胜利。即使达到志向的田园，努力的过程已经超越了结果本身。志向不能空想，志向不能靠运气，志向须要脚踏实地的耕耘，志向须要坚持不懈的奋斗!志向的实现浸染了勤奋和汗水。点亮志向，即使我们在枯燥孤独的日子亦能苦中做乐，苦中求乐。 没有比脚更长的路，没有比志向更蔚蓝的天空。新东方总裁俞敏洪先生从小就种下穿越地平线的志向，创业1

14、0多年来遇到挫折不气馁，遇到困难不低头，靠着坚持和创新的精神，让新东方著名全国，实现了穿越地平线的志向。在将来的日子里，我会怀揣志向，撑一支篙向志向处前行。 首先立足实际，做好本职工作。以岗位职责要求自己，提高从业道德素养，不断锤炼课堂教学技能，做一名爱学生也受学生爱的老师;在管理上严于律己，身先示范，多渠道传递教改信息，搭建促进老师发展的平台。教育工作是一个示范工作，要想引导老师们围绕自己的教化志向去实践，我得有过硬的业务指导实力，有科研实践、科学评价老师的实力，所以我得不断地充电，不断地更新观念，不断地加强学习。 其次立足角色，谋好家庭教化。一个好的家长必是一个好的老师。假如每个家长都管理

15、好了自己的孩子，那我们的教化当是最完备的教化。我要竭力做一个称职的母亲，引导孩子养成好习惯;积累家庭教化阅历，发觉家庭教化真谛。还要从家庭这个社会细胞上，探讨家庭教化和学校教化的连接，给学生创建一个良好的教化环境。 我的志向很简洁，但我会沿着志向前进，点亮学生的将来，为彭水的教化尽一己之力。我坚信，不论将来是平坦还是泥泞只要酷爱教化，一切都在意料中。 志向演讲稿初中篇五 各位领导，各位来宾，挚友们： 你们好! 很荣幸今日我能参与这个“志向与人生”的演讲会。我是一名农村信用合作社的职工，工作在山旮旯里，没有城市人坚实深邃的眼光，没有企业家们搏击商海的稳重与镇静，更没有周五周六的轻松与潇洒。成天只

16、是打水扫扫地，看看过期已久的报纸，迎接寥寥无几的顾客，做共和国的诚恳本分、勤劳守纪、忠于职守的公民。远离城市的喧嚣和拥挤，远离华灯初上、物欲横流的诱惑，远离商海红尘的勾心斗角，远离满腹的雄心壮志。 于无声处抽空下下乡，看看谁家的苞谷先破土而出，问问谁家的收入最多，数数山旮旯的茅草屋还有多少间，瞅瞅谁家的孩子没有上学。吸一下乡间簇新的空气，喝一口凉爽爽口的山泉水，真乃其乐无穷。 在山旮旯里工作，孤独和孤独难免，这里没有电灯，没有电视、录像、卡拉ok之类的东西。于是，在没有电灯，没有星星，没有月亮的夜晚，燃起流泪的红蜡烛，做个苦乐书痴，在书里看城市灯如昼，物价暴涨，看红尘人海络绎不绝，看人生梦醒

17、时分犹闻边陲急章，狼烟四起，看贫困与富贵，看落魄才子寻寻找觅，冷冷清清。在书里书外，学些雕虫小技，随意涂描春夏秋冬。看古诗词名句知道“应是绿肥红瘦”之妙，细听窗前雨打芭蕉一声紧、一声慢的乡村音乐。 工作在远离城市远离文化群体的山旮旯里，难免会在孤苦和孤独中自问：人生是什么?平凡的工作，平凡的生活，平淡的人生。确定没有哲思般的回答，只能在生活中隐隐领悟，它是一部无法破译的书!它以其奇妙的一面将一些人吹得熠熠生辉，而将另一些人吹得黯然失色。而我，愿做第一种人! 那样，在远离城市喧嚣的乡村，人生不再是一杯烈酒，不再是无聊和苦涩，不再是每日的嬉笑无所作为，而是阿拉伯数在贫困地区的跳动和延长，是烈日下的

18、长途跋涉和追求，是间或从铅中发觉自己姓名的喜悦，是一种难以体会的胜利和尝遍全部失败的苦痛。 山旮旯里的岁月，是人生一面简朴的屏障，它忠实于山旮旯生活的记录;山旮旯的风景，是一面独特的屏风，一个季节更换一次。每天看门前枝条发芽、强壮、衰败，在一阵紧一阵慢的脚步声中，找寻自己，追逐自己。我情愿被摆在乡村最穷困的位置上，每天被手握镰刀锄头的农夫围住，从他们着急的眼神中，解答他们人生的难题，破译他们深邃的内心世界。我知道，山旮旯里的人生就是真实，就是静默无闻，就是袖舞也嫌天地窄的写照。 我深知，是山村的穷困，将我们牢牢留住的，我们要夜以继日地咀嚼山村多年的贫困风味，我们要将它吃透，然后推向新的起点;是

19、村民淳朴的民风将我们牢牢留住的，是他们的真诚须要和渴望，将我们牢牢留住的，是村民的喜悦和丰收将我们留住的，是村民不屈不挠的精神留住了我们。留下，就是山旮旯的人;工作，就是山旮旯的人生!白天没有城市的热闹，夜晚没有轻歌曼舞、灯红酒绿。 山旮旯里的人生，没有jq壮志之文，只是些平淡无味的文组合;没有震天动地之举，只是从繁琐细小的工作中理出一天的思路来;没有哀婉好听的故事，只是与村民们君子之交淡如水的交往;没有惊险的飞跃，只是年年岁岁、朝朝暮暮与山旮旯厮守在一起。山旮旯里的人生是好是坏，对我们并不重要，山旮旯里的人生，是我们与社会，社会与时代，我们与同龄人的折射!是一代又一代老中青的真实写照。 我们

20、是在一种冷静与思索的过程中走进山旮旯的，是在贫困与落后、愚昧与无知的须要中走进山旮旯的，是在奉献与索取的 选择下走进山旮旯的，是在前进与后退的选择里走进山旮旯的，是在忽视与淡漠中走进山旮旯的，是在懊悔与华蜜的交织下走进山旮旯的。 是我们把青春留给了穷困的乡村，是乡村的岁月培育了我们，是我们在山旮旯的剧场中义演，是我们获得了空前的胜利，因为山旮旯里的人民送给我们一个大大的“!”。 感谢生活，尤其要感谢在山旮旯里工作和生活的人们! 感谢大家! 志向演讲稿初中篇六 人生是一条河流，正如河流有其发端之稚嫩，中途之无畏，归海之从容。人生亦有其童年之懵懂，青春之激扬，老年之沉稳。童年的懵懂已远离我们而去，

21、老年的沉稳，我们鞭长莫及。我们能把握的就是现在的青春，就是现在这无比珍贵的青春! 二十岁，一个充溢朝气的年龄;二十岁，一个意气风发的年龄;二十岁，一个为志向而奋斗的年龄!是的，志向之于青春，不正像灵魂之于生命吗?一个没有灵魂的生命，就仿佛一口枯井，了无朝气，而一个没有志向的青春，它的残酷性不亚于此! 很幸运，我们依旧停留在青春的驿站上，我们依旧可以拥有我们的志向，我们依旧有着雄厚的资本去经营它，去等待着它最终的成熟! 你看到了吗?那夜空中闪烁的明星，不正是你追逐的志向吗?它是多么夺人眼球，令人神往啊!而我们通向它的唯一通道，便是青春这座桥，这座由奋斗与汗水堆砌而成的桥! 是的，志向的实现，离不

22、开奋斗与汗水。许多人误会了青春，他们年少轻狂，率性而为，无视它，挥霍它，最终，通往志向之星的桥无可挽回却又必定的倒塌了。同样，在这座桥上，多数人，凭借着坚韧的毅力和不息的奋斗，一步一步地登上了那志向之星，成就了无悔人生! 啊，青春，我走近你，我赞美你! 青春是一首歌，唱着我们懵懂的心事，颂着我们热忱的追求。 青春是一首诗，说着我们人生的体验，写着我们无悔的信念。 而正因为青春有了志向，我们的人生才变得色调缤纷，绚丽多姿。志向,在人生的跑道上驰骋，把心中曾经的梦幻刻在路边的石碑旁，成为我们奋勇向前的励志铭。我们的青春，也正因为有了志向之笔的勾画，才变得更有韵味，更丰富多彩! 假如说,青春是翱翔的

23、鸟儿，那么志向就是那鼓起的羽翼，人生则是那一望无垠的天空。 “昨夜西风凋碧树，独上高楼，望尽天际路。”青春的岁月里，不只有喧闹和喧哗，也有着独处的充溢。 “衣带渐宽终不悔，为伊消得人憔悴。”青春的岁月里，不只有贪图和享受，也有着无悔的追求。 “蓦然回首，那人却在灯火阑珊处。”青春的岁月里，不只有懵懂和轻率，更有着收获的喜悦。 年轻，就没有什么不行以!志向有多大，人生的舞台，就有多大!。 人生是对志向的追求，志向是人生的指示灯，失去了这灯的作用，就会失去生活的志气。因此，只有坚持远大的人生志向，才不会在生活的海洋中迷失方向。 托尔斯泰将人生的志向分成一辈子的志向，一个阶段的志向，一年的志向，一个

24、月的志向，甚至一天、一小时、一分钟的志向。当你听到这里，同学们，你是否想到了自己的志向? 人生的花季是生命的春天，它漂亮，却短暂。作为一名高校生就应当在这一时期，努力学习，奋勉向上，找到一片属于自己的天空。青年是祖国的希望，民族的将来。每个人主宰着自己的明天。 有一位哲人说过：“梦里走了很多路，醒来还是在床上。”它形象地告知我们一个道理：人不能躺在梦幻式的志向中生活。是的，人不仅要有志向，还要大胆幻想，但更要努力去做，在志向中躺着等待新的起先，假如不仅遥遥无期，甚至连已经拥有的也会失去。同学们，你们是否也正在梦幻的志向中彷徨呢? 前人说得好，“有志之人立长志，无志之人常立志”，那些无志之人的“志”，就是美梦，就是所谓的“志向”，他们把自己的蓝图构画得再美妙，再完善，也只是空中楼阁，空中楼阁罢了。同学们，你是立长志之人，还是常立志之人呢? 最终我想用梁启超的话来结束今日的演讲：“少年智则国智，少年富则国富，少年强则国强，少年进步则国进步，少年雄于地球，则国雄于地球。”让我们洒一路汗水，饮一路风尘，嚼一跟艰辛，让青春在红旗下接着燃烧;愿每一位青年都怀抱着自己的志向，在人生的航程上不断披荆斩棘，奋勇前进!